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關(guān)于科技節(jié)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的科技節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)的作文 篇1
一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學(xué)校緊鑼密鼓地準(zhǔn)備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗(yàn),我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。
我們先把兩個(gè)杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里,從側(cè)面吹乒乓球就會(huì)從側(cè)面跳出去,從正面吹就會(huì)從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會(huì)變成氣壓,因?yàn)樗膲毫艽螅云古仪驎?huì)依附著氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。
展示實(shí)驗(yàn)的時(shí)間到了,我是我們組的'組長(zhǎng),我把實(shí)驗(yàn)物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對(duì)我們的表現(xiàn)贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團(tuán)結(jié)合作很重要,要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成實(shí)驗(yàn)中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
科技節(jié)的作文 篇2
這個(gè)星期是科技節(jié)。我們做了可愛的冰項(xiàng)鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔!
星期二的第三節(jié)課是練習(xí),晚托班比賽。練習(xí)時(shí),我們組個(gè)個(gè)都絞盡腦汁,一種方法不行,再換另一種方法。最后,曹航提議說用螺旋式的`方法搭高塔。我們組的人都同意了。
比賽開始了,老師一聲令下,我們就折起牌來,我們爭(zhēng)分奪秒地搭高塔,陸佳一負(fù)責(zé)折牌,我負(fù)責(zé)把陸佳一折好的牌遞給尼誠(chéng)睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步,沒過一會(huì),就得站起來搭了。眼看勝利在望了,可是由于俞張笛護(hù)得不牢,最后我們的螺旋塔倒了,倒到了48厘米處!,時(shí)間到‘’老師說。
再看看別人,搭1米多高的小組歡呼雀躍,搭30幾厘米的小組個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
今天我們雖然輸了,但還是很開心。
科技節(jié)的作文 篇3
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊(jié)開始了!
首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無線電工程隊(duì),還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的'表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來,因?yàn),我們(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長(zhǎng)大后用科技造福人類。
科技節(jié)的作文 篇4
“凈化了,凈化了!
從某城市的大電視中傳出了這樣一個(gè)聲音,大電視前的人們頓時(shí)尖叫起來。他們每個(gè)人戴著毒氣面罩。天空烏云密布,還下起了小雨,但這也擋不住人們的喜悅。大電視前人山人海,把小廣場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。他們有著同樣的目標(biāo),就是把這一個(gè)地球還原成原來的地球。
原來,現(xiàn)在的地球已經(jīng)不再是那樣和藹可親了,變得兇殘粗暴,這還多虧了人們的“所作所為”啊!人們亂砍濫伐,無節(jié)制的使用石油氣、煤礦,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,產(chǎn)生溫室效應(yīng)。由于大量的樹木被砍伐,二氧化碳快速囤積,人們根本不能在空氣中呼吸了,人們只好戴上面罩。因?yàn)樗投趸挤磻?yīng)生成碳酸,人們的水資源從缺乏變?yōu)橹亟痣y求,人們一無所有。人們不能喝上淡水,一切災(zāi)難發(fā)生在人類的頭上,地震海嘯接踵而來,勢(shì)不可擋,席卷全球,人類無法抵御,只能被奪去生命。世界上每一個(gè)角落都聽到痛哭聲、悲鳴聲,空氣中彌漫著一種血腥,地球被一層陰暗所籠罩。人類在失去親人中哭喊著,他們每天在痛哭中度過。
一天,一位科學(xué)家從睡夢(mèng)中得到啟示,他把自己的設(shè)想告訴了同事們,他們一致認(rèn)為人類必須自救,地球必須要改變一下。
他們精心研究,終于從知識(shí)的海洋中找到了解救地球的辦法。他們研制了一種機(jī)器,能把在大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,把污濁的水分解成更純凈的水。不過他們還在試驗(yàn)當(dāng)中,人們知道這個(gè)消息后,都十分重視,紛紛來到大電視前,觀看這場(chǎng)那個(gè)與大自然作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。通過直播,人類見證了凈化的'整個(gè)過程,人們欣喜若狂,看到樹木一棵又一棵的變綠;看見水越來越清澈;空氣越來越清新。他們笑了,笑得比任何時(shí)候都要開懷。這不僅是人類得以獲救,這還是人類對(duì)地球媽媽的一種救贖。他們不再像以往那樣時(shí)不時(shí)就挑起戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)射導(dǎo)彈,也不再亂砍濫伐,他們學(xué)會(huì)了與大自然相處,盡管每一個(gè)人都還是戴著面罩,但他們相信,有知識(shí)的力量,有科技的力量,他們一定會(huì)活得更好,不再受二氧化碳的束縛。
天空中一縷陽光又再次照射在地球的地面上,人們?cè)俅胃惺艿疥柟獾臏嘏K麄兿嘈趴萍紩?huì)引導(dǎo)他們變得更加幸福,因?yàn),幸福才剛剛開始。
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