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學(xué)校一日游作文

時(shí)間:2024-09-13 10:18:57 作文 我要投稿
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學(xué)校一日游作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)校一日游作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校一日游作文

學(xué)校一日游作文1

  今天,我正在看我的《酷蟲學(xué)校——身懷絕技的飛蟲們》,看著一個(gè)個(gè)栩栩如生的可愛的昆蟲站在我面前,我不禁說了一句:“真想去一次酷蟲學(xué)校呀!”話音剛落,我就感覺眼前一黑,感到四周轉(zhuǎn)了起來。

  “誒呦,真疼呀!”我揉揉胳膊,“咦,我的手怎么變成鐮刀了?”正好旁邊有一個(gè)湖,我到湖邊一看,我變成了酷蟲學(xué)校里飛蟲班的枯葉螳同學(xué)。

  “哎,枯葉螳,你在這啊!”飛蟲班的龍眼雞同學(xué)飛了過來,“你怎么還有心思散步,咱班蜂類同學(xué)以及食蚜蠅被一個(gè)小孩抓起來了。”龍眼雞一邊說,一邊伸出他那長鼻子敲了我一下,“好好好,我馬上去!蔽胰嗔艘幌履X袋,張開翅膀飛了過去。

  用翅膀飛行就是快,我一會(huì)就到了那個(gè)小男孩的家中,“嘿,枯葉螳,你來了,那個(gè)小男孩好像有去逮蟲子了!敝灰娛O碌.同學(xué)圍在裝蜜蜂同學(xué)、黃峰同學(xué)、熊蜂同學(xué)、殺人蜂同學(xué)以及食蚜蠅同學(xué)的罐子里,罐子很重,大家抬不動(dòng),“對(duì)了,可以用橫桿原理!蔽乙慌哪X袋,想去了一個(gè)辦法一邊說,我找來了一個(gè)類似蹺蹺板的東西,然后讓同學(xué)把罐子的一角抬起來,把蹺蹺板的一端插進(jìn)去,讓螞蟻同學(xué)、翹尾蟻同學(xué)以及紅火蟻同學(xué)扳一塊石頭放在另一端,然后讓全部同學(xué)站在石頭旁,使勁一壓,“啪!”罐子被打到地上,碎了,,被困的蜜蜂同學(xué)、黃峰同學(xué)、熊蜂同學(xué)、殺人蜂同學(xué)以及食蚜蠅同學(xué)飛了出來,“枯葉螳,真是有你的!”大家紛紛來祝賀道,蜜蜂同學(xué)還送了我一小罐蜂蜜。

  “哎呀!”我的眼睛又是一黑,醒來發(fā)現(xiàn)我只是做了個(gè)夢(mèng),可蜂蜜卻好好的在我手上,誰也不知道這是真的還是夢(mèng)。

學(xué)校一日游作文2

  說到學(xué)校大家一定不陌生,那么“學(xué)校一日游”大家一定都很奇怪,平時(shí)不都在學(xué)校嗎,怎么還能一日游,再說了考試了放假誰還想回學(xué)校一日游啊,不過我這次確實(shí)去學(xué)校游玩去了。今天下了一場(chǎng)雪,院子里大街上處處是銀白色的雪花,在校的幾位老師沒事上上網(wǎng),恰好我的一位同學(xué)也在上網(wǎng),他們便聊了起來,老師對(duì)他說,叫上同學(xué)們來學(xué)校堆雪人,同學(xué)們興起了正好沒得做,和老師在一起玩,多么有趣啊,于是我們紛紛的開始找同學(xué)們,不一會(huì)兒就聚集了四五個(gè)人,然后我們一起興高采烈的去了學(xué)校,一進(jìn)入校門映入我們眼簾的便是那一望無際的雪,堆滿了厚厚的.一層,一踩下去便是一個(gè)深深的腳印,被雪覆蓋了的學(xué)校真么美!

  同學(xué)們和我不禁發(fā)出了感嘆,處處是銀裝素裹,突然一陣風(fēng)吹過,吹得我們滿臉皆是雪,那幾位同學(xué)忍不住了,用手迅速的堆了個(gè)小雪球朝其他同學(xué)臉上砸去,我們幾個(gè)迅速的跑到了老師寢室里終于躲過一劫,小捂一會(huì)兒我們和老師們出去了,我們四處參觀了被雪覆蓋的教室還有其他屋子等,和平時(shí)見到的不太一樣,這時(shí)的學(xué)校顯得格外安靜,沒有學(xué)生的讀書聲也沒有孩子們的玩耍聲,只有幾聲風(fēng)的呼喚,鳥的歌聲。我們和老師一起堆雪人,打雪仗。沒過多久老師們就經(jīng)不住這寒風(fēng)的呼嘯。我們一起進(jìn)到了老師的寢室中,我們和老師說笑著,一起談?wù)撚腥さ氖虑椋黄鹂粗笃恋碾娨,此時(shí)的我們十分興奮這還是我們第一次在放假期間和老師玩耍呢!慢慢的時(shí)間匆匆流走,天快要黑了,我們?cè)撾x開這兒了,同學(xué)們都很戀戀不舍。我想我不永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,不會(huì)忘記這快樂的美好時(shí)光。

