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生活碎片作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的生活碎片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活碎片作文1
隨著暑假的過去，我們迎來了初三的學(xué)習(xí)生涯，學(xué)習(xí)壓力已到達(dá)了頂峰。因此，我們的生活也變得越來越碎片化了。
曾經(jīng)的我不懂得打理自個(gè)兒的日常生活，喜歡浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)于自己的惰性視而不見。因此，我的學(xué)習(xí)效率就意料中的差。但自從在初二時(shí)學(xué)習(xí)了孟子的生于憂患，死于安樂后，我的思想變一下子有了改變�；貞涍@個(gè)暑假的生活，那可是錯(cuò)綜復(fù)雜，每天在外面上三節(jié)課，還不得不接受高溫的洗禮，令我應(yīng)接不暇。
八月的頭一天，我早早的就背起書包去上課了，這樣的生活持續(xù)了近兩個(gè)月，好像把我也要碎片化了似的。我與另外幾位同學(xué)先后來到語文老師家中，剛開始的默寫使我煩躁的心情變得平靜，心中的炎熱也少了些許。不久，老師在課上向我們布置了作文一個(gè)夏日的早晨，要求是寫出自己的一個(gè)舒坦，悠閑的早晨，我便想到了去年暑假，很順利地寫完了。
中午時(shí)分，太陽更賣力地炙烤著大地，微風(fēng)吹拂著柳條，一眼望去半空中的屋頂，一棟棟高樓大廈在烈日的.照耀下顯得多么的耀眼，大街上的人們都紛紛穿起了防曬衣。我簡(jiǎn)單地吃了頓便飯，便向物理老師家中走去。路上，我邊走邊翻閱著物理筆記和習(xí)題，我提早到了那兒，開始認(rèn)真預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。課上，我的回答準(zhǔn)確率提高了很多，做題失誤也越來越少，我便對(duì)這樣的生活充滿了敬意。
下午三點(diǎn)半，已是半疲勞的我乘2號(hào)線去天山路上英語課。我擠進(jìn)了擁擠的地鐵，左手拿著需要背誦的考綱詞組，右手拿著飲料，繼續(xù)奮斗著。傍晚將近六點(diǎn)，我拖著沉重的步子，兩眼無神的往家中趕。這一天下來，我極度辛苦及疲憊，但我心中無比歡樂。
時(shí)間就像是海洋中一塊塊柔軟的海綿，我們要適應(yīng)碎片化的生活，做時(shí)間的主人，從而使自己受益。
生活碎片作文2
我的爸爸是一位公司的負(fù)責(zé)人，平時(shí)工作繁忙，經(jīng)常外地出差，回家也有接不完的電話，所以大部分時(shí)間都是奶奶和媽媽陪著我。我真的好想讓爸爸多抽出些時(shí)間陪陪我��！
那天爸爸出差回家，我要求爸爸陪我下象棋，爸爸說：好啊，好久沒有陪你了，今天我在家休息，就好好陪陪我的寶貝女兒�！卑职謸е宜斓卮饝�(yīng)了。我拿出象棋和爸爸對(duì)戰(zhàn)，“跳馬！”爸爸大喊道。眼看我的老將無處可逃，家里的座機(jī)響起，我跑過去接起電話，那頭傳來一位男士的聲音：“請(qǐng)問您需要買房嗎？”我連忙掛掉電話，生怕他會(huì)滔滔不絕地為我介紹房產(chǎn)。我迅速回到剛才的戰(zhàn)場(chǎng)中，突然計(jì)上心頭，我把我的將向右移動(dòng)一步，我得意的.瞄了爸爸一眼，爸爸的眉頭皺了起來，肯定是在想對(duì)付我的招數(shù)。“叮咚”爸爸的手機(jī)響了起來，爸爸拿起手機(jī)，對(duì)我說：“我回個(gè)微信就好�！蔽抑荒茉谝慌詿o聊的擺弄著已經(jīng)被“吃掉”的棋子。
