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【推薦】科技優(yōu)秀作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
科技優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候,我總很天真,看到囊螢映雪這個(gè)成語(yǔ)典故時(shí),我總在想,如果能在筆上安上一個(gè)小小的燈泡,在夜晚,不就能看得見書上的字了嗎?不就可以在本子上書寫自如了嗎?
的確,有很多大人喜歡在夜晚加班,作家們也有時(shí)候在夜晚寫作,書房里的臺(tái)燈總是亮著,好幾個(gè)小時(shí)甚至一晚上都兩折,多浪費(fèi)電啊,而筆上一個(gè)小小的電燈炮,就算量一晚上,和臺(tái)燈消耗的能量相比也是微不足道,可見,如果燈筆問市的話,還可以節(jié)約地球資源呢
此外,燈筆還可以隨身攜帶,如果在伸手不見五指的夜晚,燈筆還能當(dāng)手電筒
想著燈筆的`這么多的優(yōu)點(diǎn),我忽然想到,不就是在筆上加個(gè)小燈泡嗎?干脆自己做得了。說動(dòng)手就動(dòng)手,我首先找來制作燈筆的材料,既然是燈筆,筆和電燈泡當(dāng)然是必不可少的,我找來一支4B繪畫鉛筆,再在我的小工具箱里找出兩個(gè)迷你小燈泡,材料齊了?總覺的還差點(diǎn)什么,對(duì)了,還有電池和導(dǎo)線,沒有電池它憑什么發(fā)電呢?好了,既然材料找齊了,就開始動(dòng)手吧。
我信心滿滿,心想,就是把電池,電燈泡還有筆用導(dǎo)線連接起來就行了,多簡(jiǎn)單。既然簡(jiǎn)單,就開始動(dòng)手了,我先把導(dǎo)線和電燈泡鏈接起來,因?yàn)樽鲞^,所以沒有想象中的那么困難,很快,電燈泡就和導(dǎo)線穩(wěn)穩(wěn)地鏈接在一起了,接下來,就應(yīng)該鏈接電燈泡的發(fā)電源——電池了。不知為什么,同樣是連接,為什么連接電池比連接燈泡要困難得多?困難生來就是被克服的,費(fèi)了九牛二虎之力之后,我還是把電池給征服了,呵呵,燈泡成功亮起,它閃耀著我勝利的光輝,可是,下一個(gè)棘手的問題卻把我從勝利的天空直接拉到困難的低谷:雖然燈泡成功亮起,但是難道就讓它一直這么亮著嗎?怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想出一個(gè)絕妙的辦法:做個(gè)開關(guān)。辦法是想到了,但是做起來還是有些麻煩。我先把開關(guān)活動(dòng)按鈕和導(dǎo)線粘在一起,只要開關(guān)一滑,導(dǎo)線就能夠成功連接電池而完成供電,燈泡自然而然就會(huì)亮了。
最后一步,當(dāng)然就是把筆和燈泡粘在一起了,利用透明膠布,我成功做成了燈筆,可現(xiàn)在的燈筆好像不太完善,外貌實(shí)在是不敢恭維,怎么辦呢?對(duì)了,我可以用圓珠筆來做啊,只要把電池裝進(jìn)圓珠筆的筆筒里面,再在它的外殼上面用小刀割下一小塊和開關(guān)一樣大小的凹槽就行了。
終于大功告成了,原來看似簡(jiǎn)單的東西做起來也有這么多的困難啊,但是,經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)燈筆也有著一個(gè)致命的弊端:因?yàn)闊艄P的供電來自于電池,電池一旦用完就會(huì)被丟棄,這樣的話,電池的污染也是一大問題啊,我想,隨著科學(xué)進(jìn)步的發(fā)展,將來人們一定能找到解決這一問題的方法。
科技優(yōu)秀作文 篇2
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)科技會(huì)給我們的生活帶來許多新問題,電腦就是其中重要的一項(xiàng)。
觀察一:有一次,我們家的電腦壞了,拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地過去看了看。發(fā)現(xiàn)電腦里有許多的導(dǎo)線和引火線……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí),我聞到了一股刺鼻的氣味。此外,還有許多的科學(xué)依據(jù)證明電腦有輻射,輻射對(duì)人體有很大傷害。我認(rèn)為電腦雖然給我們的生活帶來了許多的方便,但對(duì)我們的健康危害很大。
觀察二:許多的電子廠、化工廠……使用過的廢舊機(jī)器、電器等,大多數(shù)都采用了十分簡(jiǎn)單的填埋方式,會(huì)使整塊土地?cái)?shù)十年寸草不生;方圓百米的果樹、蔬菜、莊稼面臨生命危機(jī)。
結(jié)論一:科技是把雙刃劍:使用電腦學(xué)習(xí)和工作,會(huì)給人的視力和身體帶來危害。此外制造一臺(tái)電腦需要上百種化學(xué)原料,其中許多原料等高科技產(chǎn)品對(duì)人體有害。所以我們應(yīng)該適量的使用電腦。