學(xué)校一日游作文3

  在這里,我們揮灑著汗水和淚水。因?yàn)槲覀冎,今天付出就是明天收獲;在這里,我們盡情奔跑,展現(xiàn)著我們花樣青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去青春!}記

  我還依稀記得去年夏末,懵懂無知我踏入這所學(xué)校樣子,看著分班結(jié)果,仿佛對(duì)未來充滿信心,在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮?duì)未來熱情與希望,對(duì)成長探索與對(duì)學(xué)習(xí)追求,如愿以償成為了這里一份子。在這里,我學(xué)會(huì)了勇敢;在這里,我領(lǐng)略了堅(jiān)持。飽讀詩書語文班主任,嚴(yán)肅幽默數(shù)學(xué)老師,和藹可親英語老師,典雅帥氣地理老師,搞笑有范政治老師。他們同我們一起學(xué)習(xí),很榮幸有你們教導(dǎo)與幫助。在知識(shí)海洋里,我徜徉著。

  雖然沒有攀登過,但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;雖然沒有測(cè)量過,當(dāng)我卻知道世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學(xué)家,但我卻了解了中國上下五千年悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學(xué)家,但我卻懂得物競(jìng)天擇,適者生存自然規(guī)律。這些都是我目前收獲。

  有一個(gè)地方,它將陪伴我三年;有一個(gè)地方,充滿歡聲笑語;有一個(gè)地方,是知識(shí)殿堂;有一個(gè)地方。

  在學(xué)校里經(jīng)歷過點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恒美麗!

  “最有希望成功者,并不是才干出眾人,而是那些善于利用每一個(gè)時(shí)機(jī)去發(fā)覺開拓人”,這是蘇格拉底曾說過一句話。這句話詮釋了希望與時(shí)間關(guān)系,希望不是空談,更不是幻想,而是實(shí)踐。

  人們說:“人生中最幸福時(shí)代是上學(xué)時(shí)代;人生中最艱苦時(shí)代也是上學(xué)時(shí)代!痹谶@里,我們歡聲笑語;在這里,我們努力拼搏,展現(xiàn)出我們風(fēng)采!

  校園小路,總在寂寞夢(mèng)中浮現(xiàn)。是萌發(fā)青春;是稚氣沖動(dòng);是那晚承諾中細(xì)雨綿綿。不要說你很孤單,就去解開塵封已久記憶,讓那個(gè)如詩如夢(mèng)般昨日重現(xiàn)。校園小路,你哭泣容顏,寫下我永恒不滅詩篇。也有你微笑,印刻了我們多少誤會(huì)眷戀。校園小路,是羞澀童話,鐫刻出我們似水年華。

學(xué)校一日游作文4

  校園,是孕育精英搖籃;校園,是我們傳遞知識(shí)港灣;校園是我們第二個(gè)家;校園承載著無限知識(shí),蘊(yùn)含著無數(shù)人生哲理。我們校園好似一座巨大花園,彌漫著書香,而老師就是大樹,不斷向樹下小樹苗傳送水分,讓他們有足夠營養(yǎng),早日成為蒼天大樹!

  一走進(jìn)校門,長長階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立小姐微笑迎接我們到來。階梯兩旁綠樹成蔭,好似戰(zhàn)崗哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來了,小樹芽想一睹春姑娘風(fēng)采,迫不及待探出腦袋,四處張望。夏天到來為這單調(diào)風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹新頭發(fā)長出來了,隨風(fēng)擺動(dòng),炎熱氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然香水,拌合著書香,飄遍校園每一個(gè)角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。

  觀賞完這一年四季不一樣景色,再向前走,就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情玩耍,好似一群小鳥在藍(lán)天自由飛翔!

  操場(chǎng)另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間四層大樓,每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)大自然更近一步了解!

  而歡樂同時(shí),校園里還隱藏著許多安全隱患。

  活動(dòng)室處于高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長年風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng),有些頑皮男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。

  在教學(xué)樓后側(cè),有一座矮矮危墻,下課時(shí)女同學(xué)總愛在墻邊跳繩,有愛靠在墻邊談天說笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣摧殘,好似一位年邁老人,說不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來。那面墻隨時(shí)都有可能倒下,而在下面女生不就有生命危險(xiǎn)了嗎?

