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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-31 03:44:45 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精品】我的成長(zhǎng)作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我的成長(zhǎng)作文7篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  天還依舊那么藍(lán),云依舊那么軟,陽(yáng)光依舊那么暖,我的笑依舊那么燦爛……

  我是從小山村里走出來(lái)的野丫頭,雖然城市的高樓大廈吸引著我好奇的眼球,但是“瞧你班的轉(zhuǎn)學(xué)生,她叫什么?”我高興的回答著佰生同學(xué)的問(wèn)題,但是一連說(shuō)了好幾次自己的名字,那位同學(xué)還是一片茫然,皺著眉頭,將奇異的目光盯了一下我周圍的人。朋友解了燃眉之急,但是,“她不會(huì)說(shuō)普通話”,卻讓我呆滯了,那一句話像快沉重的石頭砸在我心底,擊起一片恐慌。從此,我不敢大聲說(shuō)話,對(duì)于他人我只會(huì)微笑,對(duì)別人談?wù)摰腵話題我也只能傻聽(tīng),沉默,鴉雀無(wú)聲,內(nèi)心卻是失落。我不會(huì)說(shuō)普通話,我和他們不一樣,這里不屬于我。

  沉默不是金,由于多日里來(lái)說(shuō)了不到十句話,新同學(xué)對(duì)對(duì)我都沒(méi)有興趣都疏遠(yuǎn)了我,老師也不再叫我回答問(wèn)題,自己也對(duì)學(xué)習(xí)普通話失去了信心,但幸好的是那一晚……

  白天不敢在眾人面前讀課文,但晚上我就自由了,我可以讀給自己聽(tīng),雖然我不能分辨出我的讀音是否正確,但至少可以讓我不變成啞巴。那晚,我像往日一樣讀給自己聽(tīng),讀著讀著越來(lái)越大聲!皩W(xué)習(xí)呢?”一個(gè)熟悉聲音將我的聲音打斷,原來(lái)是房東奶奶,她笑著問(wèn)我:“怎么樣,在這兒習(xí)慣嗎?”我本可以像平常一樣笑笑,但因?yàn)榫柘陆,所以一陣猛談,說(shuō)后才猛得記起,我不會(huì)說(shuō)普通話,馬上又小聲慢慢補(bǔ)充道:“您能聽(tīng)懂嗎?”奶奶一聽(tīng)我問(wèn)的,哈哈笑起來(lái);“怎么不懂,我們都是中國(guó)人嗎?只不過(guò)你們說(shuō)話快一點(diǎn),再說(shuō)你普通話也說(shuō)得不錯(cuò),方言重些嗎?我們都一樣,你來(lái)了都快半個(gè)月了。怎么還這樣問(wèn)?”我一聽(tīng),突然猛的放松了,還大舒一氣,高興地喊著又有些哽咽:“真的……我們都一樣!”還有些不相信似的盯著奶奶的眼睛,那真誠(chéng)的目光終于暖化了我的心,說(shuō)著說(shuō)著那雙眼晴已經(jīng)不自覺(jué)地被淚水模糊了。

  那晚我出奇的高興,那晚送別老奶奶后,我躺在床上左思右想:“明天我一定要和同學(xué)問(wèn)好,向老師問(wèn)好,我要讓老師同學(xué)教我說(shuō)普通話,不會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我肯定會(huì)學(xué)會(huì),我們都一樣。”

  明天我真的做到了,同學(xué)們都爭(zhēng)著教我,直到現(xiàn)在同學(xué)還會(huì)隨時(shí)糾正我的發(fā)音,F(xiàn)在我真的很開(kāi)心,和同學(xué)討論問(wèn)題,上課回答問(wèn)題,真是其樂(lè)融融。

  我終于跨過(guò)了那道坎,其實(shí)生活中不僅我有不足,留意一下,誰(shuí)是完美的人,不要太刻意要做完美的人,我們要做自信的人,回首過(guò)去笑臉迎對(duì)吧!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)光飛逝,在每個(gè)不經(jīng)意間,周圍的一切都有了多少改變。隨著時(shí)代變化,生活也變的越來(lái)越好了,生活好了,舊的東西也總會(huì)被新的代替,舊的留下的只有回憶。

