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心懷夢(mèng)想作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心懷夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心懷夢(mèng)想作文1
從厚重的史中走來(lái)，我在哪里？
于滾滾長(zhǎng)河中屹立，我該何去何從？
我便是夢(mèng)想。既虛無(wú)飄渺，卻又真實(shí)存在。人們是否已經(jīng)將我忘記？我?guī)е┰S的落寞、迷惘與惆悵，游蕩于這天地。
恍惚間，我聽(tīng)見(jiàn)了心的呼喚，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”——這是誰(shuí)的心聲？正是帶著這份政治抱負(fù)，范仲淹登上洞庭湖畔的岳陽(yáng)樓，極目遠(yuǎn)眺，將巴陵勝狀盡收眼底。于是，在他的心中，丟掉了身遭貶謫的苦悶，有的`是“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟，舍棄了備受排擠的懣悶，有的是憂國(guó)憂民、心懷天下的政治抱負(fù)。在他心中，于國(guó)，我是政通人和，百?gòu)U俱興；于民，我是幸福安逸、和樂(lè)安康！
我感到一絲欣慰，終于還是有人將我銘記在心的！隱約間，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了聲聲召喚�！捌埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！”這又是誰(shuí)的吶喊？懷著這份報(bào)國(guó)情懷，林則徐在社會(huì)巨變的前夜，臨危不懼，虎門銷煙，這是給肆無(wú)忌憚的列強(qiáng)的警示，是給日漸衰微的中國(guó)的鼓舞與振奮。在國(guó)家危如累卵、大廈將傾之際，他忘卻生死與禍福，將國(guó)家利益與民族大義掛于心間。在他的心中，我是疆土的金甌無(wú)缺，不要任人宰割；是國(guó)家的獨(dú)立自強(qiáng)，不再受人欺凌；是人民的安居樂(lè)業(yè)，不再為人魚肉。
霎時(shí)間，我心中充滿了不可名狀的情感。雖然，我多變似雨霧，縹緲如云煙，可千百年來(lái)，在這片古老的神州大地上，我從未消散！——我是孟軻“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的驚嘆，我是陸游“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”的沉吟，我是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯感慨。
原來(lái)，我一直都在，在仁人志士的心懷里，在國(guó)家的骨髓里，在中華民族的魂魄中。我不禁低頭沉思，暗自驚嘆：如此一個(gè)時(shí)時(shí)將我銘記在心的國(guó)家何愁不興旺？如此一個(gè)總是把我納于靈魂的民族又如何不會(huì)復(fù)興？我亦深感所負(fù)使命之光榮，所為事業(yè)之崇高，我更愿默守其旁，去見(jiàn)證這一奇跡，去享受這一榮光。
心懷夢(mèng)想作文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在這里與大家談?wù)劯呷罴捌湮磥?lái)人生的打算與思考。
談到高三，大家會(huì)想些什么呢？苦、累精，神的高度緊張，同學(xué)間的守望相助，亦或是對(duì)未來(lái)的一片迷茫。
時(shí)至今日，高三生活就在我們眼前，你是昂首挺胸，大步向前，還是左顧右盼，躊躇不前？或許大家可能還沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，但時(shí)間不等人。對(duì)于高三生活，你沒(méi)有是否做好了規(guī)劃？對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的了解，每個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)以及良好的心理狀態(tài)。這些是否都已經(jīng)具備？
為者常成，行者常至，先做好準(zhǔn)備，也意味著你比他人先行一步。在高一高二時(shí)，我們�？粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們每天跑步回宿舍飯?zhí)谩Ｃ刻煸缭绲木涂梢钥吹礁呷虒W(xué)樓一片明亮，而高一高二不過(guò)幾盞明燈。如今我們也要過(guò)這樣爭(zhēng)分奪秒的生活，爭(zhēng)分奪秒，分秒必爭(zhēng)。
我想，高三是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我們未來(lái)的生活極為重要。人常說(shuō)讀書改變命運(yùn)，誠(chéng)然這并不絕對(duì)，讀書并不是唯一的出路，但它可以讓我們擁有更多的選擇，不是每個(gè)人都能在不讀書的情況下成為人上人。或許你會(huì)想，有哪些哪些人自主創(chuàng)業(yè)成功，但這些人是大多數(shù)嗎？不是，他們是眾多為讀書中極少的一部分，生活是不能抱有僥幸的，唯有腳踏實(shí)地才能夠獲得成功。
