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讀書(shū)真好作文

時(shí)間:2024-10-21 09:38:52 作文 我要投稿

【推薦】讀書(shū)真好作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀書(shū)真好作文

讀書(shū)真好作文1

  書(shū),人們稱它為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我愛(ài)讀書(shū),不僅僅是因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶人的思想。像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及小學(xué)的讀書(shū)生活,就不禁涌起視聽(tīng)的愉悅之感。在記憶的心扉中,那時(shí)的讀書(shū)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)!

  我最先讀的書(shū)是一些漫畫(huà)書(shū)。開(kāi)始,我看的津津有味,被書(shū)中幽默搞笑的情節(jié)給迷住了。但時(shí)長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。于是,我央求父母給我買一本又大又厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我得到它后,欣喜若狂,便立即開(kāi)始讀。在讀這本書(shū)中,我知道了許多知識(shí)。在一次上課中,老師問(wèn)我們:“地震是怎樣形成的?”開(kāi)始的.時(shí)候,沒(méi)有人回答這個(gè)問(wèn)題,教室里鴉雀無(wú)聲。后來(lái),我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》里介紹地震是怎樣形成的內(nèi)容。便流利地回答了這個(gè)問(wèn)題,得到了老師的夸獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷,使我明白了:讀書(shū)真好!

  當(dāng)然,讀書(shū)不僅能使人增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶人的思想!

讀書(shū)真好作文2

  羅貝爾說(shuō):“只有想像而沒(méi)有知識(shí)的的人,就像是只有翅膀而沒(méi)有雙腳的人!钡拇_如此,正似哲人所言:“三日不讀書(shū),便覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味!辈坏貌幌嘈牛x書(shū)是駛向成才之道的必經(jīng)之路,更是通往智慧寶藏之門(mén)的捷徑。

  自幼,我那稚嫩的內(nèi)心深處就已萌發(fā)強(qiáng)烈的求知欲望,也因此從小就嗜好讀書(shū)。由咿呀學(xué)語(yǔ)ABCD到受益匪淺的人生感悟;從簡(jiǎn)單易懂1234至靈活巧妙舉一反三的'定理規(guī)律……那都是一個(gè)既而滿足頭腦的新過(guò)程,也正是如此,才成就了讀書(shū)生活的五彩繽紛。

  讀書(shū),又將是一個(gè)苦樂(lè)交織的進(jìn)取時(shí)代!耙环指牛环质斋@!鼻宄,播下希望的種子迎面趕來(lái),傍晚,則滿載而返乘風(fēng)歸去。在付出中獲取,在獲取的過(guò)程中不斷吸取學(xué)識(shí)的精神養(yǎng)料?芍^是自得其樂(lè)啊!

  常言道:“刀不磨要生銹,人不學(xué)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。”不求一知將無(wú)成大事。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!辈辉倜H唬辉巽露。快快振奮,投入學(xué)海之中,享受難得的讀書(shū)之樂(lè)!

讀書(shū)真好作文3

  當(dāng)我拿到一本好書(shū)的時(shí)候,眼前總是突然一亮,就好像一只蜜蜂飛入了萬(wàn)紫千紅的百花園,如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜;又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,書(shū)中一句句精彩的語(yǔ)句像一縷縷陽(yáng)光灑滿我的心靈。。。。。。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好,常常使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下。白天我在“WC”看著書(shū),媽媽催我去吃飯,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,媽媽又來(lái)催了,我坐在馬桶上說(shuō):“馬上好了!”媽媽說(shuō):“我要進(jìn)來(lái)了!”我把書(shū)偷偷地藏在柜子里,可那不爭(zhēng)氣的柜子偏偏在媽媽進(jìn)來(lái)的`時(shí)候柜門(mén)又打開(kāi)了!害的媽媽生氣的說(shuō):”你這個(gè)小書(shū)迷!“晚上,我看了30分鐘的書(shū),媽媽說(shuō):“馬上睡覺(jué)!”我看媽媽走了,又把燈打開(kāi)了,我以為媽媽去睡覺(jué)了,結(jié)果媽媽在門(mén)外看著,直到10點(diǎn)后,媽媽進(jìn)來(lái)了,我馬上把燈關(guān)了裝睡,最后媽媽在原地裝走的聲音,我又把燈打開(kāi),看見(jiàn)媽媽驚呆了。一句詩(shī)寫(xiě)的好:春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干。

讀書(shū)真好作文4

  每個(gè)人都會(huì)有自己熱愛(ài)的項(xiàng)目:跑步、籃球、游戲、足球……而我最喜歡看書(shū)。在我看來(lái),如果一個(gè)人不愛(ài)書(shū),不愛(ài)閱讀,那么他就像是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,無(wú)法翱翔在廣闊無(wú)垠的天空之中,無(wú)法體會(huì)到飛翔的快樂(lè)與真諦。

