升旗優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的升旗優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
升旗優(yōu)秀作文1
每周的星期一早晨，行知小學(xué)要進(jìn)行升旗儀式。瞧，出操音樂(lè)一響，就有班級(jí)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。
等班級(jí)全部入場(chǎng)后，升旗儀式正式開(kāi)始。
小主持人宣布道：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，出旗！”排著整齊的隊(duì)列，護(hù)旗手踏著一致的步伐，端著綠色的校旗和鮮艷的國(guó)旗上了升旗臺(tái)，快速而熟練地掛上旗子�！罢�(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)介紹本周光榮升旗手，大家歡迎！”主持人繼續(xù)說(shuō)道。伴著同學(xué)們的掌聲，一個(gè)同學(xué)代表上了臺(tái)。大隊(duì)長(zhǎng)介紹道：“這是來(lái)自三（5）班的'某某同學(xué)，下面有請(qǐng)他發(fā)言�！苯�(jīng)大隊(duì)長(zhǎng)一說(shuō)，臺(tái)上的同學(xué)也就不拘束了，開(kāi)始自我介紹，開(kāi)朗地介紹自己。操場(chǎng)上的其他同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)著，并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
光榮升旗手講完后，就到了令人激動(dòng)的升國(guó)旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺(tái)莊重地說(shuō)道：“敬禮，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！”話(huà)音剛落，耳畔便想起了《義勇軍進(jìn)行曲》，我們也齊聲歌唱，心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國(guó)旗，藍(lán)天白云襯托出一抹紅色，宏偉的歌聲響徹云霄！國(guó)旗升到了旗桿頂端，輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)我思緒萬(wàn)千：想當(dāng)年，有多少革命先烈為了新中國(guó)成立，為了廣大人民群眾能過(guò)上好日子，他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀？鮮艷的國(guó)旗還在桿頂驕傲地微微飄佛，好像預(yù)示著祖國(guó)的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周，同學(xué)們表情嚴(yán)肅，像在思考著什么……
主持人的聲音再次響起：“下面是老師國(guó)旗下講話(huà)，有請(qǐng)！”只見(jiàn)俞吉華老師走上了升旗臺(tái)，講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識(shí)，大家都聽(tīng)得津津有味。
最后，到了令人期盼的頒發(fā)流動(dòng)紅旗環(huán)節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺(tái)，宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)。啊，又聽(tīng)到了我們班級(jí)的名字，證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦！
升旗儀式結(jié)束了，雖然操場(chǎng)上已空無(wú)一人，但鮮艷的國(guó)旗還掛在桿頂，宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。
升旗優(yōu)秀作文2
那天下午班隊(duì)課，劉老師告訴我們說(shuō)：“輪到我們班升旗了，該選誰(shuí)你們自己推薦，不過(guò)要一男一女哦！”大家在下面議論紛紛，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，旗鼓相當(dāng)。劉老師說(shuō)：“開(kāi)始選吧，選過(guò)的不要再選！”“李心茹”“徐春”“劉雄偉”……不知是誰(shuí)？突然叫了聲“林樹(shù)君”，��！我當(dāng)時(shí)就呆了、懵了，不知如何是好。劉老師對(duì)我們說(shuō)：“可以，明天把結(jié)果告訴大家�！毕抡n了，我腦子里一片空白，不知如何，便快速收拾書(shū)包回家了。