我想大部分同學(xué)都會(huì)對(duì)未來(lái)有一個(gè)暢想，未來(lái)的'自己是一個(gè)什么樣的人，做著什么樣的工作，是否有一個(gè)美滿的家庭，有的同學(xué)可能想一想就算了，對(duì)于當(dāng)下就得過(guò)且過(guò)。而有的同學(xué)會(huì)以此為目標(biāo)，設(shè)立下一個(gè)個(gè)計(jì)劃，堅(jiān)定地走向自己的夢(mèng)想總。也有的同學(xué)很迷茫，不知道自己的夢(mèng)想是什么，等到高考志愿填報(bào)時(shí)，只跟隨大眾選了熱門專業(yè)。我個(gè)人認(rèn)為，不論是否確立好夢(mèng)想，都應(yīng)吧高考作為第一大目標(biāo)，考得好的選擇跟更多，也更有把握娶到自己心儀的專業(yè)。
猛虎之猶豫，不若蜂蠆之致螫，騏驥之跼躅，不如盧馬之安步。未來(lái)并非遙遙無(wú)期，也并非觸手可得，夢(mèng)想是把血熱血和汗與淚熬成湯，澆灌在干涸的貧瘠的現(xiàn)實(shí)上。
投至得云路鵬程九萬(wàn)里，先受了雪窗螢火二十年。
愿大家流年笑擲，未來(lái)可期。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家
心懷夢(mèng)想作文3
孩提時(shí)，剛剛蹣跚學(xué)步的我就喜歡咿咿呀呀地纏著媽媽帶我去逛大街。
小手牽大手，大手握小手，這種姿勢(shì)我與媽媽不知演繹了多少次。每次漫步街頭，往往吸引我令我心動(dòng)的不是那香噴噴的小吃，也不是那充滿童趣的玩具，而是商店里那色彩斑斕、美麗絕倫的服裝。盡管隔著一堵厚厚的玻璃，讓我遙不可及，但還是難以束縛住我對(duì)服飾的興趣盎然。從那時(shí)起我就在腦海里埋下了一顆夢(mèng)想的.種子——當(dāng)一名愛(ài)幻想、與眾不同的服裝設(shè)計(jì)師。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我就樂(lè)于胡思亂想。一有空便一個(gè)人愜意地趴在桌子上，任思緒天馬行空地想象，捕捉著奇思妙想。猛然間，靈感突發(fā)，我欣喜若狂，心里好像揣了一面小鼓，“咚咚咚”地作響，于是，就忙不迭地匆匆找來(lái)筆和紙，輕描淡寫下來(lái)。
如今，服裝設(shè)計(jì)已成為我茶余飯后的一大樂(lè)趣。我已經(jīng)不滿足“紙上談兵”，那一卷卷五彩繽紛的掛歷紙，成為了我理想中的“布料”。周末，我開(kāi)始翻看時(shí)尚雜志，這里面各式各樣的服裝常常令我目不暇接�？吹酵昝乐帲铱倳�(huì)久久撫摩著這些設(shè)計(jì)愛(ài)不釋手，并歡呼雀躍起來(lái)滿口“嗨，這件衣服古典味兒真濃，好有懷舊感！”
“嘿，這件裙子可真時(shí)髦，好Fashion(時(shí)尚)哦！”…… 在我的信筆涂鴉之下，已誕生了不少“杰作”，這使我感受到了前所未有的成就感：就像在天際遨游，悠悠忽忽的，有種騰云駕霧的快感，不禁我沉浸在了連綿不斷的遐想之中：有朝一日，我成為了一位鼎鼎有名的設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)陶冶了我的情操，孕育了我的藝術(shù)細(xì)胞，提高了我的藝術(shù)造詣。在我的構(gòu)思下，一件件別出心裁的服裝以天衣無(wú)縫的風(fēng)貌呈現(xiàn)在眾人面前，深受人們的追捧，成為了那一時(shí)代的“時(shí)尚之風(fēng)”、“時(shí)尚潮流”……在我的組織、帶領(lǐng)與模范下，人們也開(kāi)始欣賞美，恰當(dāng)追求時(shí)髦，會(huì)美美地享受生活，有自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格和審美觀，跟上時(shí)代的步伐與節(jié)奏，畢竟“愛(ài)美是人的天性”嘛……
不知不覺(jué)中，我想出了神，綿綿思緒悄無(wú)聲息地溜出了窗子，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……剎那間，我如夢(mèng)初醒，為這個(gè)宏大的夢(mèng)想之花的綻放開(kāi)始盡心盡力地做鋪墊、做努力、做執(zhí)著追求……
心懷夢(mèng)想作文4
以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華。
——題記
因?yàn)橛辛孙w翔藍(lán)天的夢(mèng)想，美國(guó)發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛酥圃旃饷鞯膲?mèng)想，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名卓越的科學(xué)家。我把我的理想貼在書桌上，時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻激勵(lì)自己走向成功。我相信“有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃射著光芒！”
因?yàn)槲以?jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟，痛不欲生，所以為了解除病人的痛苦，我立志要研制出“萬(wàn)能藥”�！叭f(wàn)能藥”不僅能讓身患絕癥的`人恢復(fù)健康，而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是，它可以讓殘疾人長(zhǎng)出新肢，像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康！
因?yàn)槲铱吹皆S多建筑工人在高樓上工作，非常危險(xiǎn)，生怕他們發(fā)生意外，所以我立志要研制出“萬(wàn)能機(jī)器人”。它們不但可以代替人們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，還可以幫助人們做危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，更厲害的是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……