  我愛(ài)書(shū),我愛(ài)閱讀。我喜歡林海音,因?yàn)閺乃摹陡`讀記》中體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,理解她為什么會(huì)這樣去竊讀。因?yàn)橹挥袗?ài)書(shū)的人才能不顧一切地讀書(shū)閱讀啊!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐臅(shū)中得到了不少知識(shí)。從書(shū)中,我知道了做人要正義、誠(chéng)實(shí),要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人,不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的人。我覺(jué)得書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像一位真誠(chéng)的朋友,在面對(duì)面地跟我交談。

  人生如海浪,如果不遇上暗礁就無(wú)法激起美麗的`浪花。當(dāng)你停滯不前時(shí),讀書(shū)會(huì)推著你不斷前進(jìn)。而當(dāng)你自由地遨游于知識(shí)的海洋里,猛然回頭時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)知識(shí)的臺(tái)階。

  我喜歡讀書(shū),喜歡靜靜地躺在草地上,沐浴著陽(yáng)光。享受自然的靜謐,沉醉在書(shū)籍中……

  讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文5

  讀書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū),可以讓我們的知識(shí)更加豐富;讀書(shū),還可以讓我們積累一些好詞好句;讀書(shū),還可以改善一個(gè)人的優(yōu)良品德……所以,我覺(jué)得,讀書(shū)的感覺(jué)真好。

  我喜歡讀書(shū),尤其是一些有關(guān)國(guó)際大獎(jiǎng)的書(shū),一些名人作家寫(xiě)的書(shū)。因?yàn)樗鼈兏形,開(kāi)頭就讓讀者很有興趣繼續(xù)讀下去。而結(jié)尾更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。而且每篇文章的中間,都很引人注目,就像自己身臨其境,能感受到當(dāng)時(shí)的情境一樣。所以,我很喜歡這類型的書(shū)。

  有一次,我的同學(xué)來(lái)到我家做客,我先招呼他換了拖鞋,然后再給他倒了杯水,再帶他參觀了一下房間,然后就去看書(shū)了。我看的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)的.作者是海倫·凱勒,而這本書(shū)也是她寫(xiě)給自己的自傳。這本書(shū)主要講了小海倫在一歲的時(shí)候,雙目失明,雙耳失聰,嘴巴也說(shuō)不出來(lái)話了,而這一切的一切,就是因?yàn)樗艘粓?chǎng)大病。后來(lái),她在兩位老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。并且,她畢業(yè)以后,像沙利文老師那樣,幫助了許多和她一樣不幸的人。我專心致志地看著這本書(shū),連同學(xué)叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),還是媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)真好作文6

  我非常喜歡讀書(shū),經(jīng)常讀一些好書(shū)是很有必要的。我來(lái)告訴你讀各類書(shū)有什么“作用”吧。

  讀一本偵探類的書(shū),緊張刺激。媽媽說(shuō):“讀偵探書(shū)能增加推理能力!蔽蚁矚g偵探類的書(shū)是因?yàn)楣适轮幸粋(gè)個(gè)疑點(diǎn)讓你迫不及待想去揭開(kāi)層層謎底,這心也會(huì)隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒疑慮重重,一會(huì)兒稍稍平復(fù)放松,一會(huì)兒心又提到了嗓子眼。拿起來(lái)就讓你不舍得放下,恨不得一口氣讀完,看看結(jié)局到底是咋回事。哇,別提多驚險(xiǎn)多刺激啦!

  讀一本謎題類的書(shū),既燒腦又益智。它能使我們的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。一邊讀一邊解題,遇上燒腦的題,我會(huì)求助爸爸。我們倆一起琢磨,想半天,一下子豁然開(kāi)朗、柳暗花明的感覺(jué)真好!

  讀一本科普類的'書(shū),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)聞。里面總會(huì)有那么多新奇有趣的東西吸引著我,讓我知道世界那么大,我都想去看看。

  讀一本漫畫(huà)書(shū),緩解壓力。每次我被搞笑的情節(jié)逗得哈哈大笑,笑完后忍不住把里面的好玩的事講給爸爸媽媽,結(jié)果還沒(méi)開(kāi)口,我已經(jīng)笑得說(shuō)不出話來(lái)。媽媽說(shuō):“有那么好笑嗎?你的笑點(diǎn)也太低啦!”讀漫畫(huà)書(shū)可以放松心情,緩解壓力,讓你瞬間變開(kāi)心哦!

