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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-08 17:24:40 作文 我要投稿

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文4篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  關(guān)于中秋節(jié),我國(guó)古代有許多美麗的傳說(shuō),其中最廣為流傳的便是嫦娥奔月的故事。因此,每到中秋節(jié),人們都會(huì)對(duì)著皎皎圓月遙寄思念,或是所有人齊聚一堂共賞一輪明月,吃著香甜的月餅。不論怎樣,中秋不看月亮,就如元宵節(jié)不猜燈迷一樣,不算過(guò)了一個(gè)圓滿的中秋節(jié)。說(shuō)到中秋賞月,最好的當(dāng)然是和家人一起仰望,不然就只能當(dāng)“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”里的“誰(shuí)家”了。不過(guò),如果真的相各一方的話,一定要打個(gè)電話。

  如今可不是遠(yuǎn)古時(shí)期后羿、嫦娥的年代了,那時(shí)的他們只能相隔著天地遙遙對(duì)望,連對(duì)方的聲音也不一定聽(tīng)得見(jiàn)。可現(xiàn)在不同了,假如游子在外,中秋時(shí)一撥電話,聽(tīng)到家人的聲音縈繞耳畔,和電話那一邊的親屬一起賞月,還可以交流交流各地圓月的不同之處,呵,也是一個(gè)美好的`中秋節(jié)。如果利用假期趕回了家中,那么,對(duì)著深藍(lán)天空中金黃的圓月,談?wù)勌,聊聊地,還可以順便給孩子講一講嫦娥奔月的故事。要是這樣的話,我主張大家能將晚餐搬到屋外吃—一大家子人圍著圓桌,吃著著熱氣騰騰的飯菜,看月亮一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地升起,還真會(huì)有些“海上生明月,天涯共此時(shí)”的感覺(jué)。那時(shí),天上的月亮是圓的,地下的人也圍成了一個(gè)圓,再加上一個(gè)又一個(gè)的月餅,還不夠團(tuán)團(tuán)圓圓嗎?

  我想,連廣寒宮中的嫦娥也會(huì)十分羨慕吧?其實(shí),中秋賞月,所謂賞月只不過(guò)是家人與家人彼此心心相印,心心相連的附屬品罷了,所以,萬(wàn)一中秋節(jié)那一天烏云密布,也不要覺(jué)得可惜。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),在家人的眼中也會(huì)有一輪又一輪比天上的月亮更美麗的“明月”,那就是濃濃的親情、濃濃的愛(ài)。只要擁有了這些,再看不看月亮又有什么關(guān)系呢?或許連不作美的天公也會(huì)被你們家中溫馨的氣氛感動(dòng)也說(shuō)不定。

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!敝星锕(jié)、過(guò)中秋節(jié),在這美麗的中秋,“家”與“家人”會(huì)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞,或許,這才是古代先民創(chuàng)造這個(gè)節(jié)日的真正動(dòng)機(jī)。讓我們一起來(lái)期待中秋佳節(jié)吧!

話題優(yōu)秀作文 篇2

  幸福的味道 屋子里彌漫著剛才刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小屋去午睡,可以暫時(shí)躲過(guò)油漆的味道,留下我們清理善后。 很久以后,女兒打電話說(shuō)她睡不著,于是我“奉命”上頂樓陪女兒玩耍。女兒和我躺在頂樓的地板上,我才發(fā)現(xiàn)很久沒(méi)有和女兒這樣單獨(dú)聊天了。 想想也沒(méi)什么話說(shuō),于是很矯

  情地問(wèn)她:“你覺(jué)得自己幸福嗎?”女兒說(shuō):“是的。”我要她舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)什么才是幸福。 女兒說(shuō):“我念小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,夏天很熱,媽媽為了節(jié)省能源,就要哥哥和我睡在同一間屋子里。哥哥每天就講一個(gè)故事給我聽(tīng),像海星的故事,吃鼻子的怪物,還有厲鬼的故事”哥哥會(huì)講故事給妹妹聽(tīng)?我以為哥哥只會(huì)欺負(fù)妹妹呢! 女兒又回憶起另一件事情:“夏天媽媽喜歡用茶葉水來(lái)洗草席,所以當(dāng)我躺在草席上睡覺(jué)時(shí),就能聞到茶葉的香味,很香呢!”就這樣,我們聊了很多從前的小事情,女兒總是記得那些很小的感覺(jué),卻都是幸福的味道。 第二天,老婆買了個(gè)菠蘿,把菠蘿皮放在電扇前面吹,不久,菠蘿的味道開(kāi)始在空氣中逐漸散開(kāi),和油漆的味道混合在一起。 女兒下課才進(jìn)門,似乎就嗅到了那股菠蘿的味道,她很高興地在家庭聯(lián)絡(luò)簿上記上一筆:“家里涂滿了油漆,可是媽媽準(zhǔn)備了菠蘿皮,于是我就聞到了一股菠蘿的香味,真好啊!” 草席上的茶葉香,刷滿油漆的屋子里的菠蘿香,原來(lái)都是幸福的味道,可是也要有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子啊! 幸福是什么?幸福就是家人在不經(jīng)意間的關(guān)心,就是自己默默收集到的.關(guān)愛(ài)。是哥哥在閑暇時(shí)的小故事,是夏天茶葉清淡的香味,是在刷滿油漆家中的菠蘿香。幸福的味道就是家人的關(guān)心散發(fā)出的味道只要我們善于體驗(yàn),相信每個(gè)人都會(huì)聞到幸福的香味。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  雨,是清新的,是自然的,是淡雅的。 清晨,我拉開(kāi)窗簾,天空中下起了雨。雨是斜線型的,我伸出手,幾滴雨落到手上,涼絲絲的,從手上冰涼到心里。從這里眺望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處一片雨霧,就像是一位仙女披上了乳白色的天衣,那些建筑物都模糊了,不過(guò)隱隱約約還能看見(jiàn)山的輪廓。 街上的.行人有的打著雨傘在雨中漫步,有的用手遮住頭在雨中奔跑,還有的在屋檐下避雨。鳥(niǎo)兒在空中飛著,打濕了羽翼,停在枝頭,它啄了啄身上的羽毛,抖了抖身子,立刻成了一個(gè)胖乎乎的“小絨球”。在雨天,鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的鳴聲似乎也少了。雨的“希啦”聲打破了清晨的沉寂。 下午,雨停了,金燦燦的陽(yáng)光照進(jìn)屋子里,就像幾縷金飄帶飛進(jìn)來(lái)。天空中架起了五彩斑斕的彩虹.......