因?yàn)閹资暌院蟮厍蛏先祟愡^(guò)多，沒(méi)有足夠的地方居住，所以我立志要制造宇宙飛船，帶領(lǐng)人類移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護(hù)罩”，它可以阻隔惡劣的天氣，防止人類受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹(shù)精靈”，它們以人類的垃圾為食，還可以制造新鮮的氧氣，供人類呼吸。我發(fā)明的“萬(wàn)能種子”更不可思議，它們可以長(zhǎng)出人類想吃的任何食物，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。人類喝了“不老礦泉水”以后可以長(zhǎng)命百歲，青春永駐……我相信，在火星上的人類會(huì)生活的非常美好。
因?yàn)槲倚膽牙硐�，所以載著理想之舟，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！雖然前方是陌生的水域，但是我知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我都要勇往直前，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。從今天開(kāi)始，我要刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后造福世界！
心懷夢(mèng)想作文5
“為中華之崛起而讀書！”這是周恩來(lái)總理在年少時(shí)的夢(mèng)想，正是這一遠(yuǎn)大志向，多少年來(lái)，他無(wú)論求學(xué)，還是工作，一直心系祖國(guó)，勇于擔(dān)當(dāng)，為中華民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。這是一代偉人的風(fēng)采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是擔(dān)當(dāng)，所以一顆理想的種子已在我心中發(fā)芽：為祖國(guó)的偉大復(fù)興，好好讀書，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)出一份力。也許在別人聽(tīng)來(lái)我的理想很大，也很遠(yuǎn)，但我認(rèn)為我每一天的努力都在向我的理想靠近。
首先，好好學(xué)習(xí)并不是掛在口頭上的，我會(huì)勤奮努力，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，遇到難題，不輕言放棄，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我現(xiàn)階段的主要任務(wù)，我要對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，這也許就叫擔(dān)當(dāng)吧。
其次，我對(duì)于自己所做的.工作做到了盡心盡力。因?yàn)槲移饺盏某錾憩F(xiàn)，老師讓我當(dāng)了班里的班長(zhǎng)，于是我又多了另一種責(zé)任。無(wú)論老師在與不在課堂，我都會(huì)盡力做到一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，協(xié)助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)解決難題。因?yàn)閹е淌诣�匙，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨的夏天，還是大雪紛飛的冬日，我都會(huì)第一個(gè)早早到校為同學(xué)們打開(kāi)教室的門，每天最后一個(gè)等值日生走后檢查門窗再回家。我認(rèn)為這些是一個(gè)合格的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的義務(wù)，我會(huì)努力一如既往的做的更好。
在家里，我孝敬父母，總是積極的幫助他們做一些力所能及的事。在生活中以一個(gè)文明小公民來(lái)約束自己，遵守社會(huì)公德，禮貌待人，講誠(chéng)信，懂寬容。
也許這一切都是一些小事，在別人看來(lái)不屑一顧，但我記得陶行知校長(zhǎng)在《每天四問(wèn)》這篇演講中講到，我們小學(xué)生現(xiàn)在所做雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)。所以，我現(xiàn)在所做的這些事都是在為實(shí)現(xiàn)我的最終夢(mèng)想而努力，我要心懷夢(mèng)想，勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地的做一名合格的接班人。
心懷夢(mèng)想作文6
旭日東升，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夕陽(yáng)西下，星光灑落人間，萬(wàn)籟俱寂。自然界的規(guī)律似乎一成不變……
生活看似平靜如水、毫無(wú)波瀾，實(shí)際上在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間它都發(fā)生著翻天覆地的變化。步入新學(xué)期的你，可否做好了迎接這些變化的準(zhǔn)備？
