螞蟻觀察的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻觀察的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻觀察的作文 篇1

　　星期六下午，我想去河清園玩。于是我就出門了。進(jìn)了河清園的大門，我忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我又走近了一些，這才發(fā)現(xiàn)螞蟻們正忙著搬一根香腸呢！成百上千只螞蟻在草坪和香腸之間來回穿梭，那 場(chǎng)面真壯觀！

　　這正是一個(gè)觀察螞蟻的好時(shí)機(jī)。我馬上拿出我當(dāng)點(diǎn)心的幾塊餅干，從餅干上掰下一小塊，然后放在螞蟻隊(duì)伍的中間。立刻有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干，過了一分鐘，其它螞蟻也都發(fā)現(xiàn)了餅干，總共有二三十 只。有幾只螞蟻爬到了餅干上來指揮方向，就這樣，螞蟻們開始搬餅干。

　　就在這時(shí)，我又放了幾小塊餅干，繼續(xù)觀察。我又看第二塊餅干，已經(jīng)來到了平衡木下面了，螞蟻們正在做第一步，把餅干旋轉(zhuǎn)90°。因?yàn)榈孛媸撬�平的，而平衡木是垂直的，螞蟻必須把餅干調(diào)整到垂 直的。螞蟻們花了1分鐘完成了第一步，接下來開始往上搬。搬到頂后，螞蟻們又做第三步，把餅干變成水平的.，再做第四步，搬一些路，最后一步便是把餅干推進(jìn)了草坪，再爬下去。螞蟻們已經(jīng)成功地 搬好了兩塊餅干。

　　就這樣，我看了螞蟻們把一塊一塊的餅干搬進(jìn)草坪，真有趣！

螞蟻觀察的作文 篇2

　　四葉草，代表著：希望，信心，愛情，幸運(yùn)。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運(yùn)草。不知為何的我好不向往他，可能是被他的名子吸引，也可能是好奇心影響，所以決定展開行動(dòng)《捕捉幸運(yùn)草》。

　　來到草叢堆旁，放眼望去都是三葉草，蹲下，翻翻他，動(dòng)動(dòng)他，尋找他，有人說：找到幸運(yùn)草的機(jī)率是十一萬分之一。這種幾乎不可能發(fā)生得事，放手一搏，是我現(xiàn)在要做的事。

　　“痛！”用力的把手一抽回來，螞蟻！彷佛看到一只巨大鱷魚出現(xiàn)在我眼前般跳起來，反射性動(dòng)作或著說自我保護(hù)的一甩，微薄力量的小螞蟻就不見了。

　　“��！”這是什么地方？怎么來到了一個(gè)柔柔軟軟的地方？我不是跟著大家走嗎？為什么她看到我那么緊張？我有那么可怕嗎？呀!她怎么把我甩出去了？好痛啊!你們?cè)谀模?/p>

　　回到原點(diǎn)，好奇螞蟻為什么會(huì)出現(xiàn)在這，好奇附近是不是有蟻窩，好奇產(chǎn)生的疑慮，讓人有種“試一下，看一眼就好”的感覺。一翻，哇！一條彎曲不齊的線呈現(xiàn)在眼前，順著他們的路線走下去，來到一個(gè)地方，潮濕的土壤，旁有些許的雜草，足足約有三尺長(zhǎng)，全都是一只只小到不行的螞蟻！還好我耐摔，跟著她走，直覺告訴 我：她會(huì)帶我走。而果真她真的'找到了!跟家人點(diǎn)個(gè)角，碰個(gè)頭，回到最當(dāng)初該去的地方。

　　我驚訝，螞蟻的團(tuán)結(jié);我驚訝，螞蟻的合作；我驚訝，螞蟻的一心，不過或許令我更欣喜若狂，如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過的幸運(yùn)草！心想是不是該給她個(gè)回報(bào)，雖然她空摔過我，但也幫過我，嗯!給她我找到的一株草，不知道它叫什么，確知道她很開心快樂，從她表情讀出來的。

　　或許幸運(yùn)草帶來的不只是幸運(yùn)，或許幸運(yùn)草帶來的是另一種某個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

螞蟻觀察的作文 篇3

　　你知道嗎？世界上力氣最大的動(dòng)物是螞蟻。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西。我從書上看到的時(shí)候，驚訝得合不攏嘴！沒想到小小的身軀竟有如此巨大的力量，我對(duì)它佩服極了！心想：一定要看看這個(gè)當(dāng)之無愧的“大力士”。

　　今天中午，我吃完午飯，帶了一些面包屑來到小區(qū)里的'一棵大樹下。我把面包屑撒在地上。過了一會(huì)兒，就有個(gè)黑不溜秋的東西向我爬來。哇，螞蟻來了！看來螞蟻還是個(gè)“小吃貨”啊，聞著香味就來了。

