關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
這天就是星期天,我做完回家作業(yè)看到地上很臟,就立刻拿起掃帚和灰鏟子去掃地。
開(kāi)始,我先走到自我的房間里掃地。我先把四個(gè)角落里的垃圾給掃了出來(lái)。然后我把它們?nèi)繏叩街虚g。然后,我用掃帚沿著四周的墻邊往中間掃;覊m很快就集中到一齊了。我再檢查了一遍,看到有兩處還沒(méi)有掃干凈。于就是,我拿著掃帚走過(guò)去再掃了一遍。我把灰塵掃在一齊,裝起來(lái),看到垃圾多得快有一只臉盆那么多了。啊,真就是驚人啊!我心里在想如果再不掃地那么我的房間將會(huì)變成一只垃圾箱了。我再往高空看,發(fā)現(xiàn)上面角上有一些蜘蛛網(wǎng)。于就是,我舉起掃帚往上面舞動(dòng),把那一些蜘蛛網(wǎng)給掃了下來(lái)。然后,我再把自我的房間掃了一遍。之后,再在房間里面灑了一些香水。此刻,我看到自我的房間既干凈又芳香。我想在這樣的.房間里面睡覺(jué)必須會(huì)睡得更香一點(diǎn)的!
掃好自我的房間我又去媽媽的房間打掃。我先打掃地面。啊,媽媽的房間怎樣比我的房間還要臟,掃出來(lái)的垃圾還要多。我真驚訝!掃好地,我又幫媽媽擦桌子。桌子擦干凈了我就拿了一塊干凈的干抹布擦電視機(jī)。我拿著抹布起勁地擦,反復(fù)擦。越擦電視機(jī)越光亮,到之后簡(jiǎn)直跟新買(mǎi)的一樣了。我又幫媽媽把房間里的東西整理了一下。然后,我也在那里灑了一些香水。我想就應(yīng)讓媽媽的房間和我的房間一樣既干凈又芳香。
打掃好,我望著干凈美麗芳香的房間高興得笑了起來(lái)。這天,我真高興!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
本周五的下午,我們?nèi)、四、五年?jí)一起進(jìn)行了“珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”的活動(dòng)。
我懷著激動(dòng)的心情和我們?nèi)?)班的同學(xué)一起,排著路隊(duì),來(lái)到寬敞的廣場(chǎng)上。只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)都組織有序,同學(xué)們都盼望著演講老師的到來(lái)。我正在想這次活動(dòng)是什么意義時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)大家的鼓掌聲,哦!期待的演講老師來(lái)了,她姓楊,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),還戴著一副眼鏡,一看就是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人。
楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z(yǔ)”,至今我都沒(méi)有忘,分別是:“再來(lái)一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請(qǐng)別這樣說(shuō)我,我心里很難過(guò)”,楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們這“咒語(yǔ)”能在困難的時(shí)候幫助我們。她還教會(huì)我們用手語(yǔ)表達(dá)我們要愛(ài)的人,讓我們感受到了生命的意義和愛(ài)的'偉大。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛(ài)而快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),千萬(wàn)不能輕言放棄,相信自己的能力,相信人間的真愛(ài),定會(huì)超越一切。
從活動(dòng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),我知道了要愛(ài)護(hù)來(lái)之不易的生命和寶貴的一分一秒,它們只有一次,失去就不會(huì)再來(lái)。同學(xué)們,人生是一個(gè)多樣的旅途,都有磕磕絆絆,只要努力,就能成功,猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)能彩虹”。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
啊,好累呀!知道我為什么那么累嗎?告訴你吧,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)淘書(shū)大會(huì)呢!要說(shuō)這事,還得從一個(gè)星期前說(shuō)起。
那天,老師告訴我們:讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了!讀書(shū)節(jié)第一個(gè)活動(dòng)是:曬曬我的小書(shū)房。第二個(gè)活動(dòng)是在下周二舉行的淘書(shū)大會(huì),意思是每人帶幾本書(shū),至少一本。然后以班為集體去買(mǎi)賣(mài)書(shū)。終于,等待已久的星期二到來(lái)了。因?yàn)槭窍挛缗e行,所以上午我們都在準(zhǔn)備中,桌布、書(shū)簽、尺子我們都有,當(dāng)然少不了書(shū)了。
下午我和秦夢(mèng)婷先下去鋪好桌布。等他們把書(shū)搬下來(lái),再和他們把書(shū)整理好就開(kāi)賣(mài)了!