當(dāng)初令我畏懼的高中生涯已經(jīng)過(guò)半，這也意味著我離高考越來(lái)越近。剩下的一年半，我應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？我想，我可能無(wú)法得到一個(gè)準(zhǔn)確的答案，因?yàn)檫@一年半還會(huì)面臨很多未知但，懦弱、敏感、脆弱之類的肯定不再適合我了……
青春苦短，唯有夢(mèng)想不可辜負(fù)。我的夢(mèng)想，就是不留遺憾。我深知失敗是什么滋味，那種仿佛沉入大海，被冰冷徹骨的海水包圍的痛，敗給對(duì)手從來(lái)都不可怕，可怕的是，敗給自己。
我有幻想過(guò)，假如高考我考得很差，會(huì)是一個(gè)怎樣的局面。我也許會(huì)崩潰地把自己關(guān)在房間里，在別人看不到的地方，無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō)：“如果在時(shí)間充足的時(shí)候，你好好努力一把，會(huì)不會(huì)最后的結(jié)果不至于這么差勁？”又或者，我會(huì)頂著一頭臟亂的頭發(fā)和一臉絕望的淚水，埋怨自己：“那些曾經(jīng)沒(méi)有你優(yōu)秀的.人，高考考得比你好！你本可以瀟灑地對(duì)他們說(shuō)‘高考也不過(guò)如此��！’”
想到這些，我不禁陷入了深深的恐懼中。對(duì)呀，不努力的結(jié)果就是，最后只能怨天尤人，埋怨自己，看著已經(jīng)流逝的青春，無(wú)可奈何！
人生最寶貴的就是青春，而青春最耀眼的就是高中。高中三年，奮斗的不僅僅是書本知識(shí)，更是生活！都說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，這么寶貴的青春，失去了就再也沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)了。
關(guān)于夢(mèng)想，我只想對(duì)自己說(shuō)：“有夢(mèng)一定要去實(shí)現(xiàn)，即便要為此付出整個(gè)青春，我也無(wú)悔！”
關(guān)于青春，我只想對(duì)自己說(shuō)：“希望你以后看著別人年少，可以嘴角微微上揚(yáng)，為自己感到自豪！”
新的學(xué)期，意味著新起點(diǎn)、新希望的到來(lái)。邁入新征程，我不期盼盡善盡美，只希望自己不負(fù)韶華，無(wú)愧于心。
心懷夢(mèng)想作文7
那年，我將夢(mèng)想種下，等來(lái)年，它給予我希望的果實(shí)。——題記
開(kāi)學(xué)前一天，男孩坐在書桌前，寫完中的最后一句話。男孩長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，手顫抖著拿起桌上的稿紙，嘴巴想張開(kāi)念，可剛張開(kāi)一半，就像被什么阻擋了一樣，慢慢的又合上。
男孩無(wú)奈，只得用眼神掃了一遍稿紙，突然眼神似乎受到了阻礙，停在了一個(gè)字上。男孩似乎看到了什么，瞬間將稿紙撕得粉碎，丟進(jìn)垃圾桶，而垃圾桶里滿桶的紙屑也讓男孩徹底絕望了。他無(wú)望了，他再也不拿起筆，而是轉(zhuǎn)過(guò)身去收拾。
翌日，他背著不再裝著任何書的書包（書包里裝滿書是他的習(xí)慣）。他走進(jìn)教室，邊坐下邊聽(tīng)別人嘮叨的話語(yǔ)：“據(jù)說(shuō)今年是我們學(xué)校建校十二周年。”
“所以，是有什么活動(dòng)嗎？”另一個(gè)同學(xué)接著問(wèn)。
“聽(tīng)說(shuō)有比賽……”比賽？男孩聽(tīng)了立馬沖過(guò)去，道：“什么比賽？什么比賽？”那個(gè)同學(xué)似乎被他嚇到了，小聲地回答道：“為……慶祝十……二周年而舉……辦的比賽，你不知道？”
男孩什么也沒(méi)有說(shuō)，他不動(dòng)聲色地回到自己的位置上，望向窗外的藍(lán)天，任思緒飛回兩年前：兩年前，他剛開(kāi)始寫，就對(duì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他便每天都看書，每天都堅(jiān)持寫。他的有了很大的.提高，并且連續(xù)兩屆獲得了現(xiàn)場(chǎng)比賽的冠軍。從那以后，他就有了“小才子”的稱號(hào)。之后每次比賽，別人對(duì)他都報(bào)以極高的期望，然而，他卻再也沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)……
思緒終將回到開(kāi)學(xué)第一天，男孩開(kāi)始猶豫，他想拿起課桌上的筆，但他又怕看到那天滿是碎屑的情景。他想離開(kāi)位置。欲起身，驀地，他怔住了，他似乎想到了什么，他的眉頭皺了皺，然后，他拿起了筆，在那張白得出奇的紙上開(kāi)始了自己的新作。
男孩的新作就是這篇文章，男孩還在努力，努力地完成自己最初的夢(mèng)想。男孩相信，今天將夢(mèng)想種進(jìn)心底的沃土，未來(lái)它一定大豐收。
心懷夢(mèng)想作文8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十八年風(fēng)雨兼程，十八年歲月匆匆，我們終于迎來(lái)了屬于我們的特殊日子，我很榮幸能站在這里代表大家發(fā)言。
時(shí)光荏苒，我們終于還是結(jié)束了這十八年的人生歲月，青澀年華一去不復(fù)返。懵懵懂懂，踉踉蹌蹌，告別少年的狂傲與童稚，我們所迎來(lái)的是成年人的身份，這意味著，肩膀上多了那份責(zé)任，要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)親朋好友負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)社會(huì)與世界負(fù)責(zé)。十八歲的你我將在天地之間昂首矗立，在璀璨星河中追云逐月，去尋覓人生的真諦！
