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快樂的春節(jié)作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂的春節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的春節(jié)作文 篇1
教學目的:
1、 了解春節(jié)的風俗習慣,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進行寫作。
3、 學會有條理、詳略得當?shù)乇硎觥?/p>
教學重難點:選擇典型材料,有條理、詳略得當?shù)乇硎觥?/p>
教學課時:1課時
教學過程:
一、聊天導入:
同學們,在所有的節(jié)日中你喜歡哪個?(喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù))和學生隨意聊聊春節(jié),然后轉(zhuǎn)入正題,今天我們來寫一寫快樂的春節(jié)。
二、理清思路、確定寫作內(nèi)容
1、寫好總體場面
(首選采用問答式,讓學生知道整體場面從何寫起,寫哪些內(nèi)容)
師:人們從哪一天起準備過春節(jié)呀?
師:按習俗,臘月二十三是小年,從這天起,人們就開始為過春節(jié)做準備了。各家各戶都做什么迎接春節(jié)呀?
生:辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子
師:街上一定很熱鬧,怎么這么熱鬧呀?
生:街上人多,都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文。
師:這些人有什么特點?(做個手提東西的手勢)
生:手里提著大包小包往家趕,有的還在轉(zhuǎn),想再買別的東西。
師:包里都有什么呀?
生:糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等
師:大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嗎? 生:人們臉上都掛著笑,遇到熟人互相打招呼,問過年好
讓學生把剛才的問答連起來,組成一段話,對于學生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語言加以贊揚。
2、抓住重點事件,用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂,注意細節(jié)描寫。優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文。
師:你知道春節(jié)我們都有哪些習俗嗎?
生答師總結(jié)并板書:放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。
師:我們根據(jù)時間把這些事排排序
生:辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師:這么多件事,都寫進我們的作文中來,行不行?
生:不行,太羅嗦了
師:那該怎么辦?
生:選一兩件寫下來
師:你最喜歡哪一件呢?
大部分學生都喜歡拜年得壓歲錢,問學生什么時間拜年?(學生竟然答不上來,大年初一早上)自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程,然后請一名學生講一講。
開始學生不會講,站起來不知道該從哪說起,還是用問答式引導學生把事表達出來:按照拜年時間(大年初一早上)誰(我和爸爸媽媽)去給誰(爺爺奶奶)拜年,怎么去的(開車、有的騎自行車),怎么拜的年(跪下磕頭)誰給的.壓歲錢`多少(爺爺,給了100)(奶奶100)得到壓歲錢之后又干了些什么?(又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子,然后看電視重播春晚)
學生把拜年經(jīng)過講下來之后,讓其他學生評,這個同學拜年的過程快樂不快樂?
大部分學生搖頭:他講的一點都不生動,不快樂。
師:剛才這個同學講的,你們發(fā)現(xiàn)問題沒有?
學生瞪大眼睛你看我我看你,搖頭。
師:這個問題很嚴重!一過年全家都變成了啞巴,誰也不會說話了,悄悄地來,悄悄地拜年,悄悄地給錢,然后悄悄地溜走。
學生聽完大笑,明白了問題出在了哪兒。
師:誰能給他補充?
學生爭先恐后地舉手發(fā)言:來到爺爺家,我大聲喊道:爺爺,我們給您拜年來了! 爺爺奶奶迎出門,笑著說:“我的乖孫子來了,趕快進屋。”
師:太好了,加上這些就生動多了。那么拜年的時候再補充些什么?
生:祝爺爺奶奶身體健康,壽比南山!祝爺爺奶奶春節(jié)快樂!
師:真精彩!這些話應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說?
學生搖頭,都不是,應(yīng)該邊拜邊說
師點頭稱贊:非常好,這樣的拜年就更精彩了,爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福,心情怎么
樣?
生:高興
師:高興有什么表現(xiàn)?
生:奶奶臉上笑成了一朵花
師稱贊:這句話太精彩了!“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現(xiàn)的淋漓盡致!奶奶高興了,美了,錢也該拿出來了吧?
學生笑:奶奶遞給我一張嶄新一百元
師:太棒了,一個“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢哪來的?從空中抓來的嗎?還是變魔術(shù)一樣變出來的?
生笑:從兜里掏出來的
師:這就對了,奶奶可不是劉謙,哪會變魔術(shù)呀,接過錢之后,“我”高不高興?有什么表現(xiàn)? 生:我接過錢,反過來調(diào)過去地看,又用手摸摸,看是不是真的
師:狡猾!
學生大笑
師:經(jīng)過驗證之后確認是真的,又怎么做了?
生:放在兜里,拉上拉鏈,生怕它飛了。
師:錢放在你這比存銀行還保險。壓歲錢進兜了,心情怎么樣?
生:高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具
師:太棒了!不但說出了心情,還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說,同學們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了?(學生贊同)優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文。
再指導學生把拜的的過程連起來講一講,注意細節(jié)之處提示學生適時表達。
3、結(jié)尾抒發(fā)對過春節(jié)的喜愛之情。
師:通過拜年得壓歲錢體會到了春節(jié)的快樂,如果讓你一句話結(jié)束作文,你想說什么? 生:春節(jié)真快樂呀!希望天天過春節(jié)! 明年的春節(jié)快快來到!
