生活的酸甜苦辣作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生活的酸甜苦辣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的酸甜苦辣作文1

　　哈哈，我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了，而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生！呼，一個(gè)學(xué)期匆忙地過(guò)后，才恍恍惚惚地知道，原來(lái)這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味��！——

　　一、酸。

　　隱隱約約還記得剛開學(xué)初，我們首先迎來(lái)的就是這一周的軍訓(xùn)：大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽(yáng)光下排列著隊(duì)伍，可真是個(gè)個(gè)大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我們?cè)缫呀?jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發(fā)出抱怨聲：“天哪，一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”

　　二、甜。

　　誰(shuí)說(shuō)有苦就沒有甜的呀？！瞧，這軍訓(xùn)完了之后，“拔河大賽”便又出來(lái)考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的我們已從軍訓(xùn)中鍛煉了鋼鐵般的意志，個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素，身壯如牛，精神抖擻哇！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'比賽完后，我們就把“第二名”的獎(jiǎng)狀“捧回”班級(jí)嘍！大家一言不發(fā)，可心里卻是美滋滋的！（雖然我沒有參加……）

　　三、苦。

　　初中哪有那么容易的呢？俗話說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇刑鹁彤�(dāng)然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報(bào)的才會(huì)更多……不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，真初中的生活還真是苦啊！

　　四、辣。

　　時(shí)間如流水過(guò)得可真快，眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位，結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。（隨后，家里傳來(lái)一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）現(xiàn)在摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

　　看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！

生活的酸甜苦辣作文2

　　喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，生活使我們感到五谷雜陳。喜、樂(lè)、甜這些都是在我們經(jīng)歷怒、哀、苦的磨練之后才品嘗到的滋味。

　　生活總是充滿著痛苦，使我們百感交集，終于，他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

　　他是誰(shuí)？一個(gè)天才，一個(gè)瘋子，一個(gè)狂熱的藝術(shù)家，沒錯(cuò)，他就是梵高。他的畫作現(xiàn)已如數(shù)珍寶，可誰(shuí)又會(huì)知道，在他那個(gè)年代，他的畫作竟是一幅也無(wú)人欣賞，一幅也無(wú)人理解，一幅也賣不出去，這對(duì)一個(gè)狂熱、視藝術(shù)為生命的畫家來(lái)說(shuō)，這是怎樣的一種痛苦？

　　他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

　　陽(yáng)光照射在那株向日葵上，使他尋回了生命的真諦。最終，在他死后，向日葵等畫作背竟相爭(zhēng)搶，已價(jià)值千萬(wàn)。

　　梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味，而我們呢？

　　在如今臨近中考的日子中，跑步訓(xùn)練，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，動(dòng)腦做題，這些又比一個(gè)狂熱視藝術(shù)為生命的畫家因作品得不到賞識(shí)而昏沉還要更勝一籌嗎？體育訓(xùn)練是為了更好的欣賞我們的`母校；動(dòng)手實(shí)驗(yàn)是為了更好的了解我們的母校；動(dòng)腦做題是為了更好的給我們母校增輝。

　　歷經(jīng)風(fēng)衣，才能見出日彩虹，方可品世間百態(tài)炎涼。感悟生活真諦，需要我們用心體會(huì)，哪怕一點(diǎn)小事便可引發(fā)我們無(wú)限體味與思索。

　　我們應(yīng)認(rèn)真品味生活的酸甜苦辣，調(diào)控我們的喜怒哀樂(lè)，共同咀嚼生活的真味。

生活的酸甜苦辣作文3

　　人生中都有自己的酸甜苦辣，比如考試考砸了，我苦不堪言；被別人瞧不起，我酸溜溜的；被批評(píng)還被罰了，我臉上悚辣辣的；考試考了滿分，我心里甜絲絲的……我就給大家分享一下我養(yǎng)小烏龜?shù)乃崽鹂嗬卑伞?/p>

　　甜

　　國(guó)慶里老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)生態(tài)瓶，就是放一些沙子，再放一些動(dòng)植物。放假的第一天早上，我們就到超市里買小烏龜，老板說(shuō)：“大烏龜一只十二元，小烏龜一只六元�！币�?yàn)槲蚁矚g小烏龜，所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個(gè)盒子，選了兩只最活潑的小烏龜，我的心里甜滋滋的。