結(jié)論二:我們應(yīng)采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀察三:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活,已成為我們學(xué)習(xí)、工作和娛樂的'一種方式,也是我們現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的生活方式?墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲劇的比比皆是。
結(jié)論三:游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具,不要讓它成為你的主宰。無論在網(wǎng)上多么快樂,還是在現(xiàn)實(shí)生活中感受和創(chuàng)造快樂,尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數(shù)帶給你的是假象,虛擬的友誼不能取代現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的情感。
科技推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,不斷地改變著我們的生活,但是科技是把雙刃劍。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用它
科技優(yōu)秀作文 篇3
科技,一個(gè)偉大且哲學(xué)性的名詞。它改變了一個(gè)國(guó)家,感化了多少心懷夢(mèng)想的人。生活中離不開科技,離不開新鮮的事物,更離不開一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
每個(gè)人都具備幻想的能力。還記得美國(guó)的萊特兄弟嗎?他們是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)師,他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們?cè)祜w機(jī)的故事在全世界廣為傳頌。 這兩兄弟從小上帝就賦予了他們愛探索和思考的大腦,牛頓是他們心中崇拜的偶像,無論他們走到哪里,或者遇到新鮮的事物,都會(huì)情不自禁地摸索其中的奧妙。當(dāng)他們看到天空中自由自在飛翔的.鳥兒時(shí),兩兄弟就異想天開,心中躍起了一種想法:人類是不是也應(yīng)該會(huì)有一雙可以飛翔的翅膀呢?每個(gè)成功的探索家和發(fā)明家都免不了被嘲笑的關(guān)卡,沒錯(cuò),萊特兄弟被無數(shù)不理解他們的人謾罵,這條探索之路更加的難走,發(fā)明這座大山重重地壓在了他們身上。不知道經(jīng)過千百次的失敗的實(shí)驗(yàn),他們?cè)阶咴綀?jiān)定,踏過了無數(shù)彎溝,嘗過了無數(shù)汗水,他們不放棄,堅(jiān)信著有朝一日人類也能飛上天,像鳥兒那樣盡情在碧空中翱翔。艱難險(xiǎn)阻并沒有阻止他們前行之路,他們終于自制造出第一架依靠身動(dòng)力載人飛行的“飛行者1號(hào)”。
萊特兄弟這種努力鉆研,永不言敗的精神深深地打動(dòng)了我。舉世聞名的科學(xué)家都是在生活中人們不覺得尋常的事物中發(fā)現(xiàn)探索,從而創(chuàng)造出漸變又貼近生活的東西。我記得小時(shí)候,母親經(jīng)常在烈日炎炎下晾衣服,每次到傍晚時(shí)小心翼翼地把衣服收回家,那時(shí)我也真是好奇,為什么早上還濕漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢?莫非是附著在衣服上的水都偷偷去玩耍啦?愛動(dòng)腦的我第二天就一直守在衣服面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,生怕它們趁我不注意時(shí)偷偷逃跑了,我等啊等啊,直到望見遙遠(yuǎn)的山邊上空中全是稀稀疏疏的云。母親來收衣了,我把衣上水趁我不注意逃跑的事告訴了母親,她聽完哈哈大笑起來,輕輕敲著我腦瓜:“傻孩子啊,水不是逃跑,而是在陽(yáng)光下蒸發(fā)了!蹦菚r(shí)的我半信半疑,怎么也弄不明白蒸發(fā)是什么。 我現(xiàn)在上初二了,剛好學(xué)習(xí)有趣的物理,在書中了解到什么蒸發(fā),蒸發(fā)式汽化的另一種方法,它跟液體的表面積和溫度有關(guān),把衣服晾在陽(yáng)光下,衣服上的水分吸收太陽(yáng)的光慢慢蒸發(fā),然后變成氣體散發(fā)到空氣當(dāng)中,也就形成所謂的云。直到現(xiàn)在,汽化在冷卻在冶金、鋼鐵、發(fā)電機(jī)行業(yè)廣泛運(yùn)用,汽化冷卻系統(tǒng)中的主汽包,用于冷卻工件許多熱負(fù)荷過高的風(fēng)冷發(fā)動(dòng)機(jī),往往有意地多供給一些汽油,用汽油的汽化潛熱卻活塞和排氣門等眾多生活中應(yīng)用。可見科學(xué)離不開生活實(shí)際的。
