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捉小鳥作文

時間:2024-09-21 20:12:45 作文 我要投稿

捉小鳥作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的捉小鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捉小鳥作文

捉小鳥作文1

  萬里無云、陽光明媚的一天早晨,院子里的大樹上出現(xiàn)了許多小鳥,嘰嘰喳喳地叫個不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥玩玩。

  我們先找來一個籃子,在院子里用一根小棒子撐住籃子,再用長繩子系在小棒子上,在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹后。過了好久,果然有一只小鳥飛了過來,吃著稻穗,慢慢地進(jìn)入了籃子里面。我和弟弟感覺時機(jī)已到,便以迅雷不及掩耳之勢一拉,小鳥被籃子蓋住了。我們連忙跑過去,小心翼翼地捉住它,并用繩子綁住了它的一只腳。

  到了中午吃飯的時候,我怕小鳥餓著,給它喂了一些稻穗。可小鳥一點(diǎn)也不吃。難道它不喜歡?不會呀,剛才它不就是因為貪吃稻穗才被捉住的。難道是不餓?也不對呀,從剛才到現(xiàn)在已經(jīng)過去好幾個小時啦。我看看小鳥,它的.眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想:這里不是小鳥的家,它被綁著,失去了自由,多可憐啊!要是我被壞人捉住綁起來,他們給什么好吃的我也不會吃的。于是我便對弟弟說:“小鳥看上去真可憐,給它食物也不吃,能不能把小鳥放了?”弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,我也覺得我們不應(yīng)該捉住它!

  于是,我和弟弟趕緊找來小剪刀把繩子綁的結(jié)剪開了。小鳥跳了幾下,張開翅膀飛了起來,飛上了大樹。聽著從大樹上傳來的嘰嘰喳喳鳥叫聲,我們姐弟倆開心地笑了。

捉小鳥作文2

  走在燈火闌珊的街頭,看著川流不息的車流,心底溫暖平和。因為家,就在不遠(yuǎn)處等候。

  我和弟弟走在路上,訴說著學(xué)校的趣聞。正說得開心起勁,突然只見弟弟眼睛一亮,興奮的嚷道:”姐姐,姐姐!有只漂亮的小鳥哦!“我斜著眼看了他一眼不經(jīng)意的說道:有又怎么樣?我是不會給你捉的!”隨后便是一種出奇的安靜。我回頭看看弟弟,發(fā)現(xiàn)他竟然已經(jīng)淚流滿面,我被嚇了一跳,趕緊向著小鳥所在的地方走去。

  我小心翼翼的伸出雙手,悄然合攏,竟然捉住了一只。我又試著去捉其它的小鳥?墒亲筮呉簧焓,右邊一踢腳,不僅連根羽毛沒捉到,還讓剛剛捉到的那只小鳥也飛跑了。我望著它們離去的背影,心里很不安寧,好擔(dān)心弟弟那幼小的心靈受不了失去心愛之物的打擊。我使勁的.摟著弟弟,想盡可能的去安慰他。就在這時,突然有一只小鳥落在了旁邊的草叢上,我和弟弟前仆后繼,很輕松的捉住了它。當(dāng)我們沉浸在喜悅中,觀察著手中的小鳥時,才發(fā)現(xiàn)這只小鳥原來是受過傷,腿部有獻(xiàn)血在溢出?粗艿軆(nèi)疚傷心的樣子,我趁機(jī)說道:“鳥呢,是人類的朋友,保護(hù)鳥類就是保護(hù)大自然,也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?我們把這只小鳥帶回家給他治療傷口,等它好了以后放飛大自然好不好啊?”弟弟抬起頭撲閃著大眼睛,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕的捧起小鳥飛快的向著家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鳥似乎在對弟弟說“愛我你就抱抱我”!

