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【實(shí)用】想象的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
有一個(gè)國(guó)王,他很好玩,他總是裝成平民偷偷跑出去玩。
有一天,國(guó)王看見(jiàn)別人有賣(mài)暢銷(xiāo)書(shū),想:“不錯(cuò)!我也會(huì)寫(xiě)!”國(guó)王用了三天三夜的時(shí)間,終于寫(xiě)出了一本書(shū),題目是《外星人來(lái)臨了》”
從前,有兩個(gè)外星人,它們通過(guò)穿越來(lái)到了地球,一個(gè)外星人說(shuō):“我要把這個(gè)地球消滅,變成我的家!绷硪粋(gè)外星人說(shuō):“不行,我們不能破壞地球!笨墒悄莻(gè)外星人不聽(tīng),直接去破壞地球了。
有人買(mǎi)來(lái)一看,書(shū)里是這樣寫(xiě)的:他先破壞了橋,許多車(chē)輛從這里經(jīng)過(guò),都掉進(jìn)了河里,還有一輛車(chē),差點(diǎn)掉了下去,可是,其他車(chē)輛撞到了那輛車(chē),他們就一起掉進(jìn)了河里。
它又去破壞了學(xué)校,許多學(xué)生都逃跑了,可是有兩個(gè)學(xué)生和一位老師被困住了,那位老師為了保護(hù)學(xué)生,就把他們送到了出口,那位老師要出去的時(shí)候,突然,一塊石頭掉了下來(lái),老師就被石頭砸傷了。
它又去破壞城市,它先去破壞公司,公司里面有許多高科技機(jī)器人,大力士機(jī)器人,它力氣大,一塊石頭掉了下來(lái),大力士機(jī)器人直接向前去接,可是,又一塊石頭掉了下來(lái),大力士機(jī)器人被砸扁了。速度機(jī)器人,它速度快,一塊石頭掉了下來(lái),速度機(jī)器人快速躲開(kāi),兩塊石頭也掉了下來(lái),速度機(jī)器人躲開(kāi)了一塊石頭,另一塊石頭就把它砸扁了,許多工作人員逃走了。
它又去破壞飯店,飯店里面有許多食物,外星人看到了都流下了口水,可是,它只是聞了幾下,就去搞破壞了,很多人扔了很多食物打它,可它把人類(lèi)扔的食物吃了,上面掉了幾塊石頭把人類(lèi)困住了,其他人類(lèi)一起把他們拉出來(lái),就跑了,還有一個(gè)人,他把菜刀、攪拌機(jī)、面包機(jī)、盤(pán)子……這些全部東西都扔向外星人,外星人把這些東西都打回去,面包機(jī)又射出面包打向那個(gè)人類(lèi),疼的那個(gè)人逃跑了。
他又去破壞一棟樓,那棟樓很高啊!外星人想:“里面肯定有不少寶貝!彼逊宽斎拥,里面有好多人,那里又有好多武器,那些武器對(duì)準(zhǔn)外星人,把外星人打下去了,外星人生氣了,它把飛船叫過(guò)來(lái)把武器全部消滅掉,可是,飛船突然沒(méi)電了,掉了下來(lái),飛船掉下的位置正好是它的同伴,它趕忙跑過(guò)去,可石頭掉了下來(lái),砸到了它,讓它動(dòng)不了了,其他人類(lèi)過(guò)來(lái)幫忙了,他們把石頭搬開(kāi),外星人立刻跑過(guò)去,它抬起飛船,可飛船太重了,人類(lèi)就一起來(lái)幫忙,他們成功的把飛船移開(kāi)了。那個(gè)想搞破壞的`外星人說(shuō):“對(duì)不起,都怪我一直想搞破壞!”另一個(gè)外星人說(shuō):“以后,我們還是不要這樣做了,人家救了我們呢。”
最后,它們兩個(gè)一起保護(hù)地球,把地球建設(shè)得像個(gè)美麗的天堂。