　　苦

　　我給兩只小烏龜取名字，青綠色的，殼上有一些斑點(diǎn)的，叫小烏。深綠色的，殼上沒有斑點(diǎn)的，叫小龜。我把飼料放進(jìn)去，要給它們吃，可它們堅(jiān)決不吃。我一生氣，就把它們抓起來(lái)，它們見勢(shì)不妙，就馬上從我的手里跳了出來(lái)，我馬上把它們抓回去�？伤鼈冞�是不吃，我心里苦巴巴的。

　　酸

　　小龜一直踩在小烏的背上，還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣，把小龜弄翻身了。我一看，把它倆抓起來(lái)，它們委屈得似乎快哭了，馬上縮進(jìn)龜殼里，我看了心里酸溜溜的。

　　辣

　　我正要把他倆放進(jìn)去的時(shí)候，小龜伸長(zhǎng)了脖子，張大嘴巴，咬了我一口，我氣得火冒三丈，但手指又疼。我把它倆反著放，可小烏頭一頂，腳一推，就翻回來(lái)了，小龜也是，我又把它們抓起來(lái)，它們就一個(gè)勁的'抓我。我馬上把它們放進(jìn)盒子里，把蓋子蓋上，我的手快痛死了，我的心里火辣辣的。

　　這就是我養(yǎng)烏龜?shù)乃崽鹂嗬�。你如果去我家做客，我就給你表演一下“咸龜翻身”，也給你看一看我的小烏龜。

生活的酸甜苦辣作文4

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流星般從天空劃過(guò)。然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤。他總是不經(jīng)意間從指間飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)已經(jīng)跨進(jìn)校門一學(xué)期了。在這一學(xué)期里什么滋味都有。酸還記得那是一個(gè)陰冷的下午。異常的冷。我拿起飯盒出去打飯吃。走在外面不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。然而一個(gè)熟悉的聲音響起——妮子，我停下腳步扭頭一看居然是爸爸。只見爸爸蒼老的臉上凍得發(fā)紫，皺紋清晰可見。當(dāng)他拿出雞腿時(shí)，我才想到是我生日了。眼中情不自禁地注滿了淚水，趕緊扭過(guò)頭去，這時(shí)我心里酸酸的，百感交集。甜在我剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)，沒有朋友。坐在座位上悶悶不樂(lè)。是同學(xué)們?cè)谂赃厗?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，關(guān)心我。讓我冰冷的`心慢慢融化。是他們?cè)谖易钚枰獣r(shí)，給我?guī)椭�。逐漸讓我適應(yīng)了新學(xué)校的新生活。有他們真好。那一刻我品嘗到了甜蜜，比蜂蜜還要甜�？嗖饺肓烁咧�，功課一下子有兩三門變成了七八門。過(guò)星期天，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)。壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。白天寫，晚上洗，一刻也閑不住。這便是苦！但不苦點(diǎn)。沒有奮斗過(guò)，努力過(guò)，就會(huì)與成功失之交臂。所以即便苦點(diǎn)，累點(diǎn)，也沒什么。因?yàn)槌晒�就在眼前。終于迎來(lái)了體育小測(cè)試。天空中烈日炎炎，照在地上任何角落都藏不住黑暗。本來(lái)是幸滿滿。但看到碩大的太陽(yáng)，一時(shí)間不住的緊張，生怕跑不到終點(diǎn)。深呼吸。只聽一聲令下。我們便齊刷刷的沖了出去。剛不久。我便累得雙腿無(wú)力。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。使我的雙腿仿佛更有力了。最終奮力的沖過(guò)了終點(diǎn)。是呀，這是一種辣！

　　時(shí)間匆匆溜走。回首過(guò)往的日子，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。如一個(gè)多味的調(diào)料盒，細(xì)細(xì)品嘗各有味道。

生活的酸甜苦辣作文5

　　百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　——《長(zhǎng)歌行》

　　初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的，而且我相信我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話：“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”如果平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試前不管怎么學(xué)，都是不可能一夜之間就全部都會(huì)了的，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”平時(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)了的，反倒是平時(shí)不努力，到時(shí)候恐怕就要“臨陣磨槍”了。

