【必備】選擇作文匯編7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的選擇作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇作文 篇1

　　有一個非常勤奮的青年，很想在各個方面都比身邊的人強(qiáng)。經(jīng)過多年的努力，仍然沒有長進(jìn)，他很苦惱，就向智者請教。

　　智者叫來正在砍柴的3個弟子，囑咐說：“你們帶這個施主到五里山，打一但自己認(rèn)為最滿意的柴火。”年輕人和3個弟子沿著門前湍急的江水，直奔五里山。

　　等到他們返回時，智者正在原地迎接他們---年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴，蹣跚而來；兩個弟子一前一后，前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴，后面的弟子輕松地跟著。正在這時，從江面駛來一個木筏，載著小弟子和8捆柴火，停在智者的面前。

　　年輕人和兩個先到的.弟子，你看看我，我看看你，沉默不語；唯獨(dú)劃木筏的小徒弟，與智者坦然相對。智者見狀，問：“怎么啦，你們對自己的表現(xiàn)不滿意？”“大師，讓我們再砍一次吧!”那個年輕人請求說，“我一開始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動了，扔了兩捆；又走了一會兒，還是壓得喘不過氣，又扔掉兩捆；最后，我就把這兩捆扛回來了�？墒牵�大師，我已經(jīng)很努力了。”

　　“我和他恰恰相反，”那個大弟子說：“剛開始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上，跟著這個施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴，不但不覺得累，反倒覺得輕松了很多。最后，又把施主丟棄的柴挑了回來。”

　　劃木筏的小弟子接過話，說：“我個子矮，力氣小，別說兩捆，就是一捆，這么遠(yuǎn)的路也挑不回來，所以，我選擇走水路……＂

　　智者用贊賞的目光看著弟子們，微微頷首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語重心長地說：”一個人要走自己的路，本身沒有錯，關(guān)鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說，也沒有借，關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠(yuǎn)記�。哼x擇比努力更重要。

　　成功=敏銳的眼光+果敢的行動+持續(xù)的毅力

　　成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話

　　人與人之間的最大區(qū)別是脖子以上的部分。

　　每一個商務(wù)時代，都會鍛造出一大批富翁，而每一個富翁的鍛造都是當(dāng)別人不明白時，他明白他在做什么，當(dāng)別人不理解時，他理解他在做什么。所以，當(dāng)別人明白時他已經(jīng)成功了，當(dāng)別人理解時，他已經(jīng)富有了。

　　腦袋空空，口袋空空。腦袋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，口袋滿滿。

　　程功與失敗，富有與貧窮，只不過是一念之差。

　　不同的觀念最終導(dǎo)致了不同的人生！

　　思路決定出路，觀念決定貧富。

選擇作文 篇2

　　像微風(fēng)過境，山谷看似沒有波瀾，實則風(fēng)吹草動，無不挽留�？此乒麛�，實則至今我依舊在想：如果我沒有選擇離開，我們會怎么樣？

　　城市里車水馬龍，人群摩肩接踵，不知是事實如此還是徒有其表。光鮮亮麗底下，是什么樣子？

　　幼兒園里的孩子們對我并不那么友好，或者說，他們對農(nóng)村孩子都不那么友好。然而我身邊的唯一一個小朋友似乎天真過頭了，以至于什么也不知道。

　　但這并非什么大問題。

　　我決定回老家。

　　對于一個黃口小兒來說，這顯然是一個聰明的決定，我怎么這么聰明呢？

　　但是明顯有人并不知道我的心思，比如她。

　　“你為什么要回去啊？”

　　“呃……誰知道呢？”

　　“那，那不能留下嗎？”

　　“算了吧�！�

　　她看了我一眼，沉默著沖回房間，我想挽留，又放下了手。還是讓她自己冷靜一下吧。

　　轉(zhuǎn)身回房，窗外有風(fēng)吹過，浮塵與綠葉共同翻飛，狠狠地洇在黑夜之中，同蟬鳴齊舞。嘲諷屋內(nèi)人平靜表面下的'虛偽靈魂。

　　我收拾好東西，呆坐著。也許我方才是想與她說些什么的，但是思緒纏成線團(tuán)，卡在喉口不上不下，最后也沒能說出什么令人感天動地一秒理解的理由。

　　反正以后都要分開的，不如……

　　“吱呀——”

　　她推門而入，有意無意避開我看她的眼神，躡手躡腳地顛著坐到我身邊：“你為什么要走��？”

　　我張了張嘴，心里打不出稿，嘴里也哽不出什么話。我轉(zhuǎn)頭望向窗外：“哪有什么為什么，我不想待了唄！也沒什么，就是……就是想回家而已。”

　　“那你還來嗎？”

