成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇1
我每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)道路上的故事點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一滴滴水匯聚成了你的歷史長(zhǎng)河，有一個(gè)故事讓我至今難以忘記。
記得有一次，我的媽媽不在家，我放學(xué)回家廚房里有一大堆碗沒(méi)有刷。我心想管它呢，等媽媽回來(lái)在洗吧�？捎洲D(zhuǎn)念一想，要不今天我來(lái)體驗(yàn)一下干家務(wù)事吧？說(shuō)不定媽媽回來(lái)還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！這真是一箭雙雕��！
我鼓起干勁，說(shuō)干就干，學(xué)著媽媽的樣子刷起碗來(lái)。我先取出鋼絲球，再將洗潔精擠一點(diǎn)到鋼絲球上，然后拿過(guò)一只碗，打開(kāi)水龍頭嘩嘩的'洗了起來(lái)�！跋赐氩皇峭θ菀椎穆�？”正當(dāng)我得意的時(shí)候，碗突然滑了一下，幸好我眼疾手快的抓住了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！手心都捏出了一把汗。我洗完這個(gè)碗，把它小心翼翼的放到碗柜里，終于一個(gè)個(gè)碗都洗好了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)碗底上有幾粒米，我連忙用鋼絲球擦，可怎么也擦不下來(lái)，怎么辦呢？難道我的工作要功虧一簣嗎？
突然我想到了，以前在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò)，只要把碗放到熱水中浸泡幾分鐘，就能把米粒刷下來(lái)了。我立刻行動(dòng)，果然，不一會(huì)那些淘氣的米粒兒就只好乖乖舉白旗投降了。
我終于把那些“白碗將軍”給擊殺了，洗完后，我全身無(wú)力躺到沙發(fā)上，上氣不接下氣。這時(shí)候，我明白了，原來(lái)媽媽做家務(wù)這么累��？在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽付出了很多，我以后一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)事。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇2
大家好，我叫陳楷文，現(xiàn)在擔(dān)任大隊(duì)部的職務(wù)。以前我認(rèn)為大隊(duì)干部是個(gè)可以表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不過(guò)，現(xiàn)在擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，我才知道這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，共同努力，才能承擔(dān)大隊(duì)干部的職務(wù)。
自從擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái)，我明白了許多道理。以前我做什么事總是我行我素，以自己為中心，不和同學(xué)和睦相處，但是自從擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái)，在與同學(xué)們相處的`過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要凡事多為別人多想，多考慮考慮別人的感受，同學(xué)們還是很相信我，支持我的，漸漸地我也對(duì)自己更有信心，和同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了……
我擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái)，曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次，我去上衛(wèi)生間，有一個(gè)一年級(jí)小朋友看我?guī)Я藗�(gè)“三道杠”，他就問(wèn)：“哥哥，這是什么？”我和氣地說(shuō)：“是大隊(duì)委的標(biāo)志呀！”有一個(gè)小朋友說(shuō)：“你也太囂張了吧，還大隊(duì)干部呢！就你？”其他人一聽(tīng)，也哈哈大笑起來(lái)，他們都不認(rèn)同我，當(dāng)時(shí)，我雖然沒(méi)有和他們爭(zhēng)辯，但心里也很不好受，后來(lái)，我想：是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)、不了解我才那樣說(shuō)的，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)給大家看的。
在擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái)，我對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣也有了更嚴(yán)格的要求，我時(shí)刻想著自己要為大家做好表率、做好榜樣，從而也得到了家人、老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
通過(guò)擔(dān)任大隊(duì)干部這幾件事，我體會(huì)到了開(kāi)心、成就、責(zé)任、興奮、苦盡甘來(lái)、堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲的道理。
最后，我希望我們大家一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇3
寒冷的風(fēng)敲打著窗戶，不時(shí)發(fā)出一陣陣響聲，隔著窗戶，外面的寒風(fēng)呼呼地叫著，令人內(nèi)心不禁感到一絲絲寒冷，每次聽(tīng)到這種情形，總是令我想起成長(zhǎng)時(shí)的點(diǎn)滴。
記得那一次嚴(yán)冬，寒風(fēng)也是像這樣在外肆虐著一切生機(jī)，室外格外地寒冷。早晨時(shí)我在外散步，感受著寒冬的風(fēng)。
頓時(shí)一輛清潔車緩緩從眼前開(kāi)過(guò)，不時(shí)有著一陣陣臭味從鼻子旁飄過(guò)，令人感到十分厭惡。清潔車緩緩像我這方向開(kāi)過(guò)，從我眼前開(kāi)過(guò)時(shí)候，我眼鏡定在了清潔車的后端，滿滿的一車?yán)�！清潔工人是有多早起床為大街打掃衛(wèi)生，掃了多少才掃滿這一車?yán)。?/p>
但在轉(zhuǎn)彎路口時(shí)，清潔車不是是否垃圾過(guò)重還是其他原因，清潔車竟翻倒了！垃圾灑滿了大街，一陣陣臭味鋪面而來(lái)，路上的行人滿臉嫌棄地瞟了瞟清潔車倒的地方，加快了離開(kāi)的步伐。下一刻，清潔工人雙手放在膝蓋上，低下頭，似乎用盡全身力氣喊了一聲：“真是不好意思，我很快就會(huì)把這些垃圾掃完�！蔽业�'內(nèi)心頓然受到一絲震撼，清潔工人竟然如此的有禮貌，而工作是如此艱辛。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，街上行人路過(guò)大多僅瞟了瞟清潔工人，流露出想快點(diǎn)離開(kāi)，一點(diǎn)也不想多留一會(huì)的神情，而街上，只有著清潔工人默默地清掃他所掉的垃圾。
如同大手拍過(guò)般的寒風(fēng)吹來(lái)，而這清潔工人所露出的品質(zhì)，將是我成長(zhǎng)時(shí)的點(diǎn)滴。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇4
不知道從什么時(shí)候起，我常常被孩子不經(jīng)意的語(yǔ)言和動(dòng)作感動(dòng)和驚奇著。
周六的早上，我教給孩子淘米。我一步步講給孩子聽(tīng)。舀多少米，淘幾次。軒境認(rèn)真地聽(tīng)著、看著。突然說(shuō)：“媽媽，淘米水別扔了，倒到碗里，等會(huì)洗碗可以洗的更干凈�！蔽矣悬c(diǎn)吃驚。說(shuō)：“是啊，淘米水洗碗效果更好，你是怎么知道的？”軒境說(shuō)：“我在書(shū)上看到的�！薄澳菫槭裁刺悦姿赐霑�(huì)洗的更干凈呢？”“因?yàn)樘悦姿撬嵝缘模梢园淹氡砻娴挠臀�，所以就洗的干凈�！焙呛�，我不得不�?duì)軒境刮目相看了�！靶⌒∧昙o(jì)，懂得這么多知識(shí)，真了不起！”“媽媽才了不起，是您讓我們養(yǎng)成了看書(shū)的'好習(xí)慣，還給我們買(mǎi)了很多書(shū)看，所以我們才懂得這么多的知識(shí)�！避幘痴０椭劬�，狡黠的說(shuō)。呵呵，軒境一向都忘不了拍我的馬屁。不過(guò)嘛，我的心里還真得甜滋滋的。為自己的功勞，更為孩子的好習(xí)慣而甜。
因?yàn)橹委熂卓旱脑�，近段時(shí)間，身體虛的厲害，老公聽(tīng)說(shuō)燕窩的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，就試著買(mǎi)來(lái)燕窩讓我吃。放學(xué)回家，軒源看到燕窩，馬上就說(shuō)：“媽媽，燕窩是很好的東西！”我問(wèn)他：“怎么好了？”軒源說(shuō)：“燕窩里含有很高的蛋白質(zhì)，吃了對(duì)身體很好的�！薄芭� ？你怎么知道的？”“我在您給我買(mǎi)的《百問(wèn)百答》上看的�！薄芭�！又是這樣！”看來(lái)書(shū)的作用還真是不小。趕緊夸獎(jiǎng)孩子，鼓勵(lì)孩子多看書(shū)，軒源說(shuō)：“媽媽，這還用您說(shuō)？”趕緊住了嘴，心里樂(lè)開(kāi)了花！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇5
今天早晨，老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng)，讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我滿懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。
哇，校園里彩旗飄揚(yáng)，四處懸掛著“商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)”的字樣，諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的“愛(ài)心超市”。
首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，你一百，我五十，老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著周校長(zhǎng)的一聲：“現(xiàn)在我宣布‘聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗(yàn)感恩成長(zhǎng)’主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿著自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購(gòu)物了。