  家鄉(xiāng)老房子前的.小路和圍墻最近在重新改造,這個(gè)我成長(zhǎng)的地方,現(xiàn)在每次路過(guò)看到的是到處塵土飛楊,泥土堆積。看著一片的混亂,我不經(jīng)回想起了它原本的樣子,雖然老舊卻有著許多美好的回憶。那時(shí)出門就能看到一個(gè)池塘,池塘周圍有一條圍著它的小溪,在小溪后邊的土地上種著一棵柳樹,柳樹的位置從遠(yuǎn)處看剛好擋住了家鄉(xiāng)祠堂的門,后來(lái)卻柳樹卻因?yàn)榭菸豢车袅。記得小時(shí)候經(jīng)常會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起爬上柳樹,坐在枝干上觀望,看著被風(fēng)一吹都往一個(gè)方向飄揚(yáng)的柳葉,現(xiàn)在想起依舊覺(jué)得美好。

  池塘的前面還有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的空地,經(jīng)常會(huì)有小孩在那里追逐打鬧,一些婦人還會(huì)拖著嬰兒車在那里一圈一圈走著?盏氐呐_(tái)階上是一條小路,小路的另一邊就是祠堂的圍墻,小路拐彎后就是一些住戶的家門口,其中也包括我家以前的房子。那時(shí)每個(gè)夏天的傍晚時(shí)分,幾乎每家都會(huì)搬出椅子坐在門口乘涼閑聊。我就在這個(gè)老舊的地方慢慢的長(zhǎng)大,夏天在池塘里游泳,夜晚與伙伴們?cè)诳盏厣贤孀分鹩螒。雖然重新修建好后會(huì)比之前更加的壯觀了,但卻丟失了很多的記憶。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  愛(ài),是一種偉大的感情。

  從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài):天冷時(shí),爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)?lái)溫暖;天熱時(shí),媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí),是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。他們的愛(ài)是令我最快樂(lè)的,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐,我是一個(gè)希望的`種子,父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,而母愛(ài)則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個(gè)蠟燭,無(wú)私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國(guó)的花朵······

  我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  三年級(jí)我們有了很多的改變和收獲!

  我們有了新班主任,我們班里每個(gè)人都喜歡叫他“吳哥”。吳哥來(lái)了之后,我們304班一下子活躍了起來(lái)!吳哥的語(yǔ)文課總是那么的生動(dòng)幽默!他還教我們快速記憶方法、有效閱讀方法,最轟動(dòng)的是每天跳繩運(yùn)動(dòng)。到目前為止我已經(jīng)堅(jiān)持了快250天了!當(dāng)然三年級(jí)我們還多了科學(xué)和英語(yǔ)這兩門課。

  在我三年級(jí)的成長(zhǎng)中,也發(fā)生了這樣一件特別的事!

  三年級(jí)下學(xué)期因?yàn)閶寢屧诤贾葸M(jìn)修學(xué)習(xí),所以把ipad給了我,說(shuō)每天用ipad發(fā)給她作業(yè)情況。有一次,我退出微信,要去百度查“健步如飛”意思,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)ipad里有抖音,我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去,看了一個(gè)又一個(gè),完全沒(méi)有注意到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí),外婆走了進(jìn)來(lái),我趕緊把ipad關(guān)機(jī),外婆就問(wèn):“你剛才在干嘛?”

  “我在查詞語(yǔ)的意思!

  “哦,你還剩幾樣作業(yè)?”

  “2樣,很快做好!”