十八歲，無(wú)須感嘆流年似水，我們正值青春年少，我們似鋼似鐵，滿懷著激情與斗志，眼里充滿著的，是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有煙火塵埃，而我們有青春與熱血。我們用青春拼搏未來(lái)，用熱血澆筑功勛，在迷霧塵埃中找尋方向。
或許，我們將要面對(duì)的是苦難，是挫折，是未知的恐懼與焦慮。抑或是，我們對(duì)現(xiàn)如今的生活有所不滿，我們還有著各種各樣的缺點(diǎn)等待去彌補(bǔ)，有著無(wú)法言說(shuō)的痛楚要去宣泄。但如今我們已邁進(jìn)了成年人的行列，就要扛起肩上的責(zé)任，成就一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖晕摇?/p>
十八歲，夢(mèng)想已在我們心頭扎根，信念也已悄然躍上心頭，我們向往未來(lái)的無(wú)限，亦將放飛屬于我們的無(wú)限可能。
成人禮所帶給我們的不僅是對(duì)未來(lái)的定義，更有心中堅(jiān)定的理想與腳下堅(jiān)實(shí)的土地�；厥讱v史，古人以加冠或及笄為信標(biāo)，成就了他們的歲月人生，而如今，十八歲的我們經(jīng)過(guò)成人的洗禮，亦將踏上為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平的非凡征程！或許，我們中的大多數(shù)只是大自然中的繁星一點(diǎn)，是歲月樂(lè)章中的一個(gè)簡(jiǎn)單音符，但只要我們擁有夢(mèng)想與信念，就要朝著心中的方向努力奮斗，永不停息。
十八歲，在我們的`生命中是簇新的開(kāi)始，是全新的旅程。十八歲的我們，肩上有責(zé)任，腳下有遠(yuǎn)方，心中有堅(jiān)定的信念與夢(mèng)想
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們一同邁進(jìn)十八歲，一同迎接成人禮，就讓我們一同揮動(dòng)責(zé)任與夢(mèng)想的雙翼，扶搖直上，振翅翱翔，去譜寫一段可歌可泣的傳奇，去成就時(shí)代與國(guó)家的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
心懷夢(mèng)想作文9
我和悅有個(gè)共同的夢(mèng)想:考上一中，學(xué)習(xí)自己喜歡的樂(lè)器。因此我們共同努力，成了一對(duì)互幫互助的好朋友。
一中是我們這里著名的學(xué)校，分?jǐn)?shù)線很高，只收市前960名，而一中的南山班又是重點(diǎn)班，招生要求更是高之又高。而悅的成績(jī)是剛好踩在錄取線上，而我總是在五百名左右，為了能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更有把握考上一中，我和悅開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)?cè)谶M(jìn)一步，因?yàn)槲蚁肫疵话芽忌夏仙桨�；而悅則是怕如果不努力就會(huì)跌落960名大名單，與夢(mèng)想失之交臂。
就這樣我和悅開(kāi)始與時(shí)間賽跑，每天下課，我與悅還有幾位朋友圍攏在一起對(duì)課堂內(nèi)容展開(kāi)了激烈的討論:“老師今天講的內(nèi)容重點(diǎn)是這里，但是我有一點(diǎn)不明……”“這里應(yīng)該加個(gè)負(fù)號(hào)，構(gòu)造出一個(gè)括號(hào)，這道題就很容易解了�！薄斑@里用等量代換，然后……”十分鐘的下課時(shí)間眨眼就過(guò)了，上課鈴聲響了起來(lái)，我們都哀嘆一聲回到了自己的座位，拿出課本與筆全神貫注的聽(tīng)著老師的講解，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做起了筆記。
有時(shí)候我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就跑了神，腦海里雜七雜八想了一大堆。我的視線不由自主的往窗外飄去，卻總能瞄見(jiàn)一個(gè)坐的端正，手不停的在課本上記錄的身影，那是悅啊。我趕忙掐了一下自己收回了心神:悅都這么努力，我也要跟上才行，為了自己的夢(mèng)想再努力一點(diǎn)。我又拿起了筆，豎起耳朵，快速的'做起了筆記。
假期我和悅總是在一起。我們一起寫作業(yè)，一起討論重難點(diǎn)，一起背誦課文……忙碌之余我們還談天說(shuō)地，聊著我們共同的夢(mèng)想定下前進(jìn)的小目標(biāo)，聊著音樂(lè)。有時(shí)候還拿起薩克斯即興演奏了一番，快樂(lè)的氛圍圍繞著我們。
在這樣的快樂(lè)下，悅和我說(shuō):“我真喜歡現(xiàn)在的日子啊，每天為了自己的夢(mèng)想努力著，雖然很累，但是很充實(shí)。感覺(jué)自己有著大把的力氣，去奔跑，去奮斗！”
“是啊，我們都心懷夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而奮斗，多么令人快樂(lè)啊。夢(mèng)想，讓我們不畏懼困難勇敢向前�！蔽倚χf(shuō)道。
我們相視一笑，然后十分默契的大聲的喊到:“我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！哈哈哈哈哈哈哈�！�
我和她都懷著一顆追逐夢(mèng)想的心，在努力向前奔跑，因?yàn)槲液退贾�，一旦停下�?lái)，夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。讓我們心懷夢(mèng)想勇敢前行。