想象的作文 篇2
其實(shí),我是懷著有點(diǎn)害怕的心情讀完《浮士德》的,因?yàn)槔锩娴哪莻(gè)近似怪物的男孩讓我害怕,但是是當(dāng)我讀完全文的時(shí)候,被男孩堅(jiān)強(qiáng)的蛻變,嚇的愣住了。然后我的嘴角露出微笑 ,是的 ,他給了我勇氣。 一直以來(lái)我都是一個(gè)懦弱的人,永遠(yuǎn)都只會(huì)躲在朋友的肩膀下,然后透過(guò)空隙去看這個(gè)世界。
現(xiàn)在,我知道,有種勇敢叫做面對(duì)。
不知道是誰(shuí)的夢(mèng)完成誰(shuí)溫暖的想象,反正我已從別人的故事變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,那么其實(shí)我還有一個(gè)微弱的'夢(mèng)想 ,就是我也想有一天,能夠?qū)懗鰷嘏奈淖郑瑤Ыo人力量。但是是這只是我在夢(mèng)里才敢想的的事情。但是是卑微的我,也會(huì)有,我的夢(mèng)想、、、、、
想象的作文 篇3
路邊,有一棵大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落,它的身邊最近新栽了一棵小樹(shù)。
一天,大樹(shù)問(wèn)小樹(shù):“人們?yōu)槭裁窗涯氵\(yùn)到這里來(lái)呢?”小樹(shù)說(shuō):“因?yàn)槿祟?lèi)覺(jué)得我在這里更能發(fā)揮作用,在原來(lái)待的地方可惜了!贝髽(shù)又問(wèn):“你原來(lái)是在什么地方住呀?”小樹(shù)說(shuō):“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)咯!其實(shí)我以前生活的很快樂(lè),我以前在大森林里和我的爸爸媽媽?zhuān)有我的好朋友們生活在一起,每天都很開(kāi)心。突然,有一天,我們那里來(lái)了一群壞人,把我的爸爸媽媽和我的好朋友們?nèi)伎车袅。第二天,有人把我給運(yùn)到了一座植物園,那里生活的全是像我一樣的小樹(shù)。我從此開(kāi)始痛恨那些破壞我幸福生活的人。直到前不久,來(lái)了一些人選樹(shù)苗來(lái)綠化城市,就這樣我被選了來(lái)。現(xiàn)在跟你成了鄰居。希望我們能好好的生活下去!薄耙欢〞(huì)的,我會(huì)好好的.照顧你的!贝髽(shù)笑著說(shuō)。
在以后的日子里,小樹(shù)和大樹(shù)成為了好朋友,在這里小樹(shù)過(guò)上了幸福的生活,每天都開(kāi)開(kāi)心心地、無(wú)憂無(wú)慮地生活著。慢慢的也變成了一棵參天大樹(shù)。
想象的作文 篇4
天哪!太激動(dòng)了,今天晚上就要出發(fā)去墨爾本了!
南半球大洋洲的墨爾本會(huì)是什么樣子的呢?嗯……不知道。想象一下吧!金黃色的沙灘,又高又粗又壯又大的椰子樹(shù),本應(yīng)該是淺藍(lán)色的大海被快要落山的太陽(yáng)照的金燦燦的.。海面很寧?kù)o,沙灘上除了我一個(gè)人都沒(méi)有,聽(tīng)海的感覺(jué)很棒!海浪翻滾的聲音和海鷗招呼!哇……真是太美了!
我坐在游泳圈哩翹著二郎腿,時(shí)不時(shí)地吸吮著椰子汁,哇……冰冰涼涼的味道在夏天是最完美的搭配。我?guī)е沦I(mǎi)的太陽(yáng)鏡,愜意的像考了100分的那種狀態(tài)漂浮在海面上,臉上露出了一個(gè)滿意到不能再滿意的笑容!美滋滋的享受著這段完美的時(shí)光!
