- 學(xué)跳繩作文 推薦度:
- 跳繩的作文 推薦度:
- 跳繩的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
跳繩的作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的跳繩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳繩的作文1
今天,在體育課上,韓老師帶領(lǐng)我們練完操后,就讓我們帶跳繩的同學(xué)練習(xí)跳繩。我雖然帶著跳繩,可卻不想跳。于是我就想法把跳繩“送”出去。正好,楊路源沒帶跳繩,我問他:“你用跳繩嗎?”他說用。
這時,我就像小魚游到了水里一樣高興,我連忙把跳繩遞給他?蓻]過多久,他就把跳繩還給了我,我又像魚兒被撈了上來,很失望。我不甘心,繼續(xù)找人,我又把跳繩“送"給了王云帆,王云帆高興得活蹦亂跳?蓻]一小會兒,他就又把跳繩還給了我。我的希望就像蠟燭一樣被熄滅了。
跳繩的.作文2
有一天,我終于忍不住了,于是回家對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我?guī)е鴯湫碌奶K來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學(xué)”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就象閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學(xué)象飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來?墒牵乙惶饋,就摔了一個嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好!,我調(diào)整了一下情緒,但我費了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會兒,幼兒園放學(xué)了,我就不聲不想地回了家。
跳繩的.作文3
今天,我上了花樣跳繩課,老師先讓我們練習(xí)原地跳繩。我跳得很快,老師又讓我們練習(xí)踢腿跳,我已經(jīng)迷上了跳繩,因為跳繩很有意思。我們又跳了一會兒,老師就讓我們休息了,休息后,老師就帶我們跳大繩,我跳得非常好,老師還表揚了我,我覺得花樣跳繩很有趣。
跳繩的作文4
前幾星期,老師告訴我們五年級要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,迫不及待想要參加。
老師從同學(xué)中挑出幾個跳繩跳得好的,作為“精英隊”,也就是參加比賽的'候選人,我被選上了。我們逐個開始練習(xí),對比賽十分有信心。
就要比賽了,我們按抽簽順序進(jìn)行,我們班是最后一個。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地數(shù)著別的班的“戰(zhàn)果”,我們壓力很大。不一會兒就輪到我們班了,我的心像揣了只兔子一樣跳個不停,非常緊張。我們一個接一個地跳,一次也沒有間斷!皶r間到!崩蠋熀傲艘宦。我們不禁擁抱在一起——我們是第一名!這就是團(tuán)結(jié)的力量!有些同學(xué)還感動得落淚了。
通過這場激烈的比賽,我知道了團(tuán)結(jié)的力量!
跳繩的作文5
天天晚上,我做完作業(yè)就在家里練跳繩。
今天也不例外,母親又開始幫我一分鐘計時了,我拿起跳繩看著前方,母親說;‘預(yù)備開始’。我就拿起跳繩一個一個飛快地跳起來,只聽見繩子‘啪啪’打地的聲音。母親說;時間到,我一看跳繩竟然有一百下。母親夸我有進(jìn)步,我心里好高興。
跳繩的作文6
我跳繩跳2113得雖然不非常不錯,但我還在不斷地努力;我5261最多能跳兩三個,但我4102練得非1653常認(rèn)真。有時我都不知道:為何我都練了這么長期,速度還是非常慢呢?
晚上我又在操場上訓(xùn)練的`時候,母親告訴我應(yīng)該腳尖著地,身子挺直了往上跳。我試了一下,找到了方法,果然好多了。
我相信如果好好跳,肯定會跳好的!
跳繩的作文7
今天下午,小紅`玲玲,小剛來到操場上玩跳繩的游戲。
小紅手中的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,掠過頭頂,擦過地面,從腳下一閃而過。她輕盈得像只燕子,繩在她手中上下翻飛,猶如金蛇狂舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,讓人目不暇接,我數(shù)著:1,2,3,,4......100......108......。隨著一聲清脆的哨聲,玲玲,小剛爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,而小紅呢?累得氣喘吁吁;臉兒漲得通紅,嘴里呼呼地喘著粗氣......
我們一個一個的`輪流跳繩,天快黑了,我們才回家。
跳繩的作文8
我從幼兒園大班的'時候就開始學(xué)跳繩,到現(xiàn)在還是不太會,姿勢不對,手腳配合不好,繩子老是跳不過去。后來媽媽告訴我,要等到繩子快落到地面的時候再跳起來,這樣很容易就跳過去了。
我按照這個方法練習(xí),終于有了進(jìn)步,雖然速度還比較慢,一分鐘只能跳30個,但是跳過去的成功率高了。我要繼續(xù)努力練習(xí)跳繩。加油!加油!