啊!人山人海的,我們都忙不過(guò)來(lái)了。
看呀,他們四班準(zhǔn)備的太豐富了。有小禮品、有音箱、明信片、甚至還有明星鹿晗的海報(bào)。當(dāng)然不是只有四班的豐富,其他班也很不錯(cuò)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班,我負(fù)責(zé)讓買(mǎi)書(shū)的同學(xué)填淘書(shū)卡。雖然聽(tīng)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻非常難。因?yàn)樗麄兲珌y了,一會(huì)兒把這的書(shū)翻一翻然后隨便一放,再去一邊看看。我就告訴他們看完后要把書(shū)放原來(lái)的位置,寫(xiě)淘書(shū)卡的`人到旁邊空閑的桌子上寫(xiě)。我連著說(shuō)了三遍,可他們還是不聽(tīng)。我只好一個(gè)一個(gè)的告訴他們了。
因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是三元四元區(qū)的,偶爾也負(fù)責(zé)一下五元區(qū),都很便宜,所以很輕松的就賣(mài)了幾本。袁天宇和魏玉函他倆負(fù)責(zé)收錢(qián)。韓澤玉和侯子鈺負(fù)責(zé)吆喝。就這樣我們忙來(lái)忙去,雖然都沒(méi)有買(mǎi)到書(shū),也都把嗓子喊啞了,但我們都很開(kāi)心。就這樣一個(gè)小時(shí)的時(shí)光過(guò)去了,我們收了“攤”,帶著我們的“收獲品”回了教室。
淘書(shū)大會(huì)雖然結(jié)束了,但我們卻收獲了自己喜歡的書(shū),更讓同學(xué)們促進(jìn)了友情。聽(tīng),“不到長(zhǎng)城非好漢,不到五一班買(mǎi)書(shū)真遺憾!”我們的口號(hào)仿佛還在校園里回蕩著。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
其實(shí),我每天都很快樂(lè)。說(shuō)到快樂(lè)這兩個(gè)字,我心中回想起一件往事,那就是參加縣教育局組織的慶元旦文藝匯演。
那天,我被選中了去縣里比賽。那時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)消息,歡呼雀躍。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,終于要登上那個(gè)縣里最大的舞臺(tái)了。
比賽的前幾天,老師把我那套卡卡虎的服裝遞給了我,我一打開(kāi)箱子,我驚訝的說(shuō):“這個(gè)老虎頭簡(jiǎn)直比我家昨天買(mǎi)的那個(gè)大榴蓮還要大呢。”你不穿不知道,一穿嚇一跳。大大的腦袋,胖胖的身子,最令人搞笑的是那腳。那腳分明就不是老虎的腳,是鴨子的腳,穿起來(lái)特別扭。
比賽的.那晚,來(lái)到縣影劇院,只見(jiàn)閃爍的燈光,絢麗的舞臺(tái),大大的音箱,讓人眼花繚亂。接著,我們找到了自己的位置。
在我們的前面,左邊,右邊,都是都穿著靚麗衣服的演員,我特別喜歡一個(gè)學(xué)校的衣服——是苗服。她們的頭飾都是五顏六色的,渾身上下銀光閃閃。
我們是在倒數(shù)第五個(gè)演出,我看了前幾個(gè)學(xué)校的表演,對(duì)自己不太自信了。我覺(jué)得:他們表演的那么好,金獎(jiǎng)不會(huì)落在我們手里了。
到我們表演了,我的心怦怦直跳。我暗暗鼓勵(lì)自己:一定別在觀眾面前出丑。
表演開(kāi)始了,我們要露出我們的真本事了。我扮演的是“卡卡虎”,我一開(kāi)始是在演戲,你知道我為什么要扮演它嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得老虎很威風(fēng)。我心里在想,我就是八面威風(fēng)的大老虎。然后,我們就是跳舞,跳著跳著,我沒(méi)那么緊張了,我找到當(dāng)老虎的感覺(jué)了。
第二天,老師宣布了成績(jī),我們真的得到了金獎(jiǎng)。
這是我最快樂(lè)的時(shí)光。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“叮鈴,叮鈴”,每天中午一聽(tīng)到鈴聲響起, 我們的心情既害怕又開(kāi)心。
這是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間。每天中午1點(diǎn)10分——1點(diǎn)30分我們都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可是豐富多彩, 學(xué)校安排美國(guó)年級(jí)要做不同的項(xiàng)目:跳大繩,仰臥起坐,打籃球……有些 活動(dòng)讓我們很害怕, 因?yàn)樽銎饋?lái)很累, 讓我們氣喘吁吁;有些活動(dòng)讓我們很開(kāi)心,因?yàn)楹茌p松愉快
先說(shuō)令我們害怕的準(zhǔn)備活動(dòng)吧, 老師先讓我們跑6圈, 然后做10個(gè)立臥撐 , 準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束,就是仰臥起坐, 一次要坐50個(gè), 每次2輪。坐完后, 腰酸腿痛, 都站不起來(lái)了。
再說(shuō)最好玩的接力賽跑。我們分為女生一隊(duì), 男生一隊(duì),各站一邊, 女生給女生傳接力棒,男生給男生傳接力棒。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都像脫韁的`野馬一樣, 急速奔跑。還沒(méi)有分出勝負(fù)高低, 老師的哨子 就吹響了, 我們只能遺憾的回教室。