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),真好!

讀書(shū)真好作文7

  前天,我的球友邀我打籃球,我太喜歡打籃球了,滿口便答應(yīng)了。

  然而由于我打得太激烈,一不小心扭傷了腳,走一步就會(huì)有劇痛感,于是就不能上學(xué)了。

  平時(shí)挺想放假的我終于不用上學(xué)了,照講應(yīng)該是很高興的,然而我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)槲覍?shí)在太無(wú)聊了:沒(méi)有了課堂上的精彩發(fā)言,沒(méi)有了和同學(xué)嬉戲的快樂(lè),不但不能下去玩,而且還沒(méi)學(xué)到知識(shí)。

  晚上,躺在床上,隨便翻個(gè)身,我的腳就會(huì)隱隱作痛,一直打滾,一直叫,爸爸還一直說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得好委屈,心想:為什么只有我的腳會(huì)痛?!

  昨天早上,我連坐下來(lái)都要一陣痛后,才能適應(yīng),不然就坐立不安。吃完飯,站起來(lái)時(shí),也會(huì)有一陣痛。窗外雨下個(gè)不停,我的心啊,也在下雨,因?yàn)槲姨肷蠈W(xué)了。

  今天早上,爸爸終于覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)頭,就帶我去看骨科醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)什么大事,買一個(gè)‘護(hù)膝’套在腳上,盡量多休息,就會(huì)好。”聽(tīng)了醫(yī)生的話,爸爸才放心。而我更多的`是想什么時(shí)候我的腳才會(huì)恢復(fù),那樣我便可以去上學(xué)啦。

  平時(shí)我總埋怨上學(xué)有點(diǎn)累,總希望是雙休日甚至是三休日,這兩天因腳扭傷而在家的日子,我深深地感到了在校學(xué)習(xí)的快樂(lè):讀書(shū),真好!

讀書(shū)真好作文8

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  我最愛(ài)看《巴黎圣母院》了。書(shū)中的卡齊莫多長(zhǎng)的恐怖極了,當(dāng)我看到他的圖片時(shí),幾乎嚇得尖叫起來(lái)。雖然他長(zhǎng)得丑,但他心地善良,是他救活了愛(ài)斯梅拉達(dá),也是他把萬(wàn)惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛(ài)斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了,費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是,我真為愛(ài)斯梅拉達(dá)感到傷心難過(guò),愛(ài)斯梅拉達(dá)是那么漂亮,那么善良的'舞女!可惜善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。當(dāng)我讀到:愛(ài)斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí),我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死,但我的直覺(jué)告訴我:不會(huì)的,它會(huì)平安無(wú)事的。果然,不出我所料,善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了,他救下了這位吉普賽女孩,逃向了神圣的避難所:圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來(lái)了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄,我希望吉普賽女孩愛(ài)斯梅拉達(dá)可千萬(wàn)別出事了,但事與愿違,她最后還是在 絞刑架上失去了生命,她死了難過(guò)的卡齊莫多和愛(ài)斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起,當(dāng)人們想把他們分開(kāi)時(shí),他們卻突然粉碎了……

  多么感人的故事啊!是書(shū)讓我知道了什么事真善美,什么是假丑惡,書(shū)的力量真神奇! 讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!

讀書(shū)真好作文9

  我愛(ài)看書(shū),是個(gè)小書(shū)迷。書(shū)是我的好伙伴,書(shū)是我的好老師。

  我愛(ài)看書(shū),我愛(ài)看好書(shū)。因?yàn)槭菚?shū)給了我知識(shí),給了我快樂(lè),在我寂寞時(shí),是書(shū)成了我的知心朋友。

  讀書(shū)真好,是書(shū)帶我走進(jìn)了童話世界;讀書(shū)真好,是書(shū)帶我來(lái)到了賣火柴的小女孩的身旁,了解到窮苦人的悲慘遭遇;讀書(shū)真好,是書(shū)帶我走到了西蒙和桑娜身旁,了解到了他們的勤勞善良,了解到了他們?yōu)榱藥椭鷦e人寧肯犧牲自己的高尚的道德品質(zhì)。

  讀書(shū)真好,是書(shū)帶我了解了祖國(guó)的大好河山,是書(shū)讓我"攀登"了泰山,恒山......了解了桂林的繡,廬山的峻,泰山的雄,黃山的貴,索溪峪的野;是書(shū)讓我了解了十萬(wàn)個(gè)為什么:天上的`星星為什么不會(huì)掉下來(lái),為什么黑暗過(guò)去就是黎明......