一夜過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼七點(diǎn)了，我以往常的時(shí)間去了學(xué)校。到了教室，就聽(tīng)見(jiàn)朱杰在那說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)林樹(shù)君當(dāng)上了升旗手，男的是何海波�！蔽耶�(dāng)時(shí)臉就紅了，心里在考慮要不要當(dāng)？突然心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音：要當(dāng)，你不是很渴望當(dāng)上升旗手嗎？；對(duì)哦！不要當(dāng)，你不怕自己上去講不好會(huì)被笑嗎？；對(duì)哦！我到底該怎么辦？劉老師對(duì)大家說(shuō)我和他當(dāng)升旗手的'事，讓我們自己寫(xiě)發(fā)言稿，下午留下來(lái)一下。我不想當(dāng)，可是又……算了吧！想當(dāng)心戰(zhàn)勝了恐懼心，豁出去了。
回家，不一會(huì)把發(fā)言稿寫(xiě)好了。我練了十幾遍，覺(jué)得不錯(cuò)了。明天去練給劉老師聽(tīng)�！按蠹液�！我是五（1）班的林樹(shù)君。時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在小學(xué)生活了五年了。我的興趣愛(ài)好廣泛，如：書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、信息等。我很感謝同學(xué)、老師，對(duì)我的的信任、與支持。我一定會(huì)出色的完成這次的任務(wù)。謝謝！”“嗯！不錯(cuò)�！眲⒗蠋熣f(shuō)。星期一我如愿的站上了主席臺(tái)，當(dāng)時(shí)心里有說(shuō)不出的緊張與激動(dòng)。心還怦怦加速地跳，何海波他先說(shuō)好了，到我了，我接過(guò)話(huà)筒。開(kāi)始了我的發(fā)言，慢慢地，一字一句地說(shuō)了出來(lái)直到最后一個(gè)字。開(kāi)始升旗了，我先把自己的心情調(diào)整好，他放，我拉，我們拉的速度有點(diǎn)慢，不過(guò)還是升好了。
回到隊(duì)伍里，胡曉麗老師說(shuō)：要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的停頓。“哦！”我回答了她。我在心里想，是不是，我說(shuō)的不好啊！我也知道自己不行，如果還有下次我會(huì)發(fā)揮的更好。就算再失敗，我也有他的“安慰劑”！
升旗優(yōu)秀作文3
今天是9月12日，終于輪到我們班在國(guó)旗下講話(huà)了，我很期待，可以在同學(xué)們面前露一手了。來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)了，全校800多個(gè)人都在注視著我們。8點(diǎn)鐘，儀式正式開(kāi)始。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。我們的三位升旗手已經(jīng)準(zhǔn)備就位，他們神情嚴(yán)肅，站姿標(biāo)準(zhǔn)。我非常興奮，也同時(shí)為他們捏了一把汗，生怕出了什么差錯(cuò)。國(guó)歌響起了，伴隨著國(guó)歌，在五星紅旗飄揚(yáng)的那一瞬間，全校同學(xué)一起抬頭，一起肅立，向國(guó)旗敬隊(duì)禮，以表敬意。一年級(jí)的小同學(xué)也行注目禮，瞻仰國(guó)旗的徐徐上升。音樂(lè)停了，國(guó)旗也升上去了。同學(xué)們的心情異常興奮。
升完國(guó)旗，唱國(guó)歌。音樂(lè)老師鄧?yán)蠋熥呦蛑飨_(tái)，為我們指揮。音樂(lè)響起，我們齊聲高唱。這莊嚴(yán)的音樂(lè)，這雄偉的聲音，是我們?yōu)橹鸷�，為之敬畏。而后，想起了一片掌聲…�?/p>
“有請(qǐng)六《2》中隊(duì)國(guó)旗下講話(huà)�！敝鞒秩苏f(shuō)罷，我們便排成方隊(duì)，踏著堅(jiān)定的步子走上主席臺(tái)。兩位詩(shī)朗誦的同學(xué)朗誦了起來(lái)：“雪山不會(huì)忘記，她高傲冰冷的身姿，曾經(jīng)匍匐在紅軍的腳下。草地也不會(huì)忘記，無(wú)論怎樣的泥濘和坎坷，都未能阻止那一雙雙草鞋的行程�！边@偉大的紅軍精神啊，是多么的堅(jiān)定。正想著，音樂(lè)奏起，我怕出糗，就不敢大聲唱，但看到身邊同學(xué)，想到紅軍精神：百折不撓，堅(jiān)韌不拔的紅軍精神吧“風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)�！边@音樂(lè)激昂，歌聲悠揚(yáng)，這讓我不禁想起紅軍在長(zhǎng)征是經(jīng)歷的.苦難；爬雪山過(guò)草地那單薄的衣裳，天天只能吃野菜，啃樹(shù)葉，多么艱苦。想到這，我的聲音更加堅(jiān)定。待我們朗誦完，臺(tái)下“嘩”的一片熱烈掌聲，這是鼓勵(lì)，是贊揚(yáng)。我們擺正了衣襟，昂起頭，大步走向主席臺(tái)。
