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幸福的含義作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的幸福的含義作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的含義作文1
幸福并不是單純的生理反應(yīng)，而是一種快樂(lè)和意義的結(jié)合體。真正幸福的人，不僅僅指的是他生活中的每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè)的，而是指他的生命整個(gè)狀態(tài)。即使經(jīng)理痛苦的時(shí)刻，但他明白這些痛苦的.真實(shí)意義。他知道這些痛苦過(guò)后，依然指向幸福。我們的生命不是因?yàn)橛懞脛e人喜歡而存在的，我們是自在之物，就可以歡天喜地的背負(fù)大地，面朝青天，苦為了維持所有人對(duì)你的好評(píng)，就只會(huì)謹(jǐn)小慎微的討好所有人，喪失了個(gè)性和主動(dòng)性，成了輿論小心翼翼的俾女。寫(xiě)下自己的優(yōu)點(diǎn)，回顧自己的成就，不斷鼓勵(lì)自己，清晨醒來(lái)，鼓勵(lì)自己這是新的一天，太陽(yáng)再次升起，煩惱留在黑夜。
不要把悲傷的骨骸永遠(yuǎn)放在記憶的衣躕里，一打開(kāi)柜門(mén)，就散落一地，熒熒閃光，要把它們打包，放在記憶深出。心里的安靜，也要漸次完成。哀傷不必強(qiáng)求消失，只是成為我們歷史的一部分，不要畏懼痛苦，任何企圖逃避痛苦的想法，都只是拖延了感受痛苦的時(shí)間，讓它們變得更加尖銳；不要在悲傷沒(méi)有處理完成的時(shí)候，做出任何改變生活狀態(tài)的重大決定，傾訴痛苦，讓悲傷得到宣泄。
人生的至高財(cái)富，生命的所有意義，就是謀求幸福。幸福之路蜿蜒曲折，但不妨以一生的耐力和才華，且思且走，最終成就一個(gè)高度，幸福生命的精髓，就是你在了解幸福的真相之后，構(gòu)建自己的幸福體系。理想的人生，恰似樸素的草編，柔軟、輕快、韌而持久，令人舒適，永遠(yuǎn)帶著不動(dòng)聲色的暖。
幸福的含義作文2
初一的幾次月考，我的成績(jī)總是不盡如人意。這對(duì)于胸懷壯志的我無(wú)疑是一次致命的打擊。老師的目光充滿(mǎn)了嘆息，同學(xué)的目光透露出懷疑，父母的目光表示了茫然。唉，沒(méi)有了炫目的高分，我的幸福該從何處尋找?
有一次放學(xué)回家，路過(guò)了一所小學(xué)，校門(mén)外的小學(xué)生你追我趕，到處洋溢著一種幸福的氣息�？墒�，此時(shí)的我又想起了自己悲慘的成績(jī)，抬頭望著無(wú)邊無(wú)際的天空，我對(duì)于自己的前途感到迷惑。
不經(jīng)意間，看到了一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛正悠閑地享受著自己編織的蜘蛛網(wǎng)。突然我想到了拿破侖將軍，當(dāng)年他就是看著一張普通的蜘蛛網(wǎng)才信心大增，不斷在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，從而成就了屬于自己的'帝國(guó)。從地上撿起一根樹(shù)枝，我把蜘蛛網(wǎng)捅破。此時(shí)，悠閑的蜘蛛突然想熱鍋上的螞蟻一樣，變得慌亂不堪，急忙爬到破損處修復(fù)，一根根蛛絲引到墻角，把一根根蛛絲編織成網(wǎng)，從容而又淡定……那一刻，我的心突然又像潮水一般洶涌，變得十分不平靜：蜘蛛在自己賴(lài)以生存得蛛網(wǎng)遭到破損時(shí)都能鎮(zhèn)定地修復(fù)，而我就因?yàn)閹状涡⌒〉拇煺劬妥兊靡庵鞠亮藛?難道我的幸福就近視拿到高分那么膚淺嗎?