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三、小結(jié)
總結(jié):同學們學得非常認真,說得棒極了!其實寫作就是這樣簡單,只要你平時細心觀察了,記下了這些過程,然后按順序?qū)懴聛恚黄魑木统晒α!如果再把我們積累的好詞佳句適當?shù)赜蒙,作文就更精彩了。下面就請同學們大展身手,動筆寫下這篇《快樂的春節(jié)》吧!
快樂的春節(jié)作文 篇2
春節(jié)是最快樂的節(jié)日了,穿漂亮的新衣服,拿壓歲錢,還有很多很多好吃的,對于我們小孩子來講,過春節(jié)是最快樂的事情,我也不例外,對我來講最開心的事情就是放煙花了!
自從逛完花市,買了煙花之后,我就一直盼望著大年三十的到來,因為那天就可以玩到好玩有趣的煙花了。
終于,這天來到了,我心里高興極了!吃完年夜飯,我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來到三樓平臺放,“霹靂啪啦,霹靂啪啦”,三樓已經(jīng)有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個像炸彈的炮讓爸爸點,自己卻像個逃命的小兔子一樣跑得遠遠地了!這個炮開始旋轉(zhuǎn)了,旋轉(zhuǎn)的同時還噴出金黃色的火焰,火焰噴完了,就跳起來霹靂啪啦地打起鞭炮來。哇,原來這個炮這么豐富多彩呀!我又拿出一個像魔方盒的火箭炮,爸爸點燃了導火線,盒子里25個小炮帶著響聲陸續(xù)飛上天,在天空中綻開迷人的花朵,我也興奮地跳起來,真想和它們比比高低呀!
真是太奇妙了呀!我發(fā)自內(nèi)心地感嘆到。突然,一聲巨響把我嚇了一跳,原來,對面的小區(qū)在放大型煙花呢!那綻開的`煙花像一朵朵絢麗的鮮花,那些美麗的鮮花的顏色可真多呀,有紅的、綠的、白的、黃的……看著看著,我仿佛走進了美麗的花的海洋,到處都是五顏六色、千姿百態(tài)的花朵……
這真是一個快樂的春節(jié)!我覺得很開心,這個春節(jié)過的真有趣!你呢?你的春節(jié)過的怎么樣?
快樂的春節(jié)作文 篇3
過年啦!過年啦!
過年是中國最傳統(tǒng)的佳節(jié),也是我最喜歡的佳節(jié)。因為有很多好吃的東西,有雞肉香菇餃子、勁爆火龍、彩蝶戲鳳、踏雪尋梅、還有我自己做的開門見寶,這些即好聽又好看還好吃的佳肴,吃得我滿口留香。
不但有吃的還有好看的,夜晚的'佳節(jié),在家里有好看的電視節(jié)目、春節(jié)晚會……在外面,華燈高照、光彩奪目、有的燈像腰帶,有的燈像奔流不息的長河,有的燈像一串串美味的糖葫蘆。除了燈還有煙花,有的像流星在天空中閃爍;有的像一朵朵菊花在空中開放;有的像小魚吹出一串串彩色的泡泡;有的像掛滿金子的搖錢樹;有的像風火輪不停地轉(zhuǎn),還發(fā)著綠光;最有趣的是三花炮了,在地上打個滾兒,時不時的嚇唬你一下。
其實我喜歡過年最大的原因是……你猜到了吧?我可是一個小財迷喲!哈哈!
快樂的春節(jié)作文 篇4
在年的1月13日到19日是一個重要的節(jié)日,那就是春節(jié),今年是20xx年,也就是狗年。
到了春節(jié)那天一大早就去買東西準備下午春節(jié)來臨的時候吃,我美味鳥忙了一大早上,買了螃蟹、蝦、魚和一些小菜,時間很快就到了下午,我的媽媽在廚房做著美味的飯菜,我在幫媽媽忙,我老爸在 門外放紅鞭炮,噼里啪啦的響,6點了,我們家開始吃飯了,那天我們家做了18道菜,太香了,大家都大嘴大嘴的吃飯,我吃飽了,休息片刻,就去和我們家的.鄰居玩,她是我的姐姐,她叫周紫微,她有一個弟弟叫周紫清,我們就在對面的河岸上放鞭炮,把鞭炮扔進河里,鞭炮會在河里產(chǎn)生悶響,還會有一個閃光,可漂亮了,天黑了我們就拿出自己的煙花出來放,我們放了一下后我和姐姐就回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會,今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會太好看了:有好笑的小品、美麗的歌聲和漂亮的舞蹈,我看些節(jié)目看的是“津津有味”呀!我看到12點,我又和那位姐姐放煙花,每家都在放紅鞭炮,后來我就睡覺了,今年我才熬夜到12點的,我太開心了。
這個春節(jié)我過的真愉快,希望20xx年也一樣愉快。
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