這次演講后，我的感受頗為良深，原來(lái)，我們的身邊也有紅軍精神，像女排勝利，還有一些身邊的小事也是如此，如運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的奮力拼搏。這時(shí)想起了我們的口號(hào)：“百折不撓堅(jiān)韌不拔。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做更好的自己！”
升旗優(yōu)秀作文4
七歲那年，我邁進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)，成為了一名小學(xué)生。第一天的開(kāi)學(xué)典禮上，我看到五年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谏炫_(tái)上把鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我羨慕極了。從那以后我下定決心，一定要當(dāng)一名合格的升旗手站在升旗臺(tái)上光榮地把五星紅旗升上藍(lán)天。
一轉(zhuǎn)眼，到了二年級(jí)。這天，老師在講臺(tái)上嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們，你們接下來(lái)要競(jìng)選升旗手，好好努力，展現(xiàn)最好的自己哦！老師的話(huà)音剛落，我的心情是又緊張又激動(dòng)。緊張的是我能否競(jìng)選上升旗手，激動(dòng)的是這天終于到來(lái)了。于是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，我終于站在了講臺(tái)上進(jìn)行了演講比賽，終于到了評(píng)選的時(shí)候，我卻以一票之差落選了，我傷心不已！老師看我難過(guò)的樣子就走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的好孩子，不過(guò)你要知道你落選的原因。你平時(shí)還是要熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人。聽(tīng)了老師的話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下定決心：我一定要努力進(jìn)步！
從那以后，我積極參與班級(jí)集體活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)。同學(xué)有困難我就第一時(shí)間伸出援手來(lái)幫助同學(xué)。慢慢的我也享受其中，享受樂(lè)于助人的快樂(lè)。終于又到了評(píng)選升旗手的.時(shí)候了，我滿(mǎn)懷信心地站在講臺(tái)上，同學(xué)們都對(duì)我報(bào)以贊許的目光。這時(shí)，我知道我一定會(huì)成為一名合格的升旗手。果然最后不出我所料
經(jīng)過(guò)我的努力，在熟悉的國(guó)歌聲中，我親自將鮮艷的五星紅旗升上了桿頂，升旗結(jié)束后操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲！老師讓我到講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)感想，我害羞地說(shuō)：站在升旗臺(tái)上我很光榮！很自豪！我下次還要當(dāng)升旗手！我發(fā)出了內(nèi)心的感嘆！
升旗優(yōu)秀作文5
“一二一……”滿(mǎn)是陽(yáng)光的清晨，校園里聽(tīng)到國(guó)旗班響亮的口號(hào)聲。瞧，穿著軍裝是多么帥氣啊！不久，國(guó)旗班招新生，我很快入選。我想穿上那帥氣的軍裝，但也知道穿上它并不容易，要吃很多苦。
很多人都不了解國(guó)旗班。國(guó)旗班能提高自己的斗志，增強(qiáng)個(gè)人紀(jì)律性，提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)人能力。剛剛加入國(guó)旗班時(shí)，我以為升旗很簡(jiǎn)單。但通過(guò)第一天的訓(xùn)練我才知道，國(guó)旗班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，不是個(gè)人的秀場(chǎng)。只要有一個(gè)人走錯(cuò)就重新來(lái)一遍，正步走，腳的高度、快慢、停頓都要一致，還要看隊(duì)伍的排面，每一步每一個(gè)動(dòng)作都要有力度，非常專(zhuān)注。但是我們不怕累，我們一天比一天更好。
就這樣，訓(xùn)練的日子開(kāi)始了，正步走、原地?cái)[臂練習(xí)、正步走練習(xí)、正步走一令一動(dòng)練習(xí)等，每組動(dòng)作都要停頓1-2分鐘。通過(guò)訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)肌肉的記憶，保持姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)。為了能做到標(biāo)準(zhǔn)的.動(dòng)作，每次做錯(cuò)動(dòng)作，我們都要做俯臥撐和深蹲等。
