小學(xué)三年級秋天作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級秋天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級秋天作文 篇1
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。
金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象。棉花白似雪,沉甸甸的谷穗頻頻點頭,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。
果園里碩果累累,你看!蘋果像一個個小朋友的笑臉,還有那紅香蕉蘋果,是那么紅,那么艷,那么惹人喜愛,黃黃的鴨梨像一個個黃燈籠;“水晶”葡萄,晶瑩透明,真像是水晶雕刻出來的;“紅玫瑰”葡萄,側(cè)紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠。香蕉像月亮一樣個性彎。
如果,有人要問我秋天又沒有蝴蝶,我會說有,那“蝴蝶”代替了真蝴蝶,那就是一片片黃黃的`落葉,黃黃的落葉鋪成一條長長的地毯,小朋友踩在上方,軟綿綿的,舒服極了!這又給秋天增加了不少生機。
院子里種的菊花黃的似金,紅的似火,白的似雪……五顏六色,絢麗多彩,美麗極了!
我愛春夏秋冬,更愛如詩如畫的秋天。
小學(xué)三年級秋天作文 篇2
秋姑娘悄然無息地穿上了一件五彩衣,踏著云層,邁著輕盈的步伐來到了郊外的農(nóng)莊。瞧!秋姑娘經(jīng)過大樹,樹葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲,像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂。樹葉隨著美妙的音樂,跳著輕盈的舞蹈飄落下來。秋姑娘經(jīng)過花叢,花兒們爭奇斗艷,好像在比誰開的最鮮艷。秋姑娘來到蘋果樹下,蘋果樹就像被施了魔法一樣,變的紅彤彤的,讓人垂誕三尺,你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
最有意思的是蘋果樹下的情景:一個小男孩正在為摘到了一個有蟲子的蘋果,而灰心喪氣。他一抬頭看見樹上,掛著一個猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋果。他立刻開心起來,迫不及待想要把它摘下來。蘋果長的有點高,只見他慢慢地踮起腳尖,右手提著籃子,左手抓住蘋果,使勁向下拽。就這樣,一個又大又紅的蘋果被小男孩摘了下來,他高興極了!就連遠(yuǎn)處摘蘋果的伙伴們,也向他投來了羨慕的眼光!
最吸引人的是:一個小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉,他非常高興,想和女孩分享自己的`喜悅,他一邊喊著女孩的名字,一邊跑向女孩。小女孩似乎沒聽見,她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上,用右手輕輕地拿起火紅的楓葉,放進左手的標(biāo)本書里。她想:有了這片楓葉,我親手做的樹葉標(biāo)本書就完成了。
秋天是迷人的、五彩的,它給人們帶來了豐收的果實、難忘的快樂。
小學(xué)三年級秋天作文 篇3
秋天來了,小朋友們穿上了厚厚的衣裳,田野像金色的海洋,蛇準(zhǔn)備過冬了,楓葉落啦,像小朋友的手掌看把手掌都排紅了,燕子往南飛了都把樹葉都剪掉了,菊花在秋風(fēng)里頻頻點頭,爭奇斗艷、姹紫嫣紅芬芳迷人的小花都枯萎了,只有菊花仍然開放。
來到田野,我們看見玉米從桿子上垂下來,正等著人們?nèi)フ!看見農(nóng)民伯伯流著汗水,我想起一首詩句誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,蒲公英的媽媽讓它的.孩子都帶上降落傘,分一吹,飄走了,蒼兒的媽媽讓它的寶寶都帶上刺,小動物一來扎在它身上帶走了,黃豆媽媽在太陽低下曬著,豆夾一開就蹦走啦。
來到果園,我們看見蘋果露出了笑臉,鴨梨像一個不倒翁,葡萄像一粒,旇,山楂的笑臉比楓葉還紅呢!香蕉像一把把鐮刀,十六的寶寶在媽媽的房子里橘子、柿子爭著讓人們摘呢!
我愛你田野、果園,我也愛你秋天。
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