校園清晨作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的校園清晨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園清晨作文1
“叮咚,親愛的同學們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,渾身充滿了力量。
秋天的到了 ,雖然天氣已有一絲寒意,但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強地開了。仔細看看,你會發(fā)現(xiàn),小花、小草的葉子經(jīng)過了一夜露水的的滋潤,顯得特別的干凈、柔美,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。
遠遠看去,鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光,把整個花園點綴的`更加美麗,用手輕輕撫摸感覺很涼,但那種涼意是親切的,還會給你帶來一點喜悅。當太陽露出微紅的臉龐,露珠便像一個害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾。 心靈之約 早操過后,同學們陸續(xù)進入教室,捧起書本,大聲朗讀課文或背誦單詞,這種讀書聲像一首首優(yōu)美動人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標,這也是同學們最快樂的時光。早晨一切事物都有了新的開始,我們的生命也翻開了嶄新的一頁。
珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”。 我愛秋天的清晨,更愛充滿活力的校園清晨。
校園清晨作文2
清晨的天空還泛著魚肚白,幾顆殘星在天空中時隱時現(xiàn),這時候,只有少許的學生稀稀疏疏地進入校園。
剛步入校園,一縷晨風就輕輕飄來,梳洗著我的身心,讓我神清氣爽。緊接著就是那高大挺拔的黃桷樹映入我的眼簾,粗壯的樹干支撐著大傘似的樹冠,嫵媚的枝干上鉆出了小小的'嫩芽,晨風似乎很喜歡這些綠綠的嫩芽,用她那纖細的手指輕柔地撫摸著它們的臉。生長在最外面的樹葉,像大哥哥大姐姐那樣保護著里面的嫩芽,為它們遮風擋雨,讓它們快快長大,長成郁郁蔥蔥的樹葉,給大樹媽媽穿一件更惹人注目的美麗外衣。
順著操場向右走,我很快發(fā)現(xiàn)了一大片三角梅。嬌滴滴的三角梅盛開的花朵有紅的,有紫的,紅紫交錯,美不勝收。微風吹來,三角梅的清香便撲面而來,令人沉迷,令人陶醉。
直穿過操場,走上石梯,就來到了一個花瓣形的大花壇前。從下往上看,花壇里注滿了水,花壇邊緣栽種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物,十分耀眼。“叮、!睅讞l活潑可愛的小金魚在水中熟練地穿來穿去,不時躍出水面,濺起歡樂的水花。水中央處理著一座銀黑的假山,在夏天,一股清澈的水流會從假山頂上噴射而出,形成一束束漂亮、清涼的噴泉!
天漸漸亮堂起來,學生也變得多起來,我不禁贊嘆:“清晨的校園真美呀!我愛清晨的校園!”
校園清晨作文3
校園是我最熟悉的地方,它是那么美麗迷人,校園的清晨更是別具一格。
漫步校園,濕潤的泥土氣息不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風徐來,花香襲人:火紅的雞冠花、向上攀登的牽;、嬌艷的月季花,爭奇斗艷、姹紫嫣紅。幾棵柳樹上,那些不知名的小鳥先亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音,霎時組成了一支美妙的樂曲,是那樣動人。
清晨,校園里彌漫著一層薄霧,那是層特殊的霧,里面沉浸著朵朵花的清香。
清晨的校園有一個最不起眼,但是看一眼就足以讓人著迷的地方,那就是操場后面的小沙丘,一顆顆小小的沙粒為滿是石磚的操場增添了一絲美麗。
當清晨的第一縷陽光照射進校園時,那座高大堅固的建筑——我們的.教學樓,顯得更為耀眼奪目,尤其是樓頂上方那特別大的圓盤時鐘,它像永不知疲倦似的時刻在提醒著同學們要和時間賽跑。
當陽光灑滿了整個校園時,同學們像一個個快活的小精靈一樣,邁著輕快的步伐走進校園,此時的校園里立刻熱鬧起來了,瑯瑯的讀書聲此起彼伏,猶如一曲優(yōu)美的旋律響徹在校園的上空。
清晨的校園是如此的迷人,我愛我美麗的校園。
校園清晨作文4
“一天之計在于晨”,早晨,是一天的開始,是一天最有精神的時候,校園的早晨亦是如此。
校園的早晨生機勃勃。生地園內(nèi),茶花的花瓣經(jīng)過一夜的凝結(jié),躺著一個個晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的,胖胖的,像一塊價值連城的水晶,又像一個個胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的.床鋪——茶花瓣上,顯得花瓣顏色更加瑰麗,更加使人憐愛,它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤,使得三葉草們更加生機勃勃,更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來,但露珠們似乎箐體諒人,咕嚕咕嚕地一顆接著一顆,從草上溜了下來,像坐滑滑梯一樣,滑進了土地,有了它們的滋潤,植物們都昂首挺胸,迎接新的一天。
藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風兒吹過,露珠紛紛掉落,掀起了一墻的爬山虎,蕩起了一圈一圈的波浪,漾起了一圈一圈的漣漪。
走近教學樓,瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵,每個同學都在大聲、認真地朗讀,為校園早晨添上了一道最美的風景,有的班級已經(jīng)開始上課,老師正在細致地講課。操場上,教學樓下,都有同學們在打掃公共區(qū),他們做得又快又好。這時,掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動聽的交響樂。新的一天,來了!