我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的`自動(dòng)鉛筆，真便宜才一元錢(qián)！我又到其它班級(jí)開(kāi)始尋找自己需要的物品……很快半小時(shí)過(guò)去了，因?yàn)槲沂侨?）班的第二批義賣(mài)售貨員，所以我趕緊回到教室接班，開(kāi)始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著前來(lái)購(gòu)物的同學(xué)們，向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn)，同時(shí)不停的喊著：“大甩賣(mài)，大甩賣(mài)，驚爆價(jià)，驚爆價(jià)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”�！芸焐唐肪唾u(mài)得火熱起來(lái)了，同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊(duì)前往收銀臺(tái)付款。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇6
“希望”實(shí)踐隊(duì)，從無(wú)到有，石嶺三下鄉(xiāng)，從前期的認(rèn)真準(zhǔn)備到圓滿結(jié)束。一路走來(lái)，留給我們的有感動(dòng)，有成長(zhǎng)。和以前對(duì)比，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，而且這些都是我人生不可或缺的財(cái)富。
十天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，我也在這點(diǎn)滴中體會(huì)成長(zhǎng)。
珍惜�！跋Ｍ睂�(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員，來(lái)自不同的班級(jí)，不同的學(xué)院，是什么樣的緣份，讓我們一起三下鄉(xiāng)。不相識(shí)的我們，在一個(gè)桌子上吃飯，一起打地鋪。認(rèn)識(shí)了這么多朋友，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，一起努力。像這樣的'機(jī)會(huì)真的很難得，值得珍惜。
溝通交流，理解包容。從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，并不是一帆風(fēng)順，就如關(guān)于匯演的具體情況，意見(jiàn)不一致，但我們都能相互理解。大家坐在一起討論，聽(tīng)聽(tīng)每位隊(duì)員的想法，促進(jìn)理，。讓我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)換位思考。
傾聽(tīng)，每一位隊(duì)員，每一位學(xué)生都需要傾聽(tīng)。當(dāng)隊(duì)員不開(kāi)心，遇到困難或者累了，需要我們其它隊(duì)員的傾聽(tīng)。學(xué)生，有活潑的，也有害羞的，封閉自己，不愛(ài)說(shuō)話的，他們需要我們主動(dòng)靠近，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是一場(chǎng)美麗的邂逅，與隊(duì)員，與學(xué)生，我們?cè)诓恢挥X(jué)中相遇，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇7
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)，我聽(tīng)從爸媽的.教誨，向一位老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì)意一笑，既而又鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，你是一個(gè)有禮貌的孩子�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個(gè)開(kāi)朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō)：“以樂(lè)度終身”隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的喜事樂(lè)事也越來(lái)越多了。
上學(xué)以后，最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次，是一年級(jí)的一次語(yǔ)文考試。那一次，我只考了91分。在學(xué)校里，在老師和同學(xué)面前，我不敢表現(xiàn)出難過(guò)�？墒窃诨丶业穆飞�，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸媽媽罵我，說(shuō)我學(xué)習(xí)又不努力。這就是我第一次考試沒(méi)考好的經(jīng)歷。
有一次，弟弟惹我生氣了，我就和他吵了起來(lái)。大人們見(jiàn)我們兩吵架了，都怪我以大欺小，說(shuō)我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！弟弟看到有人幫他，就哭得更起勁了。我生氣地想打他，卻也沒(méi)有辦法。我也是小孩啊，為什么就指責(zé)我呢？就因?yàn)槲冶鹊艿艽�？真不想長(zhǎng)大啊！
如果可以，我一定將我成長(zhǎng)海灘上的貝殼一一收藏起來(lái)，辦個(gè)展覽，我亦要自己記住自己的快樂(lè)，也想讓大家看見(jiàn)我的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇8
別看我才十歲，在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多的困難，最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的`經(jīng)歷。
那是我上一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽暑期帶我去南戴河，我一下子對(duì)大海產(chǎn)生了濃厚的興趣。回京后，媽媽趁熱打鐵給我報(bào)了個(gè)游泳班。第一天，我興高采烈地來(lái)到游泳館，在游泳館門(mén)口，我看見(jiàn)幾個(gè)比我大地孩子哭著不肯去學(xué)，我非�？床黄鹚麄�。開(kāi)始學(xué)習(xí)了，教練讓我們做過(guò)熱身運(yùn)動(dòng)，就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺(tái)說(shuō)：“為了讓你們習(xí)水性，鍛煉膽量，今天你們每個(gè)人都從這里跳入水中，放心，有我在不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)�！蔽彝钌畹某厮�，腿不自覺(jué)的向后退了一步。結(jié)果卻不小心撞在了教練身上，教練在我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就把我拎出了隊(duì)伍說(shuō)：“你先跳吧！”我的心嘭嘭地跳個(gè)不停，腿也不聽(tīng)使喚了，教練見(jiàn)我遲遲不動(dòng)就一把將我推入水中，我差點(diǎn)嗆到水，手忙腳亂地浮上來(lái)，結(jié)果教練說(shuō)：“這次你自己跳！”我的手腳頓時(shí)冰涼，想溜，轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)教練冷冷地看著我，我只好支支吾吾地說(shuō)：“我不介意您再把我推下去�！眹�(yán)肅的教練忍不住笑了，正當(dāng)我放松一點(diǎn)時(shí)，她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不去上游泳班了！”媽媽說(shuō)：“你是個(gè)膽小鬼嗎？你不想去探索大海了嗎？”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。第二天我站在跳臺(tái)上，一咬牙跳了下去。
我戰(zhàn)勝了水，更戰(zhàn)勝了我自己，當(dāng)我在水中像小魚(yú)一樣遨游時(shí)，我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇9
說(shuō)到成長(zhǎng)，我便會(huì)想起快樂(lè)的童年。
童年是甜的，比蜜糖還甜。童年是溫暖的，比寒冬里的被窩還暖和。我的童年兩者皆有，小時(shí)侯，我是個(gè)活潑淘氣的小孩，整天任性地讓爸爸陪我玩，讓媽媽給我講故事，爸媽每次都笑瞇瞇地答應(yīng)了，我開(kāi)心極了！當(dāng)我在玩耍時(shí)不小心弄傷手時(shí)，便會(huì)大哭著去找爸媽，爸爸媽媽看見(jiàn)了，又著急又心疼，親切地詢問(wèn)我，安慰我，讓我開(kāi)心起來(lái)，我的心溫暖極了！
但是，隨著時(shí)光的流逝，我也漸漸大了，甜蜜蜜的童年也悄然離去了。慢慢的我的自尊心也強(qiáng)了，有時(shí)考試考差了，有時(shí)被批評(píng)了，有時(shí)……我便從心頭涌起一股酸流，直沖腦門(mén)和鼻頭，那不聽(tīng)話的眼淚便流了下來(lái)。那是難過(guò)的酸，傷心的酸，后悔的酸……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，覺(jué)得我現(xiàn)在的困難，都只是磨練，它雖“苦”，但是我一定會(huì)努力克服的，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的！
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，在以后的日子里，我們要把困難當(dāng)作對(duì)我們的挑戰(zhàn)，當(dāng)作對(duì)我們?cè)诔晒η暗囊淮斡忠淮蔚脑嚲�。�?dāng)我們擁有美好的.未來(lái)時(shí)，再回首一望，想想自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，就像是一場(chǎng)夢(mèng)。那味道，或許像是一杯多味的雞尾酒，或許是一杯有著層層疊疊味道的冰淇淋，吃在嘴里的每一口都有著不一樣的味道，不一樣的感覺(jué)。
把握機(jī)會(huì)，把握成功，把握生活中的每一分每一秒�；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇10
成長(zhǎng)猶如破繭成蝶的過(guò)程，不只是單單從小到大的一個(gè)過(guò)程，更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾，才能展現(xiàn)自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法，自己的身高長(zhǎng)了一兩厘米是成長(zhǎng)，自己的成績(jī)提高一兩分也是成長(zhǎng)，但現(xiàn)在我似乎對(duì)它有了更完善的理解。也許，我們面對(duì)困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)也和環(huán)境有著關(guān)系，我們有的人一生出來(lái)就在愛(ài)中長(zhǎng)大———父母的愛(ài)，老師的愛(ài)等等。但有的人會(huì)厭倦，在愛(ài)中成長(zhǎng)，也會(huì)在愛(ài)中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的`。成長(zhǎng)又像是一條路，是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上，成長(zhǎng)賦予我們太多的味道，灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長(zhǎng)”本該像破繭成蝶的過(guò)程，在前方還有更長(zhǎng)的路等著我們。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇11