  穿過一片片樹林,跨過一級(jí)級(jí)臺(tái)階,朗朗讀書聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長!我們校園是如此美麗!

學(xué)校一日游作文5

  美麗包公湖,碧波蕩漾,游船悠然蕩在湖面。湖岸柳樹清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們學(xué)校和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。

  我來給大家介紹一下我們可愛學(xué)校吧!

  進(jìn)了我們學(xué)校大門,迎面是一幢高大潔白樓房,上面寫著三個(gè)閃閃發(fā)光金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈(zèng)。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學(xué)樓,初一初二、初三年級(jí)和校辦公室在這座樓里。緊鄰它北邊還有一座潔白漂亮教學(xué)樓,兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀字母。樓前幾株白玉蘭樹,潔白花、翠綠葉,非常漂亮。

  走進(jìn)教學(xué)樓,樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮窗戶你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師講課樣子。從里面還不時(shí)傳來朗朗讀書聲。我們初一·三班就在北樓三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學(xué)們手抄報(bào)和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺到我們是個(gè)優(yōu)秀班集體。

  穿過北教學(xué)樓下面門洞就來到了操場(chǎng),我們?cè)谶@里上早操和體育課,操場(chǎng)中間兩個(gè)籃球場(chǎng)被橢圓形紅色塑膠跑道環(huán)繞著,跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道,顯得格外醒目。操場(chǎng)南邊擺放幾張乒乓球臺(tái),這里是愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)同學(xué)們樂園。北邊是各種各樣健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大講臺(tái),講臺(tái)旁邊立著一根高高旗桿,紅色花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷五星紅旗,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),那是同學(xué)們每天迎著朝陽升起來。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅美麗圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看,東邊是一堵白色花窗圍墻,透過花窗向外看你會(huì)看到包公祠那古香古色門樓和高高石階,非常漂亮。

  課余時(shí)間我們操場(chǎng)就變成了同學(xué)們樂園,看,有同學(xué)在打乒乓球,有同學(xué)在做游戲,還有同學(xué)在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂表情。一派熱鬧景象,校園里到處充滿了勃勃生機(jī)!

  這就是我們那美麗可愛學(xué)!_封市向陽路中學(xué)。

學(xué)校一日游作文6

  風(fēng),疾風(fēng)。墻上的鐘敲打了十二下,寂靜的夜只有秒針“滴答滴答”的聲音。貞子依舊從電視里爬了出來。

  “什么事?”貞子故作一副嚴(yán)肅樣。我一邊撓頭一邊說:“沒什么,就是睡不著。你最近怎么樣?”拍完了《午夜兇鈴》后沒事干!彼f完后突然眼睛一亮,說:“不如明天我們?nèi)W(xué)校逛一逛吧!彼f完笑了笑,說實(shí)話,她笑的`樣子不怎么好看!癗O……不可以!薄皼]關(guān)系,他們看不見的!薄班拧?”“好吧。”

  第二天第一節(jié)課還好,貞子乖乖的在后面聽課,還好其他人看不見她。到了第二節(jié)課,貞子就開始不耐煩了。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫筆記,轉(zhuǎn)過身教科書就不見了,結(jié)果在XX課桌里的抽屜里找到了,結(jié)果害XX被訓(xùn)了半天。到了第三節(jié)英語課上……我舉起手來,MS莊叫我起來朗讀課文,“Mr li was a teacher.He.……chen hai……a good pupil……He studied very hard.“讀完后抬頭一看,MS莊不見了,幾秒后,MS莊走了進(jìn)來,嘴上還喃喃自語:“奇怪,剛剛明明還在教室,怎么跑到隔壁班的衛(wèi)生角了……”

  放學(xué)了,我把書包扔在沙發(fā)上,對(duì)貞子說:“你早上也有聽課,不如作業(yè)你替我做了吧!薄癘K.”下午放學(xué),數(shù)學(xué)老師教我把作業(yè)重做一遍。我拿過作業(yè),看了之后想去跳陽臺(tái)。“這么簡單的題你也不懂。2X=0這個(gè)方程連幼稚園的都懂了,X就是0嘛一竟然寫-5.二分之一竟然小于四分之一!蔽覛鈶嵉恼f!4大于2嘛,所以我就填小于了!边@回我不跳陽臺(tái)了,我要去跳狼牙山。

  這天以后貞子說要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方拍鬼電影,再也沒有回來過。

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