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夸夸我的同學作文

時間:2024-07-15 10:08:11 我的同學作文 我要投稿

【精選】夸夸我的同學作文六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的夸夸我的同學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】夸夸我的同學作文六篇

夸夸我的同學作文 篇1

  郭珈亦是我的同班同學,也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說話句句在理的嘴巴,她不但學習好,而且樂于助人。

  郭珈亦學習很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的.聽講,老師說的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學們的眼里,她是一名好同學,也是一個好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時很溫柔,對同學說話和和氣氣,要是她值班時,沒有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時候一樣。

  郭珈亦樂于助人,有同學有了困難,她就會立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風一樣的跑過來關切的說:“你沒事吧,用不用我陪你去醫(yī)務室?”那溫暖的話語仍在我的腦海里回蕩著。

  還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。這時,我靈機一動,趕緊給郭珈亦打電話,那時已經(jīng)晚上六點了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復印件,我才可以寫作業(yè)。平時,有同學哪天沒有來上課,她就會給同學補習,是同學們的好幫手。

  郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學習。

夸夸我的同學作文 篇2

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。

  王靖玉同學同桌的耳朵受傷了,她立刻從書包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問:“疼不疼?”看,她多好啊。

  丁顏博同學學習很好,他每次考試都能拿高分。上課時,他目不轉睛地盯著老師講課,作文也寫得非常好。這應該跟他平時多讀書有關的。

  王潤和同學熱心的',幫助同學。一次我值日,因為我個子比較矮,擦黑板的時候擦不到上面的,王潤和同學走過來說:“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說:“謝謝!”他謙虛地說:“不客氣!”

  王苗同學她有一次拾到了五元錢,是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢交給老師了。

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬露嘀兀o你們講三天三夜也講不完呢!

夸夸我的同學作文 篇3

  所有的人都會有同學,有幼兒園同學,有小學同學,有中學同學,有大學同學。我才上小學。我也有非常多的同學,讓我來跟大家講一講我原來的同桌李某某吧!

  李某某是我們升上三年級后加入四班這個家庭的`。

  李某某非常聰明,我只要有不明白的問題,她就會教我。

  我和他在一起的時候總覺得我是一個空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明,但我大多數(shù)時間都是非常笨的一個人。是他讓我明白了,我并不是沒有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。

  她很樂觀,不管什么時候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的方法給我講。

  他很積極,數(shù)學老師有時留完作業(yè),她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想,如果想不出來就問同學問老師,一定要弄明白這題,因為它很樂觀,所以她愛笑,他笑起來真的非?蓯,他在語文老師講課時,要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。

夸夸我的同學作文 篇4

  在我們這個充滿愛的大家庭里,有許許多多樂于助人的同學,他們?yōu)槲覀冏隽撕檬聞e人向他道謝的時候他們還謙虛的說:“不客氣,我們是一個班的,我們之間應該互相幫助,謝什么呀!蔽覀?nèi)嗟暮芨屑に麄儯易罡屑さ腵還是出柴浩然,因為他在我有困難的時候,常常幫助我。

  在一天,那天真是期中考試的前幾天,老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面,我剛開始好感到不滿,之后,柴浩然幫助過我之后我對他有了新映象。

  那天我正在寫作業(yè),之后,我的鋼筆掉了,我彎腰撿起來的時候看見筆尖已經(jīng)被摔彎了,之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦,這時,柴浩然看見了,問我怎么回事,我說我的筆尖不小心摔彎了,這時,他從兜里拿出來一支鋼筆讓我用,我問他:“你怎么辦?”他說:“沒事,我還有一支呢,對了,這支筆送你了,你不用還我了!蔽疫B忙對他說謝謝,他說“不客氣,我們本來就是一個團體,互相幫助是應該的!敝,柴浩然去廁所了,我看見他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆,我的心一下子就被感動了。

  柴浩然,謝謝你,你是一個無私奉獻,樂于助人的人。

夸夸我的同學作文 篇5

  每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學李雨杰就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!

  說起李雨杰,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的.身影:瘦弱的身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  李雨杰跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,李雨杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后李雨杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?

  李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

夸夸我的同學作文 篇6

  她長著一頭長發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,扁扁的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴,一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。大家想知道她是誰嗎?她叫劉云曦。沒錯,是的,她就是我今天要夸的同學劉云曦。

  說起劉云曦,她可算得上是我們一年級的名人,為什么呢?這還要從剛入學的時候說起。那時的劉云曦上課時不聽講,總在教室里轉圈圈玩,玩累了就趴在桌子上睡覺,睡醒就要上廁所,要么就喊餓,老師不能說,一說她就在教室里大哭、大吵,讓我們沒法上課。下課了,她就像一只快樂的小鳥,第一個沖出教室,在操場上追逐瘋跑、爬高上低,誰不跟她玩,她就打誰。于是每天就有很多同學到我們班主任跟前告她的狀。那時的她唯一的.可愛之處是:從不剩飯,老師表揚她是節(jié)約小標兵。

  不知從何時起,她愿意認真上課了,作業(yè)不用老師握著手寫,課堂上竟能舉手發(fā)言,能和同學一起值日,課間活動不僅不再打人還當起了安全小衛(wèi)士。再也聽不見她的魔音穿耳,考試成績蹭蹭上升,還經(jīng)?匆娝o同桌擦桌子,整理課桌,給吃飯艱難的曾湘龍同學喂飯。現(xiàn)在的她簡直成了我們的學習榜樣。

  大家聽了我的故事,是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦!

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