陽光頃灑在校園里,給校園鍍上了一層薄薄的金色,迎著燦爛的朝霞,校園的早晨無比美好。
我愛校園,我愛校園,我愛校園!
校園清晨作文5
澤國小學坐落在復興路旁,它雖然小,但是我卻深深地愛上了它的清晨。
清晨,我來到校門口,只見同學們一個個都昂首挺胸地走進了校園,校園被喚醒了。
最吸引眼球的當然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天,走進二號樓天井,一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看,原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色,在嫩葉中躲躲藏藏,像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數(shù)朵紫藤花競相開放,好象在開比美大會呢!這時飛來了幾只蝴蝶,它們在花叢中上下翻飛,給紫藤花增添了無限的生機。
接著,我又來到了三號樓的天井,只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬,褐色的樹干,足有碗口粗。水杉不僅粗壯,而且高大,比四層樓還高,猶如一個高大的巨人。夏天,那葉子一片片綠得可愛,風一吹,輕輕搖曳,像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直,遠遠望去,像一個個威武的戰(zhàn)士,日日夜夜守護著我們的校園。
秋天,我漫步在塑膠操場上,一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠遠望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個可愛的娃娃綻開著燦爛的.笑容。風一吹,桂花如金色的蝴蝶飛了下來,像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷,猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗,一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速占領了我嘴里的所有區(qū)域,這香甜的美麗的桂花!
啊,我多么喜歡這學校的清晨!
校園清晨作文6
金黃色的陽光灑進校園,蟬聲唧唧,鳥鳴啾啾,被綠葉紅花圍繞著的白色建筑展開雙手迎接新的一天。同學們精神抖擻的走進校園,老師們滿面笑容的站在校門口,值周老師拿著旗幟、吹著哨子在校門口指揮交通,而小朋友們吱吱喳喳、快快樂樂地邁著輕快的腳步魚貫走進校園。校園寧靜的早晨,在笑語聲中揭開了序幕。
莊嚴的.鐘聲如同貝多芬的交響曲,震響學子心中奮發(fā)向上、努力不懈的精神。教室里,老師或坐或站、忽嚴肅忽慈祥;學生們搖頭晃腦、專心地翻動書頁,對他們而言,似乎別無所求,再沒有任何人、事、物能夠擾亂他們的心志,完完全全地沉浸在浩瀚的書海里,不可自拔。晨風拂過干凈整潔的長廊,帶來涼爽的微風,也帶走瑯瑯的讀書聲,和蟬鳴鳥叫交織在一起,構成和諧動人的樂章。
俗語說:“一日之計在于晨“,旭日東升,振奮的力量如投石旋渦般,讓黑夜褪去,讓萬物蘇醒。身為學子的我們,背負著家長的期望,是國家未來的棟梁,更要好好把握早晨的時光,使頭腦在最清醒的時刻,盡力地充實自己,加廣眼界,加深學養(yǎng),期許往后的每一個早晨都盡我所用。
校園清晨作文7
校園,相信大家都不陌生,是一個時而安靜無比時而又傳出朗朗讀書聲的地方?赡悴恢溃宄康男@還有另一番情趣。
當清晨的第一縷陽光刺破天空時;當小鳥發(fā)出啾啾叫聲的時候;當人們大多都在熟睡的時候,早起的同學就來到了學校,拿起掃帚來掃地,每個人都認真的到掃著班級,生怕有一星半點的塵埃沒被掃走。這些同學把教室打掃的一塵不染,給了大家一個良好的學習環(huán)境。
稍后,同學們就陸陸續(xù)續(xù)的走進教室。這時,班上那些已經(jīng)來了的人,他們有的拿出昨天的`家庭作業(yè),與其他人對答案;有的找出本子,趕忙進行聽寫;有的找到作業(yè)本,奔到老師辦公室訂正作業(yè);還有的從書包里翻出早就做好的紙球,召喚幾個同學,在走廊里瘋狂地踢起足球,時不時傳來一陣歡笑聲。
有時候,幾個淘氣包聯(lián)合起來,大喊“老師來了”。其他同學聽了立即跑回座位,端正的坐好,只見幾個淘氣包捧腹大笑。幾秒鐘后反應過來,大叫起來,圍著那幾人“暴打”一頓,突然隔壁班老師經(jīng)過,又馬上回到座位上。
