【熱門(mén)】成長(zhǎng)的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
翻開(kāi)那一本厚厚的童年相冊(cè)，無(wú)數(shù)的快樂(lè)，無(wú)數(shù)的心酸，無(wú)數(shù)的迷茫，還有無(wú)數(shù)的煩心，可是這一切，無(wú)一不在我童年的相冊(cè)上劃過(guò)一條絢麗的弧線，一道閃亮的光。終于，這相冊(cè)成了永遠(yuǎn)的回憶，我也無(wú)法給它添上幾筆了。
記得在一兩歲的時(shí)候，什么也不懂，什么也不會(huì)，對(duì)這一個(gè)陌生的世界甚感興趣，望著那一張張從未見(jiàn)過(guò)卻又十分親切的笑臉，爬爬滾滾，再走幾步支支吾吾地叫著“爸爸，媽媽?zhuān) ?/p>
六七歲時(shí)，除了幼兒園和自己家之外，去的最多的就是奶奶家了。奶奶家在山里，每年暑假我都去玩一兩個(gè)月，而在那里，玩得最多的就是抓蜻蜓了。拿一根棒子，再在上邊纏些蜘蛛網(wǎng)，工具就算是做完了，然后就跟堂姐去抓蜻蜓嘍！說(shuō)是抓，倒不如說(shuō)是拿著棒子亂打一氣，非但沒(méi)抓著，還把蜻蜓都嚇走了，害得堂姐也抓不到了，為此，我還被堂姐罵了好幾次呢！但是有時(shí)，也會(huì)有幾只蜻蜓踩了“狗屎運(yùn)”，它們一不留神，被蜘蛛網(wǎng)纏住了，嘿，把你們吊在房梁上，看你們?cè)趺刺樱僦匦履酶糇佣憾耗�，真是好玩！“咯咯咯咯”，真是“好事成雙”，母雞“大媽”也要下蛋了，我便丟下了蜻蜓，傻傻地等著母雞下蛋，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間過(guò)得好慢啊，在這三分鐘里，我掏了不下十次母雞大媽的下方，可就是不見(jiàn)蛋，我生氣了，一跺腳，向雞大媽提出抗議：“你怎么就是不下蛋啊？要么馬上下，要么就別下了，二選一，你選吧！”但母雞怎么可能聽(tīng)得懂呢？它仍是在那慢悠悠地下他的蛋，我又耐著性子等了一小會(huì)，可蛋就是不出來(lái)，真是無(wú)聊，我實(shí)在無(wú)法繼續(xù)等它了，便蹦蹦跳跳的去房間里看電視，慢慢的，我竟睡著睡著了，不知道大人找不到我是一副什么表情，也不知道那踩了“狗屎運(yùn)”的蜻蜓逃了沒(méi)有，更不知母雞的蛋下了沒(méi)有，算了，不想了，大人們總會(huì)找到我的，蜻蜓以后也可以再抓，母雞的蛋它愛(ài)下不下，又不只有它一只母雞，嗯，睡覺(jué)。
再大些，也該上小學(xué)了，去山上的次數(shù)也變少了，但遇見(jiàn)了不少朋友，偶爾和好朋友談?wù)剟?dòng)畫(huà)片也是一種不錯(cuò)的享受��！有時(shí)候還和爸爸玩玩“拳擊”，心情也不錯(cuò)��！可最好的，也莫過(guò)于老師的表?yè)P(yáng)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，面對(duì)升學(xué)考的壓力，家長(zhǎng)的期望，我又不禁嘆了口氣，臉上的`笑容越來(lái)越少，多的是憂(yōu)愁，我就像一只籠中的小鳥(niǎo)，渴望能夠在天空中展翅飛翔。
或許說(shuō)，童年的泡泡是七彩的，隱藏的是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，年齡的增長(zhǎng)使它失去了原本擁有的光澤，這大概就是大人們所說(shuō)的“成長(zhǎng)”吧！
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是知識(shí)，像水一樣被干燥的海綿吮吸；成長(zhǎng)是一盞燈，照亮著我們未來(lái)的路；成長(zhǎng)是腳印，陪伴著我們長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是……
從出生到五年級(jí)的我，時(shí)光是多么漫長(zhǎng)��！隔斷十年回頭一看，自己已經(jīng)留下了數(shù)不清的腳印。
七歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛變速自行車(chē)，藍(lán)色的'車(chē)身加著紅色車(chē)藍(lán)，第一次騎車(chē)難免有點(diǎn)害怕。媽媽先讓我握好車(chē)把，然后再把腳踩在腳踏上，保持平衡，用力蹬。我迫不及待地按照媽媽所說(shuō)地做，但一切并沒(méi)有這么順利，我坐上去，還沒(méi)有保持住平衡，車(chē)子就歪了，我差點(diǎn)摔倒，媽媽說(shuō)：“你先在前面騎，我扶著車(chē)子�！蔽亿s緊照辦，媽媽在后面扶著車(chē)子，騎了好長(zhǎng)一段路，我扭頭一看，媽媽正站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著我呢。我一不留神，車(chē)子不受，控制了，隨著我“啊——”的一聲，人和車(chē)摔在了地上，我拼命地止住眼淚，沒(méi)有讓“小水珠”流下來(lái)。伴隨著媽媽地陪練，我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