　　初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的，但初二的課外活動(dòng)卻是多姿多彩的。

　　到了初二，我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活；到戶外或是公園廣場(chǎng)做做運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球等等；也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服；還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人，去孤兒院配小朋友們玩，奉獻(xiàn)自己的一片愛心。但是，這些活動(dòng)的前提是要做完家庭作業(yè)，可是，初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重！

　　初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個(gè)半小時(shí)左右寫完，但寫得慢的同學(xué)一般要寫兩三個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。學(xué)校一般最后一節(jié)課會(huì)是自習(xí)課，學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè)，但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理，在自習(xí)課上玩耍，自然而然的就與別的同學(xué)拉開了進(jìn)度，從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)，在家里用不了半個(gè)小時(shí)就可以寫完了，所以要珍惜每一分每一秒，能夠在學(xué)校做完的'，就盡量要在學(xué)校做完。

　　初二的學(xué)習(xí)是刻苦的，初二的課外活動(dòng)是多姿多彩的，初二的家庭作業(yè)是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。

生活的酸甜苦辣作文6

　　當(dāng)我走進(jìn)陌生的中學(xué)時(shí)，我的心里充滿著恐懼與憧憬，卻不知自己會(huì)在這里發(fā)生許許多多酸甜苦辣的事情，令我回味無(wú)窮……

　　酸

　　一進(jìn)初一七班的教室，看到一群吵吵鬧鬧陌生的身影，心中不由七上八下起來(lái)：我該坐在哪兒？怎么一個(gè)熟悉的身影也沒看見？我要做什么？我緩緩坐到一個(gè)位上，朝鄰座的男生伸出了友好的手掌：“你好……”可他正與前排兩位同學(xué)聊得火熱，哪有時(shí)間去理一個(gè)陌生人，便應(yīng)付了一句：“哦……你好你好�！北阌洲D(zhuǎn)過(guò)頭去了，硬生生的讓我十分尷尬的手縮了回去。天吶！初中生活一開始就是這樣酸嗎？我不免在心里叫道。

　　甜

　　學(xué)校在新生入學(xué)伊始，就舉辦了自管會(huì)招人競(jìng)選活動(dòng)，我報(bào)名了專門檢查全校學(xué)生紀(jì)律的紀(jì)檢部。由于我認(rèn)真仔細(xì)的準(zhǔn)備課件，又憑借精彩的.演講，當(dāng)上了一名紀(jì)檢部的小干事。為此，我高興極了，興奮了好幾天呢！

　　苦

　　在初中學(xué)習(xí)的生涯中，有一個(gè)階段總是覺得學(xué)什么課都特別難。為此，我讓媽媽給我報(bào)了一些輔導(dǎo)班，拼命補(bǔ)習(xí)各科知識(shí)。在家里我也不閑著，每天都捧著一本課本，認(rèn)真背過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)又上來(lái)了。我這才深深呼了一口氣。

　　辣

　　在一次英語(yǔ)考試中，我身為堂堂英語(yǔ)課代表，竟發(fā)揮失常，“賠了名次又折分”�？吹降谝幻�112分得意的樣子，真是渾身都辣辣的�？刹还苡卸嗬�，我能把它看成激勵(lì)我的馬鞭，使我繼續(xù)前行！

　　初中的生活真是豐富多彩呀，難道不是嗎？

生活的酸甜苦辣作文7

　　在生命中，你嘗試過(guò)酸甜苦辣咸嗎？知道酸甜苦辣咸是什么味道嗎？但，這不止是用舌頭才可以嘗出來(lái)的。我嘗到了甜，酸和苦的味道。你呢？

　　甜，有許多事情可以讓你感到快樂(lè)、幸福，這就是甜的味道。記得有一次，我在生日這一天。本來(lái)我不想告訴別人今天是我的生日，也沒有人知道，除了我的家人。我還以為沒有人知道，在這一天里，大家都像平常一樣生活。但是，在那一天晚上大家居然給我一個(gè)驚喜，有蛋糕也有禮物。這種感覺大家也許都會(huì)感受到吧！是不是感覺有種甜甜的幸福？

　　酸，戀人吃醋時(shí)，可能感到酸酸的。但是呢，也有別的也可以感到酸酸的。比如分別時(shí)，在和最親密的人們分別的`時(shí)候，往往會(huì)感到失落，心情低落。記得我和我的朋友分別的時(shí)候，心里酸酸的，忍不住苦了起來(lái)。你們有感受到嗎？