　　“不知道�！�

　　她無話可說，竟低下頭抽泣起來，我沒理會。她哭到了深夜，頭也不回的走了。

　　我舔舔唇，兩只手糾在一起。我還是走了，她沒來送我。坐上車時，我把頭探向窗外，往她房間的方向看了一眼，只見她急忙關(guān)上窗戶的身影……

　　后來我與她沒了聯(lián)系，就此分道揚(yáng)鑣，她父親后來打電話問我會不會再來，我沉默著，緩緩開口：“不去了�！�

　　要是我沒走，她會怎么樣呢？

　　我又望向窗外，有微風(fēng)，有浮塵，有綠葉。似乎應(yīng)有人坐我身邊的，但又不可能有。

　　原來，不論是幾年前還是現(xiàn)在，夏夜都早已所剩無幾了。

選擇作文 篇3

　　有些迷茫，我想，是不是因為當(dāng)初的選擇錯了呢？

　　從小學(xué)開始，我一直偏科，語文可以競賽拿個作文第一，數(shù)學(xué)卻只能在良好的位置逗留，難得上幾次優(yōu)秀，也是屈指可數(shù)。

　　小學(xué)時，科目不多，靠著語文的成績還能讓總分一直呆在前茅，可初中的科目一多，我就只能在中上游徘徊了。

　　所幸初中的理科類還不算難，勉強(qiáng)我進(jìn)了母校的保送分?jǐn)?shù)線，卻離市內(nèi)重點中學(xué)還有點距離。

　　我留在了母校的保送優(yōu)秀班，我的成績還是偏大語英上。

　　可是，就是那么一念之差。

　　為什么我們這邊有這么重的重理輕文的氛圍。

　　為什么一進(jìn)文科班，就好像注定你是一名差生似的。

　　就在分文理科的時候，我為什么不按自己的優(yōu)勢選擇。

　　為了面子，為了逃避新環(huán)境，我留在了原來的母班，理科班。

　　也許，一切從那時就不一樣了吧。

　　偏文的.我在理科的路上越走越遠(yuǎn)，越走越迷茫。

　　聽說過一句話，選擇比努力更重要。

　　只有把方向選擇對了，你的努力才事半功倍。

　　而此時的我，卻很迷茫。

選擇作文 篇4

　　人的一生都會碰上選擇，有容易選的選擇，也有讓人進(jìn)退兩難的選擇，而我，也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。

　　前幾天，同學(xué)買了一只倉鼠，他背上是灰色的條紋，肚子是雪白的，兩只眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)著，還不時的用爪子“洗洗臉”撓撓癢，可愛極了。同學(xué)看見我那么專注，說：“我媽媽肯定不讓我養(yǎng)，要不先在你家放幾天，可以么?”我一聽，爽快的答應(yīng)下來。

　　這個小家伙十分可愛，跟我沒幾天就混熟了，老是跟著我，像我的影子一樣�？墒�，我剛養(yǎng)了不到一個星期，倒霉的`事就來了。

　　早上，我跑步回來，剛進(jìn)門，媽媽就對倉鼠下了“逐客令”，理由是太臟了，污染環(huán)境，讓我把它處理掉。

　　我十分難過，但媽媽的話我不能不聽，我只好來到同學(xué)那里，沒想到，他剛見到我就說：“我不要了，倉鼠送你了�！边@是個令人興奮的事情，可我怎么也高興不起來。我回到家，問：“媽媽，可不可以把它留下來?”媽媽斬釘截鐵的說：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去!”可我實在不想把倉鼠送人，可是后路已經(jīng)斷了，留在家里絕對行不通。無奈之下，我大喊：“老師常常讓我們愛護(hù)動物，現(xiàn)在，我連收養(yǎng)一只動物都不行，這是為什么?”“因為他太臟了，別說了，快去吧!”一聽這話，我好像是突然被洗了一個冷水浴，大腦里一片空白，這怎么辦?

　　同學(xué)們，快幫我想想辦法吧!

　　自評：我養(yǎng)了一個星期的倉鼠，可媽媽不讓養(yǎng)了，我真不想送人啊，可是媽媽的話我不得不聽，于是，我就寫了這篇文章。同學(xué)們，我該怎么辦呢?

選擇作文 篇5

　　若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我信任。在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時而磅礴，時而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的時尚；在李白與 F4 之間，我選擇《蜀道難》，那勇敢的想像，浪漫的色彩，足以抵抗一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土，但，我的選擇，我信任。

　　我愛好在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的方便與實用，但我拒絕網(wǎng)上交換，因為只有面對面，心靈才干交匯；我愛好散步在繁榮的街頭，努力呼吸科技培養(yǎng)的現(xiàn)代氣味，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因為是它們將美好家園損壞得滿目瘡痍。也許你會說，我的選擇太抵觸，但人本來就是抵觸的統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我信任。演講成功了，我選擇自負(fù)的笑而不是虛偽的安靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰慧，但我會開導(dǎo)你，勤懇會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我愛好率直，真摯是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我必定會選擇伸出支援之手；在沙漠中遇到干渴的人，我必定會選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國人，我的生命在中國；在正義

