精選友誼的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的友誼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
我站在人生的第一個(gè)岔道上。
一封短信把我壓得好難受,好難受……
我清楚地記得,那短信只有五個(gè)既熟悉又陌生的字——我們絕交吧!
絕交?站在友誼的岔道上,我該怎樣面對(duì)?到底那一條路才是我要走的路?左邊還是右邊?如果我所選的正是我要走的路,那我將永不后悔。但如果所選的路是我非要走的,那我將永遠(yuǎn)都無(wú)法回頭,而且后悔一輩子!因此,我必須在我前進(jìn)的那一刻,作出最準(zhǔn)確的決定!只是,在此這前,我想對(duì)你說(shuō)——
你還記得我們剛認(rèn)識(shí)的.情景嗎??jī)蓚(gè)小女孩被老師分在一起,分在一桌。從此,兩個(gè)小女孩再也沒(méi)被分開(kāi)過(guò),上下課在一起,放學(xué)也在一起。幼小無(wú)知的她們很開(kāi)心,都把對(duì)方比作親妹妹對(duì)待。不久后她們結(jié)拜了。慢慢的,她們長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事了,會(huì)想了,有時(shí)她們也會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。但是,她們并不計(jì)較這些。因?yàn)椋齻冞是同桌,還是姐妹,還很珍惜這段友誼。也因此,她們的友誼在同學(xué)與老師的眼里都是公認(rèn)的——好!除此外,她們還懂得掩護(hù)對(duì)方,為了一件小事,她對(duì)老師說(shuō)慌了。但是,在她的眼里,再小的事也是值得掩護(hù)的。她從沒(méi)想過(guò)后果是怎么樣的,只想著不讓她受到傷害,她就心滿(mǎn)意足了。
隨著時(shí)間的流失,她們的友誼更加堅(jiān)固了……
在一天早晨,她們又見(jiàn)面了,只是這次見(jiàn)面與以前的不同,以前她們會(huì)很開(kāi)心地玩上一整天。但現(xiàn)在,她們卻站著注謝著對(duì)方。終于,當(dāng)姐姐的說(shuō)話(huà)了:“我下個(gè)學(xué)期可能轉(zhuǎn)學(xué)了!薄盀槭裁?”“我爸說(shuō)下個(gè)學(xué)期我們就要考畢業(yè)試了,我不可以這樣下去,他想把我轉(zhuǎn)在他班跟他教!薄澳阏f(shuō)得對(duì),我們就要畢業(yè)了,我們不再是孩子了,你去吧!我不怪你,以后我們通信就可以了”此時(shí),當(dāng)姐姐的才發(fā)現(xiàn),自己的眼淚早就流下了,她偷偷地擦干眼淚。因?yàn),她最好的妹妹都沒(méi)流淚,她也不想她看到自己哭的樣子,她想在走之前給妹妹留下美好的笑容。
……
在一個(gè)學(xué)期里,她們通了30封信,每一封信里都裝著一點(diǎn)對(duì)對(duì)方的祝福、思念。一年后,她們又準(zhǔn)時(shí)在老地方見(jiàn)面了。此時(shí),她們要講的話(huà)更少了,幾乎沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō),只是靜靜地看著對(duì)方……
蘇解——有著七看友誼的同桌,這些你都還記得嗎?相信現(xiàn)在你應(yīng)該很明白,里面的人就是你和我。也許,現(xiàn)在我可以,也應(yīng)該作出決定了:你有你的選擇權(quán)利,我也有我的選擇權(quán)利。你既然對(duì)我提出了這樣的要求,我想:無(wú)論我答不答應(yīng),你都會(huì)堅(jiān)持你的選擇的,對(duì)嗎?最后,我想對(duì)你說(shuō):你想絕交,那我們就絕交。但我還是希望你可以回來(lái)做我的朋友,讓我們好好珍惜,好好回味,好好愛(ài)護(hù)我們七年以來(lái)所維持的友誼。
友誼的作文 篇2
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)牧人為了讓自己的羊安心過(guò)冬,請(qǐng)人把狼都打死。結(jié)果,再也沒(méi)有能熬過(guò)冬天的羊,羊全都病死了。此人向?qū)<仪蠼,?zhuān)家答曰:弄幾只羊回來(lái)便可。于是牧人照做,第二年大部分羊都活了下來(lái)。
我想,這就是自然界給我們上的很好的一課吧?弱者之所以存在,并非強(qiáng)者憐憫,而是強(qiáng)者逼迫了弱者去自力更生。
人也是如此的。假如世界上只有人,而且只有一個(gè),那么他一定不會(huì)去思考,或許他只求溫飽,什么燈火、電視、汽車(chē)、弓弩他都不需要,那么,人就永遠(yuǎn)停留在這里,不再向前進(jìn)一分一毫。
