描寫人物作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的描寫人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫人物作文1

　　我的姥姥已經(jīng)60多歲了，姥姥她的身材不算太高，有點駝背，她飽經(jīng)風霜的臉上爬滿了皺紋，長著一雙炯炯有神的眼睛，她的頭發(fā)已經(jīng)有些花白。姥姥對我們說話時總是那么各和藹可親、清脆婉轉(zhuǎn)。一雙受勞動的手長滿了老繭。姥姥很樸素，總是穿著她那件已經(jīng)洗的退褪了色的.衣服。

　　這就是我的姥姥，我非常喜歡她。

描寫人物作文2

　　我表哥的綽號是水果，他有一雙黑色的大眼睛，有四顆白色的小米牙，頭發(fā)黑色，笑起來很可愛。

　　他的特點是惡作劇。有一次，我們一起看電視，不給他注意，他爬到轉(zhuǎn)移到聲音的音量太高，于是，他急忙回去呆了一下迅速爬上他的`父親周圍聲音的身邊，抱住父親的腿大哇哇哭。我們都笑了起來。我的表弟雖然很調(diào)皮，但我很喜歡他。

描寫人物作文3

　　箱子說：“假如沒有我，人們的秘密將無處躲藏。”

　　門說：“假如沒有我，人們的.秘密將無處敢藏�！�

　　秘密說：“假如沒有我，你們也都是一堆廢物�！�

　　人說：“假如沒有我，哼，你們，你們也將不復(fù)存在！”

　　人是天生聰明的尤物，他創(chuàng)造了一切。

　　可是：

　　恐龍說：“假如沒有我的消失，就不會有你們?nèi)说某霈F(xiàn)。”

　　盤古說：“假如沒有我開天地，就不會有生物存在。”

　　天地說：“假如沒有我們的恩惠，小小的盤古你怎會輕易成功。”

　　哈哈，上帝說，人是他創(chuàng)造的。

　　可是：上帝又說：他沒有預(yù)料到今天的情況，原來，人是一種天生愚昧的動物，他們終究會了一切。

描寫人物作文4

　　我們班有一個貪吃的同學，他的身體胖乎乎的，好像一個大皮球。他的臉旁邊有兩塊肥肉，走起路來那兩塊肉抖來抖去，好像一只哈巴狗。

　　這一天上課鈴響了，老師隨之來了，他先趁老師不注意把一片零食放在桌子上，在向老師鞠躬的時候把零食吃掉。他連老師盯著他的時候他也能吃，他假裝打哈欠，趁機把零食塞進嘴巴。老師橫視過來的.時候他也有辦法吃到零食，他先把鉛筆扔到地上，在去撿鉛筆的時候趕緊把零食放進嘴里，接著看一下老師看見沒有，如果沒有就拿起筆一本正經(jīng)地開始寫作業(yè)。

　　下課之后同學們都走了只有他一個人在那里暴吃。

　　怎么樣？我的同學很能吃吧！如果他在其他事上也有吃的“熱情和智慧”，肯定能將很多事做得很棒！

描寫人物作文5

　　媽媽中等個子，扎著長長的馬尾辮，前面剪著齊劉海，看上去很年輕。

　　我的媽媽很大方，還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我，我生病的`時候，一秒鐘都不離開我。

　　媽媽為了我上學輔導(dǎo)作業(yè)，找了一個很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時候就可以盡情的玩，學習的時候也要專心致志得學。媽媽對我太好了，我該怎么回報媽媽呢？我應(yīng)該以更好地學習成績，回報媽媽的愛心。

描寫人物作文6

　　我的表弟叫朱曉曉，白白胖胖的臉上長著一雙明亮的.大眼睛， 小小的鼻子小小的嘴，我很喜歡我的表弟，因為他實在太可愛了。

　　他現(xiàn)在正在學說話，聽舅媽說，有一次吃飯他把手伸進湯里玩，舅媽叫他不要把手伸進去，他指著舅媽說：“壞蛋，壞蛋!”舅媽嚴肅的對他說：“誰是壞蛋?”他說：“你好，你好。”快把我笑死，他 再見了母校、再見了老師、再見了同學......

描寫人物作文7

　　我有一個表弟名字叫陳宇軒，他有著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，有著長形頭，大大的耳朵，非�？蓯�，我和他去過了許許多多的地方，比如：合肥、齊云山、大酒店等等，他有時候會來我家玩�？墒窃趯W校里，他是二（1）班的，而我是二（2）班的，在學校里不是經(jīng)常見面，哎！真希望每天都可以見到他，就可以每天和他一起玩游戲了，如果真能這樣我就開心極了，一蹦蹦到三尺高，非常高興，因為我和他見面的'機會不多，他的身高就比我矮一點，他希望長得比我還要高，但是我也不能落后，我爭取長得比姚明還要高，我只要有了他，我就等于擁有了快樂。他愛玩電腦、看電視，我也是這樣的。