還好，還好，爸爸回微信的時(shí)間不長，他坐下后問：“剛才下到哪啦？是你出棋還是我出？”我剛想張口回答爸爸，卻一時(shí)間連自己都不知道該誰下棋了�！鞍职郑覀冎匦孪隆边�沒等我說完，爸爸那刺耳的手機(jī)鈴聲又一次響起來，我用期待的眼神看著爸爸，多么希望他不要接電話，爸爸抱歉地看了我一眼，迅速接起電話，只聽他很嚴(yán)肅地說：“張總，你放心，我會(huì)馬上安排工程師，保證及時(shí)到您那里維修機(jī)器……”聽到這里，我知道今天的“象棋大戰(zhàn)”徹底泡湯了，可我想跟爸爸多聊一會(huì)不僅是和爸爸下象棋，我還想跟爸爸聊聊我在學(xué)校和小伙伴發(fā)生的趣事呢……
好好的一場(chǎng)“象棋大戰(zhàn)”變得支離破碎，我多想爸爸能長時(shí)間在我身邊，而不是碎片化的陪伴我。
生活碎片作文3
碎片化的生活就像一張張被撕碎的白紙，單調(diào)乏味，缺少了完整性的樂趣和享受，更缺少了生活的最基本意義。
現(xiàn)在的人類社會(huì)聞明雖然進(jìn)步了，快節(jié)奏的生活方式讓生活變得越來越死板，也越來越碎片化，缺乏了完整性。
短短續(xù)續(xù)的生活方式，像打碎了的玻璃。所有的事情都零零散散，做了一半的作業(yè)，畫了一半的畫，練了一半的琴，都被打斷了，接上了不同的事，面對(duì)了不同的人。就像打斷的琴弦，接上了一根不同調(diào)子的弦又繼續(xù)下去。每日如此，即碎片式。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及也造就了生活的碎片化。一條QQ一條微信你或許就放下了手中的事，或又因?yàn)橐粋�(gè)電話，又放下了手機(jī)。如此重復(fù)，何不為碎片化！
生活，不應(yīng)當(dāng)是碎片化的，應(yīng)當(dāng)是完整的。是一首完整的歌，有完整的旋律串聯(lián)。放下手中的手機(jī)，ipai，多做能讓自己完全沉浸的事情，或是讀書或又是如何。做完手中的一件事，再開始下一段。讓碎片化生活變的完整是我們必須的，更是自我的過程。
碎片化的生活更容易被忘記，沒有牢固的記憶印象，也沒有深刻的'體會(huì)理解，往往到了傍晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒有完成，更不知道自己一天都做了什么。所有的事都斷斷續(xù)續(xù)，沒有原則的疏遠(yuǎn)。淡淡的，留不下一絲痕跡，這也正是碎片化生活的最大缺點(diǎn)。
完整的人生要有完整的過程，不能留下遺憾，不能落下還沒有拼完的那一片拼圖。人生如戲。要演，也該演完。碎片化的普遍，也將帶來很多的煩惱。
我想要一個(gè)完整的生活，并非碎片化，我想要一張完整的白紙，并非碎片。我，可以嗎？
生活碎片作文4
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，幾乎任何事情都離不開互聯(lián)網(wǎng)，很多事情也可以用互聯(lián)網(wǎng)代替：購物，查字典，也可以看書。
在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，如果你想看家里沒有的書只能去圖書館借或是去書店買，若是家不住在附近的，光是來回的路程就要半個(gè)小時(shí)，浪費(fèi)了時(shí)間，而這些碎片化的'時(shí)間還可以再看會(huì)兒書呢。
但是在現(xiàn)在，我們不再需要出門去買書借書。我們可以足不出戶地看到所有我們想看到的書，不再需要浪費(fèi)這些本不需浪費(fèi)的時(shí)間。這些都是互聯(lián)網(wǎng)的功勞，互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更加便捷了。
現(xiàn)在看書的形式更加多樣化。幾乎每家都會(huì)有兩到三個(gè)電子產(chǎn)品，這些電子產(chǎn)品包括手機(jī)，Ipad，電子書等等。各式各樣的設(shè)備都可以看書，只要一個(gè)手機(jī)，你就可以看到各式各樣的書，它的資源很豐富，而且便于攜帶，如果你同時(shí)想看兩本書，你只需帶一個(gè)手機(jī)就好了。互聯(lián)網(wǎng)看書這件事情好在它可以大幅度的利用生活中的碎片化的時(shí)間，無論是在上班前，下班后，吃飯后，睡覺前，各種時(shí)間都可以看一小會(huì)書，利用生活的碎片時(shí)間就可以做很多事情，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