成長(zhǎng)的快樂(lè)成長(zhǎng)中，我遇到了很多快樂(lè)的事，今天，我就給你講其中的`幾件吧。我在幼兒園上學(xué)時(shí)，老師就開(kāi)始教我們學(xué)拼音、認(rèn)字。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)的特別快，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。在玩耍、做游戲中我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，慢慢地懂得了做人的道理。
我從幼兒園時(shí)就知道了很多。我覺(jué)得能懂得許多道理是最快樂(lè)的事情。從此我便可以自己看書(shū)了。我經(jīng)常去書(shū)城看書(shū)，什么書(shū)都愛(ài)看，有故事書(shū)、科幻書(shū)等。我沉浸在書(shū)的海洋中，常常忘了回家的時(shí)間，感覺(jué)真是無(wú)比快樂(lè)。我在一年級(jí)組織的書(shū)法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，老師推薦我去興趣小組學(xué)習(xí)書(shū)法，從此，我愛(ài)上了書(shū)法，并在諸暨市第十二屆文化藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽低年段鉛筆字組獲得了第一名。我從學(xué)習(xí)書(shū)法中得到了樂(lè)趣。
我從一年級(jí)開(kāi)始就喜歡寫(xiě)作，雖然當(dāng)時(shí)只能簡(jiǎn)短的幾句話，但我的習(xí)作也經(jīng)常能在�？督鹛O(píng)果》中發(fā)表，親戚們看到后也表?yè)P(yáng)了我，給了我莫大的鼓舞和勇氣。從此，我更喜歡寫(xiě)作了，有2篇作文還在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表了，我還在《小學(xué)生世界》里發(fā)表了《快樂(lè)的我》。我還有很多快樂(lè)的事情，快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇12
人生最快樂(lè)的時(shí)間是我們的童年，我們?cè)诳鞓?lè)中健康的成長(zhǎng)！而我要與大家一起分享我的快樂(lè)！
小時(shí)候，我喜歡跟小區(qū)里的大孩子玩游戲，每一次玩都會(huì)把我的衣服弄臟或者是這落一個(gè)傷，那落一個(gè)傷。但是，我卻很高興！
上幼兒園的時(shí)候，我跟我同齡的孩子一起玩水槍，你射一槍，她射一槍；我們還總玩老師的鋼琴，老師一點(diǎn)也不介意！
到小學(xué)的時(shí)候，一切都變了！雖然還是與同齡的孩子一起學(xué)習(xí)，但是卻要應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的校規(guī)和老師，也不能再水槍了！但是，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友！頓時(shí)感到很開(kāi)心！
相處了六年的`兄弟姐妹們?cè)谝粋�(gè)六月的夏天就結(jié)束了！在那一天我們玩的很開(kāi)心！雖然我們分開(kāi)了，但是我們不會(huì)悲哀！因?yàn)椴还芪覀兎珠_(kāi)多久，我們的友誼卻是長(zhǎng)久的！
在小這畢業(yè)的照片里看到了許多陽(yáng)光般的笑臉，一個(gè)個(gè)都洋溢著友誼的笑臉。
此刻，我步入了中學(xué)，進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，雖然不是靠自己的實(shí)力，但是我在這三年來(lái)會(huì)努力奮斗的！我在這些快樂(lè)的日子里健康的成長(zhǎng)。
我在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇13
一年級(jí)我就戴上了紅領(lǐng)巾，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，非常自豪，如果媽媽知道了一定很高興的，我擺著臂，挺著胸，自豪的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
爸爸說(shuō)‘紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的生命換來(lái)的。我聽(tīng)了非常感動(dòng)，如果他們活著，我真想跟他們說(shuō)一聲謝謝，要是沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們今天這美好的.生活。
在我上學(xué)時(shí)，我脖子上戴著紅領(lǐng)巾，自豪的走進(jìn)校園。下雨時(shí)，我戴著紅領(lǐng)巾，冒著雨奔跑在雨水里。
有一次，我考試沒(méi)考好，座在教室里非常難過(guò)，于是我就跟紅領(lǐng)巾說(shuō)了這件事，我剛說(shuō)完，他好像又跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了。我聽(tīng)了他的話，感到很有信心，于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說(shuō)。我們成了無(wú)話不談的好朋友。
戴上紅領(lǐng)巾，就是一名少先隊(duì)員了，作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該幫助一些需要幫助的人，比如扶老人過(guò)馬路，給一些有困難的盲人講一些故事，不讓他們那么傷心，那么難過(guò)。
所以我要堅(jiān)持不泄，繼續(xù)努力，幫助那些需要幫助的人。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇14
在我成長(zhǎng)的九年歲月中，我掌握了很多本領(lǐng)。其中，最今我難忘是學(xué)騎自行車。
有一次，我請(qǐng)余海洋、徐浩然和杜添辰到我家來(lái)玩，因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，所以最先來(lái)我家的徐浩然教我騎自行車。于是我知道了一些騎自行車的方法，就自己練習(xí)起來(lái)：我先把一只腳放在自行車的一個(gè)腳蹬子上，然后用另一只腳蹬幾下地，再把蹬地的那只腳快速地放在腳蹬子上，這樣自行車就有了動(dòng)力，最后兩只腳同時(shí)用力蹬地，身體向前傾，這樣可以保持平衡。
我在院子里努力地學(xué)習(xí)著，有時(shí)扶著一排排鐵欄桿，有時(shí)同學(xué)們幫我扶著后座。練習(xí)的過(guò)程中我摔了幾跤，當(dāng)時(shí)真有些不想學(xué)了，但同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我，我也想：好多同學(xué)都會(huì)騎自行車，我要是不會(huì)，多難為情呀！我不能讓他們瞧不起我。于是，我就又練習(xí)起來(lái)。
我一瘸一拐地回了家，雖然腿上一塊青一塊紫販的`地方甚至皮都被蹭掉了，有的還流了血，但是我心里卻暗暗高興。因?yàn)槲也坏终莆樟艘豁?xiàng)技能，而且體會(huì)到了友誼的珍貴，更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我學(xué)會(huì)了騎自行車，我又成長(zhǎng)了一步！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇15
隨著時(shí)代的發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶�，F(xiàn)在，電腦已經(jīng)成為了孩子們的伙伴，但是我們?cè)撛趺礃诱_地利用網(wǎng)絡(luò)呢？
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容很多，豐富了我們空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找一個(gè)人聊天，向他訴說(shuō)你生活中的換了、煩惱，但是你不必知道對(duì)付是誰(shuí)。
有了網(wǎng)絡(luò)，也可以找到發(fā)泄的地方，不必去打擾身邊的同學(xué)，有寫(xiě)話說(shuō)出來(lái)是舒服的。我想這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的.好處吧！
網(wǎng)絡(luò)還不知這個(gè)用途呢？它還可以千里傳音，就算兩個(gè)人，一個(gè)在天涯，一個(gè)在海角，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天，也像近在咫尺，真是“天涯若比鄰”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，你還可以了解到各方面的新聞 ，只有輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，你所要了解的信息就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”；在家中 ，你還可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育，將名師請(qǐng)進(jìn)家門(mén)，這樣，不用花錢(qián)，就可以學(xué)到一些知識(shí)。有了這么多方便之處，難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民。
同學(xué)們，當(dāng)我們好好利用我網(wǎng)絡(luò)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是好的，當(dāng)我們把上網(wǎng)用在壞處上時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是不好的，所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)用在正確的用途上。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇16
記得高爾基曾這樣說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”
從我三歲的時(shí)候就開(kāi)始與書(shū)打交道了，那時(shí)候我看的書(shū)多以圖畫(huà)為主，書(shū)中一張張色彩斑斕的圖畫(huà)，帶我走進(jìn)了知識(shí)的.海洋。上小學(xué)后，隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我漸漸的離開(kāi)了依靠圖片看文章的習(xí)慣，通過(guò)書(shū)中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的知識(shí)。
記得有一次，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外，發(fā)現(xiàn)曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽(yáng)臺(tái)“挽救”濕透了的衣服，心想這下糟糕了，沒(méi)完成媽媽給我的任務(wù)。忽然，我想到書(shū)里說(shuō)：濕衣服可以用風(fēng)吹干。說(shuō)干就干，我打開(kāi)風(fēng)扇對(duì)著濕衣服吹，時(shí)間一分一秒過(guò)去，衣服竟然吹干了�？粗@些被銷毀的證據(jù)，我開(kāi)心極了。通過(guò)這件事我才真正體會(huì)到“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義！