  讀書(shū)真好,因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,使得平凡的童年變的快樂(lè)了,有趣了。

  熱愛(ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉;熱愛(ài)書(shū)吧,它是人類進(jìn)步的階梯;熱愛(ài)書(shū)吧,它是我們精神的食糧;熱愛(ài)書(shū)吧,它會(huì)讓我們終身受益。

  知識(shí)是無(wú)止境的,所以讀書(shū)就沒(méi)盡頭,讓書(shū)陪伴你我他走向人生最高境界,走向成功之路,讓讀書(shū)走進(jìn)人生,讓人生之路飄逸書(shū)香吧!

讀書(shū)真好作文10

  讀書(shū)真好,要知天下事,須讀古人書(shū),因多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧。讀書(shū)能改變?nèi)说拿\(yùn),它也是生活的樂(lè)趣。

  我原來(lái)是位無(wú)知,幼稚,好動(dòng)的女孩,不知天高地后,是書(shū)便我認(rèn)清了知識(shí)對(duì)每個(gè)人的前途,生命的重要性,我懂得了作為21世紀(jì)的青少年,我應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),變“被動(dòng)”為主動(dòng),做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  曾有人大肆喜歡“讀書(shū)無(wú)用論”,誰(shuí)埋頭讀書(shū)就說(shuō)誰(shuí)是“白傳道路”,誘使某些頭腦簡(jiǎn)單的青少年成天鬼混。而現(xiàn)在,真正了解讀書(shū)的內(nèi)涵之后,他們都醒悟了,覺(jué)是昨非,每個(gè)青少年都想讓青春重新閃光,都在努力奮斗,都在尋找自己的前途,自己的人生之路。

  現(xiàn)在我們即將要讀完了。以前由于貪玩而耽誤了許多學(xué)習(xí),但只要我們勤奮,有信心,以書(shū)為伴,有上進(jìn)心,相信自己還有希望,抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西,猶未為晚。

  有句古話;“浪子回頭金不換”。只要我們做到持之以恒,頑強(qiáng)地從現(xiàn)實(shí)生活中踩出一條自己的路,光明的`明天會(huì)向你敞開(kāi)大門(mén)。

  讀書(shū)確實(shí)好好,因?yàn)樗嬖V我們善于奮飛的人有路,敢于攀登的人山只有路,勇以遠(yuǎn)航的人海里有路。

讀書(shū)真好作文11

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得真好,如果要是沒(méi)有書(shū),那我們的知識(shí)就無(wú)法傳遞下去了。

  幼年時(shí),我的媽媽總是讀著“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”這些詩(shī)歌給我聽(tīng),而我總是心不在焉的,還偷偷跑下樓和小伙伴們一起玩耍。可是,有一件事,卻讓我愛(ài)上了讀書(shū)。那天,我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚來(lái)我們家做客,還帶了一個(gè)小哥哥來(lái)。我和哥哥比賽背古詩(shī),哥哥背得頭頭是道,而我卻背得一塌糊涂。比賽結(jié)束后,我問(wèn)哥哥:“哥哥,為什么你的.古詩(shī)能背得那么好?”“要多讀書(shū),還要讀得非常仔細(xì)才能背好!备绺缁卮鹫f(shuō)。從此我和書(shū)籍成了形影不離的好朋友。

  讀學(xué)前班時(shí),我學(xué)會(huì)了讀一些注音版的讀物,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》……還試著讀起了《西游記》。

  讀小學(xué)時(shí),我能讀沒(méi)有注音的讀物,還能進(jìn)入到這本書(shū)所描繪的境界里:和魯濱遜一起漂流,和孫悟空一起騰云駕霧、降妖除魔。我還能體會(huì)出這些文章的道理:我從《愛(ài)的教育》知道了愛(ài)的真諦,從《魯賓遜漂流記》里懂得了要有求生的欲望,才有可能死里逃生。書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),讓我克服了許多困難。是呀,讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文12

  媽媽說(shuō)最喜歡聽(tīng)到的聲音,就是清晨我瑯瑯的讀書(shū)聲。

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x的書(shū)現(xiàn)在還沒(méi)有萬(wàn)卷,在書(shū)海里,我只是一條盡情游動(dòng)的快樂(lè)小魚(yú)。爸爸給我買了很多很多的書(shū)籍,讓我在知識(shí)的寶庫(kù)里獲取積累、養(yǎng)分。

  起初,我看的是《愛(ài)的教育》、《格林童話》、《課堂作文》……里面催人淚下的故事打動(dòng)了我。

  后來(lái),我看了《我是淘氣女生》,講述了 一個(gè)小女孩上學(xué)的經(jīng)歷。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào),見(jiàn)識(shí)了多少新鮮的知識(shí),領(lǐng)悟到:凡事要多問(wèn)為什么,才能尋求真理。如果沒(méi)有懷疑的'心態(tài),就不能闖進(jìn)科學(xué)的大門(mén)。