當(dāng)然，我們說一樣?xùn)|西有利必有弊。它的壞處就在于如果你管控不了你自己，長時(shí)間地看電子產(chǎn)品，就會(huì)損傷自己的眼睛。如果長時(shí)間用眼疲勞就會(huì)導(dǎo)致視力下降，更嚴(yán)重者將會(huì)導(dǎo)致永久近視，這是怎樣也無法挽回的。所以一定要愛護(hù)自己的眼睛。
互聯(lián)網(wǎng)看書雖然能讓我們生活中的碎片時(shí)間變得充足，但是我們也要適當(dāng)?shù)乜措娮釉O(shè)備，畢竟他們有傷于眼睛。
生活碎片作文5
我每天的生活幾乎是在忙碌中度過，在這個(gè)過程中有很多碎片化的時(shí)間，我們可以利用它來做一些有意義的事情，讓我們一起遇上碎片化的生活。
清晨，我吃完早飯，在等公交車上學(xué)的過程中，就有那么一點(diǎn)碎片時(shí)間，我趁著這點(diǎn)時(shí)間拿出數(shù)學(xué)書背起了素?cái)?shù)表。到校了，時(shí)間還早，我把當(dāng)天要交的作業(yè)整整齊齊的放在桌子的左上角，這樣交作業(yè)時(shí)就又快又好，且一目了然。
上課后，老師布置了課堂作業(yè)，下課時(shí)，我就趁著課間十分鐘的時(shí)間抓緊完成。
到了中午，吃完午飯，繼續(xù)利用午休時(shí)間寫回家作業(yè)，看到作業(yè)不斷被完成，心中頓時(shí)無比舒暢。你看，只要合理利用碎片化的'時(shí)間，繁忙的生活也會(huì)變得輕松。
如果你不好好把握這些時(shí)間，混混碌碌，沒有計(jì)劃，大把的時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi)，回家后發(fā)現(xiàn)大量的作業(yè)沒有完成，生活也就會(huì)變得混亂而急促，所以我們遇上碎片化的時(shí)間要好好珍惜。
回家時(shí)，坐在公交車上，我開始回顧一天發(fā)生的事情，有趣的，開心的，又或是難過的，回家后我的日記就有了可寫的內(nèi)容。做完作業(yè)，準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品，躺在床上思考一天的生活，哪些做的不錯(cuò)，還有哪些需要改進(jìn)？第二天的生活就有了新的目標(biāo)和方向。
抓緊時(shí)間，生活就不再枯燥無趣，漫無目的。遇上碎片化的生活，讓我們積極面對(duì)，生活就會(huì)變得輕松愉快，更加有意義。
生活碎片作文6
在如今的生活中，我們的生活也被信息分割成了碎片。在這樣的生活中，我們是否還能保持紙質(zhì)書籍的閱讀呢？
在我小時(shí)候，曾一度沉迷與手機(jī)，電腦。沒過一年，我的視力就急劇下降，馬上成為了一個(gè)小眼鏡。我很傷心，而且手機(jī)什么的都被沒收了。從此，我就只得看書了。
但在書籍中，我發(fā)現(xiàn)了許多手機(jī)中所沒有的。比如中華詩詞的韻味，外國名著的'精神，故事書中的夢(mèng)想。這些，都是我在手機(jī)里找不到的。
紙質(zhì)書的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不傷眼睛。手機(jī)看了一會(huì)兒眼睛就會(huì)酸痛。但書，只要有優(yōu)良的環(huán)境，看上一會(huì)兒休息一下，可以看上很久也不會(huì)難受。書的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能讓人學(xué)到知識(shí)，而手機(jī)中吸取不到什么知識(shí)，還傷眼睛。
古代有一句話叫做“書中自有黃金屋”，我非常認(rèn)同這句話。因?yàn)槲以诿陨狭俗x書后，閱讀速度提高了，理解能力也變好了。最最重要的是，我的品味和欣賞能力也提高了，所以說“書中自有黃金屋”。
