【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
“快樂(lè)不假,你懂得呀!……”每當(dāng)這音樂(lè)《快樂(lè)你懂的》響起的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地哼起歌來(lái)。因?yàn)檫@首歌,讓我想起了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬?快樂(lè)時(shí)光!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們假日小隊(duì)從學(xué)校出發(fā),到錢(qián)江新城——Do都城去玩耍,我們一邊哼著《快樂(lè)你懂的》這首歌,一邊看著公交車(chē)外那優(yōu)美的風(fēng)景,別提有多高興啦!
到了那兒,我們興奮得不得了,看到這些會(huì)動(dòng)的“米老鼠”“唐老鴨”們,我們更是歡天喜地,這里摸摸,那里瞧瞧,這里瞅瞅,那里拍拍,這股新鮮勁不知何時(shí)才會(huì)消失呢?
更讓我們開(kāi)心還在后頭呢,我們坐電梯到地下室1樓,剛到那兒,就被一陣喧鬧而激情的吵鬧聲給吸引過(guò)去。原來(lái),他們幾個(gè)同學(xué)正在玩賽車(chē)比賽,一會(huì)兒身子傾斜;一會(huì)兒與旁人逗笑一番;一會(huì)兒全神貫注地開(kāi)著自己的賽車(chē),別提有多熱鬧了!
我們已經(jīng)迫不及待了,想馬上就去玩,于是,各自拿好自己的幣,準(zhǔn)備去瘋玩一場(chǎng)啰!
在回來(lái)的路上,我們還哼著那首歌,一起開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
“快樂(lè)不假,你懂得呀!……”我們興奮地一起來(lái)玩,我們又一起開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
人生中最讓人難忘的是什么時(shí)候?當(dāng)然是童年的時(shí)光。那人生中最快樂(lè)最自由的`是什么時(shí)候,當(dāng)然還是童年。童年就像離弦的箭一樣,不可能在回來(lái)了。人生最快樂(lè)最自由的時(shí)光莫過(guò)于童年。我想每個(gè)人的童年都一些快樂(lè)的事或難忘的事物吧。我的童年最汕我難忘的事物是一個(gè)不起眼的土坑,相信大家都覺(jué)得很奇怪,為什么是一個(gè)不起眼的土坑呢?我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和它的一些難忘的事情吧。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
經(jīng)過(guò)暑假第一天的事情,我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假,一定是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
暑假第一天發(fā)生了什么事情?我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算,去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),沒(méi)想到在報(bào)名的地方碰見(jiàn)了我的同班同學(xué),雖然這位同學(xué)過(guò)去與我沒(méi)有說(shuō)過(guò)很多的`話,但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來(lái)往,算是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)成為朋友,這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí),我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧!
不過(guò)這樣的想法,并不是我一廂情愿的想法,在報(bào)完名的路上,這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上,他給我說(shuō)了許多他對(duì)圍棋的向往和追求,這些向往和我對(duì)圍棋的向往是多么的相似啊!我已經(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的暑假了,至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中感受到圍棋帶給我們的快樂(lè)。至于我們倆能不能成為朋友,這也就不再是我們需要考慮的問(wèn)題了吧!
