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我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起作文1
秋分颯爽，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙，悄然落入桌臺(tái)，微風(fēng)輕拂過(guò)我的發(fā)梢，耳簾邊傳來(lái)一陣逗笑，夾雜著歡笑聲，還帶著些許幽幽的清香。
“今天大家自己批改試卷，注意，不可亂改�！笨茖W(xué)老師不咸不淡的聲音傳遍整個(gè)教室，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的歡呼聲。
一張張?jiān)嚲砣缤坐澃泔h過(guò)我的眼前，我接過(guò)試卷，望了望名字，來(lái)不及發(fā)出感嘆，就被同桌的聲音吸引過(guò)來(lái)�！罢媲砂。尤皇撬�。”“交換一下”的心思一閃而過(guò)，面對(duì)著同桌的試卷，我竟產(chǎn)生了想要搗亂的'舉動(dòng)。
“交換一下吧�！蔽也[了瞇眼睛，笑著對(duì)同桌說(shuō)。
“才不。”同桌眉毛一挺，帶有幾絲諷刺感地望著我。
不知道怎么了，我竟然伸手就去搶那張?jiān)嚲�，由于同桌也抓著，轉(zhuǎn)眼間，試卷就被扯得有一些發(fā)皺。
“唰——”
試卷破了。我松開(kāi)了手，同桌也把手松開(kāi)，望著那張?jiān)嚲�，再看看試卷的主人，我沉默了�?/p>
“嘿！林佳莉把XXX的試卷撕破了。”不知是誰(shuí)笑了一聲，這就像個(gè)引火線一般飛快地傳染了整個(gè)班級(jí)。
破碎的試卷就擺在桌上，我不敢說(shuō)，也不敢看，只是默不作聲地低頭改著試卷。
一道身影遮住了光線，我知道，試卷的主人來(lái)了。他把試卷輕輕地收起，平放在講臺(tái)桌，細(xì)心地用膠布貼好，便又回到位置上去批改別人的試卷了。
放學(xué)了。
我望向天空，此時(shí)此刻，天邊的云彩早已被夕陽(yáng)渲染成了金黃。我看向他離去的背影，只想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起作文2
呼嘯的寒風(fēng)從我身邊刮過(guò)，不由得讓我拉緊衣襟。這寒冷的日子卻勾起了我心底的深深歉意。
四年前的那件事仍歷歷在目，記憶猶新，同樣是一個(gè)寒冷的日子。四年前，你是我們班的語(yǔ)文課代表，成績(jī)不算太好，也不算太差。雖說(shuō)你是語(yǔ)文課代表，但老師一樣重用你我，在語(yǔ)文課上你我也是針?shù)h相對(duì)。一次老師讓我檢查作業(yè)，你沒(méi)寫(xiě)，你讓我?guī)湍愦蛞幌卵谧o(hù)，我想都沒(méi)想就斷然拒絕了，因?yàn)槟阕龅拇_實(shí)比較過(guò)分，竟然把別人的作業(yè)改成你的，而且我認(rèn)為老師是信任我才會(huì)讓我檢查作業(yè)。于是在語(yǔ)文課上我當(dāng)著全班的面向老師舉報(bào)了你，當(dāng)時(shí)你神色慌張手足無(wú)措。老師先是怔了一下，然后緩緩說(shuō)道：“人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，下次記得寫(xiě)�！蔽耶�(dāng)時(shí)就覺(jué)得很不公平，于是補(bǔ)到：“他把別人的作業(yè)改成他的名字。”老師抬頭看著你說(shuō)道：“人做錯(cuò)了事不要緊，但要勇于承擔(dān)，勇于認(rèn)錯(cuò)。于是你的語(yǔ)文課代表被撤下來(lái)了。我頂替了你，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有一絲愧疚，反而有一些興奮。下課后，老師找了你談話，而且是很長(zhǎng)時(shí)間的談話，我不知道老師對(duì)你說(shuō)了些什么。
上了高中以后我才意識(shí)到我犯了多大的錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)不知道你的感受，也沒(méi)顧及你的感受，不知道無(wú)形中對(duì)你的.傷害有多大。讓你在全班面前丟里面子，況且當(dāng)時(shí)我們只是一個(gè)孩子，我不知道你在心里有沒(méi)有哭過(guò)。
刺耳的鳴笛聲把我從回憶里拉了出來(lái)。四年了，四年來(lái)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但我沒(méi)有勇氣面對(duì)你，也不敢奢求你的原諒。
我目視前方，一股溫?zé)岬囊后w滑過(guò)我的臉頰。老師當(dāng)時(shí)的話響在我的耳旁，“人做錯(cuò)了事不要緊，但要勇于承擔(dān)，勇于認(rèn)錯(cuò)�！�
我加快了腳步，因?yàn)槲倚闹幸杂写鸢浮?/p>
我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起作文3
逝去得小生靈，你可聽(tīng)到我心中得懺悔?雖然現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)，但我還是要對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
幾年前的一天，我興高采烈地到樓下去玩，玩著玩，我忽然發(fā)現(xiàn)跑道上有一只不過(guò)多月的小貓?jiān)诓賵?chǎng)上緩慢地跑著；它長(zhǎng)得可真漂亮：背上是一身米灰色的皮毛，脖子上的一圈白毛一直延伸到肚皮下面，臉上嵌著一對(duì)水靈靈的，充滿著純真的.眼睛�？粗@只小貓，一種喜愛(ài)之情涌上心頭，我輕輕地?fù)崦艘幌逻@只小貓，沒(méi)想到到它不但不跑，還很乖地趴下，我興奮極了�？删驮谶@時(shí)，不遠(yuǎn)處走來(lái)了一幫孩子，我知道，他們里有幾個(gè)十分調(diào)皮，我可惹不起，于是只好丟下小貓到別處去了。
雖然我人走開(kāi)了，可心思還在那只小貓身上，這時(shí)當(dāng)我看到他們不把小貓當(dāng)生命看待，把它向上拋又重重地帥在地上，再把它扔進(jìn)樹(shù)叢里時(shí)，心里十分難受，但卻沒(méi)有勇氣去勸說(shuō)他們。過(guò)了一會(huì)兒，他們玩夠了，走了，于是我趕緊去把小貓抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望得到愛(ài)撫的神情，于是，我下定了決心，把小貓抓起來(lái)去向衛(wèi)校小賣部要了一個(gè)紙箱把它放了進(jìn)去，拿了回家，并向媽媽說(shuō)要養(yǎng)這只小貓，可媽媽一口回絕，不讓我收養(yǎng)它，最后，在媽媽的再三催促中，我只好傷心地把小貓放回了操場(chǎng)。
第二天，我再見(jiàn)到小貓時(shí)，它正被一只兇惡的狗折磨著，最后被咬死了，看到這一幕的我十分心痛，竟“哇”地大哭起來(lái)……
直到今天，那一幕仍深深地印在我的心里，我常在想，如果我當(dāng)時(shí)意志堅(jiān)定，把小貓養(yǎng)下來(lái)也不會(huì)……小貓我真想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”！
我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起作文4
濃厚的烏云遮蓋了天空，冷風(fēng)刺骨，雨也自顧自地下著。偶爾，有一兩顆水珠飛濺在手臂，令我不由打了一個(gè)寒噤。
雨越下越大，漸漸浸濕了衣服，似落湯雞，渾身濕透，鞋子也進(jìn)了水。我?guī)е鴿M滿的怒氣歸家，我不知你今日為何未來(lái)接我。但我渾身不適，只覺(jué)心中煩悶，想發(fā)泄一通。我重重關(guān)上了門(mén)，家里的一股暖流卻將我包裹，令我怒氣更增，我沒(méi)想到我在外邊淋雨，你卻在打暖氣，還穿著睡衣，蓋著松軟的被子。
我不顧坐在床上，抬頭觀望的你，轉(zhuǎn)身去換洗衣服�；仡^看見(jiàn)你欲言又止的表情，卻無(wú)動(dòng)于衷，去做自己的事。
風(fēng)“呼呼”吹著，雨依舊那么大，我漸漸平息了怒氣。坐到床邊，剛想開(kāi)口質(zhì)問(wèn)正在看電視的`你。你鼻尖上的一抹通紅卻令我愣住，你抬眼看著我，帶著些許鼻音：“我今日感冒了，我發(fā)現(xiàn)下雨時(shí)，你已經(jīng)在樓下才沒(méi)去接你�！�
“什么時(shí)候？”我皺著眉突然想起你之前輕微的咳嗽聲。
“前兩天�！蹦愕鸬溃瑓s擔(dān)憂地看著我：“你今天淋了雨，快去休息，別像我一樣�！�
我卻只聽(tīng)見(jiàn)你前面的話，愣在那兒。我沒(méi)想到你早就已經(jīng)生病了，我卻沒(méi)覺(jué)察。明明你平日接我時(shí)，我們有那么多話題，你卻從未提過(guò)。我似想到什么才恍然發(fā)覺(jué)。原來(lái)，從頭至尾，一直都是我在傾訴，說(shuō)我的開(kāi)心、我的煩惱。你從未說(shuō)起你的工作的哭、累。我什么也不知，我只會(huì)抱怨。
風(fēng)、雨都停了，世界突然安靜得可怕，安靜地令我心慌。原來(lái)，我從未關(guān)心過(guò)你。你的喜怒哀樂(lè)，我不知；你的生病感冒，我不知；你的工作辛苦，我不知。我什么也不知道，直到現(xiàn)在，我才發(fā)覺(jué)你的眼角長(zhǎng)出了絲絲皺紋，原來(lái)你也會(huì)老。