書(shū)，是一葉扁舟，帶我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)，是一架馬車，帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn)；書(shū)，是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界；書(shū)香伴我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇17
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家風(fēng)，我家也不例外。
我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民，他們沒(méi)有什么文化，每天日出而作，日落而息。但是他們對(duì)爸爸的教育卻是極為嚴(yán)格，爸爸小時(shí)候就是在良好的家風(fēng)中成長(zhǎng)的。爸爸告訴我，只要他偷偷去池塘游泳或者不按時(shí)吃飯，準(zhǔn)是要被教訓(xùn)一番。這種嚴(yán)格要求包含著爺爺奶奶對(duì)爸爸的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這樣的家庭教育下，爸爸養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣。
爸爸對(duì)我也是非常嚴(yán)格的：吃飯時(shí)必須保持端正的姿勢(shì)，手拿著碗，腳不能放得很高，并且雙腳并攏，背要挺直。爸爸經(jīng)常說(shuō)，女孩子要有女孩子的樣。爸爸還要求我多讀課外書(shū)，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，寫(xiě)出好文章。
坐公交車時(shí)，爸爸總是主動(dòng)給有需要的人讓座，這一點(diǎn)讓我非常敬佩。有一次，奶奶生病住院了，爸爸專門(mén)請(qǐng)假?gòu)馁F州回來(lái)照顧奶奶，在醫(yī)院里忙上忙下，直到奶奶康復(fù)出院。爸爸的一言一行都深深的影響著我，他是我成長(zhǎng)的引路人。
我希望我家的家風(fēng)能世代傳承下去，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇18
我的家鄉(xiāng)是北國(guó)邊陲的一個(gè)小城鎮(zhèn)，她以穆棱河而得名穆棱市。我家住在穆棱市南面，在我幼小的記憶中，那一間間高低不等的瓦房，泥濘不堪的街道，街道兩旁長(zhǎng)滿了雜亂的野草；四中后面有一條小河，河堤上長(zhǎng)滿了野草，垃圾遍地都是，一到夏天，那臭味實(shí)在讓人難以忍受。
伴隨著我的成長(zhǎng)，改革的春風(fēng)吹到了我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的.變化。在我家附近架起了一座雄偉的立交橋，還修建了高聳入云的穆棱電視塔，美麗的生態(tài)植物園，一條條寬闊的馬路四通八達(dá)，街道兩邊樹(shù)木花草格外清馨。一棟棟大樓排列有序，就連我家也搬進(jìn)了寬敞明亮的樓房。四中后面的小河徹底改變了模樣，高高壘起的河堤大壩，漂亮的涼亭，郁郁蔥蔥的綠化帶，美麗的大花壇……我的家鄉(xiāng)已經(jīng)改容換貌成了一座繁華而美麗的新城市。
勤勞樸實(shí)的穆棱人民發(fā)揚(yáng)“以真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓奮飛”的龍馬精神，依靠團(tuán)結(jié)拼搏之力去建設(shè)自己的家園。家鄉(xiāng)伴隨著我成長(zhǎng)，我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為家鄉(xiāng)創(chuàng)造新的輝煌！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇19
在我的童年生活中，那把藍(lán)色的雨傘伴我成長(zhǎng)。
記得那天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。一開(kāi)始晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)當(dāng)頭照，但后來(lái)太陽(yáng)被云遮住了，并來(lái)了幾朵烏云，我們并沒(méi)有察覺(jué)到。一會(huì)兒陽(yáng)光幾乎都沒(méi)有了，天空烏云密布，就快要下雨了。媽媽趕忙買(mǎi)好菜回家，但就在這個(gè)時(shí)候下雨了，而且越下越大。
我和媽媽只好在超市避雨，等待雨停�？墒翘炜詹蛔雒�，反而下得更大了。媽媽從超市買(mǎi)了一把藍(lán)色的`雨傘。
媽媽撐著雨傘，我們兩個(gè)飛快的跑到回家，我一點(diǎn)雨都沒(méi)有淋到，可是媽媽淋了半個(gè)身子，她為了我不顧自己。第二天，她感冒，這雨傘我就放在我的房間里，收藏起來(lái)了。這讓我成長(zhǎng)，讓我明白了母愛(ài)。
還有一次，準(zhǔn)備放學(xué)，突然外面下起了大雨，我想到早上媽媽和我說(shuō)：“車被爸爸開(kāi)走了，我走過(guò)去接你�！边@么大的雨可怎么過(guò)來(lái)��！我在學(xué)校門(mén)口焦急地等待，滿是擔(dān)心和憂慮。等來(lái)等去終于來(lái)了，媽媽撐著那把藍(lán)色雨傘，頭發(fā)淋濕了，身上也是濕一塊干一塊的，真是讓人感動(dòng)，媽媽還關(guān)心的問(wèn)我在學(xué)校怎么樣。這一次我又感受到媽媽無(wú)私的愛(ài)。
那把藍(lán)色的雨傘伴我成長(zhǎng)，也讓我明白了母愛(ài)�，F(xiàn)在，這把雨傘還在陽(yáng)臺(tái)上陪伴著我。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇20
母親的愛(ài)像流水般柔情，父親的愛(ài)，如高山般給人一種高大而又雄偉的安全感。母親給予你的是一種鼓勵(lì)，而父親給予你的是教育和引導(dǎo)。
記得有一次我期中考試數(shù)學(xué)只考了79分，回家的路上，我一直琢磨著爸爸會(huì)不會(huì)批評(píng)我。
回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，下一次努力一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)就能考好了！”
我對(duì)爸爸說(shuō)了我的`成績(jī)，但出乎我意料的是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，只是嚴(yán)肅的給我分析了一下錯(cuò)誤原因，給我講解了錯(cuò)題的正確解算過(guò)程，通過(guò)爸爸的講解我掌握了許多知識(shí)。
還有一次我練習(xí)溜冰，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)站起來(lái)。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“加油！滑旱冰要掌握技巧，技巧會(huì)了，自然也會(huì)滑旱冰了�！�
我在媽媽的鼓勵(lì)下站了起來(lái)，爸爸又給我講了一些溜冰的注意事項(xiàng)和小技巧。在媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的引導(dǎo)下，我不出一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了溜冰。
在生活中，我們每一個(gè)人都需要母愛(ài)的鼓勵(lì)和父愛(ài)的教導(dǎo)，這兩種力量能讓我們應(yīng)對(duì)各種生活中的困難。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇21
就是在文中以前我也從來(lái)都不曾發(fā)生了些明珠塔真正存在的含義。
也許在很多小說(shuō)當(dāng)中，我們都曾經(jīng)看到過(guò)那些高樓大廈的存在，隨著劇情的發(fā)展，然后很多東西都開(kāi)始醫(yī)生會(huì)有他們獨(dú)特的光芒，就好像我們突然沒(méi)有睡一個(gè)人的時(shí)候，說(shuō)他很有魅力，說(shuō)他很有能力，都同樣用那種襯托的方式。
可是如果要我現(xiàn)在回到高中再去欣賞那些古詩(shī)詞，那些東西，也許我現(xiàn)在早就已經(jīng)欣賞不來(lái)了，很多東西都是一去不復(fù)返的錯(cuò)，過(guò)了那個(gè)時(shí)光，錯(cuò)過(guò)了最適合做這件事情的.年齡段，也許很多東西都已經(jīng)變成了一汗，變成了過(guò)去式。
可是我們也一直都在說(shuō)我的尾巴是由我做主，在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們都會(huì)明白，原來(lái)那么多年苦苦的等待，其實(shí)終將有一日都是會(huì)有收獲，未受過(guò)蕾蕾的。
那些年，我們錯(cuò)過(guò)的影視劇，這些年也可以補(bǔ)回來(lái)，只是因?yàn)橛辛藭r(shí)間，只是因?yàn)榻K于知道了自己的生活方式和人生的途徑到底在哪里，我們也在一天天的長(zhǎng)大，從前沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣絕望，或者是去經(jīng)歷一些行李上的創(chuàng)傷。
可是成長(zhǎng)過(guò)程每個(gè)人都難以幸免，每個(gè)人都在涅槃重生。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇22
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，就像一棵嫩綠的小樹(shù)芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園，到背著書(shū)包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情，只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候，我已經(jīng)上幼兒園很久了，但還總是會(huì)又哭又鬧，拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園�？偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里，我一直想著什么時(shí)候可以玩��？什么時(shí)候可以吃飯呢？終于，可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜，不一會(huì)，就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化，年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高，作業(yè)也越來(lái)越多�？僧�(dāng)小學(xué)生也非常好，可以知道更多知識(shí)，對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生，我非常開(kāi)心。
時(shí)光是不能倒流的`，如果你懷念從前的時(shí)光，就沒(méi)有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以，不管什么時(shí)候，都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天��！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇23