是不是一群海鷗從我的頭頂飛過(guò),看著它們遠(yuǎn)去的身影我心想:我這是在做夢(mèng)嗎?我的假期真的就是沒(méi)有黃岡和學(xué)而思的分分秒秒!
墨爾本因?yàn)槟习肭虻臏嘏瘹夂,還因?yàn)榘职謰寢屘氐卦诤芏嗄昵百I(mǎi)了房子,盡管我們每年都在跑不同的國(guó)家,媽媽說(shuō)她想在這里退休,我覺(jué)得我要像媽媽一樣做全職就好了!
想象中的墨爾本,現(xiàn)實(shí)和想象一樣,高樓,大廈、有好的墨爾本居民,滿街的中國(guó)紅燈籠和重慶火鍋那熟悉的牛油味,甚至你不要一句英語(yǔ)就可以在這里吃飯逛街讀書(shū)生活。華人,日漸成為墨爾本城市建設(shè)的主力軍,特別是旅游和餐飲行業(yè),教育業(yè)和房地產(chǎn)業(yè),看到媽媽的朋友們都在這邊置業(yè)買(mǎi)房,我覺(jué)得將來(lái)能夠做自己喜歡和有成就感的事情一定很精彩!
想象的作文 篇5
今天是一個(gè)特別的日子,我作為全國(guó)教育代表團(tuán)成員之一,去參觀闊別二十年的母!心部h直一小。
走在寬闊干凈的道路上,望著街道兩邊林立的高樓大廈,我有一種陌生的感覺(jué)。那時(shí)的小縣城已經(jīng)變成了一個(gè)現(xiàn)代大都市。
啊,那不是母校的牌子嗎!校長(zhǎng)在校門(mén)口迎接我們,原來(lái)現(xiàn)在的朱校長(zhǎng)就是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。看到朱老師,我不由得想起了那時(shí)的情景:她有光滑的披肩發(fā),她整天要求我們背這背那,當(dāng)時(shí)我真是煩透了。如今回想起來(lái),那時(shí)背的東西可真是我一生的財(cái)富。我的成功真的'飽含了朱老師的許多心血!如今歲月的秋霜染白了她的雙鬃……“夢(mèng)娜,想什么呢?”朱老師的叫聲拉回了我的思緒。
校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀校園,正對(duì)大門(mén)的是一條寬闊的林蔭大道,道兩旁種的是長(zhǎng)青樹(shù)。一排排現(xiàn)代化的教學(xué)大樓座落在路的兩側(cè),每個(gè)教室都裝有空調(diào),電視,飲水機(jī)。看孩子們聚精會(huì)神的聽(tīng)課,我非常激動(dòng)。五一班在上英語(yǔ)課,外教正在和孩子們口語(yǔ)交流呢;四三班在上多媒體課,同學(xué)們像看電影一樣開(kāi)心地學(xué)習(xí)課文《釣魚(yú)的啟示》;六一班在上電腦課,一人一機(jī)在練習(xí)……
學(xué)校在變化,故鄉(xiāng)在變化,整個(gè)偉大的祖國(guó)都在變化。我愛(ài)你,故鄉(xiāng)——中牟!我愛(ài)你,偉大的祖國(guó)!
