【實(shí)用】美好的童年作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美好的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好的童年作文 篇1

　　我的童年豐富而又精彩，其中外婆帶我去鄉(xiāng)下的小池塘釣龍蝦的`事，成為了我童年必不可少的一部分。

　　說是池塘，其實(shí)就是一塊小泥塘了，可是我的外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養(yǎng)了青蛙、龍蝦，這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。

　　這幾天，我來到了外婆家，于是外婆就準(zhǔn)備帶我去釣龍蝦，于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘，外婆先教我把蝦餌放到鉤子上，然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方，又來我聽著聽著就煩了說：“我不聽了！我已經(jīng)會(huì)釣了！”說著我就自己拿著放好餌的鉤子，一扔，可是我看著線，過了好長時(shí)間也沒釣上來一只龍蝦，于是我又去問外婆怎么回事，外婆說：“不光要看線，而且要看那個(gè)圓圓的浮飄�！庇谑俏揖桶赐馄诺姆椒ㄒ会�，就釣上來了許多又大又肥的龍蝦。

　　到了晚上，我們就拿著一大桶高高興興的回家了。

美好的童年作文 篇2

　　人往往都有一個(gè)美妙的童年，可當(dāng)人長大，童年就一去不復(fù)返了，這時(shí)你再想要一個(gè)童年，也只能是幻想了，現(xiàn)在你還是一個(gè)孩子，享受童年吧！

　　小時(shí)候，我一直聽大人說童年真好，卻不知道為什么他們認(rèn)為童年很好，那時(shí)的我認(rèn)為童年是一個(gè)好玩的玩具，便讓父母帶我去玩具店，我叫爸爸給我買“童年”，爸爸笑了起來，他說：“童年不是玩具！”我疑惑不解地問：“那為什么你們說童年很好呢？”爸爸又笑了一下，回答道：“你知道嗎？寶貝兒，童年是你們小孩子的時(shí)光，在你們現(xiàn)在的生活中有一種東西，到我們這么大時(shí)就沒有了，那種東西就是快樂，所以說童年很好�！�

　　長大后，我才明白了父親那段話的意思，于是我就把自己當(dāng)成一個(gè)很小很小的孩子，我以為這樣，就可以讓童年長久。

　　現(xiàn)在的.生活中，我一直十分快樂，因?yàn)榭傆泻芏嘀挥性诤⒆由砩喜艜?huì)有的事情，例如：我是小學(xué)生。已經(jīng)交到了很多朋友，我們在一起樂呵呵地玩耍，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像親姐妹一樣，每次其中一個(gè)人得到了老師的夸獎(jiǎng)，大家引以為榮，相反，如果其中一個(gè)人傷心，大家都會(huì)去安慰她，總之，我們不管什么事都會(huì)一起行動(dòng)。可是長大了，成人了，就不這樣了，這時(shí)的朋友哪里還像小時(shí)候的朋友��！

　　童年是美好的，童年是快樂的，一起去享受它吧！

美好的童年作文 篇3

　　時(shí)間悠悠，歲月不饒人。眨眼間我從一個(gè)幼稚的小姑娘走向了一個(gè)成熟的我了。唉，時(shí)間過得真快呀。我真想回到童年時(shí)期，回到童年的無憂無慮，回到歡歌笑語，回到整天沒有煩惱的世界。現(xiàn)在的我只希望時(shí)間能倒流。

　　在升入初中時(shí)，作業(yè)多，科目也是多連玩的時(shí)間都沒有了，每天都只能陷在緊張的學(xué)習(xí)中了。有時(shí)候想想，哎呀為了以后考上一個(gè)好的'高中，現(xiàn)在所受的也應(yīng)該值了。在星期天時(shí)，有時(shí)走到一群孩子的身邊，看見他們不亦樂乎的玩著，心里也多么的羨慕。有時(shí)我常�；孟肴缒茉诨氐酵�年，那是在美不過了�？墒�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們只能羨慕的份了。

　　童年猶如天上的風(fēng)箏，自由自在的，無拘無束，不受任何人的拘束。初中猶如一座牢房鎖住了你的人身自由，讓你覺得討厭。但是我們還是要學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)間，正如這句話讀書破萬卷，下筆如有神。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧。過去的已經(jīng)成為了歷史，而現(xiàn)在要做的是，抓緊學(xué)習(xí)，不要等老了才覺得后悔少壯不努力，老大徒傷悲。

美好的童年作文 篇4

　　細(xì)長的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著動(dòng)聽的曲聲而跳躍，當(dāng)我一曲演奏完，贏得了家長的喝彩與掌聲。

　　“這姑娘很厲害！”凡是聽過我彈琴的大人，都給我這樣的'夸贊�？伤麄儾恢�道，我的童年是跳躍在琴鍵上。

　　學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個(gè)音符間，每一個(gè)琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個(gè)曲子出現(xiàn)在我的童年里，我的童年就有多少快樂吧！

　　一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺(tái)間；在萬眾矚目下，一個(gè)女孩走上了舞臺(tái)，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當(dāng)我奏響《童年的回憶》這首曲子時(shí)，全場一片寂靜，悠揚(yáng)的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時(shí)快、時(shí)慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開頭的一幕。

　　彈琴，使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認(rèn)真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。

　　每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)屋時(shí)，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時(shí)，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來到。

　　我跳躍在琴鍵上的童年，每當(dāng)我按響一個(gè)琴鍵時(shí)，我的童年之歌，就此奏響……

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