【必備】感恩的作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感恩的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
“孩子，不要擔(dān)心考不好，也不要緊張，只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)，成功終究是會(huì)降臨的。要記住，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是為那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的�！卑职�、媽媽又在我的耳邊嘮叨了。
爸爸、媽媽你們放心吧！我會(huì)好好復(fù)習(xí)好功課，迎接考試的。對(duì)于這次的中考，是我們面臨的又一次較大的選擇。我會(huì)的、一定會(huì)的。因?yàn)槲抑�，這幾句看是平常的話語，卻隱藏了爸爸、媽媽多少的付出、愛和希望。
最近，我發(fā)現(xiàn)爸爸的白發(fā)越來越多了，由以前的幾十根變成現(xiàn)在的三分之一;媽媽的手似乎比以前更加粗糙得多了，臉上的皺紋也多了。還有爸爸、媽媽最近好像比以前出去得早了很多，回來的時(shí)候也比以前更晚了，有一天，我端水去給他們洗腳時(shí)，剛到門邊，就聽到他們在討論我，我便停住了腳步，仔細(xì)地聽，才知道原來爸爸跟媽媽為了我們重新找到了一份更苦、更累，但待遇還算很好的工作，目的是為了多賺點(diǎn)錢，好讓我去城里上高中時(shí)用。此時(shí)此刻，我終于忍不住落下了眼淚，心如刀絞一般，他們往昔的身影又一幕幕清晰地忽現(xiàn)在我的眼前。
曾經(jīng)記得在我年幼的時(shí)候，我們姐弟體質(zhì)不好，老是愛生病。那次，恰巧是三個(gè)一起，爸爸和媽媽每天都背著我們到處求醫(yī)，有的時(shí)候連飯也忘記了吃，那時(shí)家里很窮，為了我們姐弟的`醫(yī)藥費(fèi)，爸爸媽媽還把家里值錢的東西都賣出去，再東家借一點(diǎn)，西家借一點(diǎn)這樣才湊夠了錢。到了出院的那天，身上只剩下了五元錢，剛好夠回家的車費(fèi)。但是媽媽為了回家給我們買吃的，她和爸爸一起背著我們回家。家離醫(yī)院大概八九公里，到家的時(shí)候，天已經(jīng)很晚了，他們的腳磨起了幾個(gè)大水泡。
現(xiàn)在我們的身體雖然好了，但是還是沒有能夠讓父母省心。這些年來他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)生活他們也操碎了心，現(xiàn)在我又接近中考了，他們每天都陪伴我復(fù)習(xí)功課，教我如何學(xué)習(xí)，給我加油、打氣，盡量減輕我的壓力。
這一切，讓我想起了孟郊的哪一句詩“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝藭r(shí)此刻，眼前的這一切，都讓我更加堅(jiān)定，要為了那顆感恩的心而努力。
爸爸、媽媽，我愛你們，這句話已經(jīng)深深地藏在我的心里，很久了，今天我終于有機(jī)會(huì)了我要痛痛快快地說出來了
有時(shí)候，我總在想，難道難道這一切都是上天早已經(jīng)注定好的嗎？是上天把我送到這樣好的父母的身邊的嗎？我們每個(gè)人都有自己的愿望，我的愿望是，希望能夠早一天能夠?yàn)樗麄兎謶n，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。而爸爸也曾經(jīng)說過，他們把自己的青春和力量奉獻(xiàn)給我們，希望有一天我們能夠展翅高飛，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以——
為了那顆心，我一定要努力學(xué)習(xí)；
為了那顆心，我一定要拿到通知書——
感恩的作文 篇2
我手捧著一張卡片，踟躕在通向辦公室的小路上。六年來的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)……
稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去，我那張稚嫩、拘謹(jǐn)?shù)男∧樕线�掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手，和藹的語言讓剛離開家的我感到了家的'溫暖。
“你抓不住我!你抓不住我!”操場上一隊(duì)快活的“小雞”在奔跑。突然，幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面，抱住了她的腿“抓到老鷹啰，抓到老鷹啰！”快活的笑聲響徹了整個(gè)操場�！袄销棥贝葠鄣�?fù)崦恢弧靶‰u”的頭，也高興地笑起來了，在那盛滿笑意的清澈的眼睛里，我分明看到了無邊的愛意。
快樂的時(shí)光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了，我又來到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明，也許是我太愛鉆牛角尖了，也許……我的成績總也上不去，幾乎失去了學(xué)習(xí)的勇氣了。