大課間的活動(dòng)雖然很累, 但是能增強(qiáng)我們的體質(zhì), 我愛(ài)大課間!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今年,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù),就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球,讓對(duì)手第一個(gè)球就反擊不了;上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)去發(fā)球,讓對(duì)手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球,看我們動(dòng)作,對(duì)的就有獎(jiǎng)勵(lì);錯(cuò)了,就要罰。有一位隊(duì)員,他上手發(fā)得很棒,能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說(shuō)的位置,還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊(duì)員叫小杰,上手發(fā)得一點(diǎn)也不好,一會(huì)兒位置發(fā)偏,一會(huì)兒發(fā)太重。教練又教小杰了,要他發(fā)輕一點(diǎn),看準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)腰!他一邊聽(tīng),一邊點(diǎn)頭,但在發(fā)球的時(shí)候,就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆,讓他繞場(chǎng)跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過(guò)來(lái)了。后來(lái)他再也不敢不聽(tīng)教練的話了,發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確,力道也不會(huì)太重!
我最自豪的是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉(cāng)山區(qū)和南臺(tái)實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽,我得了第六名。
有一場(chǎng)比賽十分激烈。當(dāng)對(duì)手打高球過(guò)來(lái)的.時(shí)候,我就用“上手”;當(dāng)對(duì)方打低球過(guò)來(lái)時(shí),我就用“下手”——把球挑起來(lái)!教練在位子上喊:“快回到中間的位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對(duì)手發(fā)了過(guò)來(lái)!我接到了!如果我還在左邊,她就會(huì)打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來(lái),我發(fā)過(guò)去,她接過(guò)來(lái),我不停地奔跑、前進(jìn)和后退,一共打了五六個(gè)回合,最后她沒(méi)接到。我贏了!我累極了!
我喜歡雙打,有趣!雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時(shí),我和齊景一組,對(duì)方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球,對(duì)手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場(chǎng),由齊景接,落到前場(chǎng),我接!但有時(shí)我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來(lái)接!有時(shí),王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球,可最后他們什么也沒(méi)接到,我們就得分了!多么有趣!
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),它帶給我快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
作業(yè)也有快樂(lè)?大家肯定覺(jué)得很奇怪吧,作業(yè)當(dāng)中怎么會(huì)有快樂(lè)呢?其實(shí)吧,作業(yè)當(dāng)中也是有快樂(lè)的,只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn),要等我們自己去一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)覺(jué)!嘿,我當(dāng)然不是喜歡作業(yè)。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?雖然作業(yè)有時(shí)候又多又難,有時(shí)候幾道很難的題目總會(huì) 把你困住,讓你百思不得其解,可當(dāng)你絞盡腦汁想到題目正確答案的時(shí)候,總是笑著寫(xiě),夸自己聰明。為什么呢?這正是因?yàn),這題目的答案是你自己想出來(lái)的。當(dāng)初你覺(jué)得很難得題目,可是現(xiàn)在靠你自己的努力,竟然解出來(lái)了,你覺(jué)得不可思議的同時(shí)也會(huì)感嘆自己的聰明呢。所以說(shuō),解作業(yè)題目的時(shí)候是非常開(kāi)心的時(shí)候,遇到簡(jiǎn)單題目的時(shí)候,下筆如飛,你會(huì)感嘆自己做作業(yè)真輕松,這次作業(yè)肯定做的很快了,抱著這樣的心態(tài),作業(yè)當(dāng)然是越做越輕快,越做越輕松了!當(dāng)作業(yè)做完的'時(shí)候,你看著原本堆得像小山一樣的作業(yè)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的變少了,肯定會(huì)覺(jué)得特別有成就感吧!你一筆筆一劃劃寫(xiě)著作業(yè),最終獲得了成績(jī)。做完作業(yè),你會(huì)有種如釋重負(fù)的感覺(jué),因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)任務(wù)終于完成了。〔粫(huì)再有沉甸甸的祖業(yè)壓在你的心頭了,人也是無(wú)比的放松,嘴角忍不住露出笑容,你終于有時(shí)間可以去做自己的事情了。整個(gè)人當(dāng)然是既快樂(lè)又放松了。原本緊繃著拿筆的身體仿佛也得到了舒緩,終于可以懶洋洋的躺在床上了,這不值得開(kāi)心嗎?
