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五年級(jí)快樂作文

時(shí)間:2024-10-23 06:24:17 作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)快樂作文集錦六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】五年級(jí)快樂作文集錦六篇

五年級(jí)快樂作文 篇1

  一張張笑臉,一聲聲歡笑夠成了這個(gè)快樂大本營(yíng),五(六)班的快樂大本營(yíng)!

  上個(gè)星期,老師宣布讓我們演名著故事。教室里就炸開了鍋,有的急忙拿出名著開始篩選;有的拿起筆開始繪制任務(wù)表;還有的圍成一圈,嘰里呱啦的討論起來(lái)。驚喜已經(jīng)被老師放下去,接下來(lái),便看同學(xué)們?cè)鯓釉谶@個(gè)舞臺(tái)上表演了。同學(xué)們大張旗鼓、絞盡腦汁的準(zhǔn)備起來(lái)。下課,已經(jīng)不是玩耍嬉戲的空間,走廊上排戲成了第一主角;讀報(bào)時(shí)間,四大名著替換下了大家手中的雜報(bào)、閑書;晚上,已經(jīng)不是有點(diǎn)空閑就休息的同學(xué),大家都在燈下動(dòng)用一切雜務(wù)制作道具、繪制劇本……

  盼星星,盼月亮,演戲的時(shí)間才姍姍來(lái)遲。我們這一小組演的是《天竺國(guó)玉兔精逼親》我扮演的是老院主,走上這個(gè)講臺(tái),我第一次覺得腳好沉好沉,演的時(shí)候我只敢看著“唐僧”,心里緊張的只打鼓。哎呀,媽呀!在講臺(tái)上簡(jiǎn)直是度“秒”如年哪。!就像有一只巨大的手緊緊勒著我的脖子,終于,沒我的戲份了,我如釋重負(fù)趕緊跑下臺(tái)來(lái),那雙無(wú)形的手也消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  最有趣的便是陳元他們演的《三打白骨精》剛開始,陳元一會(huì)兒扭腰肢,一會(huì)兒將雙手?jǐn)[來(lái)擺去,一會(huì)兒又將一朵小紫花貼在嘴角,努力成為一位體形風(fēng)騷的少女。他來(lái)到“豬八戒”——林嘉善面前,沖他拋了個(gè)媚眼,叫了聲“小哥兒”。臺(tái)下的同學(xué)們一律是這個(gè)動(dòng)作“哦買疙瘩,我吐”于是,便在那邊干嘔。林嘉善的雙眼色瞇瞇的.盯著……不,可以說(shuō)是盯的眼珠都要掉下來(lái)了。他伸出“豬蹄”一下子搭在了“白骨精”肩上,兩個(gè)人真可謂是“一見鐘情”、“互送秋波”。此時(shí)的同學(xué)們又是跺腳又是擂桌子,有的笑岔了氣;有的顧不上形象,直接指著他們哈哈大笑起來(lái);還有的一邊笑一邊拍手稱秒。我呀,差點(diǎn)被自己的口水給嗆著了。

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五年級(jí)快樂作文 篇2

  如果沒有寒假作業(yè)的話,我早上起來(lái)會(huì)一邊聽音樂一邊刷牙洗臉(真陶醉啊),然后下樓飛快地吃完飯。

  如果沒有寒假作業(yè)的話,我一個(gè)在家里會(huì)高高興興地出去溜冰,在陽(yáng)光下,我滿頭大汗地沖上小坡,然后再?gòu)钠律匣聛?lái),風(fēng)從耳邊吹過,感覺像小鳥一樣自由自在地飛翔。好舒服啊!如果沒有寒假作業(yè)的話,我會(huì)打電話叫幾個(gè)小朋友過來(lái)玩,先和小朋友看30分鐘電視,再玩20分鐘電腦,在床上蹦蹦跳跳,和小朋友們下下棋、爬爬樹、蕩蕩秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飛機(jī),玩累了我們會(huì)躺在床上休息一會(huì)兒,餓了會(huì)吃一些零食。晚上,叫上他們?cè)谖壹页燥。真爽?如果沒有寒假作業(yè)的'話,我就不會(huì)聽到爸爸媽媽沒完沒了的嘮叨聲,總是催促我“兒子做作業(yè)啦!边時(shí)不時(shí)聽到媽媽的告狀,爸爸的批評(píng),我的眼淚總是流不完。真得好痛苦!