  “快點(diǎn)!”外婆催促道。

  “好的—”等我說(shuō)完外婆就走了。

  我又小心翼翼地打開(kāi)ipad,津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間又過(guò)去了30分鐘,我這才意識(shí)到要寫作業(yè)。結(jié)果寫到了10點(diǎn)鐘。

  一連幾天都是這樣,上課也沒(méi)有精神,成績(jī)不停地往下掉。語(yǔ)文滿分75分,我考了65分;數(shù)學(xué)滿分100分,我考了93分;英語(yǔ)滿分100分,我才考了95分;科學(xué)滿分100分,我竟然只考了83分!不行,不行,再這樣下去,我就變成和“胡笨笨”一樣的'水平啦!于是一個(gè)想法在我腦子里閃過(guò):刪除抖音!我一回到家,拿出ipad,點(diǎn)住抖音,然后閉著眼睛按著刪除鍵,抖音就這樣消失了。

  沒(méi)有了抖音,我又變回老師和媽媽眼中那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,書寫端正,早讀認(rèn)真,成績(jī)有大大提升。!我真快活。

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我變得更加誠(chéng)實(shí),更加努力,就讓我?guī)е\(chéng)實(shí)和努力一起去迎接四年級(jí)吧!

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  今年暑假,老師布置了征文作業(yè)。剛看到征文主題,我一點(diǎn)兒也摸不著頭腦,無(wú)從下筆。我趕緊去請(qǐng)教爸爸,爸爸告訴我,我們家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人;家訓(xùn)是不浪費(fèi)食物,做自己能做的事情。聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話,我腦海中出現(xiàn)了一幕幕的場(chǎng)景,原來(lái)平日里我們做的事正是被“家風(fēng)、家訓(xùn)”這條無(wú)形的繩索所串聯(lián)著,牽引著的。

  記得有一陣子,我家在造新房,我們一家借住在別人家里。有一天,太太生病了,吃不下東西,沒(méi)精神。爸爸媽媽都出門務(wù)工了,而爺爺奶奶正在給別人家干活。當(dāng)知道太太生病了以后,爺爺奶奶馬上就請(qǐng)了假,帶著太太去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院里,爺爺奶奶帶著太太掛號(hào)、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢,可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊,不敢走開(kāi)片刻。回到家,奶奶用溫開(kāi)水給太太泡了一杯藥,這藥很苦,光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人,但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵(lì)著太太:“媽,您要堅(jiān)強(qiáng),一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了!碧K于像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了,太太去睡覺(jué)了,爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧,太太的`病很快就好了。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我每頓都爭(zhēng)多吃少。我非要盛一大碗飯,還會(huì)夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了,有時(shí)還會(huì)讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了,爸爸媽媽回家看我,吃飯的時(shí)候,我還是和以前一樣,盛很多飯,然后吃一半就不吃了,我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的爸爸看見(jiàn)了,爸爸生氣地對(duì)我說(shuō):“欣怡,你不能這樣浪費(fèi)糧食,要能吃多少盛多少,要珍惜爺爺奶奶爸爸媽媽和其他人的勞動(dòng)成果。還有,爺爺奶奶平時(shí)照顧你很辛苦,遇上你有能力做的事情,比如洗碗、擦桌子等,你要努力去做,知道了嗎?”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的這番話,我想起了老師教過(guò)大家的《憫農(nóng)》,這首古詩(shī)正是告訴了我們農(nóng)民伯伯用汗水澆灌了莊稼,我們才能吃上又白又香的大米飯

  爸爸還告訴我,像洗碗、疊被子和其他自己會(huì)的事情都要自己來(lái)做。經(jīng)過(guò)了暑假的兩個(gè)月,我學(xué)會(huì)了好多自己能做都自己做的事情,能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺(jué)得只會(huì)做這些事情還不夠,我還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù),更多自己能做的事情。

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),尊敬長(zhǎng)輩,照顧老人,珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,對(duì)更多人產(chǎn)生積極正面的影響。

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……,這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛(ài)的雨露,友善的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。正是因?yàn)橛羞@些東西滋養(yǎng)著我們,我們才會(huì)在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的道路上慢慢蛻變。

