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關(guān)于牛的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的牛的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
牛的作文 篇1
“叮咚”,奶奶買菜回來了。我接過菜籃子,打開一看!一只體型碩大的蝸牛正拖著一串晶瑩的粘液,在菜上“游覽”著。我的好奇心一瞬間被點(diǎn)燃了,用一片小葉子把它拖起來,放到一邊,又把幾片葉子裝到一個(gè)塑料桶里,輕輕地把它放在上邊,靜靜地觀察起來。
它的長相足以讓它成為“蝸牛王”。背上的“獎(jiǎng)杯”呈鮮明的乳白色,隱隱約約襯出里邊棕紅色的肉,真是奇特!這時(shí)候你可能會問我:“為什么是棕紅色呢?”我也不知道,只不過它的觸角形狀酷似兩根飽滿的豆芽,是棕紅色的,又很像兩根天線,高高地聳著!拔伵M酢钡挠|角真是與眾不同,別的`蝸牛觸角一般是1—2厘米左右,而“蝸牛王”的觸角足足有3厘米長!每當(dāng)它甩動(dòng)觸角時(shí),就像一位威武豪邁的大將軍,為它原本就高大的身軀更增添了幾分雄壯。
“蝸牛王”肯定能和電影里的“極速蝸!毕噫敲。起初,我發(fā)現(xiàn)它不知是無聊呢,還是在鍛煉,竟鉚足了勁兒似的在桶里溜來溜去。它的身子微微前仰,在一層又一層的葉子上“兜風(fēng)”,等它終于停下來時(shí),桶里出現(xiàn)了一圈又一圈的分泌物。我懷疑自己的眼睛,于是將信將疑地把“蝸牛王”放在地上,一旁放上妹妹的“扭扭鴨”玩具,準(zhǔn)備讓它倆一決勝負(fù)。我上緊發(fā)條,松開“扭扭鴨”,“扭扭鴨”便一扭一扭有節(jié)奏地跑了起來。“蝸牛王”從剛才的靜止?fàn)顟B(tài)一瞬間切換成運(yùn)動(dòng)模式,不甘示弱地緊追“扭扭鴨”,背上的殼前后快速晃動(dòng)。當(dāng)“扭扭鴨”動(dòng)力不足停止扭動(dòng)后,“蝸牛王”竟和它處于并列狀態(tài),驚得我眼珠都快從眼眶里瞪出來了。
“蝸牛王”不光是個(gè)跑步能手,還是個(gè)“吃貨”!我每天都得給它換新鮮的葉子,它總能在一天內(nèi)吃掉三片厚厚的葉子。我換得不耐煩,想看它到底是怎么吃的。它一看到葉子,就立刻過去,埋頭吃了起來。它不是頂著哪兒就從哪兒吃,而是有節(jié)奏、有規(guī)律地啃,總是繞著一片葉子,從每個(gè)邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地往里啃,若是沒看見它的外表,真會以為它是個(gè)藝術(shù)家呢!吧成场成场,一轉(zhuǎn)眼,我剛換上的葉子又被吃完了。
“如果真有蝸牛大獎(jiǎng)賽,我一定要送‘蝸牛王’去!”我正美滋滋地盤算著,“哎喲喂!”奶奶一聲驚叫,她踩到“蝸牛王”的分泌物了。拜拜,我要跑了,要不該被罵了……
牛的作文 篇2
早晨,在一陣陣細(xì)雨的“嘩嘩”聲下,我從夢中醒來,懶洋洋的走到窗邊,借著日光讀起自己喜歡的書本。過了一會兒,眼睛有些累了,就向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西黏在窗戶上,我去拍拍窗戶,它依然頑固
的黏在上面,我左瞧瞧右看看,才發(fā)現(xiàn)這是一只小小的蝸牛! 我盯著那只蝸牛,眼里有些許的敬佩。因?yàn)橐恢恍∥伵,從一樓爬到四樓,這八九米的高度,對它來說,已經(jīng)是一個(gè)極限,更何況是在這個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,它卻成功了!外邊的雨下得更大了,風(fēng)吹的更加猛烈了,但小蝸牛卻像膠水一樣,穩(wěn)穩(wěn)的'黏在玻璃上,絲毫未動(dòng)。我就這樣一動(dòng)不動(dòng)的看著他,驚奇地發(fā)現(xiàn),它好像還在移動(dòng)呢!雖然步子很小,小的都有點(diǎn)看不出來,但是,它每一步都用盡了全力,努力的去爬,沒有放棄!它終于爬了一段,但是一個(gè)大雨滴又將它打回原位,它仍舊用力地、努力地去爬每一步,從未退縮!雖然蝸牛無數(shù)次的被風(fēng)雨打到,但蝸牛又無數(shù)次的從新起步,一步一步的挪動(dòng)著。
我望著蝸牛,眼里已充滿敬佩!這只蝸牛努力了,雖然失敗了,但它收獲了,得到了!在生活中,有時(shí)候努力、堅(jiān)持并不一定成功,但是你放棄了,就意味著100%不會成功,如果你努力了但卻失敗了,你肯定
也會從中收獲很多!
這只蝸牛給我的啟示,我會終生銘記!
牛的作文 篇3
“哈哈哈哈!”一陣放肆的響聲從王老師家中傳來,想必你一定好奇我們在做什么吧,那不妨推開門看一看……
“哎呀哎呀,笑死我了!敝灰妳菬槤尚Φ梦孀×硕亲樱瑴喩淼娜怆S著笑聲抖動(dòng)起來,真是滑稽,原來呀,大家在玩一種叫做“牛頭不對馬嘴的游戲,游戲規(guī)則是將所有人分為四組,分別負(fù)責(zé)時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件。
我們這組負(fù)責(zé)事件,我心里琢磨著男生應(yīng)該沒有那么壞心眼,大概不會用到女生的名字吧。行,那就來個(gè)狠點(diǎn)的,哈!大唱卡拉ok。準(zhǔn)備好時(shí)間,我自信滿滿的等著男生們的答案,“在白堊紀(jì)!眳菬槤赡畹。嘻嘻,會是那個(gè)倒霉鬼在白堊紀(jì)唱卡拉ok呢?正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)——“林波岑!”吳俊杰講到,呀!糟了糟了,我該改成什么呢!改成好的也不是,說原來的答案也不是!霸谕趵蠋熂遥 笔裁?還在王老師家。唉,萬般無奈,我只好悻悻地說道:“大唱卡拉ok!
“哈哈哈哈。!”大家都笑成了一團(tuán),張恒更是笑得滾到了地上,只有我一臉憤怒的'站在一旁。沒想到老師這時(shí)竟然說:“那么,就請林波岑同學(xué),為我們唱一曲吧!大家掌聲鼓勵(lì)。”啥,之前怎么沒有這條規(guī)矩呀,我只好唱了首隱形的翅膀含糊過事。正當(dāng)我急著定人物時(shí),冷不丁吳俊杰冒出一句話來:好了好了,現(xiàn)在不許說同學(xué)名了,免得起內(nèi)哄!奥犕赀@句話,氣得我是直跺腳,又不能報(bào)仇雪恨了。在我的不甘下,又一輪游戲做完了,游戲在王老師的一聲喝令下結(jié)束了。
唉,這邊是我經(jīng)歷的一次”牛頭不對馬嘴“的游戲!還真是牛都不對馬嘴呀!
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