心懷夢(mèng)想作文10
河北村民賈海霞曾作為家里的壯勞力，曾幾次想到自殺，但與發(fā)小互相開(kāi)導(dǎo)，最終帶領(lǐng)發(fā)小從悲觀沮喪中走出來(lái)，且兩人“聯(lián)手”種樹(shù)，克服了種種困難，將無(wú)人問(wèn)津的荒灘變成了蔥郁綠洲。
他們正應(yīng)心中有著一顆為后代造福的心，克服了殘疾的阻擋，互為手眼，走向了自己心中光明的地方，勇往直前。
只要心懷夢(mèng)想，就能克服自身的困難，走出內(nèi)心的陰影。也許大家都聽(tīng)過(guò)殘疾人張海迪的故事吧，她5歲時(shí)患病，無(wú)法像正常人一樣去自由行走，她便開(kāi)始了她獨(dú)到的人生，無(wú)法上學(xué)，自己在家自學(xué)完中學(xué)課程，自學(xué)針灸，為鄉(xiāng)親免費(fèi)治療，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她以頑強(qiáng)的意志著作了《輪椅上的夢(mèng)》等著名的書，
可以看出她心中的哪顆“文學(xué)夢(mèng)”是多么的強(qiáng)烈，以至于她不畏殘疾帶給她的種種阻擋，完成了一篇又一篇出眾的杰作。所以只要心里懷揣著一顆永不放棄的心，便可勇往直前。
心懷夢(mèng)想可以讓人克服重重困難，勇往直前。記得在高三學(xué)哥學(xué)姐的一次誓師大會(huì)上，學(xué)校有幸請(qǐng)到了一位清華學(xué)士來(lái)到我校為學(xué)哥學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn)，他講了這樣一句話：“任何物質(zhì)上的困難都不是輟學(xué)的.理由。所以我們一定要給自己定個(gè)目標(biāo)，去努力實(shí)現(xiàn)完成它”。只要心懷夢(mèng)想，我們就能克服重重困難，勇往直前。
只要心懷夢(mèng)想，人生終會(huì)漂亮。她在一歲多的時(shí)候，因?yàn)樯�，從此眼睛看不�?jiàn)，而且又聾又啞。由于這個(gè)原因，她的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。家里的人看這樣下去不是個(gè)辦法，于是就給她請(qǐng)了一位很有耐心的家庭教師。在這位教師的熏陶和教育下，她逐漸變得樂(lè)觀，積極向上，她明白大家對(duì)她的付出，所以她利用自己僅存的知覺(jué)來(lái)認(rèn)知四周環(huán)境，努力充實(shí)自己。
幾年后，她的事跡轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó)，并獲得“總統(tǒng)自由勛章”，于次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)他們那種心懷夢(mèng)想，勇往直前的精神。所以只要心懷夢(mèng)想，人生終會(huì)漂亮。
是啊。心懷夢(mèng)想，勇往直前，這不是初生牛犢不怕虎，而是正值青春之人必須具備的前進(jìn)方向。少年窮志不窮。不管任何困難，都要面對(duì)，都會(huì)被我們打敗，只要心懷夢(mèng)想，不懼遠(yuǎn)方，我們就是人生最大的贏家。
心懷夢(mèng)想作文11
百善孝為先，孝為德之本。尊老、敬老、感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，也是中華民族的傳統(tǒng)美德；“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)和做人的基本準(zhǔn)則；懂得感恩是懂得真善美、分辨是與非的基本覺(jué)悟和要求。
“感恩”不僅是一種情感生活智慧與處世哲學(xué)，更是一種人生境界。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗和無(wú)奈需要我們勇敢面對(duì)和豁達(dá)處理。永懷感恩之心，是我們?cè)谑∈强吹讲罹啵辉俨恍視r(shí)得到慰藉；再冷落時(shí)得到溫暖；在困難時(shí)得到勇氣與動(dòng)力。感恩意識(shí)不僅是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)教育之恩、朋友關(guān)愛(ài)之恩；它更是一種責(zé)任意識(shí)和自主意識(shí)�？鬃釉�；“仁者愛(ài)人”，只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。
在詩(shī)集《感恩》中有這樣一段話：我感恩
我感謝------
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
感謝欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)。
感謝遺棄我的人，因?yàn)樗械浇虒?dǎo)了我自立。
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了我的能力。
感謝反責(zé)我的人，因?yàn)樗鷱埩宋业闹腔邸?/p>
感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊。
感恩是生命所必須的，因?yàn)椋c感恩是相互依存的。感恩，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的感情。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不受麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
