有關(guān)續(xù)寫(xiě)的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
媽媽帶著瑪?shù)细鶑膶W(xué)�；氐搅思依铮瑡寢屜劝熏�?shù)细P(guān)進(jìn)了又黑又冷的柴房，隨后，瑪?shù)细膵寢尵拖颥數(shù)细陌职謪R報(bào)了瑪?shù)细摹肮鈽s事跡”，瑪?shù)细陌职致?tīng)后很是氣憤，說(shuō)：“今天，我要好好教訓(xùn)一下瑪?shù)细�，看看她以后還撒不撒謊！”這句話被關(guān)在柴房里的瑪?shù)细?tīng)到了，她說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該撒謊，請(qǐng)你們?cè)徫��！爆數(shù)细膵寢屄?tīng)到后心軟了，她把瑪?shù)细帕顺鰜?lái)，瑪?shù)细陌职謫?wèn)瑪?shù)细骸澳銥槭裁唇o自己制造一個(gè)替身？”瑪?shù)细卮穑骸鞍职�，我是怕我調(diào)皮，您和媽媽說(shuō)我，所以我就找了一個(gè)替身�！� 爸爸又問(wèn)：“你為什么調(diào)皮呢？”瑪?shù)细е嵛岬?，爸爸問(wèn)：“你為什么不說(shuō)話？”瑪?shù)细鶓M愧極了，今天晚上，爸爸、媽媽?zhuān)P瑪?shù)细诓穹俊伴]門(mén)思過(guò)”，瑪?shù)细谀挠趾谟掷涞牟穹亢ε聵O了，瑪?shù)细l(fā)誓她不再像以前調(diào)皮，省得下次她又要在這柴房“閉門(mén)思過(guò)”。到了夜晚，瑪?shù)细�，這時(shí)候，瑪?shù)细膵寢寔?lái)了，她把瑪?shù)细У搅怂呐P室。第二天一早，瑪?shù)细陌职謩傄ゲ穹�，他在臥室看到了瑪?shù)细职忠苍彫數(shù)细�。以后瑪�(shù)细娴牟徽{(diào)皮了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
跟隨著作者的腳步，繼續(xù)在草蟲(chóng)的村落里游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大，頓時(shí)我覺(jué)得腳下小小的灌木叢一下子變成了參天大樹(shù)，我的目光跟著這些可愛(ài)的小蟲(chóng)子們來(lái)到了它們的游樂(lè)場(chǎng)。
這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)在一個(gè)十分茂盛的森林里，那里有一個(gè)大坑，里有很多特別大的沙礫，那是它的海洋球，我看到小蟲(chóng)子一家四口來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，它們高興的玩著，姐姐再和弟弟玩滑梯，它們從草葉上滑下來(lái)拍拍自己身后的拂塵，然后繼續(xù)順著“臺(tái)階”上去，而爸爸媽媽則坐在樹(shù)陰下享受著夏日的樂(lè)趣，而一個(gè)家庭在游泳館——小泥池里快樂(lè)的唱歌，說(shuō)笑，它們的孩子在泳池里游來(lái)游去的打著滾，像是在做仰泳似的。
離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，我的目光順著僻靜的小路探索著，我看到了一群老年甲蟲(chóng)們?cè)诮中墓珗@里排著整齊的隊(duì)伍跳著歡快，健身的舞，它們的舞姿雖然說(shuō)不上最好，但是可以看得出老年甲蟲(chóng)們對(duì)健身操的喜愛(ài)，它們跟著老師一遍又一遍的跳著歡快的`舞步。
我完全迷惑了，在小蟲(chóng)子的腦海中究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見(jiàn)超市里的售貨員正忙于賣(mài)貨，銀行的存款員忙于存、取錢(qián)，醫(yī)院的護(hù)理人員忙于看病，學(xué)校里的老師忙于教小蟲(chóng)子們學(xué)知識(shí)，威武的交通警察忙于指揮交通，商業(yè)的大老板忙于打理事業(yè)……
各種不同的工作，都有專(zhuān)門(mén)的蟲(chóng)子擔(dān)任。
我還看見(jiàn)了許多許多……
