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老師真辛苦作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老師真辛苦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師真辛苦作文1
我的數(shù)學(xué)老師姓梁，上課時非常嚴(yán)肅，但課后又非常溫柔且有耐心。
上周二，我被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名去黑板上做數(shù)學(xué)題，我想完了，我跟本就不會做，有一點(diǎn)思緒，硬著頭皮往黑板上寫，老師走了過來，那眼神好像有一種沒耐心的意思，我回到坐位上，心還砰砰亂跳，放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師要我和一位同學(xué)來辦公室，我就知道一定是課堂作業(yè)或家庭作業(yè)沒做好，從教室走到辦公室，我都想象著老師那兇狠的表情，走到辦公室，老師卻絲毫沒有生氣的表情，那聲音像一朵朵開放的花，讓我的心情一下松了很多，因?yàn)槔蠋熋恳还?jié)課都是嚴(yán)肅的；很難想象，老師還有這么溫柔的'一面，數(shù)學(xué)老師也很特別，教我的每一道家庭作業(yè)她都非常認(rèn)真批改，一點(diǎn)毛病也不放過。
梁老師，您就像溫暖的陽光照亮我的心，老師，謝謝您!您辛苦了。
老師真辛苦作文2
老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè)。
當(dāng)我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的`教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對不起老師。
作文亂寫您同樣會很生氣，我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的毛病或不足，現(xiàn)在班里成績不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了，大家上課坐正，字跡認(rèn)真，作文有頭有尾，還有頭為呼應(yīng)。老師您那時是開心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績一直在20~40分，你沒有丟下他們，你從來不無視任何一個人，你還親自輔導(dǎo)他們，一直到他們成績提高，或者知道問題的答案，你才放心。如果我們不會不管是平時調(diào)皮的孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，您都是這樣。
老師我想對你說：
“您是一盞明燈，指引我們前進(jìn)，您是睿智的使者，傳播知識與美德，師恩永不忘！老師，你是美的耕耘者，美的播種者。”
我們愛您！
老師真辛苦作文3
我的數(shù)學(xué)老師姓吳，上課時非常嚴(yán)肅，但課后又非常溫柔且有耐心。
上周二，我被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名去黑板上做數(shù)學(xué)題，我想完了，我跟本就不會做，有一點(diǎn)思緒，硬著頭皮往黑板上寫，老師走了過來，那眼神好像有一種沒耐心的意思，我回到坐位上，心還砰砰亂跳，放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師要我和一位同學(xué)來辦公室，我就知道一定是課堂作業(yè)或家庭作業(yè)沒做好，從教室走到辦公室，我都想象著老師那兇狠的表情，走到辦公室，老師卻絲毫沒有生氣的`表情，那聲音像一朵朵開放的花，讓我的心情一下松了很多，因?yàn)槔蠋熋恳还?jié)課都是嚴(yán)肅的；很難想象，老師還有這么溫柔的一面，數(shù)學(xué)老師也很特別，教我的每一道家庭作業(yè)她都非常認(rèn)真批改，一點(diǎn)毛病也不放過。
吳老師，您就像溫暖的陽光照亮我的心，老師，謝謝您!您辛苦了。
老師真辛苦作文4
今天下午最后一節(jié)課上品德與社會的時候，班主任王老師出去了，過了好大一會，有三個同學(xué)突然打起來了，正巧王老師回來了，于是，品社老師告訴王老師有同學(xué)打起來了。
王老師頓時氣炸了，無比生氣地說：“你們怎么這么不聽話呢，我忙了一整天都快累死了你們還氣我，你看看人家別人怎么不打鬧，行了，你們放學(xué)以后就在后面站著吧！”說完，王老師就氣哼哼的坐下了。
哎，老師那么辛苦，每天都要傳文件，還得寫教案，還要給我們改作業(yè)。可是有些同學(xué)就是不聽話，上課老說話。哎！老師工作壓力真大，一天上好節(jié)課，還要去聽課。再加上我們只會惹老師生氣，現(xiàn)在已經(jīng)有兩個扣分單子和一個警告單子了，幾乎每天王老師都會生氣，要是老師氣病了怎么辦呀！哎！
真希望那些調(diào)皮搗蛋的`同學(xué)能不再惹老師生氣。好讓老師開心度過每一天！
老師真辛苦作文5
在所有的職業(yè)中，要屬教師最辛苦了。
上課時，老師們是講得口干舌燥也全然不顧，繼續(xù)給我們的大腦輸送著無窮無盡的知識。講的同學(xué)們不懂，就再重新?lián)Q一種說法，讓同學(xué)們好明白，老師難道不辛苦嗎？
夜晚，當(dāng)我們已進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，老師們卻依舊在燈臺下認(rèn)真地批改著作業(yè)，。困了，就揉一下眼皮也就了事了。好不容易批改完了，剛休息，又得去上課了。一年三百六十五日，日日如此，老師難道不辛苦嗎？