有些時候,十幾個同學一排站在走廊邊,觀望早自習老師的到來,忽然一個人偷偷站在別人身后,怪叫一聲,嚇得那人魂飛魄散。
忘不掉,校園的清晨如此美妙。
校園清晨作文8
啊!漫長的黑夜已經(jīng)走了,清晨的腳步來到了我們身邊,黎明籠罩著我們的校園。
多么新鮮的空氣,多么迷人的花香,多么清爽的微風啊……
我們迎著涼爽的微風向著學校的操場走去,在操場上向遠方望去,淡藍的天空中還有一點紅霞的光。這時,火紅的'太陽給天空中的云朵鑲上了金邊。過了一會兒,太陽鉆進云朵里不見了,仿佛一個害羞的小姑娘鉆進媽媽的懷里藏起來。終于,太陽又出來了,盡力的散發(fā)著熱情的光芒,這光亮籠罩著整個校園。
花朵滿臉微笑地向清晨打招呼,蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,花兒有許多種顏色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛,還眨呀眨的。
操場兩旁“樹木叢生,百草豐茂”,樹木呢,都一把年紀了,還站得筆直,如同站崗執(zhí)勤的軍人一般,為人們擋住了嚴寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執(zhí)勤是保衛(wèi)國家,風吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執(zhí)勤的戰(zhàn)士,也不知道經(jīng)歷了多少日曬雨淋,多少風吹雨打,但它們就那樣風雨不改的站在操場的兩旁。
小草呢,在那里做好了跳健美操的準備,風一吹就該它們表演的時間了。一吹點點頭,再吹彎彎腰,它們的舞姿是那么的整齊,那么的婀娜。小草真算得上是我們校園里的一位天然舞蹈家。
“我熱情地邀請你來,來看看我們學校的風采!”這便是我們校園的清晨。
校園清晨作文9
清晨,一陣嘹亮的起床曲,把我們從香甜的夢中喚醒過來了。
于是,我們穿好衣服,便來到操場,頓時,操場熱鬧起來了。沒過一會兒,一陣美麗的歌聲從一個角落里響了起來。大樹被這美麗的歌聲喚醒,又發(fā)出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽從東方升起,樹上又有了一層新的陽光,我們的身上也有了一層新的陽光了。花壇里的花兒,五顏六色,紛紛開放了,它們的顏色不同,有紅的、紫的、黃的、粉的、藍的……。小草綠油油的,綠得像是被小朋友的色彩染過似的,微風一吹,它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完,就吃飯。半響,教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲,原來是我們在教室里早讀,我們的聲音真大呀!
老師走進教室上課時,聽見我們朗朗的讀書聲時,便高興地笑了。老師說:“同學們,這一節(jié)課我們以小班為單位,到操場上去朗讀課文!边@時,教室里響起了聲音。我們來到操場,發(fā)現(xiàn)學校里的大樹變得更高大、粗壯、挺拔。大樹真像我們傘,為我們遮風擋雨;▋旱幕ò曜兇罅,顏色變深,有粉紅的、湛藍的……過了一會兒,一陣優(yōu)美的歌聲從額頭上飄過,仿佛是一個春姑娘在空中飄著,飄得越高越遠。一會兒,操場上又傳出了一陣陣朗朗的`讀書聲,家屬園里的老師聽了,連忙稱贊道:“這個班的讀書聲真好聽呀!”文文雅雅聽了,贊嘆道:“三、(一)班的讀書聲真好聽呀!而且他們班的人數(shù)最多,讀書聲也很整齊,真是其他班的好榜樣。
校園的清晨真美麗呀!
校園清晨作文10
俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們校園是美的,如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。
清晨的校園是熱鬧的。同學們在校門口排成一條長長的隊伍走進校園,路上的車一個跟著一個,如同一條長龍在山上盤繞,在人行道上,人山人海,被堵得水泄不通。
清晨的校園是靜謐的,太陽冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發(fā)出的光芒籠罩整個大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個校園變得更加雄偉。這時,小草從夢中醒來,伸了伸懶腰,葉片上的露珠在陽光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷,仿佛在開展選美比賽呢!
