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文具的爭吵作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文具的爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。
文具的爭吵作文1
一天,文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵。
鋼筆先生得意洋洋地對修正帶小姐說:“你整天都穿白大衣,難看死了!看我紅白相間這么美麗,多漂亮!”“你光漂亮有什么用呢?”修正帶小姐被氣走了,鋼筆先生大聲地說:“我有很多用處,肯定比你多!”“那就走著瞧吧!”修正帶小姐生氣地說。
有一次,小主人用鋼筆寫錯字了,小主人干著急沒辦法,這時,修正帶小姐不急不忙地走了過來,轉(zhuǎn)眼就把錯字擦得一干二凈。
鋼筆先生不好意思地說“修正帶小姐,請您原諒我吧,上次我太冒失了。”“算了吧,下次要多看看別人的長處噢!薄班,知道了。謝謝你讓我懂得了一個道理:每個人都有每個人的用處。”
從此,他們兩成了好朋友,文具盒里又回復(fù)了往日的`寧靜。
文具的爭吵作文2
上課時,我被一陣雜音吵得聽不了課,原來是我文具盒里的文具在爭吵呢。
鉛筆說:“我的功勞最大,主人每次寫數(shù)學(xué)書上的題目都用到我!
“什么?”鋼筆說,“你的功勞最大嗎?主人都上四年級了,每次寫作業(yè)時都要用我,我的功勞才是最大!
“我的功勞才是最大。但她上畫畫課時要用我呀!”鉛筆說。
尺子說:“我的功勞最大才對,主人每次畫直線都要用我!
“我們的'功勞最大,”水彩筆們說,“主人每次涂顏色時都要用我們來添加畫的美觀!
“我的功勞最大!”
“不!我的功勞最大!”
它們開始大吵起來。
這時,文具盒媽媽說:“孩子們,你們每個人的功勞都很大,但是,要團(tuán)結(jié),好好配合才是最好的。”
聽了文具盒媽媽的話,文具們相互看看對方,害羞地笑了。
文具的爭吵作文3
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
“哼,你這個大胖子,別總是過線!便U筆妹妹說!芭,你的地方比我大多了,為什么我就不能過?”橡皮哥哥馬上反駁道:“這是尺子爸爸定的……”就這樣,一場激烈的爭吵開始了,還是因為老毛病——位置。
這時,鋼筆姐姐過來調(diào)解:“別吵了,謙讓是美德,難道你們就不能互讓一下嗎?”可是兩人還是嘰嘰喳喳地吵,絲毫不聽鋼筆姐姐的勸說。沒辦法,鋼筆姐姐只好讓鉛筆妹妹去她的房間學(xué)習(xí),學(xué)完了,就讓她在那里休息一下。而橡皮哥哥也開始自覺地讀書了。就在這期間,鋼筆姐姐去找尺子爸爸來調(diào)解。而尺子爸爸已經(jīng)有了解決的方案:“讓鉛筆妹妹和橡皮哥哥換個位置吧!”
經(jīng)過尺子爸爸的.調(diào)解,鉛筆妹妹和橡皮哥哥成為了好朋友,F(xiàn)在,文具盒里安靜多了。
文具的爭吵作文4
一天,我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí),渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場激烈的爭論。
鋼筆說:“我的本領(lǐng)最大,主人用我能寫出一手好字。”
魔筆哼了一聲說:“看你那樣,你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎?我的本領(lǐng)才最大,主人拿我擦你寫的錯字,我不但可以改變你,還可以消滅你!
水筆接著說:“都別吵吵了,你們誰能比得過我?我才是本領(lǐng)最大的',你你們都干完,我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過的路,我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢!”
正吵著,修正帶大哥聞聲而來,說:“你們都不要爭吵了,你們每個人都有各自的長處和短處,哪個離開哪個都不行,團(tuán)結(jié)就是力量!
聽到這番話,幾個小伙伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。
文具的爭吵作文5
一個寧靜的夜晚,小主人睡得很香,可是鉛筆,橡皮和文具盒正在玩一場辯論賽。玩著玩著它們竟然爭吵起來。
“要不是我把你們裝在我的口袋,你們早就被小主人弄丟了。”文具盒生氣地說。鉛筆和橡皮聽了這翻話,心里難受極了,筆怒氣沖沖地說:“要不是我?guī)托≈魅藢懽鳂I(yè),老師肯定會批評小主人的,所以我是最重要的!”文具盒真想把它們倆推倒在地上:“要是沒我,你們家都沒有!”橡皮很生氣:“要是沒有我,小主人的作業(yè)就會變得一塌糊涂,老師肯定會罵小主人,所以我是最有用的。”“最有用的是我!薄安挪皇悄,是我!薄笆俏摇
它們的爭吵驚醒了正在睡夢中的書包,它們看見書包醒了,忙過去問書包。“書包,你來評評理,你說誰是最有用的'!睍嗔巳嘌郏χf:“傻孩子,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,你們要一起努力,才能很好的幫助小主人,讓小主人學(xué)習(xí)更進(jìn)步!”