由此可見(jiàn),一切的成就,都源自于對(duì)未知的“懼怕”,對(duì)強(qiáng)者的“膽怯”。就像人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了火種,不但是偶然,更是由于對(duì)野獸的恐懼;發(fā)明了矛與盾,是對(duì)戰(zhàn)亂的應(yīng)對(duì);發(fā)明了文化,是對(duì)庸碌無(wú)為的擔(dān)憂(yōu)……細(xì)數(shù)人類(lèi)歷史上的點(diǎn)滴進(jìn)程,你會(huì)驚訝的`發(fā)現(xiàn),這些小小的進(jìn)步,都源于對(duì)“敵人”的害怕、恐懼,甚至只是憂(yōu)慮。
當(dāng)你的刀與對(duì)手的劍相碰撞的那一刻,你感受到對(duì)手的靈巧鋒利,對(duì)手也感受到你的猛烈豪放,擦出的是思想的火花。我們,人類(lèi),世界,就在這億萬(wàn)年的碰撞中,不斷地接受、創(chuàng)造新事新物,不斷的改變固有的成見(jiàn),不斷地撞擊著束縛心靈對(duì)世界認(rèn)知的層層枷鎖。
小到人,也是一樣。我們?cè)谒枷氲呐鲎仓兄饾u長(zhǎng)大,逐漸成熟。一次又一次對(duì)手之間的較量,讓兩人互相取得對(duì)方的“意識(shí)”,各自領(lǐng)會(huì)。就像一塊燒紅的鐵,被不斷擊打,經(jīng)過(guò)對(duì)手的千錘百煉,才能鑄成一代名劍。從某種意義上說(shuō),對(duì)手,更多的在你的人生中充當(dāng)著墊腳石或臺(tái)階的角色,他們?cè)诤艽蟪潭壬鲜悄愕呐笥选>拖衿宸陮?duì)手,黑白對(duì)立,但又互相為友。
這就不得不承認(rèn),對(duì)手與你,看似對(duì)立,實(shí)際上是最好的益友——你們互相給予了最大的幫助。
海明威有對(duì)手,最后成為作家;馬克思有對(duì)手,最后寫(xiě)成《資本論》。你呢?
友誼的作文 篇3
奔跑在廣闊的操場(chǎng)上,空氣中彌漫著淡淡的桂花香;▋涸诔艺惺,大樹(shù)在為我歌唱,我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起歡快地踢著足球。秋風(fēng)陣陣,我感到無(wú)比興奮。
我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的足球比賽呢。只見(jiàn)我方隊(duì)員用力一腳,球便像離弦的箭一樣飛了出去。我?guī)е虺瘮撤角蜷T(mén)攻去。我可謂過(guò)五關(guān)斬六將,球有時(shí)就像一個(gè)小精靈,左躲右閃;有時(shí)像一只憤怒的公牛,橫沖直撞,使對(duì)手變成了驚弓之鳥(niǎo),害怕被這“天外隕石”給砸到;還有時(shí)像一個(gè)行動(dòng)遲緩的木偶。我如影隨行地跟著在我腳邊緩緩行動(dòng)的足球……接近球門(mén)了,我用出了洪荒之力,來(lái)了個(gè)大力射門(mén),球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)了球門(mén)。我們歡呼起來(lái)!
我們接著踢球,在我?guī)蜻^(guò)人時(shí),我一不留神,腳底一滑,來(lái)了一個(gè)“狗啃屎”重重地摔在了地上。對(duì)方的人看見(jiàn),大笑起來(lái),說(shuō):“大家快來(lái)看,有人摔了,快來(lái)看啊!闭f(shuō)完,那人在草坪上笑得滾來(lái)滾去。這時(shí),我感到一陣劇痛,原來(lái),小腿受傷了,腿上爬滿(mǎn)了血條子?晌业男母峭纯嗳f(wàn)分。此時(shí)此刻,我的心里經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我像一只受了傷的`小鳥(niǎo),無(wú)力與大自然搏斗。
正在我傷心之時(shí),倪澤黎跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“王炎能,你沒(méi)事吧!闭f(shuō)完便把我扶了起來(lái)。雖然這句話(huà)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是黑暗中的一縷陽(yáng)光;像是給饑餓的人一塊面包;也像是炎炎夏日里的一根棒冰……我感到友誼是心靈的窗戶(hù),只要有了它,做任何事都會(huì)迎刃而解。我感到傷口不再疼痛,倪澤黎就像天使一樣站在我的面前。這時(shí),太陽(yáng)公公露出了笑臉,立刻光芒萬(wàn)丈;風(fēng)姐姐與小草弟弟演奏著交響曲;小鳥(niǎo)也在空中跳著優(yōu)美的舞蹈……我感到天格外藍(lán),草格外綠,這里好似人間仙境。
啊,友誼是我們生命的泉涌,我要讓它成為大海,讓更多的人得到快樂(lè)!