【實用】四年級春天的作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級春天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
春天是一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)。春天的田園里到處都姹嫣紅，欣欣向榮！
看，一陣春風過后，大地從沉睡中蘇醒，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。田園里變成了五傾六色，萬紫干紅，有粉嫩的牡丹，有大紅的政瑰，有碧綠的蘭花，有金黃的油菜花......“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！贝禾斓奶飯@里百花競放，爭奇斗艷。
“碧玉物成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”一陣微風鳳過后，田園邊的柳樹也長出了新芽，柳姑娘開始理她那長長的并子，在微風中跳舞，春雨貴如油:桃樹、果樹、杏樹，田園里的音種樹在春雨的滋潤下也開始茁社地長枝生葉開花，到處都録意盎然。地上的小草也探出了頭，揉揉他們那惺忪的睡眼，擠出頭看看這多彩多姿的世界。
“一年之計在于春�！贝禾斓奶飯@里到處都有忙碌的農民伯伯的`身影。一場大雨過后，農民伯伯開始點瓜種豆摘菜……播下種子，種下了新的一年的希望。他們雖然很辛苦，但是臉上充滿了喜悅仿佛看到收獲就在眼前。
春天是一個充滿了希望的季節(jié)，春天的田回到處都生機動，精彩美麗。
四年級春天的作文 篇2
盼望著，盼望著，盼望著春天的到來；盼望著，盼望著，盼望著小草探出頭來；盼望著，盼望著，盼望著鮮花的盛開；盼望著，盼望著，盼望著楊柳吐出嫩芽；盼望著，盼望著，盼望著踏青時節(jié)的到來。
迎著和煦的春風，聞著迷人的花香，在這美妙的孟春時節(jié)，我來到東吳公園里尋找春天的精靈留下的痕跡。首先映入眼簾的是茵茵芳草地。有的小草剛剛從泥土里鉆出嫩黃色的小腦袋。好像在說：“哼！憑什么你們先見到春姑娘，等我長大了，一定要比你們長得更高、更壯！”有的小草已經(jīng)長得很強壯了，好像正在對春姑娘說：“我來啦！″
在小草的后面有一些芳香的花朵。有的還只是花骨朵兒，只露出一丁點兒的紅色；有的似乎馬上就要盛開了；有的已經(jīng)完全盛開了，好像它們是以自己最大的能耐把花瓣撐開，露出美麗的花蕊，挺起驕傲的小胸脯。
再往前走幾十步，我來到了一個湖邊。湖邊種著一排排楊柳樹，從遠處看就像是一位位年輕貌美的姑娘正在梳理自己翠綠色的長發(fā)。湖面有些渾濁，那一定是湖邊的女子潑灑下來的`脂粉水。再走近一看，我發(fā)現(xiàn)楊柳的枝上已經(jīng)吐出了許多細小的嫩芽。長長的柳枝垂了下來，在水平如鏡的湖面上形成了美麗的倒影。哈哈，原來柳樹姑娘喜歡在湖邊照鏡子呢。微風吹過，柳枝隨風飄舞，柳樹姑娘顯得更加搖曳多姿了。
春的精靈真美呀！
四年級春天的作文 篇3
�。∶利惖拇航憬惆盐覐恼克{的天幕從那輕柔的云朵里飄了下來，使我變成了小雨點，同時也讓我有機會帶給大地生機了。
我?guī)е淇斓男那殡S著那輕柔的微風飄到了碧綠的地毯上，遇到了剛剛露出地面的小草。我看這株剛剛露出地面的.小草還很矮小就對小草說：“小草，小草我給你澆灌一些甘露，你要快快長大呀！”說 著，我馬上給小草滴了一二滴甘露給小草，一滴下去比以前高多了。小草高興地對我說：“謝謝你�！蔽覍π〔菡f：不用謝。“
我飄到小溪里，在小溪里我發(fā)現(xiàn)小溪的大石頭上有一條美麗的金魚被水沖到了石頭上，我立刻跳到石頭上，把金魚給沖到了小溪里，小金魚立刻就游了起來對我說：”謝謝你�！拔覄倓傇谛∠镉鲆� 了我的好朋友，我和它一起流向遠方了。
�。∥�?guī)椭鷦e人真快樂，我想我一定是世界上最快樂的小雨點。