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我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-20 05:17:14 作文 我要投稿

【推薦】我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文合集4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文合集4篇

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是籃球了;@球是1891年12月在美國(guó)馬薩諸塞州斯普林菲爾德市青年會(huì)國(guó)際訓(xùn)練學(xué)校由體育老師詹姆斯。奈史密斯博士發(fā)明的創(chuàng)建的,它是由十個(gè)人分成兩組的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng),最終以哪個(gè)隊(duì)得分多為勝利。在一個(gè)隊(duì)中上場(chǎng)人員一共五個(gè),我的職位是得分后衛(wèi),得分后衛(wèi)要擔(dān)當(dāng)起防守和進(jìn)攻的核心責(zé)任,而在歷史上耳熟能詳?shù)囊粋(gè)人也是得分后衛(wèi)那就是來(lái)自芝加哥公牛的喬丹!雖然他已退役,但在那個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的輝煌依然被人津津樂道。

  我喜歡籃球,每當(dāng)打完籃球都是汗流浹背。但那每一次的接球,每一次的'投籃,每一次的進(jìn)球后的喜悅都讓我感受到運(yùn)動(dòng)帶給我的活力和激情。

  每逢假日,我都會(huì)與伙伴一塊去打籃球。有時(shí)我們會(huì)與別人組織比賽,在與別人比賽的時(shí)候,有成功和失敗。有一場(chǎng)比賽中,每次我投球時(shí),對(duì)方總有個(gè)大個(gè)子來(lái)封蓋我。我嘗試不同的角度來(lái)投球,但他每次都比我快一秒,在一次次的封蓋后,我信心受到很大打擊。到最后通過(guò)隊(duì)友的努力分?jǐn)?shù)達(dá)到了56:58,那時(shí)只有最后兩秒鐘,球又到我手里,我正舉棋不定,但伙伴用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)著我投下最后這個(gè)球。我沉下心來(lái),集中精力,奮力一投,球進(jìn)了!此時(shí),比賽結(jié)束裁判舉起了三分球有效的手勢(shì),我們?nèi)?duì)歡呼起來(lái)最后59:58的一個(gè)絕殺球贏得了比賽。

  通過(guò)籃球讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,每一個(gè)人在球場(chǎng)上既要發(fā)揮自己個(gè)人所長(zhǎng)去贏取比賽但同時(shí)更要學(xué)會(huì)聯(lián)合大家同心協(xié)力,一致對(duì)外,在比賽中保持勝不驕敗不餒的心態(tài)把勝利當(dāng)作一種激勵(lì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自己,比賽雖然重要,但是更重要的是從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中對(duì)事物積極向上的心態(tài)。

  不過(guò)打籃球時(shí),一定要做好防護(hù)措施,上場(chǎng)前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),不然在比賽中劇烈運(yùn)動(dòng)當(dāng)中會(huì)造成肌肉拉傷;同時(shí)上場(chǎng)要帶好牙套,否則在兩隊(duì)對(duì)抗中肢體抗衡會(huì)傷了牙齒;,還要注意一點(diǎn)下落時(shí)一定找好支點(diǎn)防止關(guān)節(jié)扭傷。防護(hù)措施不見得每次都會(huì)起到作用,但它會(huì)對(duì)你有時(shí)在抗衡中的保護(hù)是至關(guān)重要的,但一定不要存有僥幸的心理合理的防護(hù)會(huì)有效的減小對(duì)抗中的傷害。

  正如蘇格拉底說(shuō)的“身體的健康因靜止而不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持”,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們更加的了解自身的潛能,對(duì)事物的進(jìn)取心,生活態(tài)度更加積極向上。

  愛籃球,愛自己!

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以使我減輕學(xué)習(xí)的壓力,使我擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體,鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運(yùn)動(dòng)很多,其中最喜歡的就是跳繩。

  記得讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),我還在一小的分校區(qū)就讀。當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我很幸運(yùn)地被選上,成為一名跳繩運(yùn)動(dòng)員。由于在幼兒園時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳繩,所以我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當(dāng)練習(xí)遇到了挫折,我就暗暗在內(nèi)心給自己鼓勵(lì),媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的'跳繩水平終于有了質(zhì)的飛躍。

  比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),心里就像懷揣著一只小兔子,咚咚直跳。很快輪到我上場(chǎng)了,我首先穩(wěn)定好情緒,然后做了幾次深呼吸,雙手緊緊握住繩子。“砰”,隨著發(fā)令槍一聲令下,我的雙手一上一下飛快地?cái)[動(dòng),雙腳也不停地有節(jié)奏地跳動(dòng),頓時(shí)響起了“啪啪”的聲音,就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢!一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結(jié)束,我出色地發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng),周圍的同學(xué)都不約而同地為我鼓掌。終于,我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名。

  一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jī)。今天我為班級(jí)增添榮譽(yù),明天我更要為一小增添光彩。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  運(yùn)動(dòng)在人的一生中是不可或缺的,而我最常做的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,他不僅是我最常做的運(yùn)動(dòng),也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  為什么我會(huì)喜歡籃球呢?籃球又為什么會(huì)在其他運(yùn)動(dòng)中脫穎而出呢?因?yàn)樽杂,爸爸就喜歡看球賽,尤其是籃球,當(dāng)時(shí)我看著他們運(yùn)著球在球場(chǎng)上奔馳著,巧妙的避開對(duì)手,彷佛會(huì)輕功似的,那時(shí)的他們,成為球場(chǎng)上大家的焦點(diǎn),從那時(shí)起,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)深深的烙映在我心中,也成為我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  長(zhǎng)大后,我也開始接觸籃球,因脆我的'個(gè)子特別高,于是擔(dān)任搶球的一員,還計(jì)的有一次比賽時(shí),因?yàn)槲业牡氖д`而讓我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,當(dāng)時(shí)的我十分自責(zé),但其他人并沒有怪我,反而還鼓勵(lì)我,這時(shí)我體會(huì)到:不管做什么事,都有可能失敗,但只要努力一定可以成功。

  運(yùn)動(dòng),不但能讓我們的身體健康,而且還能帶給我們樂趣,更可以增加之間的友誼、默契,所以以后我也要多多運(yùn)動(dòng)。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  在所有的乒乓球運(yùn)動(dòng)員中,我最喜歡馬琳大哥哥。

  他今年二十六歲,身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球,非常刻苦,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因?yàn)樗炭嘤?xùn)練,所以他的球技非常棒,在國(guó)內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績(jī)。

  記得有一次,他和一個(gè)國(guó)外球員比賽,那個(gè)球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專心致志,我心里不志,我心里不住的暗暗為他加油,我清楚觀察他打球時(shí)的每個(gè)動(dòng)作和面部表情,他不急不躁,在比分落后的情況下,以頑強(qiáng)的毅力,多變的打法,精甚的球技,又把比分一分一分的追了回。當(dāng)看到他露出勝利的.笑容時(shí),我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場(chǎng)比賽。

  馬琳大哥哥這種敢于拼搏,不焦不躁的精神,值得我學(xué)習(xí),以前我也學(xué)過(guò)乒乓球,但是由于上學(xué)很忙,自己的意志也不夠堅(jiān)定,最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后,我就被他這種精神感染了,又激起我練球的信心,決心以后多吃苦多流汗,向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球,為祖國(guó)爭(zhēng)光。同時(shí)把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神,用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用之才。

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