清晨的校園是充滿書聲的,生機的,同學們陸陸續(xù)續(xù)的`走進班級,這書包一放下,立馬拿出一本語文書,齊聲朗讀,即使在很遠的地方也能聽到。早來的已經(jīng)拿著工具到自己的包干區(qū),認真的掃起來,一絲不茍,過不了幾分鐘,這個校園頓時換上新的一面,還有一些同學拿著噴水壺,給校園的花草樹木,不讓他們枯萎,充滿生機。
清晨的校園是充滿活力的。同學們有序地來到了操場,認真地做著每一個動作,把每一個動作都做的十分到位。同學們跟著音樂響起,他們彎彎腰。動作,十分整齊。
清晨的校園是熱鬧的,生機勃勃,清晨的校園很美,如同一幅畫。
校園清晨作文11
該去上學了,吃過了早飯,爸爸帶著我開車駛向了學校。
下了車,我踏著輕松愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅瀝瀝地下著小雨,走在操場上的人不多,我在操場上走著,感覺操場是如此的廣闊。其他同學也陸陸續(xù)續(xù)地走向了自己的教室。他們有的勾肩搭背,你一言我一語地聊著天;有的把自己的雨傘當作寶劍,在操場上打鬧;有的好像有急事,像風一般地飛奔向教室;還有的同學獨自一人悠閑地走在路上……
操場前教學樓里的燈光陸陸續(xù)續(xù)亮了起來。我懷著對新的`一天的期待,走向教室……
走過教室外走廊的時候,教室里就傳來了陣陣嘈雜的聲音。我走進教室,只見里面一片繁忙的景象:有些同學在座位上認真的閱讀著,絲毫不受旁邊同學的干擾;有些同學聚在一快兒,你一言我一語地聊著天;有些班干部在幫老師做事;還有些同學賣力地做著值日……
過了一會兒,英語老師來給我們默寫英語了。但這時還有些同學沒做完值日,于是他們做得更賣力了,速度快了起來,好不容易在默寫前做完了值日工作。還有一些來得晚的同學,干脆不愿意做值日了,我覺得這樣做很不好。既然是自己的責任,就一定要好好完成,哪怕早些起床到學校。
我們的清早校園生活就是這樣一片繁忙的景象。
校園清晨作文12
校園的清晨是絢麗多彩的。每當陽光明媚、風和日麗,花壇里的花都爭先恐后地開放,有的亭亭玉立、婀娜多姿,有的五彩繽紛,還有的非常害羞,臉漲得通紅通紅的。一只只活潑可愛的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤勞動的蜜蜂在嬌嫩的花朵上為我們釀制花蜜。
當你一走進校園,門口一位位少先隊員,站得筆直筆直的,像一名名威風凜凜的士兵在堅守崗位。
走進校園,綜藝樓朗朗的.讀書聲從你的耳邊經(jīng)過,走向前一看,哦!原來是聰明伶俐的小朋友正拿著書津津有味地讀著,他們搖頭晃腦,像一位位小詩人似的。
“叮鈴鈴”……,上課了,同學們個個精神抖擻,全神貫注地聽老師講課,他們好象都投入到課文中似的,手不由自主地跟著做動作。
“叮鈴鈴”……,下課了,大家像調(diào)皮可愛的小鳥一樣飛出了教室,操場上人山人海、水泄不通,有的一躍而起,空中投籃,“好球”,有的拿著跳繩,跳個 沒完沒了。還有的躺在操場上,觀看著瓦藍瓦藍的天空,那幾朵潔白如雪的云朵,正拉著手,一起唱著優(yōu)美動聽的音樂,太陽公公摸了摸胡子,笑呵呵地說:“好! 真好!