讀書可以讓人的修養(yǎng)提高，也可以讓人放松，從緊張的環(huán)境中脫離出來，放松一下。我最喜歡看的書是一本名叫“屋頂上的索菲”。這是一個(gè)小女孩在船沉沒后，與許多朋友一起尋找媽媽的故事。我很欣賞書中的那個(gè)小女孩的精神。她勇敢善良，她永不放棄。這些，都是值得我去學(xué)習(xí)的地方。
在這個(gè)時(shí)代，我希望我們不要迷失了自己，堅(jiān)持尋找自我，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
生活碎片作文7
現(xiàn)在的世界，生活都被碎片化了。以前，人們?nèi)ベI東西，都是上集市之類的大地方�，F(xiàn)在人們不去一個(gè)地方買東西，方式也不同了，有的在網(wǎng)上買，有的在國外買，還有的去商場(chǎng)買。以前，人們的娛樂是做一些集體活動(dòng)，而現(xiàn)在有的呆在家里打電玩，有的出門去游樂場(chǎng)，還有的約幾個(gè)朋友一起嗨歌！碎片化的生活，有很多好處，但也有壞處。
它的好處可多著呢！首先，它不會(huì)讓生活的許多事情單凋。不只有一種方法來辦事，比如：以前，人們的交易，只能在店店鋪里面進(jìn)行，而且東西也不多。碎片化后，這一項(xiàng)非常大，非常繁瑣的活動(dòng)變簡(jiǎn)單了；比如，人們不只在店鋪購物，也可以在地?cái)偵腺徫�。人們可以足不出戶，就得到想要的東西�？梢栽诋悋l(xiāng)，買上好的物品，上可以在巨大的商場(chǎng)購買更多、更復(fù)雜的商品，比以前在熙熙攘攘的集市好多了，也不需要擔(dān)心晚上去沒貨就要很早起床起去爭(zhēng)那些商品。
第二件呢，是碎片化的缺點(diǎn)：在公安機(jī)關(guān)辦證，車輛年檢啊之類的。在以前，可能可以一起辦理，不用在不同的`地方辦，而現(xiàn)在，一些過程全被分開了。比如，幾年前，我們家的車去年檢，那一年，各種檢查都在一個(gè)地方一起辦理了；第二年年檢，在同一個(gè)地方，卻只能辦一個(gè)項(xiàng)止，剩下的要去別的地方辦；而今年，幾乎是每一項(xiàng)一個(gè)地方，要換好幾個(gè)地方。
碎片化的生活，讓我們的生活既方便、又麻煩，讓人們又愛又恨；碎片化的生活，讓人們不用像以前一樣，改變了一切。面對(duì)這樣的生活，我們就只能對(duì)身邊的事情進(jìn)行篩選處理來確保我們不會(huì)被這么多的信息所干擾。合理的利用碎片化的時(shí)間、碎片化的購物、碎片化的社交來美化我們的生活。
生活碎片作文8
生在這樣一個(gè)快節(jié)奏生活的時(shí)代，難免總會(huì)聽到一個(gè)詞——碎片化。什么是碎片化？網(wǎng)上給出的含義是指完整的東西破成諸多零塊。我不禁要問：“遇上碎片化生活，難道我們都是支離破碎的嗎？”至少我并不這樣認(rèn)為。正如眾多碎片構(gòu)成一個(gè)整體，反倒格外的堅(jiān)固。
經(jīng)常有人批判說碎片化閱讀是怎么不好，碎片化肢解了經(jīng)典，呼吁大家要回歸傳統(tǒng)，通篇閱讀，尊重古代的文化，學(xué)習(xí)古人的閱讀方法�？晒湃艘膊欢际沁@樣，雖有像孔子那樣讀《周易》至韋編三絕的人，但鄭燮也告訴我們要抓住重點(diǎn)去閱讀，就像他所寫的：“即如《史記》百三十篇中，以《項(xiàng)羽本紀(jì)》為最，而《項(xiàng)羽本紀(jì)》中，又以鹿城之戰(zhàn)，鴻門之宴，垓下之會(huì)為最。”碎片化閱讀，使我們節(jié)約時(shí)間，把頭腦放在那些書本精華之中。通過這種方式，我們可以自行選擇自己認(rèn)為最有意義，對(duì)自己最有利的文章和片段，然后再把這最精彩的部分用孔子的方式反復(fù)誦讀，這何嘗又沒有好處呢？
還有就是碎片化時(shí)間。通過將時(shí)間碎片化，我們能更好地規(guī)劃時(shí)間，更好地利用每一分、每一秒，就像安排日程表，沒有人會(huì)說這是錯(cuò)誤的。既然時(shí)代發(fā)展得如此之快，而我們又身處這個(gè)車水馬龍的城市，惟有碎片化讓我們跟上時(shí)代的腳步。