回望幾百年前,人類在黑暗中度過了一夜又一夜,沒有人渴望在夜里中也會(huì)有一束像白天那樣照耀黑暗驅(qū)除寒冷的光——電燈。愛迪生,一個(gè)如雷貫耳的名字!他一生只讀過三個(gè)月的書,人們都不相信他長(zhǎng)大有所成就,可是他長(zhǎng)大后在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。早在1821年,英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈,這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長(zhǎng),很不實(shí)用。因此,愛迪生就暗下決心:電弧燈不實(shí)用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都用得上!正是這種堅(jiān)定的心,讓他對(duì)發(fā)明充滿了無限的樂趣。他發(fā)明電燈時(shí),光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料,還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲,最后選中了日本的一種竹絲,經(jīng)過燃燒炭化后,成為最初的燈絲。耳邊人回蕩這他說的話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!
是的,中國(guó)人比其他強(qiáng)國(guó)落后了幾十年,也沒用發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。但是,這么多年中國(guó)人的努力,是有目共睹的。正因?yàn)槲覀兟浜,我們才要更努力地往上爬,毛主席說過:落后就被挨打!中國(guó)人以前的恥辱和痛恨,促使我們現(xiàn)在相信科學(xué),相信科學(xué)能創(chuàng)造美好的未來。會(huì)有那么一天,我們將站在最頂峰仰望這世界。
科技優(yōu)秀作文 篇4
昨天晚上,哥哥在我們家和我一起睡的,我們高興得不得了。美美地睡了一覺后,一大早,我們就被姨父的電話吵醒了,爸爸告訴我們要帶我們?nèi)?jì)源科技館,精神充沛的我們一聽,開始興奮地在床上蹦來蹦去。
今天天氣很晴朗,也很熱,我們都換上了短袖、短褲。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧,連哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了,坐在前面的媽媽和姨媽也被我們逗的哈哈大笑。
到了科技館,爸爸先問了一下門票的.價(jià)格,很便宜,每個(gè)小朋友只要5元錢。買完票后,我們先進(jìn)到了第一層,這里有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本,有刺猬、小麻雀、蛇、山豬、小豹子……當(dāng)然也有許多好玩兒的游戲,每個(gè)游戲下面都有原理和說明。
第二層是電磁王國(guó),那里有專門的工作人員和志愿者演示并講解各種項(xiàng)目,還會(huì)讓參觀者體驗(yàn)一下呢!開始演示靜電了,一個(gè)工作人員站在臺(tái)上摸著一個(gè)金屬球,不一會(huì)兒,她的頭發(fā)慢慢地豎起來,最后竟然“開花”了,就像孔雀開屏一樣,好玩極了!接著,工作人員要挑兩位成年人到一個(gè)鐵籠子里感受電弧光,其中挑到了媽媽。看到媽媽和另一個(gè)叔叔站在鐵籠子里,耀眼地電弧光劃過他們那只按在籠子上的手掌時(shí),我的心咚咚直跳,真怕媽媽有什么危險(xiǎn),聽講解說那可是幾萬伏的電呀?蓩寢尰貋砗蟾嬖V我,只感覺到手掌熱乎乎的,但身上還是嚇地出了汗,好神奇呀!后來我們還看了名字很奇怪的釘子床的表演,姨父還上去體驗(yàn)了一下呢。
第三層是介紹環(huán)境、健康和星球的,有一組模型板是介紹我們?cè)趮寢尪亲永锸窃趺礃勇L(zhǎng)大的過程。最小的時(shí)候,我感覺我們像一個(gè)小蟲子一樣,最后一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成出生時(shí)的樣子,很有趣。
這個(gè)科技館,不僅讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),而且還知道了,原來在游戲和快樂中也能明白很多科學(xué)道理,我真是太喜歡這個(gè)科技館了!