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，包括我，包括你。在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，甚至有時(shí)會(huì)鬧出很多的.笑話。
我小時(shí)候曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話：一天，媽媽買(mǎi)了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個(gè)玩，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說(shuō)：“好啊，不過(guò)條件是……你得把它保護(hù)好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午，我看見(jiàn)裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對(duì)著泥鰍說(shuō)：“我把你洗的干干凈凈的，媽媽知道了，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來(lái)搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，我才罷手。媽媽來(lái)了看見(jiàn)我，我對(duì)媽媽一笑說(shuō)：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，泥鰍哪是睡著了，那是死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎？”我睜大眼睛，呆呆地望著泥鰍，一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我那樣，又氣又笑，搖搖頭離開(kāi)了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但現(xiàn)在想起這件事，都覺(jué)得很好笑……
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇24
2008——中國(guó)的“奧運(yùn)年”。
作為東道主，我們都把奧運(yùn)會(huì)當(dāng)作自己的事情，從自己做起，從身邊的小事做起，為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
看——交通發(fā)達(dá)了，馬路變寬了，環(huán)境變美了，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人變多了。你看，公園里到處都是運(yùn)動(dòng)的人們，有老人，有叔叔阿姨，有小朋友；他們有的'在跑步，有的在跳舞，還有的在舞劍呢！我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩，每天吃過(guò)晚飯，我就會(huì)迫不及待地穿上溜冰鞋下樓，小區(qū)的活動(dòng)區(qū)是我施展本領(lǐng)的好地方。瞧，我時(shí)而像一只歡快的小鳥(niǎo)，時(shí)而像直向前方的旋風(fēng)，一路上我與歌聲、笑聲為伴，與風(fēng)同行，十分愉快。涼爽的風(fēng)向著我的臉頰吹來(lái)。頓時(shí)，我覺(jué)得自己就像腳下踏了一塊軟綿綿的云朵，運(yùn)動(dòng)中的我是快樂(lè)的！
聽(tīng)——?jiǎng)倮恼坡曧懫鹆�，公共�?chǎng)所的喧嘩聲小了，“你好”、“謝謝”的文明用語(yǔ)越來(lái)越多了，講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻(xiàn)愛(ài)心的故事越來(lái)越多了。公益廣告，宣傳文明奧運(yùn)，還安排了奧運(yùn)知識(shí)和奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的節(jié)目，人人對(duì)奧運(yùn)有了更多的了解，人人都參與了奧運(yùn)活動(dòng)。為了更好地服務(wù)奧運(yùn)，很多大學(xué)生都積極報(bào)名參加志愿軍，連老人和出租車司機(jī)都開(kāi)始學(xué)起了英語(yǔ)。
奧運(yùn)就在我們身邊，讓我們與奧運(yùn)共成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇25
少先隊(duì)是我們共同的家園，三年來(lái)就象花兒在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng)，魚(yú)兒在水中盡情游蕩，我也在這個(gè)大家庭中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
回想起這三年來(lái)發(fā)生的事，那還真不少。
二年級(jí)我當(dāng)選為班勞動(dòng)委員。作為勞動(dòng)委員要干很多事情，教室里哪個(gè)角落有垃圾，就要主動(dòng)去打掃，而且要掃得干干凈凈。有一次，我們班有位同學(xué)身體不好，吐在教室里。我主動(dòng)去拿了拖把，忍著惡心一點(diǎn)一點(diǎn)地拖干凈了。還有一天早上，我來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)多久，從外面?zhèn)鱽?lái)打鬧的響聲，我一看，原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打架，我本想不管，但又一想：“我是一名班干部，應(yīng)該挺身而出。”于是，我就上去阻攔，在我的勸說(shuō)下，兩人停止了打架，言歸于好，讓我很高興。
三年級(jí)時(shí)，我被評(píng)為三好學(xué)生，這可是一年只評(píng)一次的'，這讓我興高采烈。作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了輛山地變速車，這是我夢(mèng)寐以求的。
今年我上四年級(jí)了，已經(jīng)為自已訂了一個(gè)新計(jì)劃：上課積極發(fā)言，勤思考，多觀察，勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)于助人。我相信我會(huì)在少先隊(duì)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇26
窗外，繁星閃爍，中掛著一彎新月顯得格外清幽。此時(shí)，我不由自主地回想起過(guò)去的歲月。光陰似箭，日月如梭，13年過(guò)去了，我已有昔日哪個(gè)愛(ài)哭的小女孩長(zhǎng)成一名有志的少年。漫漫人生上，有多少喜、怒、哀、樂(lè)。我總是一遍遍地回想，一次次地追憶。
追憶讓我看到了成長(zhǎng)的足跡，我常常撫今追昔，回憶過(guò)去的日日月月，并且時(shí)不時(shí)地帶來(lái)一陣會(huì)心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會(huì)想熒光屏一樣，播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚，少年的純真，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合……五彩斑斕的'世界，在這里閃爍著迷離的光點(diǎn)。
追憶給了我一種溫馨，愜意的，就好像給自己設(shè)立下一個(gè)輕松的驛站。它能使我在緊張的生活和學(xué)習(xí)壓力下，有一片心靈能夠留戀的空間，任思緒海闊天空，任意馳騁。往日魂?duì)繅?mèng)繞的歲月悄然流逝，人生天真爛漫的季節(jié)卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來(lái)，仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂(lè)，享受那分溫馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望，找到生命新起點(diǎn)……
回首是一幅畫(huà)，一場(chǎng)夢(mèng)；追憶是一首詩(shī)一支。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇27
臺(tái)灣省著名作家柳永說(shuō)，成長(zhǎng)是一種美好的痛苦，這也許是對(duì)成長(zhǎng)最好的描述。成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程都是蛻變。經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比以前更美了。
小時(shí)候看著那些大哥哥大姐姐背著書(shū)包走到獨(dú)山子二中門(mén)口。他們大膽、自愛(ài)、自信、機(jī)警，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我渴望成長(zhǎng)，我也在欲望中成長(zhǎng)。漸漸地，門(mén)離我越來(lái)越近。終于過(guò)了門(mén)，腦海里不僅是大膽，自愛(ài)，自信，警惕。還有就是競(jìng)爭(zhēng)激烈，氣氛壓抑。
隨著成長(zhǎng)，有些人叛逆任性，開(kāi)始關(guān)注自己的觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、理想。
隨著我們的成長(zhǎng)，要注意很多事情，比如關(guān)心別人的.立場(chǎng)，關(guān)注場(chǎng)合，該做什么不該做什么，什么是對(duì)什么是錯(cuò)。該走就走，該回就回�？傊磺卸家饬�。隨著長(zhǎng)大，我逐漸學(xué)會(huì)了放棄，放棄玩耍，放蕩不羈。長(zhǎng)大了，有了不同的品味，豐富了我們的生活。有了成長(zhǎng)，有了自己的理想，挫折就成了理想的對(duì)頭，邊緣在挫折中磨礪，在艱辛中形成，在成長(zhǎng)的道路上留下深深的腳印。
挫折是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，痛苦是這個(gè)過(guò)程中不可缺少的過(guò)程。就像一杯冷卻的咖啡，苦盡甘來(lái)；像蛹一樣，變態(tài)后才能飛。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇28
不要浪費(fèi)時(shí)間解釋，因?yàn)闆](méi)有委屈，就沒(méi)有成長(zhǎng)。
不是一直，你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚，被忽視，被迷茫，甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒(méi)有知己，人生苦短。
只有身處困境，才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候，最糟糕的`時(shí)候，沒(méi)有人理解你，也沒(méi)有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小，所以沒(méi)有人會(huì)相信你費(fèi)力的解釋，更多的旁觀者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無(wú)力對(duì)抗，你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了，沒(méi)用的，也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎？一是自身修養(yǎng)不夠，不值得別人信任，以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的，而不相信你說(shuō)的；第二，你交友不慎。如果你的朋友不支持你，那肯定不是一個(gè)人的問(wèn)題。
