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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2024-07-21 10:32:00 作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文4篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事情:有快樂(lè)的、有煩惱的、有值得紀(jì)念的.....但有一件事讓我非常難忘。

  記得在我七歲的時(shí)候,我們?cè)豪锏男∨笥衙咳速I了一把水槍,他們拿著水槍在我面前炫耀,我非常羨慕,于是我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我也想買一把水槍。"媽媽對(duì)我說(shuō):"我現(xiàn)在很忙,你自己拿著錢去買吧!"我對(duì)媽媽說(shuō)了一把水槍的價(jià)格,于是媽媽就給了我錢,我在小商店里觀看著各種各樣的水槍,當(dāng)時(shí)商店里有許許多多的`人,我把錢給了營(yíng)業(yè)員后,便拿了一把我最喜歡的水槍準(zhǔn)備走,這時(shí)賣水槍營(yíng)業(yè)員把我攔住并對(duì)我說(shuō):"這是你的水槍。"我順手就把槍插在褲兜里,心里想:"我已經(jīng)拿了一把水槍,他怎么又給我呢?"我不管那么多了,拿著水槍回到家。我把兩把水槍拿出來(lái)讓媽媽看。媽媽問(wèn):"你怎么有兩把水槍呢?"我回答說(shuō):"有一把水槍是賣水槍營(yíng)業(yè)員給我的。""營(yíng)業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎?"媽媽說(shuō)。我說(shuō):"他好象不知道。"于是媽媽對(duì)我說(shuō):"人要誠(chéng)實(shí),現(xiàn)在你把多的那槍給了營(yíng)業(yè)員吧!"我拿著水槍走進(jìn)商店里,對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):"你多給了我一把水槍。"他微笑著說(shuō):"這把水槍就送給你吧!'我高興地拿著水槍回家了,因?yàn)槟鞘俏矣谜\(chéng)實(shí)換來(lái)的。

  這件事雖然過(guò)去好幾年啦!但是它在我心里留下深刻的印象。它告訴了我要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),別人會(huì)原諒你的。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  在成長(zhǎng)的道路中,發(fā)生過(guò)許多事,但唯獨(dú)有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。

  早上,直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛,我才懶洋洋地挪下了床。

  若不是媽媽讓我去外婆家,我才不想告別哪個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)呢!

  外婆離我家“千里迢迢”,坐公交車要半個(gè)小時(shí)才能到,于是,我已飛一般的速度奔向車站,正巧一輛通往外婆家的公交車向我開(kāi)來(lái)。我向它招了招手,它停了下來(lái),我上了車找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)到一半一位年過(guò)花甲的老人上了車,這時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人,售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)能把座位讓給這位老奶奶?”原本熱鬧非凡的車廂突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)著裝入時(shí)的年輕人卻嘟囔了一句:“已經(jīng)年過(guò)花甲了,還出來(lái),也不怕……也不知當(dāng)時(shí)我哪來(lái)的勇氣對(duì)那個(gè)人說(shuō):“君子喻于義,小人喻于利,難道你不知道尊老愛(ài)幼是我們的職責(zé)嗎?那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就羞愧地低下了頭,把座位讓給了老奶奶,并向老奶奶道了歉嗎!