接下來是碎片化社交，我們不再像以前那樣，而是可以通過各種軟件，跳過復(fù)雜的步驟，直接找到擁有相同興趣志同道合的好朋友，這也是科學(xué)的.進(jìn)步。
碎片化是一門技巧，如果用得好，會(huì)像走在無數(shù)個(gè)小石子鋪成的路上一樣，帶來無限多的好處；如果用得不好，則是滿地的玻璃渣，會(huì)劃傷自己的腳。使用得當(dāng)，碎片化就不再是易碎的，而是堅(jiān)固的。我們要像玩俄羅斯方塊一樣，把一塊塊碎片拼成完整而又美麗的圖形……
生活碎片作文9
在這個(gè)高速發(fā)展的現(xiàn)代化時(shí)代化，人們都是快節(jié)奏的生活，但有沒有想過，這僅僅是一閃而過的事情，并沒有靜下心來，彎下腰撿起落下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是如何造成這種現(xiàn)象呢？
新聞是在我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷臇|西之一。據(jù)調(diào)查顯示用網(wǎng)絡(luò)看新聞的占到54％，用紙質(zhì)看新聞?wù)嫉?6％，很明顯網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及面之廣。有些人看新聞僅僅是囫圇吞棗地通閱一遍，并沒有深入發(fā)現(xiàn)新聞背后想要告訴我們的東西。還有些人甚至只看標(biāo)題是否能夠吸引到他，不感興趣的就干脆不看，這些都是導(dǎo)致“碎片化“閱讀的原因。這是浮躁閱讀，所以我以為我們應(yīng)該放慢腳步來看，深刻了解體會(huì)作者想要表達(dá)的真正內(nèi)涵，同時(shí)也要養(yǎng)成”師精神而棄皮毛“的習(xí)慣，那些僅僅想博人眼球的'爛文可以不看，那些能讓我們懂得道理的文章，要細(xì)細(xì)品讀，并將它運(yùn)用到實(shí)際中去，來提高人們的精神素養(yǎng)。
當(dāng)我們的某樣生活必需品用完時(shí)，大腦就會(huì)下達(dá)指令：應(yīng)該要去購物了。有些人購物不僅僅是買些必需品，他們還會(huì)買不必要的東西。他們回到家后發(fā)現(xiàn)，這些東西并沒有帶來什么用處，結(jié)果只能導(dǎo)致浪費(fèi)，使得他們后悔不已。這是非理性消費(fèi)。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該克制住自己的欲望的腳步，做到理性消費(fèi)。
當(dāng)我們覺得無聊時(shí)，會(huì)跟周邊的朋友們網(wǎng)上聊天，覺得無話可說時(shí)，“噌”的一聲就跳出了一個(gè)表情。如果要終止話題，也應(yīng)禮貌回絕。如果不理對(duì)方，可能會(huì)導(dǎo)致朋友們之間的疏遠(yuǎn)。在日常的生活中，如果言語不慎，就會(huì)傷害到別人。這都是“碎片性“社交。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該多為他人著想，多顧及別人的感受，言行舉止都要規(guī)范。
所以我們應(yīng)該放慢腳步，注意身邊的每一件事，將碎片撿起來，合成一起，這樣人生才能更好。
生活碎片作文10
在我們的生活中，其實(shí)有許多可以用碎片化時(shí)間的地方，今天我們就來講一講碎片化時(shí)間。
碎片化時(shí)間可以用于很多事情，先來談一談第一種，碎片化的好處。碎片化的閱讀可以讓你在不浪費(fèi)工作，學(xué)習(xí)時(shí)間的情況下而達(dá)成讀完，讀取一本書的效果�？梢杂萌粘Ｐ菹⒌臅r(shí)間，零零散散的時(shí)間里，抽出一點(diǎn)時(shí)間。再利用這點(diǎn)時(shí)間，不僅可以不浪費(fèi)時(shí)間，還可以獲取更多知識(shí)，實(shí)在是一舉兩得。這一點(diǎn)不光用于學(xué)習(xí)，利用碎片化時(shí)間，挑一些自己的`弱項(xiàng)題目來做，在不浪費(fèi)時(shí)間的情況下，解決了自己學(xué)習(xí)上的難題，讓自己更有知識(shí)。所以碎片化的時(shí)間如果能好好運(yùn)用，那么，對(duì)人的好處其實(shí)是非常大的。