在蟲(chóng)子的世界里我看到了團(tuán)結(jié)，友好和聰明，我也時(shí)�；孟胫约寒�(dāng)一只無(wú)憂無(wú)慮、自在快樂(lè)生活在這美麗的大自然中的一只普通的小蟲(chóng)子。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
小木偶擁有所有的表情后，非常開(kāi)心，和小女巫玩了一會(huì)兒。他突然想到，我要去上學(xué)，上學(xué)必須要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告別了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便對(duì)熊警官說(shuō)：“熊警官，您誤解我了，以前，老木匠只給了我一種表情，那就是笑，現(xiàn)在小女巫賜于我人類(lèi)所有的表情，我才會(huì)像現(xiàn)在這樣�！钡�，我想要回屬于我自己的背包�！薄笆钦娴膯�？”熊警官問(wèn)：“當(dāng)然是真的�！毙∧九蓟卮稹！班蓿羌热贿@樣，我就帶你去找你的背包吧!”“謝謝您!”小木偶開(kāi)心的回答。
在大街上，小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認(rèn)了錯(cuò)，小木偶也原諒了他。小木偶要回了背包，便開(kāi)開(kāi)心心向?qū)W校走去。
在上學(xué)的路上，他碰到了同樣上學(xué)的小兔子，小兔子看到他，扭過(guò)頭，蹦蹦跳跳的走過(guò)去�！靶⊥米樱愕纫坏�。”小木偶說(shuō)：“上次，你弄錯(cuò)了。以前，我只會(huì)笑，現(xiàn)在，藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會(huì)有喜怒哀樂(lè)。”“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！薄皼](méi)關(guān)系�！毙∧九蓟卮�，于是，小木偶和小兔子成了好朋友，它們一起開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。
在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看見(jiàn)小木偶，說(shuō)道：“撒謊的木頭人�！毙∧九蓟卮穑骸拔覜](méi)有撒謊�！毙⊥米佑职咽虑榈腵原尾跟老婆婆說(shuō)了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。
小木偶和小兔子一起開(kāi)心地向?qū)W校走去，小木偶對(duì)小兔子說(shuō)：“我終于明白，人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂(lè)，才能獲得真正的生活�！彼鼈兏吲d的向?qū)W校走去，去迎接明天新的生活。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
話說(shuō)這次事故之后，皇帝很懊悔，心想：我怎么會(huì)如此愚蠢？回去相信那兩個(gè)騙子。于是他急忙披上一件衣服，讓仆人宣兩個(gè)騙子來(lái)。
兩個(gè)騙子已經(jīng)知道皇帝識(shí)破了他們的奸計(jì)，于是就說(shuō)，‘親愛(ài)的帝下，我們的確沒(méi)有騙您，如果您認(rèn)為我們騙了您的話，那我們?cè)敢鈴浹a(bǔ)我們的過(guò)失，再為您織一件新衣服。’皇帝聽(tīng)后立刻轉(zhuǎn)怒為喜，說(shuō);‘好吧，但是如果你們?cè)隍_我的.話，我一定饒不了你們�！瘍蓚�(gè)騙子高興地說(shuō)‘親愛(ài)的皇帝，我們所做的衣服都有奇特的地方，這次我們將為您織一件透明的衣服，這衣服只有您和不忠于您的人才能看見(jiàn)�！实鄹吲d極了。這次，皇帝派哪個(gè)大臣去看看衣服做的怎么樣了，那個(gè)大臣都不敢去，因?yàn)榉彩钦f(shuō)出實(shí)話的人都是要砍頭的。
兩天后，兩天騙子拿著新衣出來(lái)了，可是誰(shuí)都沒(méi)有把實(shí)話說(shuō)出來(lái)，他們?cè)诎档爻靶@愚蠢—的皇帝還會(huì)被騙第二回。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
可是皇帝心里也不踏實(shí)了，他讓其它大臣也穿上這衣服看看，個(gè)個(gè)穿了全都一樣，這時(shí)，皇帝漸漸相信那小孩及那位大臣的話了。