“來，我再給你講一下剛才的問題�！毕抡n了，語文老師對(duì)仍是一頭霧水的我說；“到辦公室，我給你說一下作業(yè)。”放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師對(duì)望著滿紙紅叉發(fā)呆的我說……漸漸地，我的成績有了起色。信心大增的我開始喜歡學(xué)習(xí)，喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲，喜歡在律動(dòng)的文字中徜徉，喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒……
回想著這一幕幕，淚水潸然而下，六年了，是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯，為我灌溉了知識(shí)的甘泉，耐心地給我修枝剪葉，讓我從幼稚走向成熟……
望著手中的卡片，我邁起堅(jiān)定的步伐向辦公室走去……
感恩的作文 篇3
感恩是生活中普通而尋常的字眼，他不大不小，正好裝在我們的心中。然而大多時(shí)候，我們卻對(duì)他視而不見，感恩并不困難，只要你愿意，他就時(shí)刻伴你左右。
在我們小的時(shí)候，父母教會(huì)了我們許多，教我們走路，叫我們做人……
他們也許不求回報(bào)，追求能在饑餓的時(shí)候有一頓美味的飯菜，在寒冷時(shí)，能洗上一次熱水澡。
他們操心了太多，現(xiàn)在也該我們感恩他們了。
星期六，爸爸媽媽有事不在家，因此我的小肚子抗議了，它傷心得“嗚嗚，嗚嗚”的叫著，好像在訴說著什么，我突發(fā)奇想，平時(shí)父母為自己付出了太多，不如今天力所能及地為父母做一頓可口的飯菜�！帮堎F神速”不妨現(xiàn)在就開始吧!
說時(shí)遲那時(shí)快，我迅速穿上了做飯用的盔甲，從冰箱里小心翼翼地拿出了寶貴的食材，用水輕輕的淋洗，然后隨手抓起一個(gè)土豆，削皮，切絲，一氣呵成。
為了保護(hù)我的臉不受到油溫柔的撫摸，我決定戴上防毒面具，火上環(huán)節(jié)開始了，我用著媽媽教我的方法翻炒著，可愛的土豆絲在鍋里蹦跳著，不一會(huì)，美味可口的'土豆絲出鍋了。
呀!燜的米還在鍋里吶!我趕忙將肥肥胖胖的大米盛出，讓他們整齊地站在桌子上。腳步聲近了，門開了，想起飄出來了，爸爸媽媽回來了笑得合不攏嘴，問道“喲!太陽打西邊出來了?”“不對(duì)，這是我的感恩飯�！蔽乙荒槆�(yán)肅地說。一家人高興的笑了。
只有懂得回報(bào)，知道感恩，才能有前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力，感恩不分年齡，性別，貧窮還是富貴。不論在哪兒，我們也要有一顆感恩的心，只要知道感恩，它就永遠(yuǎn)與你相伴。
感恩的作文 篇4
是誰教會(huì)我們寫字?是誰教會(huì)我們數(shù)1、2、3、4?是誰教會(huì)我們讀A、B、C、D?是誰教會(huì)我們做人的道理?是誰把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游?……是人類靈魂的工程師——老師。
教過我的老師很多，有教語文的，有教數(shù)學(xué)的，有教美術(shù)的，有教體育的，有教音樂的，還有還有……在一年一度的教師節(jié)來臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的人民教師!
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個(gè)，我的.班主任——陳老師。羅老師中等身材，披肩的頭發(fā)，和藹的笑容，煥發(fā)的精神，炯炯有神的眼睛會(huì)說話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而快樂。
“叮鈴鈴’’上課了，我們端端正正的坐著等著陳老師來上課。過了一會(huì)兒，陳老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺(tái)，步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶，陳老師您怎么了?陳老師開始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會(huì)吧!休息會(huì)吧!陳老師好像看透了大家的心事，笑了笑說:“同學(xué)們，我沒什么，只是咽喉發(fā)炎，上課吧!"這時(shí)陳老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。陳老師就是這樣，時(shí)刻想著學(xué)生，想著工作。陳老師的行為贏得了家長的信賴，同事們的贊揚(yáng)，同學(xué)們的愛戴。
有一次我考了好成績，就看不起別的同學(xué)，東西南北都分不清了。陳老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語重心長的告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，聽后我慚愧的低下了頭。陳老師輕輕拍拍我的頭：“回去吧!”我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的陳老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。
我想起了一首歌《長大后，我就成了你》：我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴;長大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己!
長大后，我就成了你，我就成了你!