風(fēng)從我的臉龐刮過(guò)，陽(yáng)光曬在身上暖暖的，我的心情也像外面的陽(yáng)光一樣。通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)經(jīng)歷，讓我意識(shí)到了：無(wú)論遇到什么事情，只要堅(jiān)持就一定會(huì)取得成功。
成長(zhǎng)的作文 篇3
路是人走出來(lái)的，在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印，不管是清晰的還是模糊，還是歪歪扭扭的，都是我們成長(zhǎng)的記錄。是的，每當(dāng)我們回頭看看以前的路，我們都會(huì)有多多少少的遺憾或者是后悔，可是這又怎么樣呀？世界上是沒(méi)有后悔藥的。這都是我們自己走出來(lái)的，我們又有什么抱怨呢？
在成長(zhǎng)的道路上我們有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑，這就是鋪墊成我們成長(zhǎng)道路的石頭，就是有這么多的艱辛，酸楚，淚水，歡笑才會(huì)是我們成長(zhǎng)的道路有更多的樂(lè)趣，才能真正顯示出成長(zhǎng)道路的`真正含義。如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上，只有歡笑沒(méi)有任何的艱辛，那豈不是太無(wú)聊了，那我們就無(wú)法體會(huì)到人世間的酸甜苦辣。那么那樣的生活豈不是太無(wú)刺激了。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上留下了不同的腳印，不同的腳印有著不同的含義。深的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是很辛苦的；淺的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有付出什么，當(dāng)然她也不會(huì)得到很多東西；歪歪扭扭的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走的并不是很順暢；整齊的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走得還算順暢，但是并不代表著這個(gè)人以后是不是順暢。因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的，也不是一直倒霉的。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)候我們不應(yīng)該得意忘形，當(dāng)我們受到災(zāi)難時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上體驗(yàn)更多的人間的酸甜苦辣，讓我們的成長(zhǎng)道路變得更加美好！
成長(zhǎng)的作文 篇4
夕陽(yáng)親吻著西山，我走在放學(xué)的路上，正在為明天的期中考試而苦惱，我想了很多考不好的假想，也許......
我走著走著，無(wú)意間看到一只蝸牛，蝸牛正在緩緩地爬行，我走到蝸牛的旁邊，仔細(xì)看著蝸牛，它正在努力地向一棵樹(shù)上爬行，不停的爬著......月亮慢慢地升起，蝸牛堅(jiān)持不懈的爬到了樹(shù)下休息了，我不僅對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了敬佩之情。
這小小的蝸牛都懂得努力，而我為什么不去努力呢？我想我應(yīng)該多學(xué)習(xí)蝸牛精神，多從小事上吸取經(jīng)驗(yàn)，變成屬于自己人生的啟示目標(biāo)，我在期中考試前夕時(shí)要不懈地努力，取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，讓我的生活更加美好！
幽靜的夜色，皎潔的`月光，讓人有許多耐人深思的問(wèn)題，蝸牛如我不斷地拼搏，我如蝸牛為夢(mèng)想不斷地努力，只有腳踏實(shí)地的走好每一步，未來(lái)才會(huì)綻放出絢麗的光彩
成長(zhǎng)的作文 篇5
記得暑假結(jié)束時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“放了一個(gè)暑假，你又長(zhǎng)高許多！”這學(xué)期校護(hù)阿姨幫我量身高時(shí)我滿(mǎn)懷期待，耶！我真的長(zhǎng)更高了，哈哈！真是件可喜可賀的事。