在上學(xué)的這么多年里,我有過(guò)幾個(gè)快樂(lè)的暑假,那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè),也有著許多有趣的活動(dòng),而那些快樂(lè),大多都是在我充實(shí)度過(guò)暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里,我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了,又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),還在圍棋班上遇到了同班同學(xué),這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
不信的話,我們就從現(xiàn)在開(kāi)始“走著瞧吧!”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的完成中,帶著成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋,我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過(guò)去那個(gè)快樂(lè)的暑假一樣快樂(lè)。畢竟快樂(lè)不都來(lái)自玩耍,很多的快樂(lè)也來(lái)自于充實(shí)的學(xué)習(xí)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
20xx年10月的一個(gè)星期五,雖然下著綿綿秋雨,卻阻擋不了同學(xué)們的熱情。我們學(xué)校的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中快樂(lè)的開(kāi)幕啦:看,整齊的班隊(duì)踩著有力的步伐走過(guò)巡禮臺(tái);聽(tīng),喧天的鑼鼓隊(duì)敲著歡快的節(jié)奏響徹校園里每一個(gè)角落;聞,馥郁的花香伴隨著陣陣春風(fēng)飄進(jìn)每一位同學(xué)心扉。
這時(shí),引來(lái)了俏蝴蝶美美、小蜜蜂陶陶、小小鳥(niǎo)皮皮前來(lái)觀看這熱鬧的盛會(huì)。當(dāng)503班從俏蝴蝶美美前面經(jīng)過(guò)時(shí),看到了我,美美興奮地對(duì)小小鳥(niǎo)說(shuō):“陶陶,快看,這位就是傳說(shuō)中的立定跳動(dòng)皇后,你不知道,她那優(yōu)美一跳,有多完美!”“真的嗎?我也好想親眼目睹一下。”小小鳥(niǎo)聽(tīng)俏蝴蝶這么一說(shuō)也想看呢!敖裉焐衔缇陀辛⒍ㄌh(yuǎn)項(xiàng)目的,然然也會(huì)參加的,前幾天我飛經(jīng)過(guò)她們班級(jí)的時(shí)候聽(tīng)到的。你們就耐心的等待吧!”小小鳥(niǎo)在小樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去的向俏蝴蝶和小蜜蜂廣播著她得到的消息。
“砰”的一聲槍響,那邊操場(chǎng)的跑道的運(yùn)動(dòng)員們象一匹匹脫韁的馬兒,迅速地向終點(diǎn)沖去。這邊標(biāo)槍、鉛球的比賽也同時(shí)拉開(kāi)了,各班同學(xué)們都在為運(yùn)動(dòng)健兒們加油,吶喊聲、助威聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,聲浪里面裝滿(mǎn)了激情、盛滿(mǎn)了快樂(lè),跳上云朵,飛向蔚藍(lán)的天空。仿佛要把這個(gè)消息,分享到世界的每一個(gè)角落。
“立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目就要開(kāi)始了,快點(diǎn),美美,陶陶!毙⌒▲B(niǎo)看到大屏幕上滾動(dòng)播出的即將要進(jìn)行的比賽項(xiàng)目中,看到了立定跳遠(yuǎn)將在5分鐘后開(kāi)賽,立馬去把正沉浸在看標(biāo)槍比賽中的美美和陶陶喚醒。
她們?nèi)齻(gè)一起來(lái)到了立定跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到我精神抖擻地走在運(yùn)動(dòng)員中間,不急不燥,淡定從容。“哇,好有范!”小蜜蜂率先開(kāi)口道。“那當(dāng)然嘍,她可是學(xué)校里響當(dāng)當(dāng)?shù)拿四!毙⌒▲B(niǎo)翹起嘴巴說(shuō)!胺奂t色的上衣,黑粉相間的運(yùn)動(dòng)褲,好可愛(ài)的,跟我美美有的一比呢。”俏蝴蝶花癡地眼睛都快要瞇成一條縫了。