說完了碎片化的好處，那我來講一講不合理運(yùn)用碎片化時(shí)間的壞處。凡事有利有弊，碎片化也不例外，碎片化時(shí)間，其實(shí)是一種特殊的“雙刃劍”運(yùn)用的好對(duì)自己只有好處沒有壞處，運(yùn)用的不好對(duì)自身也是有危害的。自從手機(jī)，以及伴隨著的一系列的社交軟件出世后，人們就把大部分的碎片化時(shí)間用在了手機(jī)上。如果是在看一些有用的，對(duì)自己只是有幫助的東西，那也就算了，這是合理運(yùn)用碎片化時(shí)間。但是更多的人只是在刷一些小道消息，朋友圈和一些負(fù)面消息罷了。有時(shí)它會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)，工作狀態(tài)造成影響，全部在想其他東西，而使得啥也沒學(xué)到，工作了一天只工作了一點(diǎn)點(diǎn)而已。還有些“重度患者”，走路，吃飯，就連躺在床上也在瀏覽著這些垃圾信息。不僅被人津津樂道成低頭族，還嚴(yán)重影響了生活規(guī)律。
所以，從現(xiàn)在起，合理運(yùn)用碎片化時(shí)間，別讓碎片化時(shí)間傷害了自己。
生活碎片作文11
現(xiàn)代的閱讀方式，也越來越碎片化。原本一本完整的書，從頭到尾，沒有任何停歇或跳躍，了解整本書的人物關(guān)系，認(rèn)真看完全部�，F(xiàn)在的新聞媒體，這里一個(gè)小標(biāo)題，那邊一個(gè)小標(biāo)題，上面剛剛還是一條關(guān)于社會(huì)的新聞文章，下一條就立刻變成了娛樂媒體文章，實(shí)在是令人眼花繚亂，目不暇接啊。
如今，人們的生活離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)，使人們的生活越來越碎片化，它使人與人減少了互相面對(duì)面的交流。
也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們的時(shí)間也被碎片化了。剛想著要好好做什么事，突然手機(jī)上來了幾條新消息，不管是短信，還是微信，總想看上一眼，可是啊，此一眼非彼一眼，看著看著，有可能就鉆進(jìn)去出不來了，原本只是一眼，卻被手機(jī)它那無比巨大的`魅力所吸引，看得時(shí)間，要認(rèn)真干活呢？也就自然而然的被遺忘了。這不是時(shí)間被碎片化了嗎？原本一整段有聯(lián)系的時(shí)間，被電子網(wǎng)絡(luò)的參入而支離破碎。
基本上很多人起床后的第一件事就是看手機(jī)吧，想看看今天的天氣如何？發(fā)生了什么大事？微信QQ上有什么新消息？這就使生活碎片化了，無聊時(shí)看看手機(jī)，就算忙的時(shí)候，也是手機(jī)不離手，可手機(jī)又為什么有這么大的魅力呢？
總之，生活就像碎片一般，有利有弊卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)，它對(duì)人們的利也需要我們來自行的挖掘。
不過，即使是令人眼花繚亂，碎片化閱讀也是有好處的，能讓人們立刻明白，簡(jiǎn)潔明了，而且信息量也大。
生活碎片作文12
何時(shí)，我們奔波于繁忙的生活中，不再久駐；何時(shí)，風(fēng)景一閃而過，奔波中，生活化做碎片；卻又是何時(shí)，一針一線，將那碎片聯(lián)結(jié)，繡出一幅完整的畫卷。
紗綢上，斑斕的刺繡印證著一個(gè)個(gè)零零散散的故事，卻最終匯聚成一股巨流，涌入回憶。無數(shù)的絲線，將回憶與生活緊密縫合，陪伴著我，在最繁忙的年月。