  我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,晚上睡覺(jué)前總是看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。每天都在媽媽的催促下才肯睡覺(jué)。到了老爸有空的時(shí)候,會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū),使我不斷充實(shí)自己,收獲知識(shí)給我?guī)?lái)的財(cái)富。

讀書(shū)真好作文13

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書(shū)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

  在我剛會(huì)說(shuō)話并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買來(lái)許多布滿彩圖和拼音的圖書(shū),還有畫(huà)著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫(huà)片,他們就不厭其煩的教我看圖說(shuō)話。

  那時(shí)候,我就對(duì)書(shū)中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大,是這些精彩的故事陶冶了我的.情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開(kāi)拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)真好。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張,但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū),因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠郑俏页砷L(zhǎng)的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。

  讀書(shū)真好!讓我們都努力讀書(shū)吧!讓我們成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生吧!

讀書(shū)真好作文14

  雨下的頗大,忽而生情,興捧一本無(wú)名書(shū),去尋書(shū)中人。

  與太白共飲酒,問(wèn)他“十步殺一人”的豪情何來(lái)?與東坡共賞月,問(wèn)他“千里共嬋娟”的祝愿何來(lái)?與易安共聽(tīng)雨,問(wèn)她“人似黃花瘦”的愁心何來(lái)?與后主共作賦,問(wèn)他“剪不斷,理還亂”的心悲何來(lái)?

  漫步清華荷塘,慢尋朱自清先生的月色,觀夾竹桃,尋季羨林先生筆下的柔情。走江南青瓦,尋容若公子詞中的`小軒窗,尋布達(dá)拉宮,見(jiàn)倉(cāng)央嘉措手中的佛珠。

  見(jiàn)紫禁城壯觀,不見(jiàn)秋瑾“千金買寶刀”;夢(mèng)中唐城,難見(jiàn)李煜春花秋月。

  縱觀五千年,書(shū)中多少英雄。岳飛精忠報(bào)國(guó),孟母為子三遷,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,勾踐臥薪嘗膽。

  縱觀五千年,多少文人雅士,易安之婉約,太白之豪邁,孔子之儒雅,納蘭之清靈。

  縱觀五千年,論語(yǔ)之博大,史記之輝煌,四大名著之偉大,唐詩(shī)之精致。

  這一切,都從書(shū)中來(lái)。我們無(wú)法回到過(guò)去,但由書(shū)而知,這五千年必定不凡。

  安史之亂,清兵南侵;大唐盛世,清朝墮落。我們無(wú)法看見(jiàn),但由書(shū)中可知,這五千年,繁榮,墮落,山水輪流轉(zhuǎn)。

  合上書(shū),靜想。雨聲清靈。

  書(shū)中自有意萬(wàn)重。

讀書(shū)真好作文15

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基說(shuō)的。每當(dāng)我沉醉在書(shū)中的海洋時(shí),都會(huì)聽(tīng)到自己的心底發(fā)出的由衷的感慨:“讀書(shū)真好!”

  讀書(shū),它讓我明白了很多道理。前幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)中的一句話讓我刻骨銘心,這句話是“放棄人生的電梯吧!”這本書(shū)主要是講作者有一次和朋友到美國(guó)首都華盛頓游玩,當(dāng)他們走到華盛頓紀(jì)念碑腳下的時(shí)候,導(dǎo)游對(duì)他們說(shuō):“你們要是上去的話,有兩種方法,一種是走路上去,一種是坐電梯上去,不過(guò)如果要坐電梯上去的話,雖然很輕松,但是等的會(huì)久一些;如果要走路上去的話,雖然會(huì)有些累,但是會(huì)快一些!彼麄兌歼x擇了走路上去,當(dāng)他們參觀下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn),那些人還在苦苦的等電梯。

  “放棄人生的電梯吧!”這句話使我明白了很多。它讓我明白了,如果要做一件事要想成功,是沒(méi)有捷徑的.,而是需要腳踏實(shí)地,日日耕作,一步一個(gè)腳印。人生的電梯是有的,但是并不是每個(gè)人都有幸地搭上這班電梯,還是讓我們邁開(kāi)腳步,自己去努力。這樣雖然會(huì)苦些,累些,但是只要你努力了,盡力了,就能達(dá)到目的地,就會(huì)走上成功的彼岸,就會(huì)幸運(yùn)地搭上那班成功的電梯。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!

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