現(xiàn)實(shí)生活告訴我們，只有擁有一顆感恩的心，我們才能順利的'解決人生道路上每一個(gè)困難，因?yàn)橐粋�(gè)懂得感恩的人，在需要的時(shí)候會(huì)得到更多人的幫助。作為學(xué)生更應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，這是每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的第一步，只有走好這一步，我們的人生才會(huì)變得更美好、溫馨。
知恩是鑒別人性真?zhèn)紊茞旱脑嚱鹗粓?bào)恩是促使人生向上成功的源動(dòng)力。
心懷夢(mèng)想作文12
因?yàn)橛袎?mèng)想，蒲公英才會(huì)落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)橛袎?mèng)想，野花才會(huì)努力開(kāi)放，無(wú)論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；因?yàn)橛袎?mèng)想，仙人掌才會(huì)傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。
夢(mèng)想是什么？是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)，是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。但是，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)中的事都是虛幻而又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。所以，始終沉浸在虛擬夢(mèng)幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧他們。
夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨(dú)的.旅行，需要每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執(zhí)著地走下去，最終才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要因素，因?yàn)榕�，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，即使翅膀上灑滿了艱辛的淚水；因?yàn)榕Γ埴棸肯杷{(lán)天，矯健的身姿凝聚著太多的汗水。
努力，讓夢(mèng)想的天空分外湛藍(lán)�！短妻浴分性唬骸半m限山川，常懷夢(mèng)想。”曾經(jīng)在北京奧運(yùn)會(huì)的泳池中創(chuàng)造奇跡，一舉斬獲八枚金牌的戰(zhàn)績(jī)，讓許多人記住了他——邁克爾·菲爾普斯。因?yàn)橛辛恕鞍私饌髌妗�，很多人用“外星人”�?lái)形容這位年輕的美國(guó)游泳健將�！胺启~”的成功固然與其天分有關(guān)，但同時(shí)更與他的努力刻苦密不可分。他曾說(shuō)過(guò)：“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦�！睕](méi)錯(cuò)，7歲開(kāi)始練習(xí)游泳，11歲就有拿奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想，開(kāi)始極其艱苦的訓(xùn)練后，每天清晨起床訓(xùn)練，即使圣誕節(jié)也不例外，正常孩子的娛樂(lè)活動(dòng)從此與他遠(yuǎn)離。雅典奧運(yùn)，19歲的菲爾普斯贏得六枚金牌，兒時(shí)的夢(mèng)想終成真。如今的“菲魚”創(chuàng)造了前無(wú)古人的二十三枚奧運(yùn)金牌的記錄�？梢�(jiàn)卓越需要努力，努力成就卓越。
每個(gè)人在青春年少時(shí)，心中都懷著美好的夢(mèng)想。然而值得人們思考的是：有多少人能夠堅(jiān)持夢(mèng)想并為之拼搏？有多少人會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔⊥饨绲姆亲h、嘲笑從而退縮；又有多少人會(huì)因?yàn)榘肼飞系囊淮未问亩バ判�，半途而廢？因此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要有那不可或缺的兩個(gè)字：堅(jiān)持。只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期執(zhí)著的努力堅(jiān)持，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不是望塵莫及的空中樓閣，而是你手中一顆熠熠生輝的珍珠。
心懷夢(mèng)想，播種夢(mèng)想，并用執(zhí)著的汗水去澆灌，才有可能收獲夢(mèng)想。
心懷夢(mèng)想作文13
青春作伴，每個(gè)人都在夢(mèng)想的支持下努力前行，無(wú)論遇到何種阻撓，我們不言放棄。在夢(mèng)想作伴之下，我們將會(huì)走向遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想，帶著眾多的回憶，五味雜陳。
在窗前夜夜苦讀，夢(mèng)想帶著咖啡的味道。就算已經(jīng)疲倦不堪，那桌旁未寫完的題與未完成的任務(wù)，總會(huì)讓我重新燃起決心。夢(mèng)想，容不下片刻歇息。母親總是會(huì)端給我一杯蜂蜜，讓我不要太累。那伴我入睡的，常常是桌旁的筆記與正在播放的英語(yǔ)聽(tīng)力。那好像怎么寫都寫不完的題，將會(huì)是成功的印記。