當(dāng)然，國(guó)旗班不是只有嚴(yán)肅和認(rèn)真，我們之中也充滿(mǎn)了歡笑。加入國(guó)旗班兩周后，我們的動(dòng)作掌握的非常好，正步走的也很整齊劃一，但是大家也慢慢覺(jué)得枯燥無(wú)味，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常鬧。這時(shí)，班長(zhǎng)給我們看了天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)正步走的視頻，這使所有人感到震撼。黑龍江漠河“北極國(guó)旗班”，在寒冷的環(huán)境中依然堅(jiān)持升旗的精神更讓我們?yōu)橹磁�。相比之下，我們還有很多需要改進(jìn)的地方。從那次之后，不管有多苦多累，我們也不再輕言放棄。希望有朝一日，我們能像天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一樣優(yōu)秀。
我很榮幸是國(guó)旗班的一員，它教會(huì)我很多。它讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)。在接下來(lái)的日子里，我們會(huì)以更加認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待國(guó)旗班，對(duì)待國(guó)旗，報(bào)效祖國(guó)。
我驕傲，我是升旗手！
升旗優(yōu)秀作文6
在一個(gè)秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學(xué)不久，就進(jìn)行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來(lái)到三樓操場(chǎng)上時(shí)。操場(chǎng)上的一切都讓我覺(jué)得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來(lái)做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊(duì)時(shí)，都是分類(lèi)站的，男一隊(duì)，女一隊(duì)。但從隊(duì)伍的前面看時(shí)，真是歪七扭八，但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽(yáng)把大地烤的火旺旺的，但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅(jiān)持著。
站好隊(duì)不一會(huì)兒，我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。就聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)上的老師用話(huà)筒從操場(chǎng)旁邊的廣播室發(fā)號(hào)施令，同學(xué)們也就跟著做，有的聽(tīng)不懂講臺(tái)上的老師發(fā)號(hào)施令是什么意思，但老師稍微指點(diǎn)一下，那些聽(tīng)不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級(jí)的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國(guó)旗掛好，然后，我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺(tái)上的老師就宣布升旗儀式第一項(xiàng)，升國(guó)旗，全體師生行注目禮，講臺(tái)上的老師話(huà)音剛落，國(guó)歌就響起來(lái)，然后升旗手就把國(guó)旗升了起來(lái)，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的.看著五星紅旗，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗級(jí)了。那紅旗子上點(diǎn)綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國(guó)旗，我和其他同學(xué)就聽(tīng)見(jiàn)廣播里的老師說(shuō)：“升國(guó)旗第二項(xiàng)，唱國(guó)歌”。說(shuō)完，廣播里就響起了國(guó)歌，講臺(tái)上也上了一位音樂(lè)老師在指揮，我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國(guó)歌。那位主持儀式的老師又上臺(tái)了，宣布說(shuō)：“升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回�！�
你們知道此時(shí)我怎么想的嗎？如果你們實(shí)在猜不出來(lái)，那我就告訴你們吧！其實(shí)我在想：“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我，我更愛(ài)我的祖國(guó)了，我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式，很難忘。