　　苦，世界上有千辛萬(wàn)苦，你體驗(yàn)過(guò)那一種？我也曾記得，媽媽叫我去大暑假工，在一個(gè)大工廠里，辛辛苦苦的做著每一件竹工品。那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是一種煎熬，每天在見不到日光的工廠下工作，那也幸好是太陽(yáng)曬不到，否則就被曬得中暑了。那種煎熬是一種煎熬苦，我也相信在我們這個(gè)年齡應(yīng)該會(huì)幫助父母分擔(dān)一些事情。也許也受到過(guò)不少的苦吧！

　　酸甜苦辣咸，你嘗過(guò)哪一些？也告訴我們吧！

生活的酸甜苦辣作文8

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷“酸甜苦辣”的生活，你們最喜歡什么？當(dāng)然是“甜”啦！，下面我就說(shuō)一說(shuō)我生活中的“酸甜苦辣”吧�。�

　　酸：酸的滋味不好受，你能說(shuō)被冤枉的滋味很好嗎？記得有一次，我在家做數(shù)學(xué)作業(yè)，不一會(huì)兒我就寫完了，媽媽檢查作業(yè)時(shí)不小心看錯(cuò)了題目，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了，改正！”而我沒動(dòng)，因?yàn)槲腋�本沒錯(cuò)，我又解釋給她聽，媽媽依然批評(píng)我，弄得我淚流滿面。后來(lái)媽媽覺得不對(duì)勁，又看了一遍才發(fā)現(xiàn)看錯(cuò)題目了。哎，冤枉的滋味不好受呀！

　　辣：相信大家都吃過(guò)辣椒，通常被辣得在地上亂跳。生活中的辣也不好受。記得有一次，我的考試成績(jī)一下從96分降到了85分。我大吃一驚，心想：完了，回家又要挨打了。果然不出所料，回家后媽媽知道了這件事，把我痛打了一頓，當(dāng)時(shí)我就淚如雨下，真倒霉。這生活中的“辣”比真正的辣椒還辣呀！

　　苦：大家吃過(guò)苦瓜嗎？苦瓜非�？�，讓人吃了就想吐。生活中的.苦也如此。俗話說(shuō)的好：“先苦后甜”也有道理。記得前幾天，學(xué)校舉行團(tuán)體操比賽，我們?cè)诓賵?chǎng)上累得滿頭大汗，老師看著也心疼我們，但是沒辦法，再過(guò)幾天就要正式演出了，只能抓緊練習(xí)，哎！訓(xùn)練的滋味就一個(gè)字：苦！但苦中有樂(lè)！

　　甜：是生活中最美的，它如同蜂蜜一樣，大家都非常喜歡。但沒有苦哪有甜呢？每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)甜，我也有。記得有一次二胡課上胡老師就表?yè)P(yáng)了我，我心里甜蜜蜜的。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！不好好練琴，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎？

　　生活中的“酸甜苦辣”各有各的用處，但是我還是希望“苦”多一些，沒有苦哪有甜呢？

生活的酸甜苦辣作文9

　　中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂(lè)，但也有苦澀。

　　題記

　　午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

　　酸

　　中學(xué)是充滿酸的味道的。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué)，我滿懷期待地走進(jìn)去，得到的，卻是進(jìn)入704班，我十分內(nèi)向。忽然，一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，帥哥……”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

　　甜

　　走入中學(xué)的704班，我，也帶著一股暖流“好，現(xiàn)在我分配一下班干部： 嗯，班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽到這個(gè)消息，我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，我的表現(xiàn)也不錯(cuò)，但人才濟(jì)濟(jì)，一直在班級(jí)里不太起眼。但聽到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖�，我的心甜滋滋的…�?/p>

　　苦

　　初中要軍訓(xùn)是必不可少的，但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn)，害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的，我倔強(qiáng)地去了

　　烈日炎炎之下，倒了四，五位同學(xué)，我一直堅(jiān)信：木蘭既然能替父從軍，歷經(jīng)多年，我們只是兩小時(shí)，就不行了，那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來(lái)豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累……

　　辣

　　在中學(xué)生入學(xué)的講座中，我正安心聆聽著幾位教導(dǎo)的.話。忽然，中學(xué)生守則里說(shuō)到不能戴首飾，我無(wú)心傾聽，揮著手中的手鏈，與同學(xué)談天說(shuō)地，說(shuō)得不亦樂(lè)乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之后，才知道我犯錯(cuò)了。頓時(shí)，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……

