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五年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2024-09-02 00:23:05 日記 我要投稿

【精華】五年級(jí)數(shù)學(xué)日記四篇

  很快一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級(jí)數(shù)學(xué)日記四篇

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

  今天,我媽媽生病了,頭很疼。可是我和弟弟早飯還沒(méi)吃,已經(jīng)餓地饑腸轆轆了。媽媽拿出20元,讓我去買一些土豆和番茄。拿過(guò)10元錢后和弟弟一塊到樓下了。

  我和弟弟快步走到“陽(yáng)光生鮮超市”,利索地挑了三個(gè)土豆和五個(gè)西紅柿,放到稱上稱,結(jié)果土豆3.9元,西紅柿6元;氐郊遥瑡寢寣(duì)我說(shuō):“西紅柿和土豆多少元?平均每個(gè)多少元?”我脫口而出:“土豆3.9元,番茄6元,土豆平均每個(gè)用3.9除3等于1.3元,西紅柿用6除5得1.2,平均每個(gè)1.2元!”媽媽聽(tīng)后,笑呵呵地說(shuō):“數(shù)學(xué)得不錯(cuò)1以后也要多練練!”聽(tīng)了夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。從今以后,我要學(xué)習(xí)更多知識(shí),更多數(shù)學(xué)中的奧秘,長(zhǎng)大以后為我們可愛(ài)的'祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  我愛(ài)數(shù)學(xué)!

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

  兩個(gè)月前,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。

  生活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如家有一本1250頁(yè)的字典,有24個(gè)英文字母開(kāi)頭的部分,媽媽問(wèn)我:每個(gè)字母的部分大概占整本書(shū)的幾分之幾?我想了一會(huì)兒,解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答:每個(gè)字母的部分大概占整本書(shū)的.25分之1。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我

  我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母小的分?jǐn)?shù)越大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)比較大。

  老師還提醒我們,寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫(xiě)分母,最后寫(xiě)分子。

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

  生活中的數(shù)學(xué)關(guān)系無(wú)處不在,讓我們利用數(shù)學(xué)中的'乘法關(guān)系,幫助金老師計(jì)算一下20xx年11月份五(四)班全體同學(xué)應(yīng)交給學(xué)校食堂伙食費(fèi)究竟是多少?

  數(shù)學(xué)關(guān)系1:每人總額=單價(jià)(每餐)X數(shù)量(天數(shù))

  每人總額=6×20=0元

  數(shù)學(xué)關(guān)系2:全班總額=單價(jià)(每人總額)X數(shù)量(全班就餐人數(shù))

  全班總額=0×43=5160元

  通過(guò)以上計(jì)算,我們知道20xx年11月份全體同學(xué)應(yīng)交學(xué);锸迟M(fèi)是5160元。

  仍利用以上乘法關(guān)系,我們進(jìn)行以下假設(shè)。

  假設(shè)1:11月份學(xué)校組織學(xué)生外出秋游一天,實(shí)際每人就餐天數(shù)19天(20-1)

  每人總額=單價(jià)(每餐)×數(shù)量(天數(shù))

  每人總額=6×19=114元

  全班總額=單價(jià)(每人總額)×數(shù)量(全班就餐人數(shù))

  全班總額=114×43=4902元

  假設(shè)2:11月份恰有一同學(xué)生病住院,向老師請(qǐng)假一個(gè)月,實(shí)際就餐人數(shù)42人(43-1)

  每人總額=單價(jià)(每餐)×數(shù)量(天數(shù))

  每人總額=6×20=0元

  全班總額=單價(jià)(每人總額)×數(shù)量(全班就餐人數(shù))

  全班總額=0×42=5040元

  現(xiàn)實(shí)生活中,數(shù)學(xué)關(guān)系除了乘法關(guān)系,還有加減法關(guān)系、除法關(guān)系等等。因此我們同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué),能幫助我們解決現(xiàn)實(shí)生活

  活中的好多問(wèn)題哦。

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4

  今天我們考試了,一下子考了三門兒,也就是說(shuō)我們是真正的末日了,我們的心里就非常的緊張。

  今天上午語(yǔ)文老師數(shù)學(xué)老師千叮嚀反囑咐的告訴我們:“考試時(shí)要專心,不能慌,要不慌不忙,人如果你太慌張了,就會(huì)忘掉一些······第三節(jié)課到了,就是數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)一下考兩節(jié)課,我們考數(shù)學(xué)時(shí),我們就想,哎呀!數(shù)學(xué)模擬是不是很難呀?我想:”這卷子上會(huì)不會(huì)有概念問(wèn)題呀,我有的概念還沒(méi)有背過(guò)呢!老師來(lái)了,我們看見(jiàn)老師準(zhǔn)備發(fā)那數(shù)學(xué)卷子,我們就立刻鴉雀無(wú)聲了,有的睜大了眼睛,有的在自己的位置上總的挺正,正是正,可是發(fā)了呆,然后,老師發(fā)下了卷子以后,卷子還沒(méi)有到我這兒,老師就說(shuō):“拿卷兒就答題!蔽曳浅>o張,我心里一個(gè)勁兒的說(shuō)讓前面的人快點(diǎn)兒,后來(lái),我拿了卷子一看,我就想,不怎么難得呀,然后,我就做了起來(lái),慢慢的,到了解決問(wèn)題,我就可憐了,好幾道題都不會(huì),老師又發(fā)了二張卷子,一張是英語(yǔ)背寫(xiě)單詞的卷子,一張是語(yǔ)文卷子,語(yǔ)文卷子是看誰(shuí)寫(xiě)的又快又好。在先做的是英語(yǔ),背寫(xiě)單詞是,我早就寫(xiě)了幾個(gè),后來(lái),賈金波一下子就寫(xiě)完了,比我快得多,我心里就想,我第6單元的單詞還沒(méi)有背過(guò)呢!

  收完卷,我們就立刻寫(xiě)最后一項(xiàng),語(yǔ)文寫(xiě)字競(jìng)賽,寫(xiě)語(yǔ)文時(shí),要求特別的多,要坐姿端正、握筆姿勢(shì)端正,我挺直腰時(shí),我就越來(lái)越酸,越來(lái)越酸,我握筆姿勢(shì)手也越來(lái)越酸,后來(lái),我準(zhǔn)備放棄,我就想:“不行,我想,別的'學(xué)生沒(méi)放棄,我也不會(huì)放棄的!辈灰粫(huì)兒,我就寫(xiě)完了,可是我的腰還是那么直,最后收起了卷子,我們就走回了教室。

  今天的考試最使我難忘了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有到八十五分以上,英、語(yǔ)還沒(méi)出來(lái),要是出來(lái)了,我沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),我下次,就要努點(diǎn)力。

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