老師是園丁，培育著花朵；是一只蠶，是蜜蜂，是粉筆，是蠟燭，他們永遠(yuǎn)都已教學(xué)為己任，不斷的培育出各行各業(yè)的人才。即使白頭發(fā)多了，皺紋也顯得多了，也總忘不了扛在自己肩膀上的擔(dān)子。老師已把大半生都投入了教學(xué)之中，祖國的輝煌也基本上是老師的`功勞，可以這樣說：沒有老師們的辛勤培育就沒有祖國繁華的現(xiàn)在。
老師，我多么想對您說聲：“辛苦了！”不過，也請您放心，作為您的學(xué)生我是一定不會讓您失望的！
老師真辛苦作文6
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著銀色的月光開心地跳舞。我，一個十歲的孩子站在窗前望著，望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠(yuǎn)的幼兒園住一個月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個星期，因?yàn)槲蚁矚g和媽媽在一起，所以我不能適應(yīng)這里，我便大哭了起來，別的小朋友見我哭了，也大哭了起來。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對我說：“別哭了，你看，外面多美�。⌒切钦诤驮铝撂枘�！爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢！”我一聽，說：“真的？”老師笑著說：“那當(dāng)然！”我立刻笑了起來，望著窗外的`夜空。突然，我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢！老師見我笑了，也放心地笑了。那時候我并不認(rèn)為老師辛苦，到了現(xiàn)在，我終于知道當(dāng)老師十分辛苦。那是，我們還小，一個哭，全都哭。一個病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對你們說：“你們辛苦了！”
老師真辛苦作文7
是誰，在夜深人靜時改那厚厚的作業(yè)？是誰，在早晨天還沒亮?xí)r趕到學(xué)校？是您，我們辛苦又勤快的語文陳老師。
說辛苦，是因?yàn)殛惱蠋熢谏钜估镞�在批改我們的作業(yè)。前一天下午，我寫好語文作業(yè)本，讓組長交給了老師，心想：明天第一節(jié)就是語文課，明天一大早肯定會教新課，那么多的作業(yè)，比我們回去要寫的作業(yè)多多了，一個老師怎么改得完？可第二天早上，老師就端著厚厚的作業(yè)本來到教室，精神滿滿，我們原以為老師要改了，可老師居然已經(jīng)改好，正要發(fā)下去。老師的.這種精神讓我們有些羞愧，我們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，卻在那兒叫苦連天，好像一條條沒有了水的魚兒�？衫蠋熌兀咳俗鳂I(yè)本，一共四面，一共一百五十二面，老師卻在短短的時間改完了�？粗蠋熝燮み叺暮谘廴�，我的臉變得通紅。
說勤快，是因?yàn)槔蠋熖爝�沒亮?xí)r就早早起床，陳老師每天都很早來到學(xué)校，但可不會像我們一樣，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真晨讀，這時候，陳老師就會過來管理我們，她是多么勤快呀，她本來可以睡懶覺的，可她卻那么早來，目的就是讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做個有用的人。
老師，您真辛苦！
老師真辛苦作文8
老師您辛苦了
老師，你每天都那么辛苦啊！每次都要給我們上課。還要給我們改作業(yè)，我們班有很多人不管您的辛苦，我對這也感到傷心，還給你生活有很多壓力，我也真希望我們班的同學(xué)早日改掉貪玩的毛病，多讀書。
在我們上課的時候，經(jīng)常有人會吃東西或者開小差，老師已經(jīng)看到他了，他有可能沒有看見，繼續(xù)犯錯，老師看著看著就拿起棍子向犯錯的人打，這也不是老師想打，是犯錯的人逼老師的，如果打擾了其他人的學(xué)習(xí)，還讓他們的成績迅速下降，就會把他帶到辦公室好好的反省，還可能要他寫很多作業(yè)，讓家人來接他，最倒霉的`是不準(zhǔn)吃飯！犯錯誤的人很有可能非常恨老師，但他不知道老師為了管紀(jì)錄，不知道多辛苦。
我們一般要把寫完的作業(yè)交給老師檢查，不交給老師的話就有很慘，分?jǐn)?shù)不及格更加慘了，忘記寫作業(yè)還跑出去玩就要到辦公室好好地反省。老師每一次改完作業(yè)后幾乎是上氣不接下氣了，我們的作業(yè)寫的不是很好，字又不是很好看，除了幾個以外，所以老師改得很慢，如果長期這樣的話對眼睛不是很好。我真想對老師說一句話：“老師，您真辛苦啊！
我的老師真辛苦啊！
老師真辛苦作文9
因?yàn)槲覀円瞬械膸姿W(xué)，要展開教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽光體育活動，一直到晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課，這期間整整4個小時，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發(fā)。盡管，每個老師的步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿；有的身體比較圓潤的`老師一扭一扭的，像極了扭動的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長扇面揮舞的男老師，因?yàn)樯让嫣L了，不太好舞動，顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來是和老師們一起吃飯的，但現(xiàn)在，老師們都要在整整排練4個小時后，才能吃飯。