　　喝完茶，我從過(guò)去醒了，回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我堅(jiān)信，只要腳踏實(shí)地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！

生活的酸甜苦辣作文10

　　“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，“朝看水東流，暮看日西墜”。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼童年生活就要結(jié)束了，但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我的腦海中不斷上演。

　　“酸”，在童年里“酸”并不陌生。比如：學(xué)校抽學(xué)生要到鎮(zhèn)上去參加“信息技術(shù)大賽”，我得知后努力的練習(xí)信息技術(shù)，終于“功夫不有心人”，我的打字速度和一些基礎(chǔ)的`知識(shí)都得到了明顯的提升，但是比賽后我得知我考了第二名”，望著第一名的獎(jiǎng)狀，心里不斷的流出酸淚來(lái)。

　　“甜”，我印象最深的是“甜”。每當(dāng)我上課積極回答老師的問(wèn)題時(shí)，總能看出老師臉上的微笑，每當(dāng)我晚上幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)時(shí)，總能看出父母的笑容，此時(shí)此刻我感覺自己仿佛喝了蜜，欣喜若狂。

　　“苦”，在生活中最不能缺少的是“苦”。考試了，考試了這是老師的“武器”每當(dāng)考試的時(shí)候，有的同學(xué)就抱怨：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根，這是我們才會(huì)想到考試說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方誨讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　“辣”，“辣”在我們生活隨處可見。比如：學(xué)校開“六一文藝演出”，老師叫我演一場(chǎng)節(jié)目，也許是當(dāng)時(shí)太緊張、太大意了，表演到一半的時(shí)候竟然把臺(tái)詞忘了，此時(shí)此刻我的臉上火辣辣的，不知所措。

　　沒錯(cuò)！“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這些，這樣人生才會(huì)豐富多彩，人生才會(huì)充滿味道。

生活的酸甜苦辣作文11

　　望著太陽(yáng)西下，我想了許多許多。

　　又一周過(guò)去了，這一周的酸甜苦辣是出奇的多。在中學(xué)的生活中，不知不覺又過(guò)去一周，學(xué)習(xí)成了最重要的事。

　　酸，早晨當(dāng)?shù)谝豢|照在我的身上時(shí)，半睡半醒的眼睛讓我覺得現(xiàn)在第一件事就是再睡。睡著睡著不知不覺又睡著了，等睡醒了，看表，嚇了我一跳，北京時(shí)間七點(diǎn)整。我趕緊以神舟六號(hào)上天的神速穿衣服，吃飯。沖到學(xué)校，還是遲到了，扣掉了班級(jí)量化分。我的眼淚流向心里，酸酸的`。

　　甜，一天天的過(guò)去，有點(diǎn)無(wú)聊了，老師傳來(lái)一條消息，星期五下午考試，不知這條消息是好是壞，總之是有的人歡喜，有的人悲哀。對(duì)我來(lái)說(shuō)是歡喜。星期五下午走出考場(chǎng)，吸了一口涼氣，甜甜的，今天考得好可好了，雙倍好心情。是不是空氣的味道是因人的心情而定呢？心情讓我覺得這個(gè)世界真美好。

　　苦，這個(gè)字誰(shuí)都不愿意去碰，包括我自己。可是知道了這周回去的作業(yè)之后，不得以的我碰了苦。太苦了，作業(yè)多得可以堆上天。做得我頭昏腦脹，苦�。�

　　辣，不知道怎么說(shuō)這個(gè)字，它可以集酸苦到一起。那是今天早上，做作業(yè)做煩了，我便偷偷溜出去看電視。聽見媽媽由弱到強(qiáng)的腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜回房間。媽媽發(fā)現(xiàn)了，顯然，媽媽很生氣。一陣陣的罵聲，我的心里又酸又苦，轉(zhuǎn)為臉上的那一陣陣的辣，我沒有哭，因?yàn)槲抑�道這是媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的懲罰。

　　酸甜苦辣的一周過(guò)去了，即將來(lái)到的是下一周，神秘的下一周是怎樣的？等待我們?nèi)ラ_啟，望著夕陽(yáng)殘留的光，下一周的腳步聲越來(lái)越響，它離我們?cè)絹?lái)越近。同志們，奮斗吧！為了我們更光彩的明天！