跳繩的作文9
那天上午,天氣晴朗。小豬大大和小侯靈靈來到小河邊跳繩,大大把繩子的一頭系在樹上,另一頭自己拿在手上甩,靈靈在中間跳繩。就在它們玩得正開心的時候,突然,它們倆聽到哭聲,轉(zhuǎn)頭一看,那不是小兔彩彩嗎?它們倆問:“彩彩,你哭什么呢?”彩彩說:“我看你們玩得很開心,也想玩,行嗎?”
“那好呀!”大大和靈靈說。彩彩傷心地說:“河上沒有橋,我過不去!膘`靈說:“我造房子的時候還剩幾塊木板,正好可以做橋讓你過來。”說完,小猴靈靈就回家拿木板。
木板拿來后,靈靈就把木板放在河面上,小兔彩彩就順利地過來了。小豬讓小猴拿著繩子的`一頭,自己拿著另一頭,彩彩在中間跳,天上小鳥正唱著歡樂的歌呢。
跳繩的作文10
我喜歡很多活動,但我最喜歡的是跳繩。
當(dāng)我寫作業(yè)累的時候,媽媽總帶我去桃園廣場跳繩。我們到廣場后,先活動一下身體,然后就可以跳了。我不停的甩動繩子,然后跳起來,一會跳上,一會跳下,跳了下會,我就出了一身汗。聽,"沙沙沙"繩子在和大地說悄悄話呢!一陣風(fēng)兒吹來,真舒服呀!
我喜歡跳繩,它能讓我鍛煉身體,也能給我?guī)砜鞓贰?/p>
跳繩作文跳繩比賽作文600字描寫跳繩的'句子第一次跳繩作文
跳繩的作文11
星期二,我們舉行了跳繩比賽。
我們把椅子拿出來比賽。低年級跳繩比賽時間到了,我們都興奮的站了起來。很快,就到了跳繩的時候了。謝老師帶我們?nèi)ズ竺鎸嵙?xí)。我們班的`同學(xué)都很感興趣,特別是龔、趙庭岳和韓。他們比以前進(jìn)步了,練得也更好了。老師說:“二年級跳大繩的班去備考區(qū)備考!蔽沂堑谝粋,因為和謝老師抖繩。
游戲開始了!激動之下,我向?qū)W校的指定位置走去。我們把繩子卷起來,老師說:準(zhǔn)備好,開始。我們開始跳繩。我們同學(xué)一個個跳得勁頭十足。比賽結(jié)束后,我們回到座位上休息。
是時候宣布比賽結(jié)果了。讓我們仔細(xì)聽。但是沒有我們,我們很難過!但是,老師說:只要堅持,就會有進(jìn)步!
跳繩的作文12
星期一的下午,我們上了一節(jié)體育課。我i最喜歡上體育課了,因為體育課又可以運動了。
這節(jié)體育課,老師先讓我們圍著操場跑一圈,接著我們就開始跳繩比賽,有的小朋友跳90下,有的跳80下,我盡自己的努力跳,哇,我跳了110下!我很開心,因為我比別人跳的.多!
跳繩真有意思,小朋友們都很開心。
跳繩的作文13
今天下午第二節(jié)課,我們的單人花樣跳繩比賽開始了,我們班同學(xué)跳的.時候,我在心里喊著加油,因為,如果他們贏得了比賽,就給我們班爭光了,我也給他們報了很多希望。今天的比賽結(jié)束了,我們明天要比賽雙人跳繩,后天要比賽三人跳繩,我們要加把勁呀。
跳繩的作文14
許多學(xué)生喜歡課后聚在一起跳繩,可以鍛煉手腳的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)肌肉耐力和新的肺功能,鍛煉四肢的靈活性和敏感性。跳繩在古代被稱為“跳白繩”,在中國人中間流傳了幾千年。
早在南北朝時期,跳繩就作為一種“劫病延年”的娛樂活動而流行起來。農(nóng)歷正月十六,舉行兒童跳繩比賽。獲勝者贏得了一個獎項,那些絆倒繩子的人受到了手的.懲罰。明末清初,跳繩進(jìn)一步發(fā)展。
當(dāng)時北京有元宵節(jié)跳繩的習(xí)俗,跳繩的速度快如白光。
跳繩的作文15
一天下午,天氣晴朗,小豬陽陽和小猴飛飛相約一起到河邊跳繩?墒牵挥袃蓚人跳不起來,小猴飛飛說:“你把繩子一端綁在樹干上,你拿另一端甩!毙∝i陽陽點點頭,然后抓起跳繩使勁甩。小猴走過去,輕輕一跳,像一只可愛的小燕子,小兔蘿莉走過來,看著它們玩得這么開心,羨慕不已。
小兔蘿莉說:“我可以和你們一起玩嗎?”小猴說:“可以,你怎么不過來呢?”“這有條河,我過不去!
小豬說:“我記得上次我去小熊家,看到它家有一個木板,不如去跟它借!苯璧侥景搴螅鼈儼涯景鍣M放在水面上,讓小兔過了河……小鳥見了,唱起了動聽的友誼之歌。