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數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2024-06-22 13:53:09 日記 我要投稿

實(shí)用的數(shù)學(xué)日記范文集錦八篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,心中一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的數(shù)學(xué)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的數(shù)學(xué)日記范文集錦八篇

數(shù)學(xué)日記 篇1

  今日,媽媽對我說:“正好我這兩天有空,咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。到了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運(yùn)會。

  有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說:“方正,你只顧著看熱鬧,還沒有找旅館住宿呢!”

  我說:“哦,我也忘了,咱們快走吧!”可是我們找了半天,也沒有找到一個(gè)適宜的旅館。走過一家商店,我們湊過去問商店的`服務(wù)員:“這附近有沒有人少的旅館呀”服務(wù)員說:“哦,你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少的,我剛從哪里走過,可是,建設(shè)大街的旅館很多,你們可不要找錯(cuò)了!薄澳悄靼啄羌衣灭^的門牌號碼嗎”

  我著急地說!拔抑幻靼缀推铰灭^的門牌號是一個(gè)兩位數(shù),兩個(gè)數(shù)字的和是6,這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍!蔽蚁肓讼,對阿姨說:“多謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你明白我是怎樣算出來的嗎首先我是想,兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不貼合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不貼合條件。之后看3和3,3×3=9,3÷3=1,貼合條件。最終看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不貼合條件。答案僅有3和3。門牌號碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過了一個(gè)甜蜜的夜晚。

數(shù)學(xué)日記 篇2

  今天,媽媽帶我到人人樂超市買東西,媽媽把我領(lǐng)到了買文具的地方說:“你要不要買尺子啊?”我說買一把吧,媽媽就給我選了一把一元的尺子,然后媽媽買了八元梨子,五元的.蘋果,十元的香蕉,又買了一個(gè)三十一元的工藝品。最后,我們?nèi)ジ犊畹臅r(shí)候,剛好走來了一個(gè)服務(wù)員,她問我:“小朋友,你知道這些東西一共多少錢嗎?”我想了想說:“這一共是55元!狈⻊(wù)員說我的數(shù)學(xué)學(xué)得真棒!媽媽和我都高興極了。

數(shù)學(xué)日記 篇3

  數(shù)獨(dú),一種數(shù)學(xué)益智游戲,它種類繁多:有標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)、額外區(qū)域數(shù)獨(dú)、不等號數(shù)獨(dú)、窗口數(shù)獨(dú)、奇偶不規(guī)則數(shù)獨(dú)等……

  “1不可能,2不可能,3不可能……”房間里傳出一大串比機(jī)關(guān)炮還快的“不可能”聲。沒錯(cuò),我和老爸正在做“標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)”游戲!皹(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)”是這樣的:每行、每列、每宮(3*3)中的數(shù)字只能填1到9,不能重復(fù),根據(jù)已知條件填滿空格。

  剛開始做第一道數(shù)獨(dú)題目的時(shí)候,還很不熟練,用到了好幾次假設(shè),所得的結(jié)果卻違反了規(guī)則,只好推到重來。于是我們吸取教訓(xùn),不使用假設(shè),有多種可能性且做不來的空格先跳過,只做只有唯一答案的空格。做完只有唯一答案的空格后,隨著空格越來越少,有多種可能性的空格也變?yōu)榱酥挥形ㄒ淮鸢傅目崭,?shù)獨(dú)就解出來。

  做第二道數(shù)獨(dú)題目的.時(shí)候,我們?nèi)挛宄透愣。從頭到尾幾乎沒有遇到“敵人”的絲毫“反抗”,十分順利地解決了比第一題還難的題目。

  萬事開頭難,只要不怕失敗,堅(jiān)持下去,找到方法,就會勢如破竹,取得勝利。

數(shù)學(xué)日記 篇4

  數(shù)學(xué)課上,老師笑著對我們說:“今天我們進(jìn)行一次數(shù)學(xué)小練習(xí),比一比誰做得又對又快!

  拿到試卷,我可緊張了。還好,只有8道題,我趕緊拿起筆,認(rèn)真計(jì)算起來。

  “老師,我考好了!弊谖仪懊娴年懹鹫玖似饋。

  “怎么可能? 一道還沒算完呢!

  “這也太快了吧!

  大家議論紛紛,都不敢相信的望著陸羽。陸羽自信地走向講臺,將試卷展示給我們看,咦,他的試卷上只有名字,一題也沒做啊!

  陸羽說:“請大家看試卷的`最后一題!

  大家一齊讀出聲來:“本次考試只要寫上姓名就完成了!”

  “啊,原來如此!蔽覀兓腥淮笪。

  數(shù)學(xué)老師說:“這次考試,就是提醒同學(xué)們要認(rèn)真讀題,學(xué)會認(rèn)真審題!

  通過這次考試,我明白了審題在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。例如:我們做過的1×2×3×4×5×6×7×8×9×0。認(rèn)真看題的同學(xué)都知道,這道題很簡單,等于0。而不看題的同學(xué)就會覺得很難很復(fù)雜,會去計(jì)算半天,也算不出來。

  同學(xué)們,你們知道審題的重要性了嗎?

數(shù)學(xué)日記 篇5

  今天我和爸爸一起去中心廣場玩,一到廣場,哇!多好的人呀!到處是喜氣洋洋,歡歌笑語。我和爸爸說我們一起做個(gè)數(shù)字游戲吧,看誰先把路中間兩排的燈籠數(shù)清楚。我是這樣計(jì)算的`,燈籠一框每列9個(gè),共6行,列算式是6×9=54(個(gè)),每邊共10框,這樣一邊就有54×10=540(個(gè)),這個(gè)兩位數(shù)乘法不太會,是爸爸教的我喲!