與其浪費(fèi)精力，不如靜下心來(lái)。沒(méi)有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒(méi)有不公，就沒(méi)有成長(zhǎng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，好好休息，不斷提高自己的人文素質(zhì)，而不僅僅是自己。也許這些還不夠，但做好自己是難得的。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇29
成長(zhǎng)的記憶，可以說(shuō)是人生回首中的新發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)得越久遠(yuǎn)，越是讓人感覺(jué)人生的那一段清純，新奇，豐富。
成長(zhǎng)是歡樂(lè)的海洋。在回憶的.海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人忍俊不禁。
記得在七，八歲的時(shí)候，姑姑回來(lái)了，買(mǎi)了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤(pán)子里，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來(lái)吃橙子，吃飯。我喊了一聲，不等爺爺奶奶的到來(lái)，就先坐下，媽媽把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“薇，你是晚輩，應(yīng)該等長(zhǎng)輩都坐下，你才能坐。知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長(zhǎng)輩都坐下后，我問(wèn)媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的旁邊，看到盤(pán)子里的橙子直流口水，于是，便伸出說(shuō)拿了個(gè)最大的橙子，媽媽又說(shuō)：“把橙子給奶奶，你想吃大的，媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的，我們都想吃，知道嗎？你要學(xué)會(huì)謙讓，尊老愛(ài)幼�！蔽野殉茸觿兒昧耍殖蓛煞�，一份給爺爺，一份給奶奶。然后，又剝了一個(gè)橙子，一份給爸爸，一份給媽媽。最后，又剝了一個(gè)橙子，大的給姑姑，小的給自己。
橙子，通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)哲理。
啊！長(zhǎng)大，其實(shí)就像是五味瓶，蘊(yùn)含各種滋味；想調(diào)色盤(pán)，有著各種各色，它就等著你去嘗試，等著你去體會(huì)！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇30
我長(zhǎng)大了，在這過(guò)程中有辛酸苦辣，嘗遍了人間辛酸。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
我從小就學(xué)圍棋，大概是從中班的時(shí)候，起初我和父母都是抱著玩玩的心態(tài)，根本沒(méi)打算學(xué)出什么東西。漸漸的我長(zhǎng)大了，媽媽接觸的同類人也多了，媽媽從交談中得知，圍棋很重要，磨性子，鍛煉人的意志力，對(duì)數(shù)學(xué)十分有好處。就這樣，雖然上了小學(xué)我依舊沒(méi)有停掉圍棋，而我也慢慢的對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽也給我報(bào)了正規(guī)的圍棋訓(xùn)練班。有一次我沖段，老師和媽媽都對(duì)我不報(bào)希望，但我卻一鳴驚人，以六連勝的成績(jī)成功升段，周圍人也說(shuō)我天賦很高，可是漸漸的'我要沖2段了，可是我怎么也沖不上去，我和媽媽都急死了，后來(lái)我換了老師，成果很有效，我直接沖上了3段，真是神速。但是好景不長(zhǎng)，我的這股沖勁很快沒(méi)了，2年了，都沒(méi)沖上4段，媽媽急壞了，四處打聽(tīng)，也讓我在家拼命努力，后來(lái)?yè)Q到了圍棋機(jī)構(gòu)里去上課，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的沖刺集訓(xùn)，我險(xiǎn)險(xiǎn)的沖上了4段。在這過(guò)程中，我不止一次捶胸頓足，掉眼淚，被媽媽責(zé)罰，但是我成長(zhǎng)，我快
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇31
爸爸媽媽說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的，老師說(shuō)成長(zhǎng)是艱辛的，我說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的！
成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床，我叫道：“太好了，這次月考我居然考了全班第九名！“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的`，這時(shí)，我心里快樂(lè)無(wú)比，好想長(zhǎng)出一雙翅膀，快速飛到爸媽身邊，告訴他們這個(gè)好消息！
成長(zhǎng)是酸的。“跳繩比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過(guò)來(lái)友好的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了比賽不要緊，重在參與，而且在比賽中鍛煉能力，增進(jìn)友誼！”我的鼻子立即酸了起來(lái)！那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長(zhǎng)是苦的。“又要加作業(yè)了”我小聲嘀咕著，心里堵得慌，于是一氣之下就沖出了教室，不料，過(guò)了會(huì)兒就被老師交到了辦公室，我看見(jiàn)老師那嚴(yán)肅的表情，我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了，我的心里振臂吃了黃連還苦，不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我心情平靜下來(lái)了，開(kāi)始用正確的方式和老師交流，從此，我的成績(jī)大有進(jìn)步。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的！我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂(lè)，不僅是酸甜苦辣，更是快樂(lè)的！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇32
伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲，我出生了。我吮吸著母親的乳汁，茁壯成長(zhǎng)。
四季變換，寒暑交替，周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門(mén)前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間，我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事，正在走向成熟，正在幻想著自己的未來(lái)，正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天，我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來(lái)。我家門(mén)前的稻田里又是一片新綠，望著田野，我不禁想起了我的成長(zhǎng)歷程：兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍，玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著，正如人所說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢？少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn)，往事如煙，過(guò)去的.已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去，我不曾懂得珍惜，后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(zhǎng)，我應(yīng)放眼未來(lái)，把握時(shí)間，把握行為，向著自己的目標(biāo)，笑迎挫折，到達(dá)希望的彼岸。
家門(mén)前的稻田又綠了，這是信號(hào)，是希望，是曙光，是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào)，面對(duì)曙光，撲向希望，擁抱成功。
經(jīng)歷了許多，我在成長(zhǎng)，在長(zhǎng)成！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇33
如淋淋瀝瀝的春雨，如呼呼而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕飄動(dòng)秋葉，如悄悄而落的冬雪，成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。告別春華秋實(shí)，經(jīng)歷夏歡冬樂(lè)，邁過(guò)6年來(lái)的溝溝坎坎，在人生漫漫的路途中，留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩(shī)人說(shuō)：“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事�！笨晌覀兊某砷L(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒(méi)心沒(méi)肺地笑，大把大把的'流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng)，所以生命不免有空洞。
記得小時(shí)候在看美麗的繁星時(shí)，總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星，他是屬于我的，并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中，俯視著田野。
記不清從什么時(shí)候，我不會(huì)再依戀知了的叫聲，漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無(wú)法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時(shí)，也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天，風(fēng)吹開(kāi)了我記憶的閘門(mén)，我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開(kāi)花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來(lái)的仰望......