感恩的作文 篇5
懷著一些青春的羞澀，一些夢想的悸動(dòng)，來不及揮手告別昨日朦朧的初中時(shí)代，不經(jīng)意間已經(jīng)站在了鑼鼓緊密的高中時(shí)代……
頓感人生如夢，路漫漫，躁動(dòng)的心不知安放何處。
此時(shí)，最想感謝的莫過于我的班主任——蔣老師。他是教我們語文的，幽默風(fēng)趣，循循善誘是我給他的標(biāo)簽。
我屬于有些自卑的學(xué)生，生活沒有方向，有些像“慢性自殺”。再加上理科的薄弱，更覺卑微。但我每天最期待的事情就是上語文課了。一是我喜歡文學(xué)，覺察詩與遠(yuǎn)方;二是每當(dāng)我迷茫困惑的時(shí)候，只要聽見蔣老師那鏗鏘有力的激勵(lì)，人生的大霧都隨風(fēng)而去了;三是，無論你心情如何，要是能聽一節(jié)蔣老師的“魔法課”，包你會(huì)心而笑。
臨近期末大考的時(shí)候，那幾天陰雨綿綿，蔚藍(lán)的天空不見白云，心情仿佛暴風(fēng)雨前的烏云，壓的我喘不過氣來。到底是怎么了呢，我自己問自己�？山K究抵不過心中的恐懼，我去找了心理老師卜老師。但陰差陽錯(cuò)，沒有遇見老師。
第二天一早，天烏黑的不見一顆星星，頓時(shí)，嘩啦啦的大雨蓋過頭頂。沖進(jìn)班級(jí)，呀!蔣老師怎么站在門口，時(shí)間停止在了6：41分，遲到了!
“--，你出來一下�！笔Y老師平靜地說到。我已經(jīng)才著了前頭。抹了抹身上的雨水，徑直走向門口�！白蛱煺也防蠋�，老師怎么說”
蔣老師關(guān)切問道。“老師，其實(shí)我昨天去的.時(shí)候卜老師沒有在�！蔽一氐��！霸趺凑依蠋�，遇到什么困難了?”我一五一十地向蔣老師傾訴了堵在我心中已有三四個(gè)月煩惱�！袄蠋�，其實(shí)我經(jīng)常性的發(fā)呆，我不知道人生的意義是什么�！笔Y老師答到“既你有家人，那么人生的意義就在于奉獻(xiàn)啊!”我有點(diǎn)交友困難癥，“你有兩種選擇，一是特例獨(dú)行，二是找到一兩個(gè)朋友就可以了�！笔Y老師推薦到。我覺得有蔣老師不僅是語文老師，更是人生導(dǎo)師!
這是我第一次和老師暢談了這么久。我們談到從人生意義談到人生理想，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我想尋找的可能就是這些!但我一直很恐懼，很害怕失敗，一直沒有勇氣去面對(duì)來自失敗的痛苦與無聊時(shí)的空虛。
“女生當(dāng)自強(qiáng)。一個(gè)人如果頭腦里不種莊稼就會(huì)長野草�！边@是蔣老師給我們的勉勵(lì)。
那一次上臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，是背誦名人名言。躁動(dòng)不安卻膽怯不以，但有股強(qiáng)大的力量召喚我——你可以的!你行的!在老師同學(xué)們的注目下我完美謝幕。
期末大考完結(jié)，糟糕的物理好似也沒那么糟糕，蔣老師的眼神中，我感覺到望同學(xué)進(jìn)步，奔赴美好的殷切期望!
看見期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)蔣老師的評(píng)語，一股暖流漫上心頭。我看見一個(gè)有著有力的步伐，堅(jiān)定的眼神，昂揚(yáng)的精神的我，那道不一樣的煙火!
借此機(jī)會(huì)，十分感謝我的班主任——蔣老師，我希望以后日子里勇敢地奔赴更美好的未來!祝蔣老師身體健康，桃李滿天下!