突然，一種“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)涌上心頭，我終于找到了屬于自己的幸福。那時(shí)我的心又像潮水一樣，高興、坦然……
仔細(xì)回想，生活中其實(shí)到處充滿(mǎn)了幸福。臨走前，父母的一句叮囑;見(jiàn)面時(shí)，同學(xué)的一句問(wèn)候;考試前，老師的一句祝福都很好地詮釋了“幸�！��；蛟S你會(huì)說(shuō)，這些事都太平淡了。那么，我要告訴你：簡(jiǎn)單、平淡這就是幸福，這就是幸福的滋味。
幸福的含義作文3
“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那電視機(jī)面前，還有那舒舒服服的地毯上……”這首奇奇怪怪對(duì)不上調(diào)的歌是誰(shuí)的杰作？當(dāng)然是我了，這也是我潛意識(shí)里的`所謂幸福。
“哎？我昨天看到第幾集了？”正當(dāng)我沉浸在思索之中，一個(gè)聲音驚醒了我：“楊晨，你來(lái)回答一下這道題�！甭掏痰卣玖似饋�(lái)，一臉茫然地看著卷紙，可憐無(wú)助的眼神望向四周，“春潮帶雨晚來(lái)急那一句�！辈恢钦l(shuí)悄悄地說(shuō)了一句，但也只能這樣了，于是那一句詩(shī)便從我的嘴里脫口而出，可緊接著我就陷入了萬(wàn)分恐懼之中：萬(wàn)一是誰(shuí)想陷害我可怎么辦？“都背了那么多遍了，怎么拖了這么長(zhǎng)時(shí)間才回答出來(lái)？”本以為逃過(guò)了一劫，沒(méi)想到禍不單行啊！我也只好以沉默來(lái)應(yīng)對(duì)了。
可在這關(guān)鍵時(shí)刻，樊某突然說(shuō)了一句：“他寫(xiě)的字自己也不認(rèn)了�！币膊恢且嫖医鈬�是來(lái)囧我的，不過(guò)低頭仔細(xì)一看，還真是有點(diǎn)潦草……
“嗯？”老師好像并未聽(tīng)到樊某的嘮叨，我的心頓時(shí)也舒展開(kāi)了。
可樊某居然不舍得停嘴，又開(kāi)始說(shuō)了，劉某也不失時(shí)機(jī)地加入了進(jìn)來(lái)，老師這才聽(tīng)明白了他們所要表達(dá)的意思，呵呵地一笑看著我說(shuō)道：“缺心眼子�！边@短短的一個(gè)詞引得全班哄堂大笑，我的臉也瞬間紅了起來(lái)，是燙的要命的那種。在我心里“缺心眼子”這個(gè)詞，用來(lái)形容劉某和樊某是再合適不過(guò)的，哎！我可真冤。
不過(guò)，這樣一來(lái)二去，我聽(tīng)課走神的事好像是被瞞過(guò)去了。
“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那歡樂(lè)無(wú)窮的課堂上，還有那幽默無(wú)比老師的寬容里……”
那節(jié)課上，我好像領(lǐng)悟到了“真幸�！焙x。
幸福的含義作文4
從前有一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)，她有許多孩子。一天，一只小蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，順山坡滾了下去，它滾到了大路邊，被一顆石子絆住了，停止了滾動(dòng)。
這時(shí)，一位老奶奶從山坡上走了下來(lái)，她自言自語(yǔ)道：“我想吃葡萄，可我只有李子，我得去市場(chǎng)上換。”她看見(jiàn)那只小蘋(píng)果，便揀了起來(lái)。
她到了一個(gè)莊園里，問(wèn)道：“你們這有葡萄么？我拿李子換。”
那兒的女主人出來(lái)說(shuō)：“哎呀！我的丈夫最?lèi)?ài)吃李子了，不過(guò)，得拿一束花換。”老奶奶換了花：“兩個(gè)人快樂(lè)比一個(gè)人快樂(lè)好的多�！�
“兩個(gè)人快樂(lè)比一個(gè)人快樂(lè)好的多？小蘋(píng)果聽(tīng)見(jiàn)了，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。它仿佛看到了那對(duì)夫婦臉上的笑容。他透過(guò)籃子縫看到了一個(gè)年輕人，他穿金戴銀，騎著千里馬，看上去他并不快樂(lè)。
老奶奶問(wèn)：“年輕人，怎么了？我可以幫你么？”“哎，我是多拉國(guó)的王子。我要去見(jiàn)咖啡·夢(mèng)莎公主，可我拿什么送給她呢？”“拿這束花�！�
王子十分高興，他把自己的鉆石戒指送給了老奶奶。老奶奶說(shuō)：“好心是最大的財(cái)寶�！毙√O(píng)果又聽(tīng)見(jiàn)了，它又學(xué)到了東西。
這時(shí)四個(gè)窮小孩引起了老奶奶的注意。他們個(gè)個(gè)骨瘦如柴，在向別人討吃的。老奶奶心軟了，將戒指給了他們的母親。窮婦人將一條小狗贈(zèng)于了老奶奶。
窮婦人轉(zhuǎn)身對(duì)一個(gè)躺在麻袋上的孩子說(shuō)：“道格拉斯，我們很快就有吃的.了！你再忍一忍。”道格拉斯用細(xì)若游絲的聲音說(shuō)：“不行，媽媽。離最近的市場(chǎng)也有十里路，我快要死了！”
老奶奶將蘋(píng)果給了他：“幫助了別人，自己必會(huì)幸福！”小蘋(píng)果深知，自己是最幸福的一只蘋(píng)果！
小蘋(píng)果被吃掉，種下。他長(zhǎng)成了蘋(píng)果樹(shù)，看到了道格拉斯與許多窮孩子的笑臉，好心的老奶奶，還有那只快活的小狗兒。
幸福的含義作文5
在每個(gè)人呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就有很多人議論幸福。對(duì)于一個(gè)剛出生的孩子來(lái)說(shuō)他(她)還不能夠理解幸福，一個(gè)剛生完孩子的母親趴在孩子的身旁說(shuō)：孩子你一定要幸福啊。那這個(gè)幸福說(shuō)的究竟是一種期盼，還是對(duì)于自己不幸的宣泄呢�；蚴撬Ｍ诤⒆由砩辖壖茏约何赐瓿傻�'夢(mèng)想。不知道，真的不知道，我們暫且把這句話(huà)當(dāng)做是母親對(duì)孩子的愛(ài)吧!相信這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)母親希望自己的孩子不幸福吧?可是究竟什么是幸福，怎么樣才能幸福呢，我想幸福的真正含義也許只有獲得過(guò)幸福人才能知道吧。
有人曾這么說(shuō)過(guò)，幸福是一個(gè)饑腸轆轆的乞丐得到面包后露出的笑容，而這個(gè)笑容就是幸福，也許對(duì)于他來(lái)說(shuō)沒(méi)有比吃面包更感到幸福的事了。但對(duì)于一個(gè)坐在火車(chē)上因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到硬座而站著的人來(lái)說(shuō)，能夠坐在靠窗戶(hù)座位上好好睡上一覺(jué)或有人讓座更幸福的事情啦。
對(duì)于一個(gè)生活在底層家境貧寒的人來(lái)說(shuō)，獲得尊重，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才是幸福。也許追逐名利，追逐地位的人最終的目的是獲得尊重，被人信任，而不是一切向錢(qián)看齊�；蚴俏覀儽砻婵吹侥敲床豢昂妄}蹉。因?yàn)樾湃问撬藢?duì)你的肯定，換一句話(huà)說(shuō)就是別樣的溫暖。在這世界上不管多理性，多冷血的人其實(shí)都是感性的，只不過(guò)這些所謂理性的人比常人能更好的控制自己的去情緒僅此而已，也許他們比感性的人更可怕，就像彈簧一樣，壓到底了必然就會(huì)反彈，而且后果往往會(huì)令人無(wú)法想象。
幸福的含義作文6
德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“幸福是我們的需求得到了滿(mǎn)足”。不錯(cuò)，正是這樣，我被這愛(ài)意濃濃的幸福捧在手中。
我的好朋友們