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇34
有快樂(lè)，自然也有煩惱！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不僅懂得了許多人情世故，還懂得了一些不該懂的的東西。也許是受了外界的影響，現(xiàn)在許多小學(xué)生都懂得“愛(ài)情”之類的話題。如果一個(gè)男生幫一個(gè)女生解決了一個(gè)問(wèn)題，在我們的眼中這是一件很平凡的事，但一些學(xué)生就全都看在眼里，把小事化大，弄得滿城風(fēng)雨，把事情聯(lián)想到十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)。他們想這些倒特別起勁，連那些作文骨干的想象力都沒(méi)那么好，而讓他們寫(xiě)想象作文，那“超人”的想象力就不見(jiàn)了！這到底是為什么呢？這就成為了我成長(zhǎng)中的煩惱。
這時(shí)的我們應(yīng)該是天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)！但再看看現(xiàn)在的小學(xué)生，老里老氣，穿的衣服不倫不類，十幾歲的少年卻像那些七老八十的老人，原因是什么呢？早熟！那為什么早熟？那就要問(wèn)社會(huì)對(duì)學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)兒女的`教育是否有漏洞了。
人生十六七，多么美好的歲月，我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也是最容易消逝。最寶貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉人。”把握這美好的旺季，才是我們青春無(wú)悔的一份答卷。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇35
三天的快樂(lè)旅行結(jié)束了，三天軍營(yíng)生活，收獲多多。
第一，你看看，我學(xué)會(huì)自己吃飯，聽(tīng)不懂了吧?平時(shí)我在家吃要一小時(shí)多，電視，或者平板，手機(jī)，來(lái)配飯。我爸說(shuō)我像似在吃自助餐，飯桌上總會(huì)留有好多米飯，講給我聽(tīng)《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了，我也不聽(tīng)他的話了，困為我爸天天講，我也聽(tīng)煩了，他也不會(huì)把我怎樣。通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)體會(huì)，打多少吃多少，部隊(duì)里的飯真香呀!吃完后碗里沒(méi)有一粒剩飯，我認(rèn)真的吃，可口的`飯菜，比在家里還吃得多，沒(méi)有灑在飯桌上，沒(méi)有挑食，而且很快要的就吃完了。和同學(xué)們?cè)谝黄疬^(guò)上集體的生活，我很喜歡。
第二，我學(xué)會(huì)了穿衣，在家是媽媽每天給我拿好了，我再穿上，有時(shí)候也是媽媽給我穿上的，這時(shí)想起來(lái)，我有些不好意思!我學(xué)會(huì)了，疊被子，這是在家不沒(méi)有的事情，也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的，她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級(jí)了，想一想都不好意思，小臉都紅了。
第三，學(xué)會(huì)了過(guò)集體生活，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，有組織，有紀(jì)律，才能進(jìn)步。
最后，我要自己動(dòng)手把衣服洗一洗，兩天的衣服出了汗，臟了，洗干干凈凈曬起來(lái)，明天爸媽一定會(huì)高興的。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇36
愛(ài)是我們成長(zhǎng)中最缺少不了的一部分，它帶給我們溫暖，帶給我們幸福，伴隨著我們成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)夏天，鈴鈴鈴，下課鈴晌了，我們興奮地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)玩耍，我們玩得很開(kāi)心。突然間我摔倒了，那個(gè)時(shí)候地被太陽(yáng)烤得很干燥，當(dāng)時(shí)我的膝蓋往下淌了很多血，操場(chǎng)上的人都躲得很遠(yuǎn)，沒(méi)有人管我。
就在這個(gè)時(shí)候，走出去來(lái)一個(gè)老師，我仔細(xì)看了看，沒(méi)錯(cuò)這就是我們班的班主任。他走過(guò)來(lái)扶起我，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”從他那慈祥又柔和的臉上我看到了愛(ài)。
還有一次，到期末考試了，我又緊張，又害怕。開(kāi)始考試了，每一道題都非常認(rèn)真地思考了一遍，寫(xiě)完一張卷子后，我又仔細(xì)地檢查了一遍，我很謹(jǐn)慎又很自信。
考完試之后，我回到了家。父母問(wèn)我考的怎么樣，我充滿自信地說(shuō)：“肯定90分以上！”過(guò)了幾天考試成績(jī)下來(lái)了。我淚流不止，由于考試沒(méi)考好，我感到自責(zé)。
這個(gè)時(shí)候媽媽和爸爸來(lái)到我的'身邊說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系這次沒(méi)考好還有下次，不要太難過(guò)。從他們溫暖又心疼的聲音里我聽(tīng)到了愛(ài)。
愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)，如果沒(méi)有了愛(ài)，我就會(huì)感覺(jué)我的一生缺了些什么。
如果沒(méi)有了愛(ài)。我就會(huì)無(wú)法生存。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇37
一個(gè)春天的早晨，我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，和一只黃色的小蜘蛛，我就這樣見(jiàn)證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。
那應(yīng)該是剛出生的幼蛛，她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上，一副軟弱無(wú)力的樣子。它就像小小的芝麻粒，緩緩的爬著。我想，這樣的小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎？沒(méi)過(guò)幾天，當(dāng)我再看到它們時(shí)候，它已經(jīng)不是“芝麻粒”了，而是像“蝦米”一樣大小。再過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái)，然后，一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里，好像它全身只有一個(gè)器官，那就是胃。
終于有一天，它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍，已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小，它好像在自己嘗試著織網(wǎng)，我猜，它那顆幼小的心靈里，只有一個(gè)詞“織網(wǎng)。”
等我再見(jiàn)到它的時(shí)候，它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起，它要獨(dú)自謀生，它要自己覓食，織網(wǎng)建房，更要的.是，它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。
秋天快到的時(shí)候，我已經(jīng)再也見(jiàn)不到那只小蜘蛛了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫(xiě)就的。”
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇38
從前，有只美麗的小雞，它想學(xué)得一身好本領(lǐng)。有一天，那只美麗的小雞看見(jiàn)小鴨在游泳，覺(jué)得游泳非常有意思，就決定跟小鴨學(xué)游泳，于是它對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我想跟你一起學(xué)游泳，可以嗎？”小鴨高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好�。∮腥伺阄矣斡玖�。”開(kāi)始小雞學(xué)得很認(rèn)真，但是沒(méi)過(guò)幾天，就覺(jué)得累了，不想再學(xué)游泳了。
有一天，那只美麗的小雞看見(jiàn)小鷹正在學(xué)飛行，覺(jué)得飛行也很有意思、很好玩，便決定跟小鷹學(xué)飛行，于是它又跟小鷹說(shuō)：“小鷹，小鷹，我想跟你學(xué)飛行，可以嗎？”小鷹點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊，有人陪我一起學(xué)飛行啦！”開(kāi)始幾天，它學(xué)得很認(rèn)真，但卻在會(huì)飛幾步后，就驕傲自滿，以為自己學(xué)會(huì)了，不再學(xué)飛行了，又去跟其它動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)了！日子一天一天過(guò)去啦！小雞也跟青蛙學(xué)捕捉昆蟲(chóng)，跟百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌，跟小貓學(xué)捉老鼠，跟小狗學(xué)守門(mén)，跟猴子學(xué)爬樹(shù)……但都因?yàn)樗麑W(xué)本領(lǐng)時(shí)都是有始無(wú)終，直到現(xiàn)在，小雞還沒(méi)學(xué)到什么好本領(lǐng)，不能像小鴨一樣在水里游泳，不能像小鷹一樣在空中在飛行。一直到老年時(shí)，才明白自己當(dāng)時(shí)的'行為是多么的愚蠢、多么的幼稚！才明白自己當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)所事事。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇39