科技優(yōu)秀作文 篇5
4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風(fēng)暴雨的,讓我不由得擔(dān)心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預(yù)報(bào)說明天多云有陣雨,微風(fēng)。
一看到“陣雨”兩個(gè)字,我就很不開心。太陽(yáng)公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來呢?準(zhǔn)備好了春游的物品,很無奈的上床睡覺了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒有叫,我就起床了。打開窗戶一看,地上沒有水了。哈哈,我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準(zhǔn)備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學(xué)校了。到學(xué)校去的路上,我打開車窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現(xiàn)在的心情一樣。到了學(xué)校,看到同學(xué)們都跟我一樣,臉上都掛著動(dòng)人的笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。終于上了車,車子開往了我們這次春游的目的地——廈門科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺得時(shí)間過得太慢了,終于到了科技館。啊!科技館可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來到了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)區(qū),我們站在風(fēng)的旁邊,我感覺我都要飛起來了。親身體驗(yàn)了一下臺(tái)風(fēng)的威力。我更加知道了,臺(tái)風(fēng)帶給人們的災(zāi)難和破壞。然后,老師又帶我們來到了地震體驗(yàn)區(qū),突然,地板開始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的東西也劇烈的動(dòng)起來了。哦,原來這就是地震的感覺呀。我躲在一個(gè)角落里,雙手抱著頭。有的同學(xué)躲在桌子底下。
在這里,讓我知道了地震的可怕,還有地震來臨時(shí),我們要怎樣保護(hù)自己。我希望我們的世界永遠(yuǎn)沒有臺(tái)風(fēng)地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗(yàn)區(qū)出來,老師又帶我們來參觀機(jī)器人,哇,太帥了!高高的機(jī)器人,像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的'機(jī)器人在舞劍,有的機(jī)器人在轉(zhuǎn)盤。我不斷的按著相機(jī)快門,怎么拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機(jī)器人,到了吃飯時(shí)間了,在老師的指揮下,我們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的坐好,拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來,大家還不斷的分享著彼此帶來的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們?nèi)和磥韰^(qū),里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。
我覺得每一項(xiàng)都很有樂趣。時(shí)間過得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開了科技館?戳诉@么多與科技有關(guān)的東西,我以后一定要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
科技優(yōu)秀作文 篇6
在4月20日-24日之間,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都非常開心?萍脊(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛的冰項(xiàng)鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動(dòng)了。
在21日下午第三節(jié)課時(shí),我們開始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)要求后,我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開始,我和金孜宣搭的最高,可沒過多久,我們的塔開始顫抖,這時(shí),一位同學(xué)走了過來,撞了一下,我們的塔便倒了?吹轿覀兊乃瓜,同學(xué)中便有人歡呼起來。可我們并不氣餒,拿起牌,又重新搭了起來。這次我們把三張牌放在底部,增加它的受力面積,再拿一張牌蓋在上面。就這樣,我們小心翼翼的一層一層搭高,搭到12層時(shí),塔開始重心不穩(wěn),突然間就嘩啦啦的'掉了下來。
接下來我們又重新按照之前的方法搭了幾次,可成績(jī)都沒有超過12層。最后范老師選取了我們的最高記錄,給我們?cè)u(píng)了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
那天我們既玩了撲克牌,又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn),要搭平、搭穩(wěn),而且放牌時(shí)要輕,上下要對(duì)齊,但最重要的還是做事情要有耐心、認(rèn)真仔細(xì),這樣做事情才會(huì)成功。