每天在學(xué)校里，跟他們嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，能互相學(xué)習(xí)，能互相幫助，能互相玩耍，能互相透露心聲，敞開(kāi)自己的胸懷，用自己最“原生態(tài)”的樣子來(lái)對(duì)他們。因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)彼此，就是一種難得的緣分；因?yàn)槟茏霰舜说闹模褪且环N信任。
媽媽的'手
媽媽的手，自從生下我以后，慢慢變得粗糙起來(lái)，手也直不了，一碰水就會(huì)痛�？伤刻靾�(jiān)持煮飯給我們吃，任勞任怨，從不奢侈什么。但我卻讓她的手雪上加霜，讓她拉開(kāi)這個(gè)難拉的鐵閘，讓她的手變得紅腫起來(lái)，隱隱作痛。那一次，我很后悔，媽媽卻拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次不要在這樣亂發(fā)脾氣了，媽媽愛(ài)你。”就是那么樸素的一句話(huà)，意義是那么的深?yuàn)W。
可愛(ài)的弟弟
弟弟的誕生，在我的生活中充當(dāng)著一個(gè)快樂(lè)的小天使的角色，雖然現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也會(huì)有偶爾爭(zhēng)吵、打鬧的小插曲出現(xiàn)，雖然他還小，不懂我對(duì)他的愛(ài)，但是我會(huì)像一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮你前方的路，讓你不再畏懼，不再退縮，勇往直前。
幸福就是那么的簡(jiǎn)單，份量卻那么的沉甸甸；幸福就是那么的偉大，能讓無(wú)畏無(wú)懼；幸福就是那么的寬容，讓自己心疼不已。
幸福的含義作文7
幸福是什么？有誰(shuí)知道？它又有何含義？
我想幸福的感覺(jué)是不是偎依在母親的懷里，聽(tīng)她述說(shuō)以前的往事；是不是和從小的玩伴玩游戲勝利的那一刻；是不是因家人的關(guān)懷，而閃過(guò)的那一個(gè)感覺(jué)；是不是在網(wǎng)上沖浪，嘴角閃過(guò)的那一絲微笑？現(xiàn)在，我不敢輕易確定幸福是什么，也不能判斷幸福是什么。
終于我懂了幸福是什么。是什么讓我懂的呢？是一篇散文——《金黃的大斗笠》，里面描寫(xiě)了姐姐在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)給弟弟送來(lái)大斗笠，以及姐弟倆在斗笠下躲雨的情景讓我懂的；是媽媽的直著讓我懂的。
那天我和父母騎摩托出去，剛玩回來(lái)。原來(lái)干干凈凈的天空，被偷偷溜來(lái)的烏云所遮擋。雨下了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)毫不留情的打在我身上，像針一樣刺進(jìn)我的皮膚里。媽媽問(wèn)我：“冷嗎？”“媽媽?zhuān)也焕�，�?qǐng)您放心�！眿寢層檬之�(dāng)住我的頭，盡量不要讓雨點(diǎn)打濕我。我說(shuō)：“媽媽別這樣，這樣做是沒(méi)有用的�！薄皼](méi)關(guān)系，至少可以幫你擋一點(diǎn)嘛！”此時(shí)我潸然淚下，雨沖淡了我的淚水，將沖淡以前我對(duì)媽媽的'怨恨，一切從此刻開(kāi)始。
現(xiàn)在我懂了。幸福是要在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)，幸福是幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；是“長(zhǎng)記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。
幸福是個(gè)難題，需要每個(gè)人用心去理解、去演繹！
幸福的含義作文8