“叮鈴鈴”……,又上課了,同學們便像火箭一樣沖進教室,又走進了知識的海洋。
讓我們一起動起雙手,把我們的校園打扮得更加艷麗動人吧。
校園清晨作文13
初晨,一道金黃的陽光傾瀉在綠茵茵的操場上,我們也在一聲清亮的哨聲中睜開了眼,開始了新的一天,
盼望著,盼望著,新的一天,新的課程,新的起點。聽著細雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音,哦,今天注定是元氣滿滿的一天啊。
來到樓下,一股股淡雅的桂花香,一陣陣雨點兒的氣息,迎面而來。大家三五成群的走在一起,看著雨景,講著小話,伴著剛出來的太陽;雨,漸漸停歇了,天空中的`片片云彩,如同一瓶橘紅色的墨水被打翻,逐漸氤氳開來。
一樹樹花開,藍天底下,鳥兒正自由翱翔,花姑娘在陽光的滋潤下,慢慢盛開,張著笑臉,和太陽公公打招呼。小草在太陽的照耀下,慢慢長著,努力挺著瘦小的腰身,向花朵問好。教學樓下,一幅幅畫,一行行字,一張張橫幅,仿佛為清晨的校園再添一筆色彩。走廊上,放眼望去,一棵棵盆栽,挨著墻邊,若隱若現(xiàn)。秋風吹過,猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞著,顯得格外優(yōu)雅端莊,令人心曠神怡。
風兒吹過,嬌嫩的綠葉打著旋兒,輕輕落下。恍然之間,周圍寂靜了,只剩下那地上的幾片綠葉。寧靜又嘈雜的清晨,來往不斷的同學,歡聲笑語,此時此刻,這一番美景,被在角落里的我盡收眼底,成為我心底那道最美的風景線。
盼望著,盼望著,早晨過去了,一天過去了;
新的早晨,又將來臨,我們又將有新的事情做。
新的一天仍然是一片未知,但也充滿著無限可能,無限希望。
校園清晨作文14
清晨,校園是美麗的。
太陽起得很早,發(fā)現(xiàn)大地萬物都在沉睡,竟同那小女孩一般,漲紅了臉。躲在云層后邊,悄悄地探出頭,好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調(diào)皮的陽光炫耀著自己的光芒。
太陽的臉越來越紅,但霧還沒散,像紗布籠罩著整個校園。俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃!辈诲e,這時,樹梢上,草叢間,綠茵草地上,都閃動著鳥兒的身影。看樣子,鳥兒們已開啟新的一天:有的在唱歌,賣弄自己的好嗓子;有的呼朋引伴,準備到天上翱翔一番;有的在找蟲子,籌劃著這天的三餐……
霧散了,太陽終于鼓起勇氣,從云層身后走了出來,那紅撲撲的`臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽光撒向校園,一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去,整個校園宛若童話世界的城堡,金碧輝煌,雄偉壯觀。
伴隨一聲哨響,校園的那份幽靜被打破了。同學們也開始了新一天的生活與學習。校道上,陽光透過那葉子的縫隙,鋪成了一條別致的地毯!暗靥骸鄙先齼蓛勺哌^幾個同學:有的精神抖擻;有的哈欠連連;有的一路狂奔,嘴里還喃喃道:“要遲到了,要遲到了……;有的悠閑地走著,口中念念有詞,似乎在醞釀什么……
不遠處傳來朗朗書聲,這聲音,伴著鳥的合唱和風的獨奏,成為一支動人的曲子。曲子宛轉(zhuǎn)悠揚,似乎在說:清晨的校園真是美麗。
校園清晨作文15
校園里的清晨來得最早,校園里的清晨最美好啊。
靜悄悄的
大地還在熟睡,校園里已經(jīng)有人影在閃動。
教室里,多少人在朗讀、瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚。
又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。
漸漸地,頑皮的朝陽悄悄地露出了點點絲陽。
只有勤奮的人才知道清晨什么時候到來
只有勤奮的人才知道什么叫知識積累的越艱苦才越甘甜。
是啊
只有勤奮的人才知道校園里的清晨來得最早,
校園里的清晨最美好!
伴隨著瑯瑯的讀書聲,清晨悄悄躲著
等待著頑皮的朝陽
聽見教室里的朗朗讀書聲
頑皮的朝陽也靜悄悄的來了
躲在云里偷偷直笑
時而迎來白云的絲絲舞動
時而迎來清風的`玲玲作響
清晨在那默默的偷笑
看著朝陽發(fā)笑
時時去戲弄走廊旁的人
鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了
該給美麗的清晨、頑皮的朝陽說再見啦
美麗的清晨,你還會回來嗎?
頑皮的朝陽,你還會回來嗎?
還有多久會再見到你啊
你會更加的漂亮嗎?
這時聽見走廊里一陣慌亂的腳步聲
哦~原來啊~是老師來啦
上課、起立;上課了,上課了
朗朗的讀書聲再次飄香萬里
聽見了嗎?聽見了嗎?
美麗的清晨急切地對朝陽說
聽見了、聽見了、
這群可愛的人啊
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