想象的作文 篇6
“心中有許多愿望 能夠?qū)崿F(xiàn)有多棒只有哆啦a夢(mèng)可以帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想…哆啦a夢(mèng)和我一起讓夢(mèng)想發(fā)光”每回聽(tīng)到這首哆啦a夢(mèng)的歌,總是特別快樂(lè),幻想也隨著歌聲無(wú)限延長(zhǎng)。
中風(fēng)的外公,常常失眠,睡不著,如果我有哆啦a夢(mèng),我想借用他的“熟睡枕”,讓外公每夜都能安眠,一覺(jué)到天亮。
喜歡出門(mén)閑逛的外婆,常常因記憶衰退,認(rèn)不得路,如果我有哆啦a夢(mèng),我想借用他的“帶路天使”,讓外婆可以輕松出門(mén),平安回家。
每天辛苦做飯的奶奶,常為了全家的口味與營(yíng)養(yǎng),煩惱菜單的內(nèi)容,如果我有哆啦a夢(mèng),我想借用他的.“美食餐巾”,讓奶奶輕輕松松就變出一桌佳肴,抓住全家人的胃。
方言口音較重的爺爺,與人溝通時(shí)常有一些小障礙,如果我有哆啦a夢(mèng),我想借用他的“翻譯果凍”,讓爺爺吃下后,可以聽(tīng)懂任何人說(shuō)的話,也可以與任何人溝通。
上班很辛苦的爸爸,常為公事。家事煩心而生氣,如果我有哆啦a夢(mèng),我想借用他的“消氣棒”,讓爸爸每天都能笑口常開(kāi),不生氣。
喜歡逛街買(mǎi)衣服的媽媽?zhuān)槌鲩T(mén)該穿什么衣服及衣櫥不夠大而煩惱,如果我有哆啦a夢(mèng),我想借用他的“穿衣照相機(jī)”,讓媽媽看到合適的衣服,拍攝一下馬上就能穿在身上。
我很喜歡周杰倫的歌,很希望能像他一樣唱出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,如果我有哆啦a夢(mèng),我想借用他的“聲音糖果”,利用這個(gè)錄制周杰倫聲音,我吃下去以后,就可以擁有周杰倫的嗓子,唱出令人陶醉的歌聲。
世界上經(jīng)常發(fā)生大地震和海嘨,死傷人數(shù)眾多,還有很多無(wú)家可歸的人,如果我有哆啦a夢(mèng),我想借用他的“公寓樹(shù)”,讓那些受災(zāi)戶有一個(gè)安身立命的家,得到溫暖。
“只要有了哆啦a夢(mèng)幻想就無(wú)限延長(zhǎng)快樂(lè)時(shí)與我分享難過(guò)時(shí)陪在身旁掏掏他的神奇口袋就能把煩惱遺忘”我希望真的如歌詞所言,哆啦a夢(mèng)和我一起讓夢(mèng)想發(fā)光,每個(gè)人都能找到生命中的快樂(lè)!
想象的作文 篇7
在我想要的生活中,我充當(dāng)著三個(gè)角色——茶客、背包客和發(fā)明家。
。ㄏ胂15年后的生活):我的房子在一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的、依山傍水的小鎮(zhèn)里,我坐在我家旁邊的工作室里,抬起頭望向了窗外,看見(jiàn)街道上稀稀疏疏的人群,我起身徑直走向陽(yáng)臺(tái),頓時(shí)感到心曠神怡;叵肫鸾鼛啄臧l(fā)明的機(jī)器,心中的自豪感就油然而生。這就是我充當(dāng)發(fā)明家的角色。
有時(shí)我也會(huì)在工作當(dāng)中抽出時(shí)間去光顧一下茶館,充當(dāng)茶客。每次去,我都會(huì)要一壺龍井茶,從中細(xì)細(xì)品味杭州的味道,這樣能讓我想起小時(shí)候在杭州度過(guò)的美好時(shí)光,并從工作中脫離開(kāi)。
每次發(fā)明完一個(gè)機(jī)器,我就會(huì)出去旅游,充當(dāng)一個(gè)背包客,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗,去感受?dāng)?shù)氐拿袼。我還會(huì)去體會(huì)大自然,并從中獲取設(shè)計(jì)、發(fā)明的靈感;氐焦ぷ鞯某鞘校矣謺(huì)變回了發(fā)明家的'角色。
雖然“我想要的生活”這篇作文只是一個(gè)對(duì)未來(lái)生活的憧憬,但真的要實(shí)現(xiàn),還是要靠自己的能力,所以大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
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