裁判員帶著他那可愛(ài)的小口哨也入場(chǎng)了,比賽將在3分鐘后開(kāi)始。此時(shí),看到我彎彎腰,伸伸胳膊,壓壓腿,還時(shí)不時(shí)的在原地跳躍兩下,原來(lái)她在做賽前熱身呢。“美美,快看,然然為什么閉上眼睛,站著不動(dòng)了!毙∶鄯淇粗蝗淮藭r(shí)的情況,焦急地問(wèn)著俏蝴蝶!疤仗眨憧床怀鰜(lái)嗎?然然那是在做深呼吸,她也會(huì)緊張的。她正在努力地讓自己平靜下來(lái)呢。其實(shí),不管是誰(shuí),在比賽前肯定都會(huì)緊張的',關(guān)鍵要自己學(xué)會(huì)調(diào)整,才會(huì)在比賽時(shí)發(fā)揮出應(yīng)有的水平。”俏蝴蝶耐心地給美美解釋道。“是的,比賽前的自我調(diào)整很重要的!毙⌒▲B(niǎo)也迫不及待地插嘴進(jìn)來(lái)說(shuō)到。
只聽(tīng)裁判員的一聲哨響,立定跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。我是排在隊(duì)伍中的第六位出場(chǎng),前面的同學(xué)跳的成績(jī)都還不錯(cuò)的,最好的一跳是183cm。我看著前面同學(xué)的成績(jī),心里在暗暗地給自己鼓勁加油。雖然平時(shí)我在家練的成績(jī)大都在180cm至190cm之間,但她此時(shí)有信心跳出更好的成績(jī)。
終于輪到我了,第一跳:183cm,俏蝴蝶、小蜜蜂、小小鳥(niǎo)一起對(duì)著我喊到:然然加油,然然加油!我給她們一個(gè)大大的笑容,接著用力一跳,成績(jī)是187cm。此時(shí),小小鳥(niǎo)的心都快要蹦到嗓子眼了,還不忘說(shuō):“哇,太贊了!”俏蝴蝶開(kāi)口道:“我說(shuō)的對(duì)吧,她是立定跳遠(yuǎn)皇后,每一跳都很完美的,快,接著看,真正精彩地在第三跳。”小小鳥(niǎo)、小蜜蜂都屏住呼吸,靜待著然然的第三跳。隨著裁判員的一聲哨響,我屈腿向前,兩只胳膊在身體兩側(cè)用力甩出,高高甩過(guò)頭頂,利用重心原理,又再次回到胸前,這樣來(lái)來(lái)回回四次時(shí),一道優(yōu)美的弧度劃過(guò)校園操場(chǎng)的上空,引來(lái)了雷鳴般的掌聲,最終成績(jī)定格在189cm,我不但奪得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍,更是打破了之前的校記錄呢。小蜜蜂抑制不住激動(dòng)的心情,邊拍手邊說(shuō):“太完美了,不愧是立定跳遠(yuǎn)的皇后,那完美一跳,猶如一道閃電、一道彩虹,驚艷無(wú)比!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù),激情還在回蕩,快樂(lè)還在釀造……這時(shí)美美來(lái)到我身邊采訪,問(wèn)我此時(shí)此刻有什么想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的。我靦腆地說(shuō):“那一刻我把自己想像成一個(gè)彈簧,憋足所有儲(chǔ)備能量,盡情舒展,把老師平時(shí)教誨的每一個(gè)動(dòng)作注意細(xì)節(jié)像電影一樣在腦海中播放。我還體悟到不管是功課和還是做事情想要做到更好,它的成績(jī)就像一把尺子,在關(guān)鍵時(shí)刻量出你所付出的努力程度。但在平時(shí),對(duì)于事情的執(zhí)著、專(zhuān)注和勤奮也非常的重要。只有這樣,才能在關(guān)鍵時(shí)刻綻放出耀眼的光芒,F(xiàn)在的快樂(lè)是平時(shí)努力付出收后的收獲!”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
清澈的池水,水面上泛著微微的波紋,陽(yáng)光灑在水上,把一條條波紋映在水炎炎夏日里,游泳是一項(xiàng)讓我期待以久的鍛煉。
一個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。風(fēng)兒吹來(lái),一點(diǎn)兒也沒(méi)涼爽的感覺(jué)。天氣實(shí)在太熱了,我真想把整個(gè)身子都浸在水里游泳。沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)天下午,爸爸帶我頂著烈日來(lái)到浙江大學(xué)華家池校區(qū)游泳池。
水中大大小小的人身著泳裝,分布在角角落落。有的潛泳,像潛水艇一樣在人們腳下鉆來(lái)鉆去;有的蛙泳,雙手雙腳如青蛙般的一蹬一縮;水池中間有一個(gè)頑皮的小男孩,嬉笑著拉著媽媽的救生圈往外拖;池邊還有兩個(gè)大姐姐,每當(dāng)水池水花濺出,他們都會(huì)發(fā)出一聲尖叫,接著咯咯地笑個(gè)不!藗?cè)谟斡境乩,密密麻麻的,就像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備收網(wǎng)的漁夫。