捉小鳥作文3

  星期天早晨,我被兩個不明飛行物吵醒。我慢慢睜開眼睛,原來是兩只小鳥。我趕緊把門窗關(guān)上,在房間里開始了一場捕鳥大戰(zhàn)。

  一只小鳥落在窗臺上,我找來一個籃子,輕輕地走到小鳥背后,猛地向下一扣,沒想到小鳥竟然機(jī)靈地飛走了。我使勁追趕著,這時另一只小鳥飛到床底下去了,我拿來手電筒,趴在地上找。突然,它向我這邊飛來,我想捉住它,可是頭一抬卻碰到了床上。小鳥沒抓住,頭卻被磕了一個包,我有點(diǎn)氣急敗壞。這時我聽見小鳥在嘰嘰喳喳叫,好像在說:“活該,誰讓你抓我了?”我生氣了,用籃子向前一蓋,結(jié)果又撲了個空,小鳥 竟 飛到蚊帳里去了。我趕緊跳進(jìn)蚊帳里,不一會兒就把它逼到了蚊帳的.一個角里。我猛地向前一撲,哈哈,終于把小鳥捉住了。我用繩子把一只小鳥捆起來,又開始捉另一只小鳥。

  我忽然想起來小時候捉蝴蝶用的網(wǎng)子。找來找去,終于在儲藏室把網(wǎng)子找到了,用網(wǎng)子來捉小鳥就容易多了。不一會兒,另一只小鳥也成了我的戰(zhàn)利品?墒俏乙婚_始沒有檢查網(wǎng)子,小鳥在網(wǎng)子里飛來飛去,從一個洞里逃跑了。我氣急敗壞地找來一條床單,不由分說向小鳥身上一蓋,小鳥又被捉住了。

  看著兩只被我“俘獲”的小鳥,可是我心里怎么也高興不起來,我這樣做是不是太殘忍了?經(jīng)過再三考慮,我還是把小鳥放走了。我想它們也是兩個小生命,是生命就需要自由!

捉小鳥作文4

  星期二的下午放學(xué)了,我走在回家的路上,抬頭望著天空,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,太陽公公站在西邊照射著刺眼的光芒。路的兩旁是一個小的綠萌公園。哪里有很多人,有陪小寶寶學(xué)走路的,有做游戲的,有玩沙子的,還有鍛煉身體的。多么輕松怯意的畫面呀!

  我走著走著聽到了小鳥的叫聲,順著聲音走去,看到了一只翅膀受傷了的小鳥在草地上蹲著,頓時我心里心花怒放產(chǎn)生捉鳥的念頭,于是,我就悄悄接近小鳥用雙手猛的一扣,把小鳥捉住了,小鳥驚聲尖叫,用力拍打翅膀。我腦子靈機(jī)一動在不遠(yuǎn)處的草坪中找到了一根繩子,連忙用繩子的一頭拴住小鳥的.一條腿,小鳥飛得忽高忽低,忽快忽慢,小鳥發(fā)出低沉的哀鳴……此時此刻我突然覺得小鳥很可憐,受傷了還被我捉來玩,一種同情之心立刻涌上心頭,于是我三步并作兩步很快跑到家中,用家中的碘伏給小鳥的翅膀擦試,完了之后我把它放在家中爺爺?shù)镍B籠里,給它準(zhǔn)備了食物和水,讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養(yǎng)好了之后重新給它放回大自然,讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心里別提多開心了,好!就這么決定。