感恩的作文 篇6
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我?guī)Ыo了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……老師，是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門；是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂；是您帶我遨游在知識(shí)的海洋；是您幫忙我建造知識(shí)的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心；您的.嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞�，在即將臨別之際，我想對(duì)您說：“多謝您母校。”
感恩的作文 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感激，一路精彩》。
感激是一種美德。感激之中一定蘊(yùn)涵著一份做人的謙虛與真誠，一種對(duì)他人的感謝與尊重。從我們呱呱墜地到今天的豆蔻年華，父母為我們操勞不知平添了多少白發(fā)，我們要感激的首先就是自己的父母。他們給了我們生命，撫養(yǎng)我們長大，給了我們一個(gè)溫暖的港灣，給了我們一方五彩的天地，讓我們擁有堅(jiān)實(shí)的后盾，去感受人生，去迎接挑戰(zhàn)、搏擊風(fēng)雨。無論是遭遇失敗或是邂逅成功，父母永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的聽眾，他們給了我們世界上最無私的愛。無論是父親默默的眼神，還是母親絮絮的叮嚀，都是我們一生感激不盡的親情。
我們要感激伴隨自己成長的每一位老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們求知和做人的道理；我們應(yīng)該感激身邊的朋友，她讓你的旅途不再寂寞，她與你一同分享快樂的喜悅，一道承受哀傷之痛苦；我們甚至要感激自己的敵人，因?yàn)樗鼓阍谌松牡缆飞喜桓倚傅�，不斷進(jìn)取，直逼成功。
成功值得我們感激，因?yàn)槌晒槿松V下輝煌的樂章，讓生命鋪滿美麗、寫滿精彩。我說，失敗更值得感激，因?yàn)槭∈俏粌?yōu)秀的教師，它教你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，給你鋪設(shè)了一條通向成功的橋梁。一生中從未失敗的人是不存在的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。失敗是你人生中的曲折情節(jié)，讓你的故事更加引人入勝。
有時(shí)候，映入眼簾的一切，哪怕是一棵樹、一朵花、一汪清水、一片綠地，都值得我們懷著感恩的心情去對(duì)它們微笑。心存感激的生活，生活中才會(huì)少些煩惱，多些快樂；心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受到生活中的“擁有”，而不是“缺少”。感激，不是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法，而是一種生活態(tài)度，一種生活智慧，一種高尚的`美德。
社會(huì)是一個(gè)集體，生活像一條河流。學(xué)會(huì)感激，以感激的心情去把握生活，用感激的心情去回報(bào)社會(huì)，我們的生活便會(huì)涌現(xiàn)更多的善意與愛心，我們的社會(huì)便會(huì)增添更多的和諧與公正。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感激，懷揣一顆感恩的心上路，必定會(huì)使你人生的旅程一路芬芳，一路精彩！
感恩的作文 篇8
時(shí)間萬物，為情所困。母愛是無私的，她讓我們感到溫暖，感到幸福。母親是世界上最親最親的人，她養(yǎng)育了我們十幾年，供我們吃穿，還要不分晝夜的努力工作供我們上學(xué)，我們怎能不以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答呢？幸福的時(shí)光很短很短，我們一定要把握好每一次短暫的幸福，讓幸福永駐我們心田。
我愛媽媽，因?yàn)樗o了我生命，給了我幸福，讓我感受到人間的溫暖。
記得有一次中午放學(xué)后，我急忙收拾好學(xué)具，狂奔回家，在離家還有大約十步的距離我聞到了一股熟悉的香味，嗯，是我最愛吃的紅燒茄子的味道。這時(shí)我沉醉在這種香味中，我急忙的跑回家，看到一桌子的飯菜，那噴香的味道直入我咕咕叫的肚子，我知道，今天是11月28日，是我的生日，可是沒想到百忙之中的媽媽居然記得我的生日，我太高興啦。一把抱住圍著圍裙的媽媽，把我的手拿開后扶我到餐桌前。
開飯啦！我狼吞虎咽地將香噴噴的飯菜送入我那饑餓的肚子中，我夾起媽媽最愛吃的西紅柿，媽媽卻說“你吃吧，我不愛吃那東西，酸死人啦”。我疑惑了，西紅柿明明是媽媽最愛吃的菜呀！可是今天卻有點(diǎn)……當(dāng)我準(zhǔn)備回學(xué)校的'時(shí)候，我偶爾看到母親在吃那剩下的飯菜，這時(shí)我明白了一切，淚水已經(jīng)在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，但我忍住不哭，因?yàn)�，我知道，媽媽不希望我流淚，媽媽對(duì)我說：“沒關(guān)系”。然后便對(duì)我會(huì)心的一笑，我擠了擠眼中的淚水，也會(huì)了母親會(huì)心的一笑。
這件事雖然過去了很久。但我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。媽媽，我愛你！我不應(yīng)該與你頂嘴。對(duì)你發(fā)脾氣，我錯(cuò)了，也希望你能原諒你這個(gè)不懂事的女兒，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答您的恩情。
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