科技優(yōu)秀作文 篇7
我從小就特別愛看科技類的書,到科技館參觀更是我夢(mèng)寐以求的事。機(jī)會(huì)終于來了,今年“六·一”兒童節(jié),學(xué)校計(jì)劃組織一些同學(xué)去科技館參觀,我興奮地和同學(xué)一起報(bào)了名。盼啊,盼啊,“六· 一”這天終于到了!在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們來到了向往已久的贛州科技館。
一走進(jìn)科技館大廳,我就被眼前五花八門的科技展品給迷住了。里面各種各樣的玩具、機(jī)器應(yīng)有盡有,可讓我大開了眼界?萍拣^共四層,包括兒童科技樂園、信息技術(shù)、能源材料、生命科學(xué)、4D影院、天象廳等18個(gè)展區(qū)。走進(jìn)科技館,就像走進(jìn)了一座科技體驗(yàn)之城……
我迫不及待地上了二樓展區(qū),內(nèi)設(shè)機(jī)器人吹薩克斯、“怒發(fā)沖冠”、魔術(shù)鏡、時(shí)空隧道等有趣的展品。其中,最吸引我的是“怒發(fā)沖冠”了。帶隊(duì)的周老師勇敢地走上了均壓臺(tái),把雙手放在一個(gè)金屬球上,這時(shí)管理員把系統(tǒng)打開,大約過了十幾秒鐘后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)老師的頭發(fā)像是被施了魔法,原來柔軟的頭發(fā)竟然像長(zhǎng)了脊梁一般直直地挺立起來了,想來所謂的“怒發(fā)沖冠”就是這副模樣呀!鞍パ,周老師變成了一只刺猬了!”不知是誰(shuí)驚訝地喊了起來。講解員告訴我們:人站在均壓臺(tái)上,靜電發(fā)生器使人體產(chǎn)生靜電。由于頭發(fā)表面有分泌物而具有微弱的導(dǎo)電性,積累了同性電荷就會(huì)相互排斥。當(dāng)靜電壓上升到數(shù)十萬伏時(shí),頭發(fā)就會(huì)呈現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的景象。聽了講解,我更體會(huì)到科學(xué)的奇妙了。
看完了刺激的“怒發(fā)沖冠”,我們來到了魔術(shù)鏡邊。這魔術(shù)鏡可有意思了!我站在第一面鏡子前,啊,這是我嗎,怎么成一個(gè)巨人了?瞧我,比姚明還高呢!來到第二面鏡子前,咦,這回我變成了一個(gè)“怪人”,頭竟然比身子還長(zhǎng)呢!懷著好奇的心來到第三面鏡子前,哈,我怎么這么矮,都成了武大郎了!再回頭看看別的`同學(xué),都在自己的“光輝形象”面前哈哈大笑呢……
走上四樓,是4D影院,聽說這里的電影是用立體放映系統(tǒng)播放的。我們每人手上拿著工作人員發(fā)放的特制眼鏡進(jìn)場(chǎng)了。一開始我認(rèn)為和普通電影沒什么兩樣,可戴上這種特制眼鏡后才發(fā)現(xiàn),電影里的人物、動(dòng)物仿佛就在自己身邊,我好像也成了影片中的一個(gè)角色了。呀!電影中小男孩澆花的水怎么灑到我身上了?這晴天霹靂怎么在我頭上炸開了?突然,一只兇猛的食肉恐龍張開血盆大口向我們撲來,在場(chǎng)的所有觀眾都“啊——”的一片尖叫。這4D電影可真是讓人身臨其境啊!
時(shí)間在我們游玩欣賞中不知不覺地過去了,很快就到了中午12時(shí),在老師的催促下,我們極不情愿地走出了科技館。
坐在回家的車上, 我依依不舍地又回頭望了望漸漸遠(yuǎn)去的科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望:“也許不久的將來,這里也會(huì)有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”
科技優(yōu)秀作文 篇8
隨著科技的日新月異,我們的生活也更加舒適與便捷。其中問路給我最大感觸,以往當(dāng)我到達(dá)一個(gè)陌生城市里,四通八達(dá)的路常讓我分不清東南西北。也常常因?yàn)樽咤e(cuò)路而浪費(fèi)了不少時(shí)間,F(xiàn)在許多大城市的機(jī)場(chǎng)和高鐵站,都裝上了智人機(jī)器人,如果你迷路導(dǎo)航機(jī)器人便會(huì)告知方向,而且還有多種語(yǔ)言可翻譯。從此讓你的出行更加方便。
還有納米機(jī)器人的問世,在醫(yī)療也更加減輕了病人的痛苦。我的奶奶曾經(jīng)因?yàn)槲竿措y受,可又害怕胃鏡檢查所帶來的不適。一直忍著不去醫(yī)院,后來媽媽告訴奶奶現(xiàn)在有一種無痛胃鏡,就是納米機(jī)器人,一粒小小的像個(gè)小藥丸,奶奶一下子就將它吞進(jìn)去了,那小小機(jī)器人便在醫(yī)生的`操作下,診斷出奶奶胃痛的原因。全程下來奶奶一點(diǎn)也不難受還睡著了。真是太神奇了!
中國(guó)的科技發(fā)展真是神速啊!真希望有一天,人類可以研發(fā)出長(zhǎng)生不老的藥,這樣一家人就可以永遠(yuǎn)地生活在一起。
科技優(yōu)秀作文 篇9
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的.宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校和分校的校長(zhǎng)和許多教師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,教師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,教師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,教師會(huì)在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問的人。
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