  夏日的周末天漸漸暗下來(lái),又是我要上拉丁舞的時(shí)間。出門時(shí)天空淅淅瀝瀝飄起了細(xì)雨。大街上瞬間開(kāi)出了一朵朵絢麗的傘花。車輛的“ 嘀嘀叭叭”聲和枝頭眷巢小鳥(niǎo)的“啾啾”聲。奏起了一首大自然交響曲。陶醉其中我就到了少年宮,趕進(jìn)教室心不在焉的跟著音樂(lè)舞著。

  上課時(shí),我一直盼望著下課“一分鐘,兩分鐘......”好不容易熬到下課,便用常人難以想象的速度奔出教室。到了大門前,我看著已經(jīng)轉(zhuǎn)成得傾盆大雨,高興得一蹦三跳旋入雨中。歡快地叫啊,笑啊。我身臨其境在這雨中,猶如一棵沐浴春雨中”啪啪“暴節(jié)的春筍。我突然停下來(lái),在朦朧中發(fā)現(xiàn)前方下有一個(gè)個(gè)小水坑。我便向小水坑跳去“吧唧吧唧”中,水浸透了我的鞋子,不禁精神一振,渾身上下倍覺(jué)舒服。我像發(fā)了瘋一樣。從這個(gè)水坑跳到那個(gè)水坑,濺得我衣服上全是泥水......

  又在陶醉其中到了家,看著我滿身的泥水真像個(gè)“落湯雞”我便找了個(gè)偏僻的地方把衣服脫下擰干。

  你沒(méi)騙我吧?在路上,我吃完了冰激淋,把錢拿出來(lái)數(shù)了數(shù)。描寫雨的好段讓我們?cè)僖淮蜗蚴澜缱嗥饎P歌:我驚魂未定,表弟又和小表妹雙目對(duì)視,然后竊笑了幾聲,表弟就鬼鬼祟祟地溜了出去;我覺(jué)得語(yǔ)音來(lái)解釋更完整些,因?yàn)檎Z(yǔ)音包括聲音和語(yǔ)言。你看你,以后可別再嘴饞了。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  我是一個(gè)個(gè)子比較矮的女孩。我扎著一個(gè)馬尾辮,前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看,一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時(shí)時(shí)刻刻不忘把微笑掛在臉上,笑起來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),我有兩個(gè)小酒窩。

  我的性格比較特別,喜歡安靜,可以好好學(xué)習(xí);喜歡吵鬧,覺(jué)得有安全感。我很馬虎,做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字就是忘了加小數(shù)點(diǎn),但我又很細(xì)心,能把教室打掃得一塵不染。我很沉默,不常和同學(xué)們一起玩耍;我很積極,幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……

  我沒(méi)有遺傳爸爸愛(ài)游泳的喜好,因?yàn)槲乙幌滤痛蚨哙。我也沒(méi)有遺傳媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌喉,因?yàn)槲乙怀杈团苷{(diào)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),手中總不離畫(huà)筆,一有時(shí)間就畫(huà)。我尤其喜歡水墨畫(huà),準(zhǔn)確地說(shuō),那是山水畫(huà)。我更愛(ài)把畫(huà)好的畫(huà)裱起來(lái),獨(dú)自欣賞。那是一件快樂(lè)的事。我從5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫(huà),水彩畫(huà),素描,光卡通畫(huà)的獎(jiǎng)就得了好幾個(gè)……我的`日記本上,大大小小的卡通人物,都是我查資料找圖片弄出來(lái)的。我愛(ài)幫助別人,在我看到別人有困難的時(shí)候,會(huì)盡力幫助他們。我非常喜歡看書(shū),看什么呢?詞典!我沒(méi)事兒就從書(shū)柜里抱出詞典,一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書(shū),還把書(shū)帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。

  這就是我!

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