文具的爭吵作文6
一天,我正在讀書,突然聽到爭吵的聲音。原來是文具們在比誰的功勞大。
扁扁的尺子文雅地先說: 我的功勞最大,因為我可以幫我的小主人寫出水平的字,那你們的功勞是什么呢? 瘦長的鉛筆說: 有我在就可以讓我的小主人寫出漂亮又美麗的.字。 接著白胖胖的橡皮搶著說: 你們的功勞算什么?要是主人寫錯字還不都讓我來擦。 堅韌的鋼筆張著自己的大嗓門說: 你們的功勞好小啊!到了將來你們都用不著了,還是我最耐用。 過了一會墨水生氣地說: 鋼筆老兄要不是我你連一個字都寫不出來! 精致的自動筆說: 我不但外觀精美而且十分耐用,還深受小主人的喜愛,你們怎么能比得上我呢? 文具盒里你一言我一語的整理著
文具的爭吵作文7
驚天大新聞!文具盒里的文具會說話了!
鉛筆說:“我的貢獻(xiàn)最大,小主人寫字、畫畫都要用我!毕鹌庌q道,說:“我的貢獻(xiàn)才最大,小主人寫錯字,畫錯了畫,都要用我擦。”直尺又接著說:“我才是貢獻(xiàn)最大的,如果沒有我,小主人就畫不了一天直線,就不能知道一個物體的`長度和寬度。”大家吵得面紅耳赤,各不相讓。
就在這時候,文具盒爺爺說:“孩子們,你們是八仙過海各顯神通,你們的本領(lǐng)各有千秋,都缺一不可!蔽木邆兟犃,都羞得慚愧萬分,向?qū)Ψ降狼浮?/p>
之后,他們都不驕傲自滿了。
文具的爭吵作文8
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個寬敞的房間里傳來了一陣陣爭吵聲。原來是尺子小姐,橡皮弟弟,鉛筆阿姨和鋼筆夫人。在激烈的討論誰對小主人的幫助最大,有的甚至破口大罵。
鉛筆阿姨沒好氣的說:“要論功勞還是我最大,寫英語作業(yè),畫畫等都是我在為小主人服務(wù)。”
聽完這句話,橡皮弟弟不服氣地反駁說:“你說你的功勞大,可我呢?主人寫錯字不都是用我來擦?如果沒有我,小主人的作業(yè),就會錯的一塌糊涂!
“等等,我要是不在啊,小主人能畫直線,能知道一件東西的.長度和寬度嗎?”尺子小姐驕傲地說。
沉默了已久的鋼筆夫人發(fā)話了:“你們看看小主人那漂亮的鋼筆字和獎狀,這些都是靠我得來的,所以我的功勞才是最大的。”
一時得不出結(jié)論,他們互相指責(zé),開口就大罵。
這時,鉛筆盒爺爺語重心長的說:“孩子們,你們少了誰都不行啊,你們各有各的用處,俗話說單絲不成線,獨木不成林,你們要領(lǐng)悟其中的道理!”
文具的爭吵作文9
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。起因是鉛筆驕傲的說:"你們看我每天早出晚歸的,小主人什么時候不用到我?你們卻什么也不干”
一塊小橡皮氣憤地說:“鉛筆老兄你每一次寫錯字,還不是是我?guī)湍悴恋。我的功勞最大!”卷筆刀哥哥說:"橡皮弟弟,每天擦漢字早就過時了。鉛筆斷了都是我弄好的。你們的.功勞有我大嗎?"
尺子姐姐說:“畫直線,量線段。什么都需要我!我比你們功勞都大!”這時,鋼筆爺爺發(fā)話了:那你們幫小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧,看看誰更厲害!”
鉛筆說:“我先來!”可是鉛筆無論怎么弄,也量不出線段有多長。橡皮和卷筆刀都寫不出字。尺子姐姐做算術(shù),可是除了一,什么也寫不好。
很快,它們回到了文具盒鋼筆爺爺說:“現(xiàn)在你們認(rèn)識到自己的錯誤了吧!逼渌木弋惪谕暤卣f:“鋼筆爺爺,我們知道了,只有團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮最大的力量!