他派了幾名官差，命令他們把這兩位騙子捉過(guò)來(lái)�？墒�，那倆個(gè)騙子早就逃之夭夭了。無(wú)奈，官差只好回宮復(fù)命。皇帝很生氣地說(shuō)：“那就到其它國(guó)度找�！惫俨顐儾活櫬吠具b遠(yuǎn)，日夜兼程，走遍全世界都要找到那騙子。好為本國(guó)皇帝討回個(gè)面子。可是，時(shí)間過(guò)去了許久，也沒(méi)有騙子的消息。那位大臣又為皇帝獻(xiàn)計(jì)了，他說(shuō)：“那位小孩也許能幫我們。不如請(qǐng)他來(lái)看看。”皇上想：“對(duì)呀，那小孩能識(shí)破騙子，那就應(yīng)該能找到騙子�！�
于是，那小孩被請(qǐng)來(lái)了。小孩說(shuō)：“他們肯定在我們附近的大森林里頭。大人不是常說(shuō)最危險(xiǎn)的地方，也是最安全的地方嗎？”皇帝一想，，還是小孩的話有道理。于是，他就派出一隊(duì)士兵由那位大臣與這位小孩帶著，把那森林包圍起來(lái)，就連蚊子也飛不出來(lái)。最后，果然在這里把騙子捉回來(lái)了。
這下，全國(guó)可熱鬧了。大臣們紛紛獻(xiàn)計(jì)了，有說(shuō)砍頭示眾，也有說(shuō)讓他穿那衣服游行示眾的。那小孩說(shuō)：“最好也讓他們知道被騙的'感覺(jué)吧�！庇谑�，小孩到死牢里見(jiàn)騙子。他對(duì)騙子說(shuō)：“過(guò)幾天，皇帝就要你穿那漂亮的衣服游行示眾，然后砍頭。但我可以幫你，不過(guò)你得把所有的財(cái)產(chǎn)都給我�！彬_子說(shuō)：“可以呀，只要能活著出去就可以。”當(dāng)小孩將他們的不義財(cái)產(chǎn)都騙回來(lái)后的一個(gè)晚上。
騙子按小孩說(shuō)的方法趁士兵睡熟時(shí)，從窗口溜了出去。正開(kāi)心，突然一支箭射了過(guò)來(lái)，正中一個(gè)騙子的腳，他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，萬(wàn)箭齊發(fā)，他們才知上了小孩的當(dāng)，空歡喜一場(chǎng)。這就是騙人者的下場(chǎng)。從此，皇帝特別喜歡小孩，全國(guó)的小孩都是他的好朋友了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
“聾子”妹妹驚叫起來(lái)，“聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手！你竟說(shuō)她是聾子！”······
我不由地“啊”！了一聲，久久合不攏嘴······
我的心怦怦直跳，腦袋里千頭萬(wàn)緒，浮現(xiàn)出老人與我的一幕幕。那些畫(huà)面已深深刻在了腦海里，那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我的五味瓶已崩潰，都崩發(fā)了出來(lái)，時(shí)酸；時(shí)甜；時(shí)苦；時(shí)辣······父親和妹妹是我至親的人。對(duì)于拉琴，他們的指責(zé)讓我及其沮喪；而音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，卻不辭勞苦默默地守護(hù)著我這樣一個(gè)拉琴像鋸木頭的.人，讓我最終拾回信心······陽(yáng)光明媚時(shí)，老人慈祥地坐在木椅上；寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪交加，傾盆大雨·····也是一如既往地，坐在木椅上慈祥和藹地對(duì)我笑一笑，也是一如既往地平靜的鼓勵(lì)著我。
那晚，我覺(jué)得：時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，度秒如年。
天剛剛亮了一絲，我就跑出了家門(mén)，想當(dāng)面來(lái)感謝這位“耳聾”的老人。
老人來(lái)了，我盡心盡力地拉著曲子。心里洋溢著一種美滿，幸福的感覺(jué)，熱淚盈眶的我頓時(shí)一句話也想不起來(lái)了，只是緊緊相擁。我想：我要說(shuō)的話教授的心已經(jīng)感受到了······
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