昨天，我做涼面給爸爸吃，爸爸第一口都還沒(méi)吞下，我就迫不及待的問(wèn)：“我有把面煮熟嗎？好不好吃��？”爸爸努力咽下嘴里的面，豎起大拇指說(shuō)：“超好吃！手藝都快超越媽媽了呢！”一旁的媽媽說(shuō)：“你愈來(lái)愈會(huì)做家務(wù)，都快可以升格當(dāng)我們家的管家了�！边@么說(shuō)來(lái)，我不只身高變高，連能力也變強(qiáng)了。這讓我想起班上分配打掃工作，我被分到掃廁所時(shí)，原本愁眉苦臉，但第二天我就眉開(kāi)眼笑了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“能勝任掃廁所工作的人，代表他的`能力很強(qiáng)！而且，我們?nèi)昙?jí)第一次打掃廁所就做得那么棒，可見(jiàn)負(fù)責(zé)的同學(xué)能力一級(jí)棒！”我很感謝老師把掃廁工作變得榮譽(yù)感十足，還得謝謝爸爸平時(shí)訓(xùn)練我做家事的能力，讓我有機(jī)會(huì)大展身手。
長(zhǎng)大后，我希望能成為空中飛人，可不是馬戲團(tuán)的特技人員喔！而是空中小姐。不但薪水多又穩(wěn)定，還能到世界各國(guó)增廣見(jiàn)聞，這樣的生活一定多彩多姿。
成長(zhǎng)的作文 篇6
你們聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)詞嗎？那就是孜孜不倦。我看書(shū)就是這樣子的，我房間各處都有書(shū)有很多很多本，有一本是我最喜歡的就是《絕佳拍檔》。我看了一遍又一遍，我知道的知識(shí)更多了。我聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)那就是：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，我聽(tīng)過(guò)這一句話(huà)我就更喜歡我的書(shū)了，因?yàn)檫@些書(shū)可以讓人知識(shí)無(wú)窮，力大無(wú)窮。
在我喜歡的《絕佳拍檔》里有一句話(huà)說(shuō)：我們可以把禮物送給我們大家的未來(lái)，這句話(huà)讓我知道未來(lái)很長(zhǎng)，可以努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣可以讀到很多或不知道的閱讀。我一定會(huì)看更多的書(shū)，我的書(shū)雖然很多，可是我不能放棄閱讀，因?yàn)榉艞夐喿x等于放棄了我的生命，我不會(huì)放棄我的生命，我喜歡生命，因?yàn)樯苤匾�。只有一條，所以書(shū)也一樣你家沒(méi)有相同的，少了一本就再也找不著了，所以閱讀是買(mǎi)書(shū)的目地我們一定要好好閱讀哦！
成長(zhǎng)的作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己成長(zhǎng)的故事，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、甚至悲傷的。我最難忘的成長(zhǎng)故事是第一次做早餐。
“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，我起床了，刷了牙洗了臉，就準(zhǔn)備開(kāi)始做早餐了。
今天做什么好呢？就做雞蛋餅吧！我先從冰箱里拿出雞蛋，放在廚房的臺(tái)子上，再?gòu)墓褡永锬眯碌拿娣酆鸵粋�(gè)碗。東西都準(zhǔn)備好了，我就開(kāi)始做了。
我先將新的面粉打開(kāi)，“砰”的一聲，面粉打開(kāi)了，但我的臉一下成了個(gè)小丑的臉，就差個(gè)紅鼻子了。接著，我用干凈的毛巾擦了一下我的臉，就繼續(xù)開(kāi)始做蛋餅了。我把面粉倒進(jìn)了碗里，大約倒了五分之一，要敲雞蛋了，這是我最怕的`時(shí)刻，因?yàn)檫@是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋，我把身邊的小碗拿到了我的面前，我小心翼翼地拿起了雞蛋，敲了進(jìn)去，失敗了，因?yàn)榈皻の乙睬昧诉M(jìn)去。第二次又失敗了，蛋清也進(jìn)去了，蛋黃還在蛋殼里面，第三次也失敗了，第四次………�。〉谄叽谓K于成功了！我又嘗試著把雞蛋敲進(jìn)放了面粉的碗里，又一次成功了接下來(lái)就是攪拌，我拿來(lái)一雙筷子，攪了大約十秒左右，加了一點(diǎn)兒水，繼續(xù)攪拌，等攪拌得稀了，加入鹽和味精，再攪拌下，蛋糊做成了！隨后，我立馬打開(kāi)煤氣，點(diǎn)了火，加了一小勺油，等油熱了，冒出一縷縷白煙，就立刻把蛋糊倒了進(jìn)去，“滋滋滋”鍋里的蛋糊一下子變了，形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來(lái)翻去，等邊緣脆了，我才把它盛到了盤(pán)子。我聞了聞，有一股濃濃的蛋香味，聞起來(lái)香極了，我嘗了一口，吃起來(lái)味道也好極了，雖然沒(méi)我外婆做的好吃，但我覺(jué)得挺好吃的。
第一次做早餐，給我了深刻的印象。這是我成長(zhǎng)的一個(gè)小故事。你呢？
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