哈哈哈,正是這樣,作業(yè)在我看來(lái)有時(shí)候也是無(wú)比開(kāi)心的,因?yàn)槲夷茉谧鳂I(yè)中獲得知識(shí),更獲得快樂(lè)!枯燥的生活中,其實(shí)有時(shí)候我們同樣也能找到快樂(lè),只要你有一雙善于觀察生活的眼睛,能夠享受生活的心!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。
看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一,可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。
我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。
慶六一演出開(kāi)始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著筆挺的小西裝,打著領(lǐng)結(jié),站在臺(tái)上,可真叫一個(gè)“帥”?粗邪逵醒、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演!边?人呢?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構(gòu)思呢,請(qǐng)你們不要催我!睕](méi)辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著,其他的學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演,有好聽(tīng)的`相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
20xx年3月18日的星期四,大家都盼望著這一天。這一天,我們班上的人都要去廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界春游。
在前一天,我已經(jīng)早早地都收拾好背包。盼望的那一天終于到了,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,心“撲通”“撲通”地跳著。吃過(guò)早餐,聽(tīng)完了校長(zhǎng)的講話后,我們就上車(chē)。在車(chē)子上一邊玩一邊樂(lè)感覺(jué)一下子就到了。
到了廣州的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,我們集好隊(duì),就可以進(jìn)入里面了。
一進(jìn)里面,就是白虎大街了,白虎大街里有十五只大雕像的白虎,多雄偉呀!哪里還有一個(gè)真人,他一動(dòng)不動(dòng),還拿著一個(gè)和他全身一樣顏色的吉他。
經(jīng)過(guò)了白虎大街,導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)ネ鎵?mèng)幻轉(zhuǎn)馬。坐夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬的.時(shí)候,我坐在轉(zhuǎn)馬上,一邊聽(tīng)著迷人動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一邊發(fā)出各種各樣、五彩斑斕的泡泡,就像在童話世界一樣,多浪漫,多興奮!
坐完了夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬,就到“快樂(lè)干線”像是一個(gè)輪子,不過(guò),它又好象是一部自行車(chē),在上面踩呀,踩呀,很累很累,但是,我覺(jué)得十分好玩。
玩完了這兩個(gè)游戲后,我們就要一起去吃飯,雖然,飯盒里的飯菜不好吃,但是,我非常高興。飯后,我們學(xué)生就會(huì)和教師一起集合。
我們女生就是和我們的班主任——盧老師一組,盧老師先是帶我們?nèi)タ矗瑏喼拮畲蟮?D的四維電影——恐龍總動(dòng)員!翱铸埧倓(dòng)員”是講一只龐大的火龍和其他恐龍如何打敗外星人,重現(xiàn)光明的。我坐在座位上,好像真的進(jìn)入了那一個(gè)世界一樣,一會(huì)兒,一條鐵蛇在你的大腿上悄悄地爬過(guò);一會(huì)兒,許許多多的小怪物在你的腳下捉你的腳;一會(huì)兒,“碰到了隕石”椅子不停的搖晃著;一會(huì)兒,有外星人在你的后面襲擊,突然間,打你一拳……
精彩的四維電影——恐龍總動(dòng)員看完了,我們就去玩“急流勇激”感受一下穿空越雨。玩的時(shí)候,先是緩緩地向上走,我根本不可以擺正,快到下行的時(shí)候,我的心不知不覺(jué)地“跳”出來(lái)了,下行完畢后,就有一些“雨”從天而降。搞到我的鞋子都濕了。噢!實(shí)在是太過(guò)癮了!
之后,我們又去看了一場(chǎng)電影,名字叫“驚爆危機(jī)”,是真人演出的,演得可真了。真是太好看了;我們又去玩了“飛椅”和“飛船”來(lái),這兩個(gè)游戲可好玩了!
快樂(lè)的時(shí)光,總是飛快的,我們又車(chē)子上,睡了一會(huì)兒覺(jué),又回到了學(xué)校。
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