完整的刺繡不僅考驗(yàn)?zāi)托�，更費(fèi)時(shí)，因此，那銀針與絲線不知何時(shí)成了包中的常駐客。一有空閑，便“見縫插針”。雪白的綢布逐漸顯出了五彩的圖案，也見證了我生活的點(diǎn)滴。
清晨，起得格外早，天空是淺藍(lán)色的.，鳥兒正迎著初升的太陽鳴唱，晨風(fēng)襲來絲絲涼意，下意識(shí)地取出針線，淡藍(lán)的絲線在雪白的綢布上暈開一絲清涼。絲線穿梭在絲綢之間，描繪著清晨萬物蘇醒的氣息，勾畫出新一天的開始。
放學(xué)后的下午，窗外晚霞已染天空，時(shí)間尚早，對(duì)我來說更是不可多得的空閑。取出針線，穿針，引線，白綢上留下一道夕陽般的淺紅。反反復(fù)復(fù)，針尖一次次穿過薄棉，勾勒著畫卷。似乎想要記下這黃昏之時(shí)天空中那一道亮麗的殷紅。
列車飛馳，窗外的景色迅速后退，趕往探望外婆的路途中，車廂內(nèi)多了片刻的寧靜。不知何時(shí)取出了針線，細(xì)細(xì)繡起了圖案。想念、牽掛聚集到了針尖，刺進(jìn)綢布，拖出一道色彩。刺繡的是花紋，勾勒的卻是心中事。
時(shí)間不知不覺中被填滿，那原本雪白的綢布已是五彩斑斕。它記錄了太多，印證了太多。那散落的生活點(diǎn)滴卻最終是被那針針線線凝聚成了一幅完整的畫卷。作品掛于墻頭，那破碎的生活最終是被縫合，也依然在被譜寫。
生活碎片作文13
我們何其幸運(yùn)，生活在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，但我們的生活也變成了碎片化。為什么科技越進(jìn)步，我們的生活卻變得如此零碎而不完整呢？
我記得曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“人會(huì)成為碎片化信息的奴隸�！蔽矣X得這句話非常有道理，現(xiàn)在我們都非常依賴“百度”來查找資訊，雖然很方便，但我們大部分都只是查到答案就算了，沒有深入去了解，而且信息渠道過多，甚至有些還是錯(cuò)誤的，讓我們反而被誤導(dǎo)。
例如有一次，我在網(wǎng)上搜索古詩《長歌行》，結(jié)果查出來有的名稱是《長行歌》，有的名稱是《長歌行》，把我都搞迷糊了，查了很久也查不出個(gè)所以然，最后還是去請(qǐng)教老師才有了正確的答案。所以網(wǎng)絡(luò)上很多資訊，不能不明究理就輕易相信。
還有“微信”也是一樣，每天都可以在朋友圈里看到各式各樣的訊息，有養(yǎng)生的，財(cái)經(jīng)的，政治的，娛樂的看起來都很真實(shí)，但實(shí)際上這些消息都未經(jīng)證實(shí)，很多都只是謠言。最后變成以訛傳訛。
閱讀也變得碎片化了，雖然能充分利用零碎的時(shí)間，非常便捷的用手機(jī)閱讀，或是利用在地鐵上裝的`公共電視瀏覽新聞，盡管海量，但是我們看到的讀到的卻變得片面又淺顯。如果我們能安安靜靜從頭到尾地看一本書的話，我們就能融入到這本書里，進(jìn)入他的意境，并有深刻的體會(huì)。閱讀應(yīng)該是一種習(xí)慣，而不是用來打發(fā)時(shí)間的。
所以我覺得在這個(gè)資訊爆炸，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，身為聰明的現(xiàn)代人，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)，享受它帶給我們的便利性，而不是被他所束縛。
生活碎片作文14
如今，生活忙忙碌碌，屬于自己的時(shí)間越來越少，互相充斥著。但人們?nèi)圆煌涀约旱膲?mèng)想，拼湊起生活中的時(shí)間碎片來不停地尋找自己的夢(mèng)想，為自己的目標(biāo)而奮斗著。
