有關(guān)世界的美麗作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的世界的美麗作文3篇，歡迎大家分享。
世界的美麗作文 篇1
生活之美麗，正如有你一般！我的世界正因為有你們而美麗，因為你們值得在乎，值得擁有！因為在乎，所以走心。希望往后余生，你們將永陪伴我！我的世界因你美麗，因為友情，所以擁有；因為親情，所以走心！正因為一路有你們，我才能茁壯地成長！我的人生才會更加的快樂！因為有你，而美麗。但愿往后余生，風(fēng)華雪月，依舊是你！
因為友情，所以美麗
生活中，正因為有不同的朋友，我們的人生才會絢麗多姿！正因為有朋友的翔安，我們才會更加的快樂！如果人生中無一朋友，那生活終究失去了樂趣，就不會有嘻嘻，吵鬧的歡笑！也許你們的存在，我才能生活的更加的美好吧！因為擁有，所以走心；往后余生，原有你們一直在，陪著我！
因為親情，所以美麗
母親之偉大，家庭中。母親是我們的`第二任老師。真因為我們在這溫室里生存，我們才能夠壯壯的成長！總是會有你們的精心呵護(hù)！我們每一個人都是寶貝，誰也不想委屈了你自己。正因為有你們的關(guān)心支持，才會有現(xiàn)在的我們！千言萬語都報答不了你們的養(yǎng)育之恩。千言萬語化作一句話，我永遠(yuǎn)都是你們的小棉襖，不離不棄！
生活中正因為有朋友的關(guān)心，父母的呵護(hù)，我們才會更加的開心！因為你們是生命中最重要的！缺了誰都將是不可以的！因為在會，所以走心，因為你們，我才會更加的美麗！
我的世界因你而美麗！因為你們都值得我去擁有！因為你們值得我去關(guān)心！因為愛，所以愛。因為牽掛，所以在乎！因為在乎，所以走心！擁有你們將會變得更優(yōu)秀1往后余生，希望永遠(yuǎn)陪伴！
世界的美麗作文 篇2
哈爾濱是個美麗的北方城市，去哈爾濱一定要去看看那里的冰雪世界。今年暑假我和媽媽興致勃勃地來到了哈爾濱，看到了那兒的冰雪世界。
我們走進(jìn)了冰雪世界，��！好冷��！雖然我們穿著厚厚的羽絨衣，可對于零下20多度的氣溫還是受不了。
在冰雪世界里面有好多好多的冰雕建筑，讓我目不暇接。里面有皇宮、有十二生肖、有仙女，還有城堡……小朋友們，這些冰雕都是怎么來的呢？讓我來告訴你們吧。冬天到了，哈爾濱的溫度有零下30多度，松花江里的水結(jié)冰也有10米多厚時，工人師傅用機(jī)器把它們一塊一塊的鋸下來，運(yùn)到雕刻的地方，雕刻的師傅再把它們雕刻成各種各樣的冰雕，拿去比賽，比賽最好的作品就放在這里給大家展覽。
我印象最深的是一座金碧輝煌的皇宮�；蕦m的四周有一排墻，墻上雕刻著栩栩如生的龍：有的圈成皮球狀和別的龍捉迷藏；有的兩條龍纏繞在一起，就像是一對雙胞胎；還有的`龍張牙舞爪，騰空而起。在其中一排墻的正中央有一扇門，可以從這里進(jìn)入皇宮，皇宮里面有兩排冰柱子，上面雕刻著許多姿態(tài)各異的夜鶯，有的在枝頭上大唱特唱；有的在地上吃食；有的夜鶯在合唱；還有的在枝頭上歡迎游人的到來……到了皇宮里面，我看到有個四角亭，每個角上都有兩條龍，圍著一顆夜明珠，我知道這是“雙龍戲珠”。周圍的墻上掛著好多五彩繽紛的燈泡，這讓我恍然大悟，怪不得外面的墻上五顏六色的，原來里面有五彩的燈泡哩！
�。”┦澜缯媸翘猛媪�，最后我還玩了冰雪滑滑梯呢！這個滑滑梯是S形的，差不多有兩三層樓高呢！我坐著坐墊，一個叔叔推了我一把，我就迅速滑下了滑梯。一路上我發(fā)現(xiàn)旁邊“種”滿了小花小草，再外面就是墻，墻上掛滿了燈，真是五彩繽紛！我滑著滑滑梯，就像在哈爾濱的滑冰場里滑雪一樣。
哈爾濱的冰雪世界真的又美麗又好玩，小朋友們，你們有空也一定要去看看。
世界的美麗作文 篇3
天邊亮起了一顆璀璨的星，那是他，我敬佩的他，小時候，媽媽常給我講他的故事，他是我心中美麗的天使，他住在我心中最閃亮的地方。他，我所敬佩的他，就是老師。
老師是知識的工程師；是進(jìn)步的啟蒙者；是撫摸學(xué)生心靈的膏藥；是開啟學(xué)生心靈的鑰匙；是世界之靈魂。
有人說，老師是辛勤的園丁，無微不至地照顧著祖國的花朵；有人說，老師是一截蠟燭，燃燒自己，照亮他人；有人說，老師是一支小小的粉筆，留下的是無窮無盡的知識，犧牲的是寶貴的生命；有人說……這些說法，都無可否認(rèn)，但我覺得老師更像善良的天使，他試著去讓每個惡魔屈服，雖然惡魔是野蠻的，但是老師仍理直氣壯，用知識教育惡魔，用行動感動惡魔，他總是盡力而為，量力而行，只要有一點點希望的曙光，那么他就會去感化每個惡魔。我的啟蒙老師，不就是這樣的嗎？
歲月匆匆，時間好象被什么窮追不舍似的，行云流水般地溜走了，溜得無影無蹤。些許記憶已模糊，但對于老師的所作所為，我依舊清晰。
教育成功的秘籍在于尊重學(xué)生。愛默生說得極對。我的老師不也是這樣的嗎？他視學(xué)生的尊嚴(yán)為泰山重。上課的時候，他有時會出些問題，讓同學(xué)們?nèi)ビ懻摚缓笤僖灰恢v解。但他那顆尊敬學(xué)生的心致使他先征求學(xué)生的'答案，自己再做出結(jié)論。他上的課總是很有趣，讓人不得不為他的課所迷上。也就是因為他尊敬學(xué)生的一舉一動，劃破了師生之間的界線。與其說我們是師生，不如說我們是知心朋友。他自早把教書當(dāng)成是一種樂趣，把學(xué)生當(dāng)成朋友，他從不把這當(dāng)成累贅。
有人說，老師是學(xué)生肚子里的蛔蟲，真有這事嗎？沒錯，老師總是能一眼看穿別人的心思，隨時隨刻地為同學(xué)們做心理輔導(dǎo)，使同學(xué)們能夠健康快樂地成長，不受心理障礙所影響。老師并不想讓考試帶給大家壓力，他只想讓同學(xué)們無憂無慮地成長。老師如一塊鋪路石，鋪起了一條條道路，但卻奉獻(xiàn)了自己如畫的青春。
老師造就了國家的棟梁，但自己卻付出了許多許多……他的與眾不同，使他與同學(xué)們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實的世界之靈魂，生活因他而精彩，世界因他而美麗。
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