小時(shí)候，我是家里的“寵兒”，我如一個(gè)皇帝，逍遙自在，在家里為所欲為，想要什么就買(mǎi)什么，家里堆了無(wú)數(shù)個(gè)玩具如一座山一樣。長(zhǎng)大了，我漸漸懂了一些事。
上了福清，我住上了漂亮的房子——這是我外公家里，這是一棟六層樓的套房式住宅。我剛到這陌生的地方，有點(diǎn)不適應(yīng)，這陌的場(chǎng)景，讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。外公外婆卻很熱情，為我買(mǎi)衣服，為我接送，煮了一頓又一頓可口的飯。讓我不再拘束，在初到福清的一段時(shí)間，我感受到了一種無(wú)限的快樂(lè)。但是我不能像在奶奶家里那樣想干什么就干什么?在外公家里，只要一犯錯(cuò)誤，就會(huì)受到批評(píng);他們?yōu)槲抑v了許許多多的道理，讓我受益匪淺，懂得了怎樣為人處世。這讓我找到了生活中的第二個(gè)幸福。
上了小學(xué)，我又搬到了屬于自己的天地里，我的第三個(gè)家，是剛建的，一座別有風(fēng)味的套房。我和爸爸媽媽一起生活，更進(jìn)一步讓我更加親近生活。一個(gè)早晨，我媽媽叫我去做家務(wù)，我想：我從來(lái)沒(méi)做過(guò)家務(wù)，媽媽怎么會(huì)讓我去做呢?我心不甘情不愿的照做了。當(dāng)我做完了我看到的是一個(gè)嶄新的家，我明白了，幫助別人，就是一種幸福。我找到了生活中的第三個(gè)幸福。
原來(lái)在生活中處處充滿(mǎn)著幸福的`元素，這些看似平凡的事情，卻能感受到父母的愛(ài)，這就是所謂的幸福，一中平凡卻而真摯的一種幸福。
幸福的含義作文9
幸福是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人在不同的時(shí)間都會(huì)有不同的答案。近期，我覺(jué)得孝順父母長(zhǎng)輩是我最大的幸福。
每年我過(guò)生日時(shí)，爸爸、媽媽、爺爺……會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)漂亮可口的大蛋糕，送我精心挑選的禮物。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都覺(jué)得很幸福。今年媽媽要過(guò)生日前，我就想好要給媽媽送份生日禮物，讓她也快樂(lè)一下。
那天一放學(xué)，我回家拿了裝著攢起來(lái)的零花錢(qián)的小白兔錢(qián)包，興奮地向不遠(yuǎn)處的花店跑去。到了花店，我聞到一陣花香，走進(jìn)去就看見(jiàn)了各種各樣、五顏六色的鮮花，看得我眼花繚亂。我在花店里走來(lái)走去，心里拿不定主意：“究竟買(mǎi)什么花好呢？”這時(shí)，花店里的阿姨抱進(jìn)來(lái)了一大捧鮮艷的玫瑰花，每朵好像用上好的'絲絨扎成的一樣，含苞欲放，嬌艷欲滴。我眼前一亮，忙問(wèn)阿姨：“阿姨，這種玫瑰花多少錢(qián)？”那位阿姨說(shuō)：“不貴，加上包裝五元一枝�！蔽荫R上說(shuō)：“阿姨，給我兩枝吧，請(qǐng)給我包裝得漂亮一點(diǎn)，我要送給媽媽的�！卑⒁踢叞b著花，邊夸獎(jiǎng)我：“真是個(gè)孝順的孩子！”等阿姨包裝好，我謝過(guò)阿姨，拿著玫瑰花高高興興地回家去了。
等啊等，終于媽媽下班回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)，我就遞上玫瑰花說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)！”媽媽先呆了一下，立刻開(kāi)心地笑了。她接過(guò)花抱住我，在我臉上親了又親，然后說(shuō)：“謝謝你，我的小寶貝！媽媽今天真開(kāi)心�。 痹诟惺軏寢屜矏偟耐瑫r(shí)，我覺(jué)得一種無(wú)比的幸福也包圍了我們。于是我明白了，原來(lái)幸福是相互給予的。
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