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我身邊的一個(gè)人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我身邊的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我身邊的一個(gè)人作文1
她是一個(gè)比我小一歲的孩子,個(gè)子矮矮的,非常瘦小,臉圓圓的活像一顆丸子,還喜歡扎著一個(gè)丸子頭,每天喜歡穿著櫻桃色的衣服,她就是我的表妹——萌萌,因?yàn)樗貏e喜歡櫻桃小丸子,所以她更喜歡我們叫她小丸子。
一次,我們乘坐公交車去上學(xué),途中上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶顫顫巍巍地扶著車門吃力地爬上車,可座位都已經(jīng)坐滿了人,而且所有人都低著頭在看手機(jī),根本沒有人搭理這位老奶奶。售票員阿姨只得大聲問道:“請(qǐng)問,哪位愿意給這位老人家讓座呢?”但是還是沒有一個(gè)人起身讓座。我認(rèn)為我是小學(xué)生還是個(gè)孩子,不需要給別人讓座,讓座的應(yīng)該是旁邊那些叔叔阿姨?蛇@時(shí)萌萌卻站起來了,說:“老奶奶您坐這個(gè)位置吧!我過會(huì)兒就下車了!崩夏棠炭戳丝疵让,慈祥地笑著說:“沒事兒小姑娘,你還這么小,這個(gè)座還是你坐吧!”萌萌說:“老奶奶,您就不要客氣啦!老師告訴我們,要做一個(gè)尊老敬老的`好孩子!
瞬間,我發(fā)覺自己好渺小,我的妹妹萌萌卻比我“高大”了好多倍。平時(shí)我總是嘲笑她,這不會(huì)、那不會(huì),可她卻把老師教的知識(shí)真正學(xué)到了心里,并付出了實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)我認(rèn)為我還是個(gè)小孩子,理應(yīng)讓別人給我讓座時(shí),她已經(jīng)開始給別人讓座了。雖然,萌萌比我還小,是我的妹妹,但我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我身邊的一個(gè)人作文2
因?yàn)槲业陌职衷谕獾厣习,平時(shí)只有節(jié)假日,才能回來看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛全部給了那些小朋友,很少有時(shí)間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)?偸菬o微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細(xì)心照料;在學(xué)習(xí)上,她耐心輔導(dǎo)嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會(huì)降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
還記得去年期中考試時(shí),我考得不好,回到家奶奶沒吵我,反而耐心地和我分析錯(cuò)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多處都是由于粗心造成的。奶奶指著一個(gè)錯(cuò)字說:“你看,照著都寫錯(cuò)了,這就是粗心、不認(rèn)真的'后果。如果工人叔叔工作不認(rèn)真,汽車、飛機(jī)怎么造得出來呢?科學(xué)家不認(rèn)真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽了奶奶的話,我想:長大了我去當(dāng)醫(yī)生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對(duì)奶奶說:“我知道錯(cuò)了,今后一定克服粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)!蹦棠绦α诵φf:“這才是好孩子!卑!她真是我的好奶奶。
我身邊的一個(gè)人作文3
我們班上小胖可不少,我也是個(gè)小胖,小胖可不會(huì)沒個(gè)伴,我有個(gè)好朋友,他可是班上的重量及同學(xué),他就是我的小胖同學(xué)余添!
他的胖可不是可以瘦得下來的胖,他胖的像一個(gè)肉團(tuán)子,每走一步,他全身上下的肉都像果凍,一樣動(dòng)來動(dòng)去,滾來滾去,好像他就是一個(gè)果凍。他臉上肉嘟嘟的,兩邊的.臉就像兩個(gè)氣球,用后捏一捏,天呀,怎么摸不到骨頭呢?可想而知他臉上的肉肉有多少了!肉肉多,就是名副其實(shí)的小胖!
因?yàn)槭切∨,可想而知他體育有多差了。唉!唉!唉!我跑不動(dòng)了!他一邊慢慢的跑,一邊有氣無力的說,看上去真的是累,滿頭的大汗就像水龍頭一樣流的沒完沒了,兩眼跑得直冒金星,嘴用力的呼吹空氣,兩腳就像粘在地上了一樣,一步都走不了,背上頭上臉上都是汗,就像剛被雨洗了一次一樣,看看他的臉都好像在說:我真的跑不動(dòng)了,就是走路也走不動(dòng),還是就一下躺在地上睡吧!
可是有的時(shí)候他又是個(gè)靈活的胖子,一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng),但又靈活的胖子,真令人好奇。
哈!我跳!我跑!打不到我吧!只聽見他動(dòng)來動(dòng)去一個(gè)球也沒有打中他,我們?cè)谕嬉环N不能被球打中的游戲,跑步累得不行的余添又生龍活虎了,一個(gè)球飛了過來,真沖他來,只見他一個(gè)爬下就跳過了,可是又一個(gè)球從他身后飛來,他向旁邊跳又躲過了一個(gè)球,天呀!一個(gè)小胖都比我們靈活,我們都驚呆了!
我的小胖同學(xué),是一個(gè)有趣的小胖子,雖然有90多斤的體重,還是靈活得驚人的!
我身邊的一個(gè)人作文4
說起我身邊的人,是我最難忘的人就是我的小學(xué)同桌了,她的身份可不是用三言兩語就能說清的。
此人江湖人稱葉子,身為班長的她,成績長年居年級(jí)之首,所以總是自命不凡。她有著濃眉大眼,高鼻梁,經(jīng)常戴著一頂“烏鴉帽”。葉子還是年級(jí)里的風(fēng)云人物。
一天,英語老師穿了一件新裙子來上課,鎮(zhèn)的.全班“目瞪口呆”。忽然,葉子大聲的說:“老師好美啊!”這一聲,猶如黎明前的第一聲雞啼,引得全班同學(xué)叫聲雷動(dòng),“新裙子”“真漂亮”之聲不絕于耳。害得老師維持了半天紀(jì)律,那次課只講了一半。
葉子還是一個(gè)非?炭嗟娜。一次的科學(xué)課上,我正在專心致志的聽課,無意間看到葉子拿著一只圓珠筆,正向我“刺”來。我大吃一驚,以為她又瘋出什么新花招,想考考我的反應(yīng)能力,于是我本能的一閃。不想她卻微微一笑,將圓珠筆交到我手里,笑瞇瞇的說:“我要是打瞌睡,你就用圓珠筆刺我的大腿,千萬別手下留情哦!”天哪!她竟然學(xué)期起古人的錐刺股來了。
葉子還是一個(gè)很善良的人。又一次學(xué)校舉辦“向山區(qū)的小朋友獻(xiàn)溫暖”的募捐活動(dòng)。讓同學(xué)們捐書,捐錢。葉子狠心將家里的“大肥豬”摔碎了,裝了一整袋的硬幣,并且抱了一堆書。大家把那堆硬幣一數(shù),居然有將盡150元錢呢。于是,葉子在無意間成為了我們班的捐款明星。
葉子只是我身邊的一個(gè)普通朋友,但她的形象卻深深的印在里了我的腦海里。
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