這是我今年第一次入水。看這些人游得那么起勁,心中感到即興奮又害怕。當(dāng)冰冷的池水碰到腳時(shí),我心突然一緊,但我還是鼓足勇氣“撲通”一聲跳下了水。在水中走路輕飄飄的,用力跳起來(lái),會(huì)慢慢落地,全身放松時(shí),整個(gè)人還能浮在水面。真是有趣!當(dāng)水漫到我胸部時(shí),我有些喘不過(guò)氣來(lái)。剛開(kāi)始入水,覺(jué)得很不自在,可時(shí)間一久,就適應(yīng)了。我可以一個(gè)人在淺水池中游來(lái)游去。但由于技術(shù)不熟練,不幸的事常常發(fā)生,一會(huì)兒踢了一人的肚子,疼得他直叫;一會(huì)兒又撞了另一人的手臂,恨得她把眼睛瞪得像牛眼一樣;但過(guò)不了多久,他們眼光就又友好起來(lái)。我想可能是水的緣故吧,最烈的火在水中也點(diǎn)不著。漸漸地我會(huì)左右拐彎地游了,這種事也不在發(fā)生了。
游著游著,不知怎的游進(jìn)了深水區(qū)。我側(cè)頭一看,“深水區(qū)”三個(gè)紅的大字,像刀一樣一筆一劃刻進(jìn)了我的眼睛,嚇得我直冒冷汗,連忙返身往回游。這一次小小的水中旅游,嚇得我不敢游了。停在淺水區(qū)的'池邊,用手緊緊地抓著欄桿,等著爸爸來(lái)。一會(huì)兒,爸爸游到我身邊,看我游得那么熟練,便讓我跟他游。爸爸領(lǐng)著我向深水池游去,開(kāi)始我不知道,等我看見(jiàn)“深水區(qū)”三個(gè)紅色的大字,發(fā)覺(jué)上了爸爸的大當(dāng)時(shí),立即停止游泳,試著走回淺水區(qū)。可這個(gè)行動(dòng)想想容易做起來(lái)難,身體在水中像熱氣球一樣,難以控制,水有點(diǎn)深,水漫到嘴巴時(shí),好不容易邁出一步,腳尖卻再也找不到地面了,心一慌,幾口水就下了肚,頭像浸了水的沉船,直往下沉。我用手拼命地拍打水面,希望爸爸把我抱起來(lái),可他卻無(wú)動(dòng)于衷,只是大聲地說(shuō)“起來(lái),加油!”我想,完了,為了救自己的命,我屏住氣,拼命地向前游。等我再次浮出水面時(shí),爸爸在我的前面露出狡猾的笑容,好像在慶祝他的陰謀得逞了,而“深水區(qū)”三個(gè)恐怖的大字,沮喪的躲在我的身后……
那一天,我是大魚(yú)網(wǎng)中最快樂(lè)的一條小魚(yú),自由地在“深水區(qū)”里暢游。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
去年八月,QQ里不知什么頓時(shí)火爆起來(lái)是什么這么火爆,讓大家這么喜愛(ài)呢?——原來(lái)是**寵物,我連忙登錄QQ領(lǐng)了一只寵物。
這只寵物帶給了我 無(wú)比的快樂(lè),也帶給了我一些傷心。每次我登錄QQ,那只寵物就馬上出了來(lái)在轉(zhuǎn)幾圈向我問(wèn)好——親愛(ài)的廣游大哥你好,我那時(shí)很高興,心里美滋滋的。它悶的時(shí)候會(huì)自己弄表情;它餓的`時(shí)候會(huì)說(shuō):“主人,我發(fā)誓上頓飯才吃了八成飽,不會(huì)影響我減肥的!他覺(jué)的不干凈時(shí),會(huì)自己抓自己,讓我知道,為它洗澡。它高興時(shí)會(huì)說(shuō):“讓我發(fā)個(gè)寵物炫~~~~~
寵物買(mǎi)東西的錢(qián)用的很多,幾夫在我充了Q幣的錢(qián)袋里找不到1個(gè)Q幣,因?yàn)樗商煜胭I(mǎi)東西可那些東西是很貴的,不買(mǎi)它會(huì)說(shuō)你怎么這樣,得非然我買(mǎi)不可,讓我變成一個(gè)窮光蛋。但當(dāng)我讓它去打工時(shí),它有時(shí)說(shuō)勞動(dòng)最光榮~~~~也有時(shí)說(shuō)主人你對(duì)我太殘忍了~~~~~~殘
瞧,我這只寵物是多么討人喜歡!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人得到快樂(lè),講給一個(gè)朋友聽(tīng),將得到兩份快樂(lè)!笔聦(shí)正是如此,那還得從上個(gè)星期六說(shuō)起。
那天下午,陽(yáng)光明媚,天氣很好。我正在寫(xiě)作業(yè),突然,門(mén)鈴響了,原來(lái)是婆婆帶著弟弟來(lái)了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)伴來(lái)玩游戲了!可他也很調(diào)皮,拿打火機(jī)燒紙;拿紙折飛機(jī),弄得滿(mǎn)屋子全是;在花壇里刨個(gè)大坑,把釘子埋進(jìn)去,在刨出來(lái);把我書(shū)架里的書(shū)全弄亂……對(duì)了!弟弟還會(huì)把我心愛(ài)的.書(shū)和玩具奪去。想到這,我不禁害怕起來(lái):上個(gè)禮拜天,我剛買(mǎi)了一本《瘋了!桂寶》,還有一本《南非尋寶記》。這都是我的“心肝小寶貝”呀!弟弟萬(wàn)一把這些書(shū)弄壞了怎么辦?我立即把這兩本書(shū)藏了起來(lái),和弟弟去看動(dòng)畫(huà)片了。我去上了個(gè)廁所,回到房間。