房間里溫暖依舊，我只感受到窗外的刺骨冰冷。我只想對(duì)你說(shuō)聲，“對(duì)不起，我從未關(guān)心過(guò)你�！�
我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起作文5
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對(duì)你說(shuō)出。今天，我想借這次作文，對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起�！�
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無(wú)意中說(shuō)了你的老師一句：“你們的老師長(zhǎng)得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的老師。“你一聽(tīng)，臉色立馬變得陰沉起來(lái)，就如萬(wàn)里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說(shuō)的那番話并不影響我的老師給我留下的.印象！”我一聽(tīng)，也來(lái)氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說(shuō)到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語(yǔ)氣猜疑道，“會(huì)不會(huì)你在班里和其他同學(xué)吵架了，很不開(kāi)心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽(tīng)，臉被氣得通紅，但卻沒(méi)有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級(jí)�？粗汶x去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架，才不是好朋友呢�！睆哪翘煲院�，你再也沒(méi)搭理過(guò)我，形同陌路。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說(shuō)有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，我開(kāi)始后悔。
現(xiàn)在想想，確實(shí)是我引起的矛盾。對(duì)不起，我不該說(shuō)你的老師！對(duì)不起，我不該挑釁你！請(qǐng)你原諒我，我們合好吧！
我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起作文6
老師雖然你只教了我們幾年，但是玩意很多話想對(duì)你說(shuō)，可是都沒(méi)有說(shuō)。今天早晨，我們不應(yīng)該惹你生氣，也不應(yīng)該不尊重你，更不應(yīng)該讓你為我們操心，老師我在這里想對(duì)你說(shuō)’你辛苦了‘。在這幾年里，你每天都會(huì)為我們27個(gè)人而操心，就算你為我們操碎了心，我們也沒(méi)能明白你為我們的好;每天為我們的抽考而發(fā)愁，生怕我們考的不好;我也知道你每天布著那么多作業(yè)給我們做，就是想讓我們的成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn);還有你每天不怕累的給我們上課，就是想讓我們多聽(tīng)點(diǎn)這樣就能多考點(diǎn)分。
你常常對(duì)我們說(shuō)’你們都快升初中了，就這一倆個(gè)月了，時(shí)間已經(jīng)不多了，你們現(xiàn)在得努力，爭(zhēng)取考個(gè)好的成績(jī)�！墒牵覀儾](méi)有安照你那樣做，而是在埋怨你，埋怨你管的太嚴(yán)了。還有每天你都會(huì)利用課余時(shí)間給我們講課，就是想讓我們多了解。老師，對(duì)不起，這幾年里你也沒(méi)少為我們操心，你如同我們親身父母一樣，那樣的關(guān)心著我們，事事為我們著想。還有，這些年我們的頑皮惡習(xí)，當(dāng)然也會(huì)有一些會(huì)讓您生氣的事情，可是你并沒(méi)有怪我們。雖然我們還有幾個(gè)月的'時(shí)間就要開(kāi)始上初中了，但是我們會(huì)在這幾個(gè)月里認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成你布著的作業(yè)。這次我們一定要爭(zhēng)取考個(gè)好的成績(jī)，這樣你在我們身上所花的時(shí)間和精力才不會(huì)白費(fèi)。老師，對(duì)不起!
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