　　雖然我和他不常見面的，但他的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前！

描寫人物作文8

　　五十多歲了，烏黑的頭發(fā)里面長了不少白發(fā)，大大的眼睛，眼角下有一些皺紋，長著一副慈詳?shù)拿嫒�，這就是我的`奶奶，我非常喜歡我的奶奶。

　　我的奶奶特別的好，無論有什么好吃的她自己總舍不得吃，都讓給我吃，但我卻先給奶奶嘴里塞一個，讓我奶奶先吃，她吃完了我在吃。

　　我奶奶對我那么的好，我非常喜歡我的奶奶。

描寫人物作文9

　　我的`媽媽是一個漂亮又美麗的好媽媽，我媽媽她雖然她生氣時打人，但是我知道他是為我好，有時候我上課不好好5聽講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的事媽媽為我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。

　　我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。

描寫人物作文10

　　我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點駝，頭發(fā)里面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚尾紋，嘴唇也有點發(fā)白，畢竟奶奶年紀大了。

　　可是我的`奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準備一家人的早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經(jīng)在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完，奶奶又忙著買菜做午飯。有時，我看著奶奶很辛苦，就想幫她分擔一些，可奶奶總是說：“你去好好學習吧！奶奶沒事，這些都留給我來做！”

　　這就是我的奶奶，她不僅是我愛的人，還是我學習的榜樣。

描寫人物作文11

　　我的媽媽是偉大的，我愛我的媽媽！

　　我的媽媽又一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的，她經(jīng)常把她的頭發(fā)扎成馬尾的'形狀，很好看！每次她扎鞭子的時候我喜歡去幫忙，油油的頭發(fā)摸起來很舒服，有事我問道：“媽媽，我什么時候也有想你這樣長的頭發(fā)�。俊眿寢屝χ�說：“傻孩子，你是男孩子怎么可能有向我們女人一樣的長頭發(fā)呢？到時你要理頭的，我似懂非懂的點點頭，怪不得爸爸的頭發(fā)時短的，原來爸爸理頭了！”媽媽的臉上沒有一絲斑痕，在我眼前是最美麗的！

　　媽媽，我愛你！

描寫人物作文12

　　我的表弟小名叫果果，他有一雙烏黑的'大眼睛，長了四顆白白的小米牙，頭發(fā)烏黑烏黑的，笑起來非常可愛。

　　他的特點是搗蛋。有一次，我們在看電視，沒有注意他，他爬到音響邊調(diào)到了聲，結(jié)果聲音太大了，他呆了一下回過頭趕緊快速地爬到他爸爸身邊，抱住爸爸的腿，哇哇大哭起來。我們大家都笑了。我的表弟雖然很搗蛋，可我很喜歡他。

描寫人物作文13

　　我的爸爸已經(jīng)打游戲打得走火入魔了。

　　他每次打游戲都很瘋狂，一只手摸著鼠標，一只手按著像巧克力一樣的鍵盤，還戴著耳機。爸爸有時候打起游戲來，就開始瘋狂地打起鼠標來，還會大吼大叫：“沖�。　焙Φ梦疫B作業(yè)都沒辦法寫了。

　　這時，媽媽就生氣地出場了，說：“別玩了，都吵到兒子寫作業(yè)了！聽見沒有，再打，就把你電腦給砸了！”爸爸只好把電腦乖乖地關(guān)了，可是沒過一會兒，他雖然不玩電腦，卻玩起了手機。媽媽又看見了，狠狠地把手機一下子拍到地面，“啪”的`一聲，手機掉到了地面上。

　　我勸告爸爸，無奈地說：“以后你少打游戲，多陪陪我，教我寫作業(yè)，說不定，我還變得更聰明呢！”

描寫人物作文14

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，瞪起人來使人心慌意亂，一張能說會道的嘴，高高的'鼻梁，美麗極了！她就是我的媽媽。

　　有時候，媽媽對我嘮叨，但有時候又對我很嚴厲。

　　有一次媽媽看見天空在滴滴嗒滴嗒的奏著樂，媽媽就對我說：“再加幾件衣服外面在下雨，別著涼了知道嗎？并且還要把傘帶著�！蹦菚r候，我就覺得媽媽特別愛嘮叨，但又有一次學校測試我只考了86分，我一回家就跑進了我的臥室把試卷藏了起來可令我沒想到的是：班主任早已經(jīng)把成績發(fā)給了媽媽，吃完早飯媽媽終于開始了先問我考得怎么樣？然后，我一顛一顛地將試卷遞給媽媽。這時我終于知道媽媽有多么嚴厲呢。

　　��！我的媽媽是獨一無二的因為我的媽媽變化多端。

描寫人物作文15

　　我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。

　　陳老師工作很認真。美術(shù)課上，她總會耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會鼓勵我們“別灰心，慢慢會有進步的'”。

　　陳老師還非常關(guān)心和愛護每位學生。記得有一次，我來學校學畫畫。下課的時候，同學們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時好象有一股暖流流進了我的心里，熱乎乎的。

　　我愛我的老師，我也要努力學習，不要辜負老師的期望。

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