就像我，從來沒有屬于自己的時(shí)間，每一天都莫名地被安排的'緊緊的，沒有什么整塊的時(shí)間來讓我使用，做這樣那樣的事情，但人是一樣很奇特的動(dòng)物，總能在這種混亂中挖掘出自己的平衡點(diǎn)來，忙久了，就會(huì)找出自己合理安排時(shí)間的方法，將各個(gè)時(shí)間拼湊一下，這樣那樣的事情就完成了。我忙著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的間隙抽空看書增加課外知識(shí)，早上起床聽聽新聞，晚上睡前聽聽英語，洗澡時(shí)有時(shí)哼哼小曲聽聽音樂。雖然進(jìn)步的步伐跟蝸牛爬一樣，但積少成多，回顧以往總能看到自己的進(jìn)步和知識(shí)的增長，當(dāng)然周未的游戲也是碎片中的一塊喲。我在周未總能安排好各個(gè)碎片，緊湊但并不慌亂，并且總能在碎片中的再留一塊碎片給自己娛樂和鍛煉的時(shí)間，碎片不算大，但我卻很滿足。緊張的學(xué)習(xí)生活加上放松的活動(dòng)，我自感覺很有成就感。
時(shí)光如流水，一寸光陰一寸金，在快速發(fā)展的時(shí)代，人們利用各種時(shí)間，將自己的生活和工作安排得有條有絮，地鐵上有人看著書，綠地邊有人戴著耳機(jī)學(xué)習(xí)著，年輕的父母上完班回家?guī)『ⅰ�。人們總能在生活碎片中找到自己的位置，把生活碎片編織起自己美好的未來�?/p>
碎片化的生活構(gòu)造起一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，遇上它，你可以享受著，試著把它拼接起來，構(gòu)造起自己的美好的生活。
生活碎片作文15
如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，我們的生活逐漸被碎片化：碎片化的學(xué)習(xí)，碎片化的閱讀，碎片化的購物……那今天，我就來說一說碎片化生活的利與弊。
相信大家都多多少少地接觸或了解過各種APP上或微信里的學(xué)習(xí)平臺(tái)，這些五花八門的平臺(tái)有針對(duì)各方面的訓(xùn)練：閱讀、聽力等等。它們有一個(gè)共同的地方就是把大塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容切割成許多小塊，花上幾十天上百天的.時(shí)間來學(xué)習(xí)。就拿閱讀來說吧，這些程序會(huì)讓你每天利用任何時(shí)間，閱讀十幾分鐘，一百天下來，你也能讀完三到四本書籍。這對(duì)有些人來說的確是件好事，能忙里偷閑，利用一些零碎的時(shí)間，讀完一本書。但是如果每個(gè)人都用這種方法來學(xué)習(xí)來閱讀，長此以往，將造成只會(huì)閱讀短篇，失去耐心。每當(dāng)看到大段大段的文字時(shí)，就沒有耐心讀下去。
我們每天都會(huì)看手機(jī)、電腦，這就將生活碎片化了。我們會(huì)把生活中大片大片的時(shí)間零零碎碎地分給各種事情�？此谱隽嗽S多事，實(shí)則一事無成。做一件事情，做好一件事情，必須花大量的時(shí)間，大量的精力，并且需要專注。假設(shè)我們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)作業(yè)，而這時(shí)，手機(jī)顯示有新消息，我們就會(huì)去看，而看完后，你的思路就被打斷了，原先想好的答案需要重新整理思路才能想出來。并且漸漸地，開始無法集中注意力，每當(dāng)做一會(huì)兒事，就被其它東西吸引。導(dǎo)致最后什么事都做不成。
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展已經(jīng)將我們的生活碎片化了。我們會(huì)一會(huì)兒想這個(gè)，一會(huì)兒想那個(gè)。即使每件事情做的時(shí)間和原來差不多，但是效率和效果都會(huì)大大降低。
總而言之，我覺得時(shí)間碎片化的弊大于利。我希望大家能夠?qū)⒈凰槠臅r(shí)間拼湊起來，拼成大塊的時(shí)間、整塊的時(shí)間，做一些有意義、有用的事！
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