五年級(jí)快樂作文 篇3

  “書是我們真實(shí)的朋友”!伴喿x”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。

  閱讀就像吃飯,讀的書越多,消化的越多。如果有一天不想閱讀,那自己在想一下,為什么一日三餐,每天都要吃飯。既然每天必須吃飯,當(dāng)然也要一日三次的讀書,多讀幾回。只有這樣,才會(huì)對(duì)自己有幫助,知識(shí)會(huì)記得更加牢固,在腦海中,熟之又熟。

  在我的生活當(dāng)中,書簡(jiǎn)直是我的全部。我經(jīng)常到書店去看書,但我很少買書。店里的老板和服務(wù)員習(xí)慣了,也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這,我父親知道了以后,就開始幫我在網(wǎng)上找書,找到后,就下載下來(lái),讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親!你們知道嗎?最讓我癡迷的書籍是什么嗎?那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它,那是因?yàn)楦柲λ箤?duì)付那些煩人的罪惡,有多么的機(jī)智勇敢,而且能嘗試新事物的'精神。我從中學(xué)到了很多知識(shí),也掌握了好多佳句。

  在假期和平常有空的時(shí)間里,我大部分時(shí)間是在看書。這使我在寫作文時(shí)能起到了很大的作用。書看多了,就積累了很多好詞語(yǔ)佳句,可以用到作文里來(lái)。這些要?dú)w功平常多看書讀書。《椅覐臅锩孢可以學(xué)到很多生活上的道理。

  在以后的時(shí)間里,我會(huì)全身心地去閱讀每一本書,理解每一個(gè)漢字,讓閱讀成為我最快樂的一件事。

五年級(jí)快樂作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一年又過去了;仨拢卸嗌偃杖找挂乖粝挛毅y鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁,那快樂的時(shí)刻一股腦地涌在筆尖……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正在寫作業(yè),一張大紅紙被同學(xué)們簇?fù)碇帮w”到了我的跟前!斑祝窟@是什么?”我有些丈二和尚——摸不著頭腦,迷惑不解地看著他們。這倒好,見我不解,一個(gè)個(gè)也裝“傻了”,瞧,他們的臉上都刻著疑問。唉喲,我的媽呀!要從他們嘴里“盜”來(lái)個(gè)所以然,那可是墻上掛門簾——沒門兒啦!

  讓我先來(lái)猜一猜吧!我注視著那張大紅紙,左瞧右瞧,上看下看,偶一瞥,目光中竄過四個(gè)金光大字,可馬上又消失了,一個(gè)同學(xué)把那張紙使勁地按在桌上。“噢,天哪!看也不讓看,難道是賀卡?”面前的同學(xué)們都是一個(gè)動(dòng)作——搖頭!昂猛!你們都知道,就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢?”我冥思苦想……!白C書?”好半天,我挑起眉梢問!白约嚎窗伞,好友丁暢裝作漫不經(jīng)心的模樣對(duì)我說(shuō)。

  我小心翼翼的把那張大紅紙?jiān)谑种袛傞_,“榮譽(yù)證書”四個(gè)字赫然入目,霎時(shí)間,快樂的浪花一層高過一層,洶涌澎湃地向我的.心田襲來(lái),那個(gè)樂啊,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心在跳躍,血液在沸騰,如果不是在學(xué)校,我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動(dòng)的心情,故作冷靜地端詳著“榮譽(yù)證書”,看著端端正正的文字,不禁又驚又喜,便小聲朗讀起來(lái):“楊曜瑜同學(xué),榮獲通州區(qū)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)!”我簡(jiǎn)直不敢相信。“噢,噢!”我狂跳三下,同學(xué)們祝賀的掌聲持續(xù)響起。許久,我才安靜下來(lái),心里卻仍在歡笑。