高爾基說(shuō):“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗，如果生活沒(méi)有書(shū)的陪伴，就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
記得剛上幼兒園時(shí)，那時(shí)候我還不知道書(shū)是什么東西，只知道老師們經(jīng)常說(shuō)到“書(shū)”這個(gè)字。上中班時(shí)，我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書(shū)”的面貌，大班時(shí)，老師經(jīng)常拿著書(shū)給我們講一篇篇童話故事，那美妙的聲音和有趣的故事，深深地吸引著我。那天放學(xué)回家，我央求阿姨去書(shū)店給我買(mǎi)幾本繪本童話書(shū)，還纏著阿姨給我講故事，當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的`一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的部分。
上小學(xué)時(shí)，繪本已不能滿足我了。我開(kāi)始看純文字書(shū)，當(dāng)我擁有第一本文字書(shū)時(shí)，我激動(dòng)不已，便迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有了書(shū)，我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的感情也越來(lái)越深厚，只要周末有空，就會(huì)坐在床上，拿起一本書(shū)靜靜地讀著，不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí)，外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心，只知道書(shū)中有哪些人物情節(jié)是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。
書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友，書(shū)香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇40
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話，今天，我就和大家談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
有一句話說(shuō)得好：百善孝為先，我家的家風(fēng)就是“孝”，孝敬父母，孝敬師長(zhǎng)。大家好好想想古今中外的有志人士，和成就非凡大事業(yè)的人，哪個(gè)不孝敬長(zhǎng)輩？我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，少年求學(xué)時(shí)因給父親買(mǎi)藥而遲到，被先生嚴(yán)厲批評(píng)后，默默回位，在書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字，這是在心里下決心早到的表現(xiàn)，也是孝敬父親的一種表現(xiàn)，更是對(duì)老師的尊敬。魯迅的'嚴(yán)于律己，以“孝”為先的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
當(dāng)然，只憑“孝”是不能讓我們?cè)谏鐣?huì)真正扎下根的。
我家的家風(fēng)還有“惜時(shí)”，“浪費(fèi)別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命”這句名言出自于魯迅先生。大家想想，時(shí)間過(guò)得太快了。純真的童年還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻成為一個(gè)十二歲的小伙子。所以，我們現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間，讓自己的每分每秒都過(guò)得有價(jià)值。有意義才可以。不能每天游手好閑、虛度光陰，給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對(duì)父母的“孝”。
這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風(fēng)。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇41
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了，班主任虞老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，皺著眉頭，手里還捧著一疊試卷。“哎哎哎，今天要公布期中考試的成績(jī)啦！做好心理準(zhǔn)備哦？！”不知是誰(shuí)瞎嚷嚷。但我們也都了解情況——今天的確要報(bào)分?jǐn)?shù)！
我的`心好緊張啊！不斷地在想，啊，萬(wàn)一虞老師把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)怎么辦？萬(wàn)一考得很差，虞老師又把它報(bào)出來(lái)的話，同學(xué)聽(tīng)了多沒(méi)面子呀！萬(wàn)一……正當(dāng)我在想時(shí)，虞老師打斷了我的思路，虞老師清了清嗓子，說(shuō)：“下面我來(lái)公布期中考試成績(jī)！這回啊，考得不理想！，周笑瑩——100分！”哇！同學(xué)們先是一聲驚叫，隨后就是一片掌聲，“丁羽琦——97分！蘇奕睿97分！……毛詩(shī)涵——92分……”啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，92？92？怎么會(huì)這么差？看看別的同學(xué)考得多好��！我頓時(shí)向他們投去羨慕的目光。但是我又回過(guò)頭來(lái)想一想，為什么這回我會(huì)考不好呢？經(jīng)過(guò)檢查后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是有兩道改病句錯(cuò)了，的確挺難的，現(xiàn)在的題目哪有不靈活的題呢？所以以后我要多多動(dòng)腦筋，多讀多練多寫(xiě)，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)！
感悟，一個(gè)多么渺小的字眼，卻在人的一生中多么重要！人啊，如果不會(huì)感悟，將會(huì)永遠(yuǎn)停留在起跑線上！
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇42
文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德，當(dāng)?shù)叵掠幸粡埿〖埰�，你能彎起腰撿起那張小紙片時(shí)心里會(huì)覺(jué)得的美滋滋的，如果你能做到不說(shuō)臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......文明之花已經(jīng)在你我的心靈綻放。細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都在倡導(dǎo)文明公德，記得有一次，我坐公交車，去我媽媽家的時(shí)候，途中上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我急著給老爺爺讓座，可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座，那一瞬間老爺爺?shù)男睦镆欢ê芟敫兄x給他讓座的年輕叔叔，那位叔叔心里也十分欣慰，畢竟人總有老的時(shí)候，當(dāng)自己年老的時(shí)候也希望別人給自己讓座。
今天起了一個(gè)早床，我和媽媽一起到了圖書(shū)館。看見(jiàn)許多小朋友們?cè)谥苣┤匀辉诓煌W(xué)習(xí)，我和媽媽也很快的融入這樣的環(huán)境中。于是很快找了一本環(huán)保雜志看，才知道現(xiàn)在中國(guó)的環(huán)保危機(jī)，這也是世界上每一個(gè)國(guó)家必須降臨的危機(jī)。就像人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的`砍伐花草樹(shù)木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個(gè)地球，每一個(gè)人類。
在回家的途中，我的心跳得很快，有些行為我們?cè)诓唤?jīng)意中作，雖然看起來(lái)好像沒(méi)有什么，但是對(duì)世界的環(huán)境就是一種破壞。我的心里感到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，從大家做起。
成長(zhǎng)點(diǎn)滴作文 篇43
每個(gè)家庭都會(huì)有家風(fēng)，而我的家風(fēng)之一是誠(chéng)實(shí)，爸爸媽媽從小就教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。俗話說(shuō)得好，誠(chéng)實(shí)是立身之本，最近發(fā)生在我身上的事正好印證了這句話。
一個(gè)周末的下午，我哼著小曲在小區(qū)北側(cè)的消防通道散步，突然，我的右腳踩到了一張紅色紙片上，我用余光瞄了一眼，趕緊把腳挪開(kāi)，那是一張皺皺的100元鈔票，我環(huán)顧四周，看到四周沒(méi)人，便慌慌張張的把它撿起，緊緊的.攥在手心里，坐在涼亭的椅子上，我東張西望，內(nèi)心做起了激烈的思想斗爭(zhēng)：如果我昧下這100元錢(qián)，正好可以去買(mǎi)那個(gè)心儀已久的陀螺，多好呀！何況也沒(méi)有人知道；或者交給小區(qū)保安，我會(huì)得到一筆更大的財(cái)富——誠(chéng)信。我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒：天使和魔鬼。“獨(dú)吞了吧，去買(mǎi)那個(gè)心儀已久的陀螺”。在魔鬼的慫恿下，我的心不禁動(dòng)了一下�！安唬瑒e聽(tīng)它的！”天使說(shuō)，這時(shí)，我的心中閃現(xiàn)了媽媽的教誨：“誠(chéng)信是金，時(shí)刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，任何時(shí)候都不能失去誠(chéng)信。我戰(zhàn)勝了心魔，堅(jiān)決地站在了天使的一邊。
比起物質(zhì)上的財(cái)富和心靈上的財(cái)富，你更想要哪個(gè)呢？我想每個(gè)誠(chéng)實(shí)的人都會(huì)毫不猶豫的選擇后者，這個(gè)世界有了誠(chéng)信，將會(huì)變得更加美好！