日日運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想帶著汗水的`味道。將我叫醒的，是定在五點(diǎn)的鬧鐘，就算再有睡意，也要從床上爬起。在跑道上，快要支持不住時(shí)，心中的信念，使我堅(jiān)持前行。夢(mèng)想，不允許去后悔。在跑道上揮灑的汗水，將會(huì)是到達(dá)彼岸后快樂(lè)的淚水。
次次失利，夢(mèng)想帶著眼淚的味道。把我敲醒的是不堪入目的試卷，讓我知道自己仍不夠努力，讓我明白自己的不足，把我敲醒，使我在夢(mèng)想的道路上披荊斬棘。快要徹底失望時(shí)，心中的夢(mèng)想激勵(lì)著我，不好好干，怎么對(duì)得起自己的夢(mèng)想。那貌似從來(lái)沒(méi)有好好對(duì)待過(guò)我的試題，將會(huì)是通往頂峰的墊腳石。
在疲倦的雙眼中一次次看到夢(mèng)想，一次次感到疲倦不堪，但仍然存有信心與決心。在失望的淚水中一次次看到夢(mèng)想，一次次跌倒，最終卻又爬起;在流下的汗水中一次次看到夢(mèng)想，一次次想要放棄，但仍堅(jiān)持前行。認(rèn)認(rèn)真真地度過(guò)生活中的每一刻，絕不留下遺憾。
夢(mèng)想如明星，掛在高高的天上，只有努力，才可摘得;夢(mèng)想如清泉，飲一口，沁人心脾，使人感到愉悅;夢(mèng)想如白玉，潔白無(wú)瑕，唯有認(rèn)真呵護(hù)，最終才能綻放出耀眼的光芒。夢(mèng)想的力量無(wú)比強(qiáng)大，夢(mèng)想是我們心中的一個(gè)支柱，沒(méi)有夢(mèng)想，何以前行。
哪怕未曾到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，我也不會(huì)后悔，因?yàn)�，我為之而努力過(guò)。
做過(guò)的夢(mèng)要靠自己追，哪怕從凌晨一直追到天黑
心懷夢(mèng)想作文14
回望20xx年，我心懷夢(mèng)想，奮力追夢(mèng)，從最初的脆弱、內(nèi)向、自卑，到今天的陽(yáng)光、開(kāi)朗、自信，我的籃球夢(mèng)想因?yàn)閵^力追逐而精彩絢爛！
追夢(mèng)路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。一年一度的校級(jí)籃球賽即將開(kāi)幕，當(dāng)我初次踏上賽場(chǎng)時(shí)，有的同學(xué)認(rèn)為我打得不好，肯定打不上比賽。但我沒(méi)有坐在旁邊怨天尤人，而是利用課余時(shí)間、休息時(shí)間不斷地訓(xùn)練、訓(xùn)練，跌倒了就爬起來(lái)，累倒了就咬咬牙。我用自己的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)去爭(zhēng)取出場(chǎng)的機(jī)會(huì)，而當(dāng)我出場(chǎng)的.時(shí)候，我會(huì)用無(wú)可挑剔的表現(xiàn)讓所有人刮目相看。
追夢(mèng)路上我收獲了友誼。�；@球賽如期進(jìn)行，我們班眾志成城、士氣高昂，目標(biāo)直指最后的冠軍。當(dāng)我一次次進(jìn)攻受阻時(shí)，是隊(duì)友們幫我積極掩護(hù)尋找機(jī)會(huì)；當(dāng)我一次次跌倒受傷后，是隊(duì)友們對(duì)我不離不棄；當(dāng)我一次次狀態(tài)失常時(shí)，是隊(duì)友們給我加油鼓勁。因?yàn)榛@球，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，他們帶給我感動(dòng)、歡樂(lè)、鼓勵(lì)，以及整個(gè)小學(xué)生涯都難以割舍的友誼！
追夢(mèng)路上我充滿了自信。�；@球賽進(jìn)入最后的角逐，我們班一路過(guò)關(guān)斬將殺入決賽。比賽一開(kāi)始就相當(dāng)激烈與膠著，我們班在身體對(duì)抗上較為吃虧，上半場(chǎng)結(jié)束就落后了10分之多。進(jìn)入下半場(chǎng)，我們積極調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，更加注重?fù)醪鹧谧o(hù)和穿插跑位，比分差距被我們一點(diǎn)點(diǎn)縮小。
比賽還有最后16秒，我們班落后1分，許老師趕緊叫了暫停布置戰(zhàn)術(shù)，“最后一攻，罰球線跳投，耀輝來(lái)投。”許老師把期待的目光投向了我。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心活動(dòng)至今記憶猶新，我自信地對(duì)自己說(shuō)：“拿出自己平時(shí)訓(xùn)練的水平，我們就能贏！”
比賽重新開(kāi)始，我平穩(wěn)地運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)，果斷往右邊突破，運(yùn)到罰球線附近，從容急停，自信出手。“唰”的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)，我絕殺了！我們班贏了！我激動(dòng)地跑到場(chǎng)邊，張開(kāi)雙手去擁抱許老師，去擁抱飛奔而來(lái)的隊(duì)友和同學(xué)，我自信地把雙手食指指向天空，我們是冠軍！
在追夢(mèng)的路上，我將胸懷激情與理想，陽(yáng)光、樂(lè)觀、自信，在奮力追夢(mèng)中擁抱明天，成就夢(mèng)想！
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