捉小鳥作文5

  下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。

  我們提出趙文華當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,湯樂樂等人當(dāng)小雞。游戲開始了,“老鷹”一會兒往左跑,一會兒往右跑,“母雞”左擋擋右擋擋,還是擋不過來,眼看“小雞”快被抓走了,“母雞”急中生智,立刻蹲下,“小雞”也跟著蹲了下來!肮,‘老鷹’,捉不住我了吧!”我心里暗想。“老鷹”正準(zhǔn)備垂頭喪氣地走開,“母雞”、“小雞”突然站了起來,“老鷹”一看來了精神,又開始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進(jìn)行著,“老鷹”想了一個辦法:跳起來去抓“小雞”。于是,“老鷹”跳一下,“小雞”蹲一下,跳啊跳啊,蹲啊蹲啊,“老鷹”還是捉不住“小雞”,便蹲在一邊假裝休息!澳鸽u”和“小雞”也放松了警惕性!袄销棥币幌伦犹似饋恚澳鸽u”和“小雞”慌了,東擋西躲,最后只好蹲了下來!袄销棥庇秩ァ靶菹ⅰ绷耍澳鸽u”和“小雞”不敢再放松警惕性了,便時刻注視著“老鷹”。“老鷹”泄氣說:“我的力氣快用光了,你們這樣我肯定抓不住,我還是趁早投降吧!”就這樣,小雞們勝利了!

  “叮零零,”下課零聲響了,我們還陶醉在游戲里,希望還能繼續(xù)。上課了,我希望下一次的游戲快一點(diǎn)到來。

捉小鳥作文6

  我家來了一位“小客人”——一只小麻雀。

  星期天,我和媽媽吃過飯到樓下散步,正準(zhǔn)備回家的時候,忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到,但是媽媽曾經(jīng)說過要試一試。于是,我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭,但它怎么也爬不上去,我看這時候是捉它的好時機(jī),就伸出一只手,一撲!撲了個空,它又飛到另一個龍頭上去了。

  我看這么機(jī)靈的麻雀,肯定捉不到啦。媽媽說:“小麻雀剛出生不久,才學(xué)會飛,我想應(yīng)該能捉住它的!庇谑,媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手,但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣,還是去捉,這時候我也打起精神,跟著媽媽后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒,掉了下來,興奮地說:“現(xiàn)在它飛不動了,我們趕快去捉!”我趕忙撲了上去,媽媽也撲了上去,說時遲,那時快,媽媽敏捷地一把抓住了它的腿?墒切÷槿敢贿咉@恐地尖叫著,一邊拼命地啄媽媽的手。一開始,它拼命往外飛,可是不行,后來又往媽媽手里縮。我看見它那著急的`模樣,忍不住哈哈大笑,開心得快要爆炸了。

  我終于有一只小麻雀了。我要做它的媽媽了,給它做一個窩,給它買面包渣,給它……這里媽媽卻甩下一句冷冰冰的話:“陽陽,快回家給我寫一篇日記去!”我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情愿地拿起日記本,心里說:“小鳥,等著‘媽媽’來照顧你。”

捉小鳥作文7

  一天,風(fēng)和日麗,小京去公園玩,公園里參天大樹.、百花齊放…小京看見這美麗的景象,高興得連蹦帶跳起來!

  突然,小京聽見了樹枝上傳來小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲,小京連忙湊上前一看,原來是只可愛的小鳥,小京想,我不如把它捉它回家去,養(yǎng)一養(yǎng),我的生活會更有趣的!想到這里,小京忙拿起身邊的鉤子,想勾住小鳥的翅膀,小鳥見到了小京,就驚慌失措的飛走了,小京連忙邁開大步,啊!終于鉤住了小鳥的翅膀,小京露出了頑皮的笑容,這時他看見一位小妹妹麗麗對警察叔叔說,“叔叔,我心愛的'一只小鳥丟了,您能幫我找找嗎?”麗麗剛說完,她就哇哇大哭起來,警察叔叔連忙說,好好好,我陪你一起去找找吧,于是他們就踏上了去尋找小鳥的路程,小京看了看妹妹和警察叔叔,又看了看小亮的傷口,決定方向養(yǎng)傷,養(yǎng)傷后,小京把小鳥放回了美麗的大自然,讓他在花叢中跳舞,在柳枝上唱歌。

  一陣微風(fēng)輕輕吹過,花叢中的葉子隨風(fēng)舞動,好像在夸獎小京是真是一個知錯就改的好孩子呢!

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