記得有一次晚自習(xí)下課時，班主任老師才端著飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問好后，老師她有氣無力的店里一下頭向我示意。我愣了一會，望著班主任遠(yuǎn)去的身影，竟有了一些難過。已經(jīng)怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業(yè)，想想老師真辛苦�。�
老師真辛苦作文10
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師。”老師的工作是平凡的，可老師的貢獻(xiàn)是偉大的。傳道、授業(yè)、解惑是老師的神圣職責(zé)。老師給了我們知識寶庫的鑰匙，帶領(lǐng)我們打開知識寶庫的大門，任我們在知識寶庫中挑選我們喜愛的寶貝。老師教了我們許多做人的道理，把我們從一個個懵懂少年，培養(yǎng)成了有愛心、懂道理的小學(xué)生。
老師的工作是很累的，課堂上，我們可以坐著聽老師講課，可老師只能站著，而且有時一天要站好幾節(jié)課。我想老師這樣一天站下來，一定很累，很辛苦。雖然這樣，我們的老師仍然是堅(jiān)守崗位，甚至帶病為我們上課。就像我們的`數(shù)學(xué)老師黃老師，有一次她生病了，咳嗽咳的嗓子都咳啞掉了，可她還是堅(jiān)持給我們上課。英語老師趙老師除了給我們上課，放學(xué)后還要留在學(xué)校為成績不好的同學(xué)補(bǔ)課。語文老師顧老師，還是我們的班主任，不僅給我們上好語文課，還總是關(guān)心我們的身體健康，經(jīng)常在下課的時候放棄自己的休息時間來教室里督促我們多喝水、注意安全。
有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我覺得這個比喻非常形象，我們正是在老師的辛勤培育下茁壯成長。我多想真誠的對老師說一聲：“老師，您辛苦了，我們感謝您！”
老師真辛苦作文11
我們本是一顆沒發(fā)芽的種子，但經(jīng)過金老師的精心培養(yǎng)后，成了一截小瓜苗�？山鹄蠋焻s有了沉重的負(fù)擔(dān)。老師把我們從一個似懂非懂的兒童，培育成了有知識的學(xué)生。老師為我們放棄了好幾個節(jié)假日。多少個日日夜夜，白天，你總是早早地睜開了朦朧的眼睛。到學(xué)校盡力把知道的毫不保留的傳授給我們，夜晚，老師在臺燈下備課，批改作業(yè)。她改得一絲不茍，都沒有任何改錯的地方。
記得有一次，上語文課時，就因?yàn)槟愠鋈ソ与娫挼腵時候，同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了。等你回來后，同學(xué)們像是把你忽略了，一個勁的在吵鬧。老師大聲呵斥道：“我一出去你們就這樣，還像不像話啦�！苯�(jīng)過這樣的呵責(zé)聲，老師的聲音也變得沙啞了。
人們都說：”教師是人類靈魂的工程�！苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳模山處煂θ祟惖呢暙I(xiàn)是偉大的�！�
老師真辛苦�。�
老師真辛苦作文12
老師，我每次在學(xué)校里看見你們下課連玩的時間也沒有，你們每天在辦公室里批改我們學(xué)生的作業(yè)和試卷！我數(shù)也數(shù)不清，我心里就在想您當(dāng)老師也太累了吧！我每當(dāng)看見你們當(dāng)老師的`，我心里就為您感到累！對——這個人就是我的班主任，胡老師。
每天我看見她！她也每次對著我笑咪咪的，笑得像一朵美麗的花兒，在我面前開放著。可是胡老師的心里充滿著我們各個同學(xué)的笑臉�。∵�充滿著自己的累！你們這些不會……不會懂的。
還有的同學(xué)下課和另一些同學(xué)說自己累！呵呵我冷冷地笑了笑說：“呵！你們錯了，你們累什么！老師才叫累。老師沒有一天睡過一次好覺，每天在改我們的作業(yè)，和在想明天上的課，還自已對自已說一遍，老師才對自己滿意。不忙到明天早上一點(diǎn)到兩點(diǎn)是不會睡的。你有沒有在老師的視角想過一次嗎？
我只想對老師說一句：老師，您幸苦了！
老師真辛苦作文13
老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè) 。
當(dāng)我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對不起老師。
亂寫您同樣會很生氣，我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的.毛病或不足，現(xiàn)在班里成績不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了，大家上課坐正，字跡認(rèn)真，有頭有尾，還有頭為呼應(yīng)。老師您那時是開心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績一直在20~40分，你沒有丟下他們，你從來不無視任何一個人，你還親自輔導(dǎo)他們，一直到他們成績提高，或者知道問題的答案，你才放心。如果我們不會不管是平時調(diào)皮的孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，您都是這樣。
老師我想對你說：
“您是一盞明燈，指引我們前進(jìn)，您是睿智的使者，傳播知識與美德，師恩永不忘！老師，你是美的耕耘者，美的播種者�！�
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