  到了外婆家我把這件事告訴了外婆,外婆一個(gè)勁地夸我,我高興地都快蹦上了天。

  這件事已深深地刻在了我的.腦海里,雷鋒,在這個(gè)世間上只活了20年,可是在這短短的時(shí)間里,他活的多么充實(shí),多么高尚,多么光彩!我們要以雷鋒一楷模,向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  《一次難忘的比賽》在腦海的記憶中,大家一定都有一次難忘的比賽吧。當(dāng)然,我也不例外,我最難忘的比賽就是一次二年級(jí)在上合小學(xué)舉行的“千人象棋賽”,到現(xiàn)在我對(duì)這件事還是記憶猶新,因?yàn)槟菆?chǎng)比賽讓我受益匪淺。 在我四五歲的'時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)認(rèn)象棋,車馬象仕我都能順背如流,倒背如流。一年級(jí)參加學(xué)校的象棋培訓(xùn)班,二年級(jí)就參加了在學(xué)校舉行的“千人象棋賽”。 那一天早上,我早早來(lái)到學(xué)校門口,就看見(jiàn)禮堂屋頂掛著一條紅布,寫著熱烈祝賀上合小學(xué)“千人象棋賽”,還有許多高年級(jí)的大姐姐在門口做拉拉隊(duì),一些鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員在打鼓,大家都顯得精神百倍。下午第一節(jié)課終于到了,我和兩個(gè)同學(xué)迫不及待地跑去禮堂。老師給我們安排位置,我們按老師安排的位置,坐在自己的位置上,“各位同學(xué),大家請(qǐng)象棋老師開(kāi)始講話了,我們都慢慢的安靜下來(lái),聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講話。老師講完了,一說(shuō):開(kāi)始下棋。我們就像餓了幾天幾夜的大餓狼似的,趕緊下棋。我看了看對(duì)方,只不過(guò)是個(gè)小棋手而已,沒(méi)有什么大不了的。我漫不經(jīng)心地和他下棋,下棋規(guī)定的時(shí)間是十分鐘,我不到五分鐘就下完了,大家猜我贏了嗎?耶耶,我贏了,我很開(kāi)心!你知道我用了什么方法戰(zhàn)勝隊(duì)友嗎?嘻嘻,就是用“馬后炮”。怎么樣我想我一定是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。當(dāng)?shù)诙P比賽開(kāi)始了,別人總是目不睛地盯著棋盤,精心思考來(lái)對(duì)付我。而我恰恰相反,老是東張西望,看看窗外的景色,再看看別人在下棋。不過(guò)還好,一開(kāi)始我運(yùn)氣還行,我先把戰(zhàn)友的“馬”吃了,而戰(zhàn)友只吃了我一個(gè)小小的兵,接著,我又將了戰(zhàn)友一軍,戰(zhàn)友來(lái)了個(gè)防御措施,下呀下,戰(zhàn)友用了個(gè)“車后炮”,我的好棋漸漸被戰(zhàn)友一個(gè)一個(gè)地吃掉了。最后,我只好慘敗回歸。 雖然這次比賽我只拿了個(gè)二等獎(jiǎng),但是我懂了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!彪m然這件事過(guò)了很久,但是這件事經(jīng)常在我腦子里浮起,每當(dāng)我考試考得很好,我都會(huì)用這件事來(lái)提醒自己不要驕傲自滿。這次比賽是我最難忘的一次比賽。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  幸福在哪里?幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中。而勞動(dòng)又是什么?

  勞動(dòng)就是專屬于人類社會(huì)范疇,是人類對(duì)自然界的積極改造,勞動(dòng)又是社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志。勞動(dòng),創(chuàng)造了人的本身。不管干什么事,都會(huì)有第一次,而第一次干這件事的時(shí)候,不論是誰(shuí),心里都有一股子新鮮勁兒。

  我第一次勞動(dòng)是在我上幼兒園的時(shí)候,勞動(dòng)的.項(xiàng)目是掃地。這時(shí)你可能會(huì)說(shuō):"嗨,掃地有什么難的,最多不過(guò)是一件5分鐘就能搞定了的事。”可你們知道嗎?就是你們認(rèn)為這件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,我卻足組用了半個(gè)鐘頭哪,現(xiàn)在想想,唉…… 我開(kāi)始掃地了,前面的還好說(shuō),可就當(dāng)我馬上大功告成時(shí),一個(gè)塑料袋怎么三掃也掃不出來(lái)。于是我便揪,可怎么揪也揪不出來(lái),小樣兒,這點(diǎn)問(wèn)題根本難不住我。于是我就挖,挖呀挖,挖呀挖,我一直挖,快挖到“三尺”(其實(shí)只是三厘米)的時(shí)候,還沒(méi)挖出來(lái),我掃興極了。我喃喃自語(yǔ)道:“這真可謂是掘地三尺,還掘不出其塑料袋,枉費(fèi)我一世名啊,可它咋就在這節(jié)骨眼兒上出問(wèn)題了呢?”我索性拿來(lái)一把剪刀,直接把這個(gè)令我“難堪”的塑料袋給剪斷了,然后再把土埋在上面。我便繼續(xù)掃,待我掃完之后一看時(shí)鐘,呵,足足用了我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

  那時(shí),我特別想對(duì)塑料袋說(shuō)句話,那就是:“塑料袋小姐,你知道嗎,我的時(shí)間是很寶貴的!

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