生活的酸甜苦辣作文12

　　舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來(lái)快樂(lè)。但是生活不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有困難、挫折和失敗，甚至身處逆境……

　　我的家人也一樣，所以我問(wèn)了我的爸爸。

　　“爸爸，你以前有過(guò)挫折嗎？”

　　“有過(guò)啊！”爸爸說(shuō)

　　“那是什么呢？”

　　“那時(shí)在我考高中的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好，所以有些浮躁，學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，最終沒有考上一中。這件事使我受到了沉重的打擊。后來(lái)你爺爺把我送到一個(gè)鄉(xiāng)下的中學(xué)去復(fù)習(xí)。”

　　“為什么？”我不解地問(wèn)。

　　“因?yàn)槟銧敔敒榱四サZ我的意志，特意讓我到鄉(xiāng)下去吃點(diǎn)苦。我到了那里發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)下的孩子有許多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、辦事踏實(shí)。漸漸地我也改掉了浮躁的毛病，知道要刻苦學(xué)習(xí)才行。最終才順利考上了一中�！�

　　“那對(duì)你的生活有什么影響？”我繼續(xù)問(wèn)道。

　　“那件事告訴我必須踏實(shí)下來(lái)，不能驕傲自滿。”

　　其實(shí)不只是爸爸，我也有失敗的經(jīng)歷。

　　記得是我四年級(jí)下學(xué)期的'期中測(cè)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我太大意，總是認(rèn)為沒問(wèn)題，所以也沒有檢查。接到發(fā)下的卷子我很吃驚，就如同天打五雷轟。我看著卷子，心想：“什么？83分？這是我的卷子嗎？”但是現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的，我不禁長(zhǎng)嘆�；氐郊遥�我告訴爸爸我的分?jǐn)?shù)，心想這次屁股要開花了。但是爸爸并沒有打我，而是耐心地給我講了一些學(xué)習(xí)的方法。這讓我振奮起來(lái)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，使我又取得了好成績(jī)。

　　經(jīng)過(guò)這次挫折，我明白了愛迪生的一句話：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才知道做好一件工作是什么�！�

生活的酸甜苦辣作文13

　　初中生活就像一盤怪味豆。看表面是一樣的，但都有不同的味道，是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，只有吃了才懂。

　　酸是四種味道中的第一種，所以我從酸開始。在體育課上，當(dāng)學(xué)生排隊(duì)時(shí)，他們總是不停地說(shuō)話。一般來(lái)說(shuō)，要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)安排隊(duì)形。結(jié)果，老師對(duì)這門學(xué)科很不滿意，說(shuō)了一些讓大家吃驚的話:“這個(gè)天體可以訓(xùn)練，材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節(jié)課結(jié)束后，許多同學(xué)大聲喊道:“累得要死，腿好酸!””

　　甜——在不安的期待中，考試分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了。在63年的全年級(jí)考試中，想到父母的快樂(lè)表情，一定會(huì)報(bào)答我的。當(dāng)作文受到好評(píng)時(shí)，當(dāng)全班都成為模范時(shí)，心里就像蜂蜜一樣甜。當(dāng)作文發(fā)表的時(shí)候，分?jǐn)?shù)記錄是非常高的，當(dāng)心情愉快的時(shí)候。

　　苦悶——期末考試快到了，論文在打開，作業(yè)在堆積，每天，從早到晚，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、政治都必須精通，排名的壓力一直縈繞在我的心中，我面臨著困難。學(xué)生們的痛苦!此外，寫作是很容易改變的，有時(shí)一個(gè)字或一個(gè)句子。常常要搜索，偶爾要沉思，才能得到一句好句子。

　　麻辣——只有初中畢業(yè)后，你才能體會(huì)到真正的麻辣，和應(yīng)付一張?jiān)嚲恚�一本“紅叉”的書，有些是簡(jiǎn)單的'錯(cuò)誤，有些是重復(fù)的錯(cuò)誤。看到老師“無(wú)語(yǔ)”的評(píng)語(yǔ)，他的臉也不紅不熱。

　　體驗(yàn)生活的苦澀，理解生活的苦澀，最后感受生活的甜蜜。只有嘗過(guò)生活的苦味和苦味，你才能得到鍛煉，生活才能充實(shí)、豐富和完整，生活的好處也才會(huì)如此。