　　與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的'精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。

　　在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺。在生與死之間的無數(shù)種人生中，我選擇一條最波折的路。因為我始終告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。

　　每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了自己的選擇，我永遠(yuǎn)堅信。

　　人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完善，但我居心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)信任，永不轉(zhuǎn)變！

選擇作文 篇6

　　時間永不休止，曾經(jīng)在一起的我們現(xiàn)在初中了，我和她小學(xué)在同一所學(xué)校，同一間宿舍。初中科目的增多，成績的下滑，陌生的環(huán)境。我真的好想好像她……

　　與她在一起的日子，我的生活都是很糟糕的。這要得從她的性格說起，她的性格很像男生，比較豪放，活潑，女孩子應(yīng)該所具備的淑女與她跟本沾不上邊。她用我的`話來說就是個瘋子，我記得有次。學(xué)校要評出文明寢室的時候，大家都很正經(jīng)，一起約定晚上熄燈后誰也不許說話。熄燈的時候她唱出了tfboys的一首歌，叫樣。“蜿蜒的沿途一路曲折，有時候相信的未必開花結(jié)果“被她這么一折騰，全寢室都唱了起來。在唱的時候，查房的一位老師忽然闖了進(jìn)來，懵了。結(jié)果，文明寢室這個頭銜就給了隔壁。

　　她是大家都嫌棄的。因為她，我們寢室經(jīng)常被班主任點名批評，我們本應(yīng)該一起團(tuán)結(jié)起來把漏洞改進(jìn)時。我們則都指著她說她的不是。

　　那天，是我最糟糕的一次，我在班上吃零食。違反了班規(guī)，應(yīng)該扣除班分�；氐綄嬍�，我的情緒失落到了谷底。我個人的行為，牽扯到了集體這很讓我內(nèi)疚。寢室室友也好似看穿了我的心思，得到的只是安慰。唯有她，在那天夜里給我講了許多笑話。唯有她，在那天夜里聽我訴說了許多事。唯有她，在我極度悲傷時打開我的心結(jié)。

　　初中我遠(yuǎn)比小學(xué)付出的要多許多，成績卻和小學(xué)不能成比例。真的好懷戀好懷戀小學(xué)生活。

　　記憶中，在清晨6：00，我們一起爭先恐后地起床，搶位置洗漱。在中午10：30，我們應(yīng)該排隊到樓下食堂打飯，以最快的速度回到班級趕作業(yè)。在晚上8：00，我們一起打打鬧鬧擠進(jìn)人堆。陸陸續(xù)續(xù)回到寢室吃零食。

　　現(xiàn)在呢，在清晨6：00，一個人不緩不慢地起床，找到位置慢慢洗漱。在中午10：30，一個人懶懶散散地走到食堂打飯，不慌不忙地回到班級趕作業(yè)。再晚上8：00，一個人走道寢室寫作業(yè)看書。

　　夜深了，此時便是一個人對她源源不斷的思念。對他們無限的感激，謝謝他們陪著我走過了六年……

　　六年級的你們，且行且珍惜。

選擇作文 篇7

　　走在人生的十字路口，不知道自己該往哪里走，往左，往右？但是，不管是選擇哪條路，我知道，我沒有回頭路可走。

　　—題記

　　成熟的蘋果掛在樹上，你拿著梯子去摘它，梯子歪了，你是去繼續(xù)摘它呢？是掉下去呢？還是……

　　在六年級小考的臨近，我卻突然患了嚴(yán)重型的感冒，又發(fā)起了燒，身體極度虛弱，不得不去醫(yī)院。這幾天內(nèi)，我一直都在醫(yī)院里度過，過了七天，我順利出院，在醫(yī)院的這幾天內(nèi)，使我養(yǎng)成了惰性，功課落下了一大半，回到了學(xué)校，功課每天都要做到很晚，我干脆就丟下了功課，去打電子游戲，最近迷上了《QQ飛車》這款游戲，我覺得它能使我的神經(jīng)得到放松。我一下子就被“征服”了，沉醉其中，無法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事，就連上課也是想著車在賽道上奔馳。我作業(yè)中的錯誤堆成了小山，成績直線下降，盡管意識到事情的`嚴(yán)重性，但我還是抵制不了電子游戲的誘惑。

　　這時候我必須作出選擇，，一是選擇電子游戲，繼續(xù)墮落下去;而是選擇學(xué)業(yè)，好好學(xué)習(xí)。我的鼠標(biāo)在電子游戲上點了刪除，電子屏幕上顯示“您是否要刪除《QQ飛車》”，我毅然地按了“是”鍵，從此開始了學(xué)習(xí)生涯。

　　在梯子歪的時候，我沒有繼續(xù)摘下去，也沒有掉下去，而是把梯子扶好，繼續(xù)摘。

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