一進(jìn)房間,我被驚到。我藏的那兩本漫畫(huà)書(shū)正在弟弟手中。我沖上去,一把把書(shū)奪過(guò)來(lái),看看有沒(méi)有損壞。哦,還好沒(méi)弄壞。弟弟懇求道:“姐姐,我不弄壞,你能借我看嗎?”弟弟好像知道我為什么不給他看了?粗强蓱z的眼神,我心軟了:“好吧,拿去看吧!”我同意了,弟弟非常開(kāi)心,接過(guò)書(shū)坐在椅子上津津有味地看著,還不時(shí)地笑起來(lái)。我也拿了一本書(shū)看了起來(lái)。
“姐姐,你看!”弟弟大叫起來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神,一個(gè)小腦袋就伸了過(guò)來(lái):“這只小狗多可愛(ài)!”“是啊,弟弟你看,這個(gè)小男孩多像你。 薄肮 蔽覀兌奸_(kāi)懷大笑起來(lái)。正在這時(shí),婆婆聽(tīng)到笑聲推開(kāi)門(mén)好奇地說(shuō):“怎么今天你倆沒(méi)鬧別扭呢?”我和弟弟不好意思地笑了笑。
分享果真是無(wú)比快樂(lè)的,讓我們一起和別人分享自己的快樂(lè)吧!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。
看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一,可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。
我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。
慶六一演出開(kāi)始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著筆挺的小西裝,打著領(lǐng)結(jié),站在臺(tái)上,可真叫一個(gè)“帥”。看著他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演。”咦?人呢?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的'男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構(gòu)思呢,請(qǐng)你們不要催我!睕](méi)辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著,其他的學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演,有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
在我十幾年的生命記憶中,閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)難忘的片段,它們像星星一樣閃閃發(fā)光,數(shù)也數(shù)不完,今天我向你分享我最快樂(lè)的一件事。
回想起來(lái),應(yīng)該是那天,我和哥哥一起出去玩。我上的是寄宿制學(xué)校,很久不能回家,那天,我們先去吃了一家烤魚(yú)。我是最喜歡吃魚(yú)的,冬天呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò),進(jìn)入一家溫暖的烤魚(yú)店,真是說(shuō)不出的幸福。進(jìn)去以后 老板娘是一個(gè)和藹的'人,她很熱情的向我們招呼,然后我點(diǎn)了一條黑魚(yú),若干蔬菜水果和我最喜歡吃的奶油小饅頭!那天的魚(yú)不知道是不是因?yàn)樘鞖饫淞撕蟪耘模裢庀愀裢夂贸。熱情的老板娘,送了我們每人一瓶飲料。然后我們(nèi)チ擞俺强醋罱浅;馃岬挠⑿勐?lián)盟。這是一部幾個(gè)著名的英雄人物一起拯救地球的故事,不能不驚嘆國(guó)外的特效,非常的逼真,給人身臨其境的感覺(jué),有那么一會(huì)兒我不知道自己是在現(xiàn)在還是電影中,沉醉在這跌宕的情節(jié)中。
有時(shí)候快樂(lè)很簡(jiǎn)單,小到就是一件很普通的事,可卻還能讓我在內(nèi)心引起波瀾。那天的賣(mài)烤魚(yú)阿姨,和拯救地球的電影都給我留下了深刻的印象還有那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我愛(ài)護(hù)我的哥哥,真是幸運(yùn)。
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