文具的爭吵作文10
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,它們各說自己的本領(lǐng)大。
鉛筆第一個說:”上課的'時候,我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾恼f”那你寫錯了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說:”我也比你的本領(lǐng)大!“這時,修改液不服氣的說:”鋼筆大哥,如果寫錯了的話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會兒,文具盒里的爭吵聲越來越大。
文具盒對大家說:”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助。“這些文具聽了臉都紅了。
文具的爭吵作文11
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。
原來,過幾天小紅要參加畫畫比賽,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、直尺就開始爭論誰最重要。鉛筆說:“小紅處處離不開我,我肯定最重要!”橡皮卻說:“小紅每天畫錯了就找我,我敢肯定是主人的好幫手!倍背哒f:“你們別胡言亂語了,我才是小主人的幫手!”三個兄弟說的頭頭是道,誰也分不出勝負(fù)來。
小紅要參加畫畫比賽了,三個兄弟中只有鉛筆愿意為小紅畫畫,可鉛筆畫錯了橡皮不肯幫忙,要畫直線的時候尺子也不肯幫忙,鉛筆盒爺爺對它們說:“你們誰都重要,缺一不可,這樣下去可不行。三個兄弟明白道理后,連忙齊心協(xié)力的幫小紅完成了畫,交到老師手里了。
通過這一次的`體驗,三個兄弟明白了一個道理:只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能做好一件事情
文具的爭吵作文12
我有一支鉛筆,一只鋼筆、一塊橡皮擦和一只卷筆刀,它們都住在一個文具盒里,它們經(jīng)常吵架。
有一天,它們又吵了起來。鉛筆說:“主人最喜歡我,我的作用最大,既不像鋼筆和卷筆刀那樣容易壞,也不像橡皮擦那樣容易丟失”
“哼,小鉛筆,你寫的字能和我比嗎,我寫的'字比你好看多了!”鋼筆氣的大喊。
橡皮也說:“要是沒有我,你寫了錯字怎么辦?”,橡皮話音未落,卷筆刀也跟著喊起來:“鉛筆,你這個忘恩負(fù)義的東西,要是沒有我?guī)湍憔砉P,主人早把你扔了!”
文具盒受不了它們的爭吵,說道:“你們別吵了,要是沒有我,你們連住的地方都沒有,要是再吵,都給我滾出去!”這下子,它們都不吱聲了。
其實,它們不知道,對我來說,它們都很重要,都是我的學(xué)習(xí)工具。
文具的爭吵作文13
文具盒里住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯。一天,文具盒里忽然吵翻了天。
鋼筆提高了嗓門說:”我最厲害,你看,小主人一直都用我來寫字,用我用得最多。“
橡皮不甘示弱,它反駁說:”小主人寫錯字時,還不是我不怕臟去擦掉了,如果我怕臟,不去擦,小主人只好寫錯!所以我最重要!
尺子不慌不忙地說:”你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們能說出3厘米有多么長?不能吧?所以說我最重要。
它們又不停地吵起來了。這時,文具盒發(fā)話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨自做出一翻大業(yè)績來,你們不能只看到自己的.長處而忽略了別人的長處啊!你們要互相取長補(bǔ)短啊!
文具們聽了,都羞愧地低下了頭。
文具的爭吵作文14
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵!跋鹌っ妹谩、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰的功勞最大。
“橡皮妹妹”自豪地說:“我的功勞最大,小主人寫錯別字,我可以把字擦得一干二凈,每當(dāng)小主人寫鋼筆字寫錯時,我就挺身而出用我的另一頭擦,所以我的功勞最大!
“鉛筆哥哥”驕傲地說:“我的功勞最大,第當(dāng)小主人要寫鋼筆字時,我就幫小主人寫鋼筆字,所以我的功勞最大!
“鋼筆叔叔”生氣地說:“你們的功勞都沒我大,我天天為小主人寫字,不像鋼筆你動不動就要吸墨,還有“橡皮妹妹”只要我不寫錯別字,那你就沒用了,所以說還是我的.功勞最大!”
“紅筆阿姨”走了出來說:“你們別吵了,你們的功勞都很大,我送你們一名言:每個人都有自己的長處和短處,我們要揚長避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄!
“橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽了連連點頭。
從此文具盒里再也沒有爭吵了。
文具的爭吵作文15
一天夜里,我聽到書桌上傳來一陣爭吵聲,我便坐起來偷看。
天呀,只見鉛筆搖身一變,變成了一位美麗的'模特兒,橡皮變成了文具世界里的有錢人,轉(zhuǎn)筆刀變成了一口水井。
模特兒說:“我是文具世界里最美的模特,我得過最美的模特獎,誰也比不過我。”
有錢人大聲地說:“你才不是呢!你以為外表美就沒啊?心靈美和錢多才美!”
“你以為錢多就沒!真是自以為是!蹦L夭环䴕獾卣f道,便叫水井來評評理。
水井謙虛地說:“難道你不知道勞動最美嗎?”
模特和有錢人不好意思地異口同聲地說:“原來勞動最美呀!”
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