生活的酸甜苦辣作文14

　　生活中只有快樂(lè)、歡笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要有酸甜苦辣俱全才是豐富的。它就像一個(gè)調(diào)味瓶一樣，為你調(diào)出你不同感受的事。我就是這樣，要不為大家講講吧！

　　酸

　　爸爸媽媽為了家里很辛苦，特別是媽媽，她不僅每天都要在店里呆上幾乎一整天，回家后還要忙這忙那。三年級(jí)的時(shí)候我不太會(huì)寫作文，有一次，媽媽送貨回來(lái)，我忙讓她幫我修改作文，使一篇較差的作文變成了一篇極好的'作文，媽媽忙了會(huì)兒后，就洗洗陪我睡覺了，看到媽媽十分疲憊的樣子，我心里感到酸酸的。

　　甜

　　那天是爺爺70大壽，家里好幾個(gè)人都要表演節(jié)目，我也報(bào)名表演了個(gè)節(jié)目——彈琴。表演還行，好多人都夸棒！棒！我聽了如同吃了蜜一樣甜！

　　苦

　　要說(shuō)苦，那得談到學(xué)習(xí)上了。畢竟是六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然也更加重了，除了語(yǔ)數(shù)家庭作業(yè)之外還有競(jìng)賽作業(yè)、英語(yǔ)、思品、科學(xué)……每日一門課都有作業(yè)，要是換成你，你受得了嗎？真是每天像吃黃連一樣苦�。�

　　辣

　　要說(shuō)這辣，我還真有些不好意思了。因?yàn)槟翘焐险Z(yǔ)文課，由于我上課沒有認(rèn)真讀課文，被老師隨指就點(diǎn)到了我，說(shuō)：“請(qǐng)你把課文讀一遍！”后來(lái)，我讀的吞吞吐吐的，終于哽咽地讀完了，不僅吞吞吐吐還有好多讀錯(cuò)了。老師說(shuō)：“你是沒有認(rèn)真讀吧？給我站著讀十遍！”頓時(shí)，我心里火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆出去。

　　這就是生活，每天都在變化，我覺得這樣的生活才豐富多彩、色彩斑斕。

生活的酸甜苦辣作文15

　　人的味覺有酸甜苦辣，生活同樣也有。

　　生活第一味———酸。悲痛傷心是人人都有的，因?yàn)橛行┓浅？鞓?lè)的人也有十分抑郁和善心的時(shí)候。有時(shí)候悲痛、傷心又可作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，如司馬遷把因遭受腐刑而產(chǎn)生的屈辱變?yōu)閷懽鳌妒酚洝返木薮髣?dòng)力；居里夫人在丈夫橫遭車禍身亡后，化悲痛為力量，發(fā)奮工作，完成了鐳的提取。

　　生活第二味———甜。說(shuō)完了悲痛，就要說(shuō)幸福了。小鳥的幸福是在藍(lán)天上自在地翱翔，小魚的幸福是大海中盡情地暢游，我們的幸福呢？從課堂上獲得知識(shí)的快樂(lè)，父母師長(zhǎng)無(wú)盡的關(guān)愛，賽場(chǎng)上勝利的歡呼聲……這一切都使我們感到無(wú)比幸福。

　　生活第三味———苦。當(dāng)我們過(guò)了初中這幸福階段，我們就會(huì)體驗(yàn)到或是求學(xué)，或是工作，或是創(chuàng)業(yè)的艱苦。然而只要我們不懈地努力，總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)，享受我們美好的時(shí)光。

　　生活第四味———辣。辣就是刺激，如第一次坐過(guò)山車，第一次野外漂流。這些刺激的事情，可以鍛煉我們的膽識(shí)，讓我們敢于迎接挑戰(zhàn)。而有些辣是不能嘗試的'，如吸毒、賭博等等。所以如果把握不好辣，就會(huì)毀了人生這到精美的菜肴。

　　生活是一道菜，菜里有酸甜苦辣。我們不能一味地追求甜和辣，而忽視的酸和苦，其實(shí)正是因?yàn)橛辛怂峥�，才能更加襯托出甜的甘美辣的新鮮。愿我們都能做好生活這道菜，讓它變得更加絢爛多姿。

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