　　我馬上蹲下來仔細(xì)觀察。小螞蟻黑乎乎的，頭圓圓的，像個(gè)小年糕。它的身子是橢圓形的，像個(gè)橄欖球。咋一看上去，像是穿了一身黑亮的盔甲，還真有點(diǎn)威武呢！頭上舞著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，四肢非常細(xì)小，可是走起路來卻很有勁兒。

　　只見它圍著面包屑爬來爬去，同時(shí)觸角不停地晃啊晃的，接著就用觸角去碰面包屑，看來是想試試能不能搬動(dòng)�？墒敲姘�屑太大了，簡(jiǎn)直就是一座“面包山”！它的身子那么小，搬不動(dòng)。只見螞蟻在四周圍爬來爬去，時(shí)而動(dòng)動(dòng)頭上的觸角。它是在通知伙伴們快點(diǎn)來搬美食嗎？我的心“撲撲”直跳！不一會(huì)兒，果真有一支螞蟻大軍排著整齊的隊(duì)伍來到大樹下！它們抬的抬，拉的拉，推的推，齊心協(xié)力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了！我仿佛看到它們?cè)诙蠢锔吲d地分享著這些美食的情景……

　　多么可愛的小生靈�。�

螞蟻觀察的作文 篇4

　　美麗的世界像一個(gè)萬花筒，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。上一秒發(fā)生的不愉快的事兒，下一秒這個(gè)萬花筒就可能會(huì)讓這件事兒改變，讓世界變得更加五彩斑斕。今天我就做了一件很有意義的事兒，讓我知道了不少的知識(shí)，這件事就是觀察螞蟻。

　　螞蟻很小，為了更仔細(xì)的觀察它，我用了放大鏡。螞蟻分為三部分，分別是頭、胸、腹，而且我在螞蟻的頭上看見了一對(duì)觸角，據(jù)說這是讓螞蟻分辨方向和方便溝通的寶貝呢。我還看見了螞蟻那小的幾乎看不見的眼睛，那一對(duì)眼睛長(zhǎng)在觸角的后面。媽媽告訴我，螞蟻因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在黑暗潮濕的地下，所以眼睛基本不起什么作用，它只可以看見陽光，別的東西都看不清楚它是靠嗅覺和觸覺來分辨東西的，這一點(diǎn)讓我覺得好新奇呀。他們?cè)诓煌�的情況下，可以用觸角傳遞不同的化學(xué)物質(zhì)，告訴同伴有什么事兒發(fā)生。螞蟻在胸部有六條腿，每一條腿上往下一點(diǎn)兒的部位都長(zhǎng)有絨毛，這些絨毛太細(xì)太細(xì)，既使用放大鏡看，也不見得能看清。我仔細(xì)了再仔細(xì)才可以模模糊糊的'看清那些絨毛。螞蟻的腹部，就相當(dāng)于我們?nèi)祟惖亩亲�，里面存著螞蟻吃的食物�?/p>

　　正在我仔細(xì)觀察的時(shí)候，我突然看見一個(gè)和餅干一樣大小的葉子動(dòng)了動(dòng)，“什么？葉子長(zhǎng)腿啦？會(huì)走路啦！”我定睛一看，呀，原來是兩只小螞蟻在搬這片葉子，嚇?biāo)牢依�！我的心慢慢平靜了下來，開始仔細(xì)的觀察這兩只螞蟻的一舉一動(dòng)，這可是我第一次如此認(rèn)真的觀察一只小動(dòng)物。

　　我看見在樹葉前面的那只螞蟻正用它那小巧玲瓏的嘴巴咬住那片樹葉，一個(gè)勁兒的往前拉，另一只螞蟻用觸角--不對(duì)，它的觸角是彎的呀？原來螞蟻是用頭頂著樹葉往前推呢！

　　終于，一只螞蟻沉不住氣掉天走了，只留下另一只螞蟻，還一個(gè)“人”在那兒一個(gè)勁兒地推食物。我在想，這只傻螞蟻，人都看干不動(dòng)走了，你干嗎還這么像一個(gè)傻瓜一樣的執(zhí)著堅(jiān)守呢？

　　我觀察的有點(diǎn)兒累了，就準(zhǔn)備坐在路沿石上休息休息。但是，這時(shí)我卻看見那只剛剛離開的螞蟻正在半路上和另一只螞蟻在說著什么，只見它和朋友互相碰了一碰觸角，似乎交流了很多話。之后，另一只螞蟻就匆匆忙忙的回洞去了，而那只螞蟻又完原路返回了。我以前在書上讀過，螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了自己抬不動(dòng)的食物，就會(huì)和其他螞蟻碰碰觸角，告訴其它螞蟻食物在哪。可是我也不是螞蟻并不知道他倆說了些什么。又過了一會(huì)兒，我看見好幾只螞蟻匆匆忙忙的一起往這邊爬過來，然后扛得扛、拉得拉，一起背著那片樹葉一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向洞口挪動(dòng)過去。

　　晚上，我躺在床上，又想起來白天那些可愛的螞蟻，讓我想起一句話“人心齊，泰山移”，我不經(jīng)打心眼兒里佩服這些小小的不起眼兒的小小生命。

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