  我們又去小蘑菇那里,我們進(jìn)行了按顏色分類法進(jìn)行數(shù)數(shù),白色的有6個(gè),紅色的有4個(gè),綠色的有4個(gè),黃色的有2個(gè),一共是16個(gè)蘑菇,列算式是6+4+4+2=16(個(gè))。

  做完了數(shù)字游戲,我和爸爸又去了健身器材那里玩,每一種我都會喲,而且很精通。在門球場東邊的那幾株臘梅花開了,在一旁就能聞到那淡淡的清香味。春天來了,天氣暖融融的,到處是生機(jī)盎然的景象,大家都出來玩一會兒吧,感受一下春天的美好,呼吸一下新鮮的空氣。

  讓我們動(dòng)起來吧!

數(shù)學(xué)日記 篇6

  前幾天,我們進(jìn)行了期中考試。我數(shù)學(xué)考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來。因?yàn)槲夷?分丟的太可惜了,錯(cuò)了些不該錯(cuò)的。

  不過,我可不是那種會被困難輕易打倒的人!于是,我開始分析丟分的原因。不一會兒,我就找出了3個(gè)原因:1、考前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、考試時(shí)太馬虎。3、對于數(shù)學(xué)問題沒有深入認(rèn)真的思考。

  有一道題錯(cuò)得最可惜,是一道判斷題,題目是:正方體的6個(gè)面中不可能有長方形。我當(dāng)時(shí)想到了正方形就是特殊的長方形這句話,就把這道題判了錯(cuò)誤,事實(shí)證明我錯(cuò)了,這題應(yīng)該是對的。

  還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯(cuò)的,可我判的對,我沒有認(rèn)真仔細(xì)想,3克的'鹽放入100克水中后,總量應(yīng)是103,正確的應(yīng)該是鹽占鹽水的103分之3.

  考試已經(jīng)過去了,我應(yīng)該從其中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我下定決心了,一定要改掉所有的壞毛病,沒有最好,只有更好!

數(shù)學(xué)日記 篇7

  這天我在一本書上看到一道奧數(shù)題,上面是這樣寫的:此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子,在天平上稱(不用砝碼)只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份,怎樣分?

  我是這樣算的:先把7兩的'種子平均分成兩份,那么每份是3.5兩,就已經(jīng)稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端,然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端,又稱了一次,把天平上的兩個(gè)0.5放在一個(gè)3.5兩里,就有了3兩和4.5兩。

數(shù)學(xué)日記 篇8

  補(bǔ)圍裙

  一天,馬小跳正在玩游戲。突然聽見大叫一聲,原來是寶貝兒媽媽的圍裙被飛濺的火花燒了幾個(gè)小洞。

  馬天笑(爸爸)說:“可以把破的地方補(bǔ)上去!瘪R小跳說:“那要準(zhǔn)備多少布呢?”寶貝兒媽媽高興地說:“這里的一個(gè)正方形正好是1平方分米,2個(gè)三角形拼成一個(gè)正方形,可以數(shù)數(shù)看呀!”“好!”馬小跳邊說邊數(shù),“這里有4個(gè)三角形,也就是2個(gè)正方形,2平方分米,再加上其他的正方形,一共18平方分米。”

  “你真厲害!”寶貝兒媽媽說,“要不,補(bǔ)圍裙的活兒也交給你了?”

  “。 瘪R小跳拉長了臉,怪叫一聲就轉(zhuǎn)身跑了。

  認(rèn)識百分?jǐn)?shù)

  今天我學(xué)了一個(gè)陌生的分?jǐn)?shù)種類:百分?jǐn)?shù)。

  百分?jǐn)?shù),就是像22/100,寫作22%,(%是百分號)讀作百分之二十二。像22%,28%,99%。。。這樣都是百分?jǐn)?shù)。表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫作百分比,百分率。

  生活中也有很多百分?jǐn)?shù),就像我剪下來的這個(gè):酒精度:12%,配料:100%葡萄汁

  這是從爸爸的酒瓶上剪下的,表示酒精占一瓶酒的12%,葡萄汁占這瓶酒配料的100%,也就是全是葡萄汁。

  還有一道書上的題:

  參加人數(shù)(100人)美術(shù)組體育組科技組手工組人數(shù)14382226百分?jǐn)?shù)14%38%22%26%答:美術(shù)組14人,占100人中的14個(gè),14÷100=14%。體育組38人,38÷100=38%?萍冀M22人,22/100就是22%。手工組26人,26/100就是26%。

  紙箱里的皮球

  奧數(shù)學(xué)習(xí)時(shí),我學(xué)到了這樣一道題:

  10個(gè)紙箱里放一樣多的球,從每個(gè)紙箱中取出30只皮球,每個(gè)紙箱里剩下的共是原來7個(gè)紙箱里的.皮球數(shù),原來一個(gè)紙箱里有多少個(gè)皮球?

  看起來這題很難,但不一定做起來難。我是這樣想的:從每個(gè)紙箱取出30個(gè)皮球,就從10個(gè)箱中取出30×10=300個(gè),剩下的是原來的7個(gè)紙箱中的皮球。我們之后該怎么求?很容易, 轉(zhuǎn)念一想。拿現(xiàn)300個(gè)皮球, 相當(dāng)于10—7=3個(gè)紙箱中的皮球,F(xiàn)在知道了吧!想要求一個(gè)紙箱中皮球數(shù),300是3個(gè)紙箱中皮球數(shù),一個(gè)紙箱中的皮球數(shù)用300÷3=100就成了。

  30×10÷(10—7)

  =300÷(10—7)

  =300÷3

  =100(個(gè))

  答:每個(gè)紙箱中原來有100個(gè)皮球。

  難題是要?jiǎng)幽X筋想的,這種難題轉(zhuǎn)念一想,舉一我也能反三。

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