  這天,我上了公交車,看到了一個(gè)空位,我趕緊過(guò)去坐了下來(lái)。汽車行駛到下一站,這一站的人特別多,站在我前面的一位老爺爺小聲說(shuō):“小朋友,可不可以把座位給我坐一下!北M管當(dāng)時(shí)車內(nèi)很噪雜,可是我還是能清晰地聽(tīng)到這細(xì)微的聲音。我瞟了老爺爺一眼,立馬看向窗外,心想;我上了一天課也挺累的,我才懶得讓座列。

  回到家,母親告訴我這樣的想法是不對(duì)的',要將心比心。我聽(tīng)了依舊不以為然。

  過(guò)了幾天,這是個(gè)風(fēng)雨交加的天,外面很冷,我照例坐車回家。這時(shí),在車廂內(nèi)聽(tīng)到一聲聲清脆、童真的聲音:“老、弱、病、殘、孕座”,原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車到站了,這時(shí)上來(lái)一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來(lái),刷了一下“愛(ài)心卡”,聽(tīng)到這聲音,前排的幾個(gè)年輕人都低著頭玩手機(jī),只有那個(gè)小女孩大聲喊:“爺爺,過(guò)來(lái)坐”,這時(shí)車廂內(nèi)的乘客都朝那方面看去,“謝謝你,小朋友,我沒(méi)事”老爺爺微笑著說(shuō)!盃敔,我們老師說(shuō)的要給老爺爺、老奶奶讓座,要做好孩子”小女孩天真地說(shuō)!澳阏婀,你也是小孩子,坐著沒(méi)事”老爺爺關(guān)愛(ài)地說(shuō)。只見(jiàn)小女孩拉起了媽媽,硬要老爺爺坐下。看到這里,我心里有種說(shuō)不出的味,難道是我們沒(méi)有接受這樣的教育,還是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迷離了基本的道德準(zhǔn)則?同樣是小孩,她的年紀(jì)還比我小,而她的童真深深地觸動(dòng)了我,尊老愛(ài)幼是這個(gè)社會(huì)需要的一劑正能量,無(wú)論什么時(shí)候我們都不能丟失。

  每每坐車時(shí),我都會(huì)主動(dòng)給需要的人讓座,因?yàn)槲业男脑谀莿?dòng)人一幕時(shí)被深深地觸動(dòng)了,我蛻變了,從不理解到真正學(xué)會(huì)“尊老愛(ài)幼”這個(gè)中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德,我們應(yīng)繼續(xù)弘揚(yáng)和繼承,讓整個(gè)社會(huì)都充滿愛(ài)和力量。

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  記得在去年,我們展開(kāi)了一次“活動(dòng)”。里邊的“活動(dòng)”甚是有趣,那就是看誰(shuí)讀的書多。當(dāng)時(shí),我心里樂(lè)滋滋的.;讀書多?那不簡(jiǎn)單,隨便翻幾眼就行了唄!

  于是,同學(xué)們都因這件事情爭(zhēng)分奪秒,每節(jié)下課都能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)在那搶書。每次都只剩下一本,兩本。但我仍不氣餒,一有同學(xué)看完就向他借。有時(shí)我還趁某個(gè)同學(xué)不注意,偷偷的將他的書拿走。

  我看書的速度,不要以為我厲害,其實(shí),里面的內(nèi)容,我根本沒(méi)讀進(jìn)去。為了快,我只能將內(nèi)容掃視一眼,就過(guò)了,這就是我為什么看書那么快的原因!

  之后,老師將看書的排名展出來(lái)了。我三步并作兩步地跑了過(guò)去,結(jié)果不太好,第四名,加油吧!

  “活動(dòng)’’仍未結(jié)束。為了排第一,我看書的速度越來(lái)越快,以至于這次連瞄都不瞄了。每次看到同學(xué)那么專注,認(rèn)真的神態(tài),我心里一酸,決定不再爭(zhēng)什么第一了,我要認(rèn)真看,我要好好看。

  后來(lái),我領(lǐng)悟了這一點(diǎn)道理,認(rèn)真看才是最重要的!

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