  往事如塵,雖然時(shí)隔已久,但那段令我歡樂的時(shí)刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。

五年級(jí)快樂作文 篇5

  給予是快樂的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。

  當(dāng)別人摔倒的時(shí)候,我們伸出手拉他一把,別人就會(huì)投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候,人人伸出援助之手,就沒有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活,不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂。生活中,我們能給予別人的東西實(shí)在太多了。

  記得有一次,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭(zhēng)先恐后地上來(lái)了,都想搶個(gè)座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來(lái),可車上已經(jīng)沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬(wàn)一一個(gè)急剎車,那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來(lái)把我的'座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說(shuō):你真是一個(gè)好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說(shuō):這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn),但心里美滋滋的,非常開心。

  還有一次,我們班的小明沒帶橡皮,這天正好數(shù)學(xué)考試。小明問同學(xué)借,有的說(shuō):我才不借呢!有的說(shuō):我只有一塊,借給你我用什么啊?當(dāng)他向我借的時(shí)候,我也拒絕了他,因?yàn)槲乙仓挥幸粔K啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺得很為難,怎么辦呢?我開始為他想辦法,我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒橡皮而擔(dān)心,而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給小明的時(shí)候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。所以我說(shuō)給予是快樂的。

五年級(jí)快樂作文 篇6

  聽媽媽說(shuō),中秋節(jié)前一天晚上,在勵(lì)志廣場(chǎng)要舉行“勵(lì)志之夜·迎中秋大型游藝晚會(huì)”,聽說(shuō)還可以品免費(fèi)的月餅和啤酒,可以猜燈謎,猜對(duì)了可以得到獎(jiǎng)品。我高興得一蹦三尺高,盼望著這一刻早點(diǎn)到來(lái)。

  這一夜終于到了。我早早地吃完飯,冒關(guān)蒙蒙細(xì)雨,迫不及待邁著大步,走向晚會(huì)的地點(diǎn)——-勵(lì)志廣場(chǎng)。

  剛走到鎮(zhèn)湘橋,雨突然間大了起來(lái)。很快,我和媽媽撐的那把小傘已擋不住如此大的'雨水,我們的褲角全濕了。這時(shí)很多人紛紛往回趕,媽媽猶豫著跟我商量,回去算了吧。我不同意,說(shuō):“不行,這么難得的一次活動(dòng),不能半途而廢,一定要去!”媽媽只好依著我,繼續(xù)前行。當(dāng)快走到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),雨漸漸小了,我開心地想:幸虧剛才堅(jiān)持來(lái),否則一定會(huì)后悔的。

  走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),勵(lì)志大道兩旁有四排紅紅的燈籠,每個(gè)燈籠下都用夾子夾了一張紙。我知道那是燈謎,四排的中間兩排還擺了許多桌子,可以免費(fèi)品嘗月餅和啤酒。我跑過去,在臺(tái)上拿了一塊月餅,咬了一口!嗯,又香又脆,真好吃!

  當(dāng)然,最吸引我眼球的,還是燈謎。

  記得第一個(gè)謎語(yǔ)是兩橫一豎,打一中草藥。是干草!一定就是干草最!可媽媽說(shuō)“甘草”的干是甘蔗的甘,不是干枯的干,那會(huì)是什么呢?我和媽媽都猜不出,只好往前走。剛走了幾步,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)搬家的謎面,打一七字俗語(yǔ)。是不是“螞蟻搬家蛇過道?”我把想法告訴媽媽,媽媽說(shuō)有道理。我高興地跑過去跟叔叔對(duì)題,他卻說(shuō)不對(duì)。我遺憾極了,看著我失落的樣子,叔叔和謁地對(duì)我說(shuō):“小朋友,看你這么積極,給你發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng)!”我簡(jiǎn)直太開心了,連聲說(shuō)謝謝。我開心地一蹦一跳去競(jìng)了獎(jiǎng)品,雖然不是自己猜的,可我還是很高興。后來(lái)快要結(jié)束的,我又答對(duì)了兩個(gè),那開心勁呀,就別提了。

  真是一個(gè)快樂的夜晚。

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