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我愛我的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈覑畚业睦蠋熥魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛我的老師作文1
如果你讓我打開記憶的閘門，我首先就會(huì)想起我的老師。
每個(gè)老師都像一位和藹可親的母親，每次上課老師都會(huì)用微笑面對滿懷期待的我們。每個(gè)老師又像一位辛勤的耕耘者，把充滿希望的種子播撒在我們的心田里。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師宋老師常常帶我們?nèi)ザ喙δ軓d上課，有時(shí)還會(huì)帶一些幻燈片，讓我們學(xué)習(xí)起來更加容易，經(jīng)常會(huì)用游戲的'方式讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。還有以前的班主任閆老師，她有時(shí)會(huì)讓我們自己上來講課，使我們得到了無窮無盡的樂趣�，F(xiàn)在，我們又換了一位班主任——魏老師，她很民主，每次聽到我們的合理化建議都會(huì)欣然接受，受到了我們的愛戴。
老師，是您用心血和智慧把我們塑造，是您讓我們在知識(shí)的海洋中快樂的學(xué)習(xí)，是您讓我們在閱讀中享受快樂，我十分感謝您對我們的教育，我愛我的老師。
我愛我的老師作文2
我的老師劉潔是一位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，她是我們的班主任老師。每次見到她總是面帶微笑，那一雙眼睛總是流露出慈愛的目光。
劉老師是位工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，每次上課假如有不
認(rèn)真聽講，說話做小動(dòng)作的同學(xué)，她總是先走到學(xué)生旁邊警告一下，如果該學(xué)生還是不知道改正的吧，那劉老師就不客氣的讓他站起來聽課了，我當(dāng)初也被罰站過一次，知道自己的錯(cuò)誤后，很后悔，從那以后我上課都坐的整整齊齊的.聽講，成績有了很大的進(jìn)步。
劉老師在生活上對我們也很關(guān)心，記的有一天上課，我老是咳嗽，老師聽見了，來到我的座位旁邊，輕輕的說‘牛鄭宇，你老咳嗽，是不是生病了，我送你去醫(yī)院吧‘’當(dāng)時(shí)聽完老師這句話，立刻感覺一股暖流涌上我的心頭，那一刻我感動(dòng)的哭了，感覺劉老師像媽媽一樣。后來老師還給爸爸打了電話，帶我去醫(yī)院看病。這件事給我留下了深刻的印象。
這就是我的老師，我最敬愛的老師。
我愛我的老師作文3
我愛我的老師，我的老師給人的印象是一位普通的女性，個(gè)子不高，不胖也不瘦，大大的眼睛，年輕漂亮，和藹可親。
記得有一次，我沒有做完作業(yè)，她把我叫的辦公室為我怎么回事，我說是我忘了，其實(shí)是媽媽沒有看短信告訴我作業(yè)，我想了想媽媽也很忙，不能什么都讓她提醒，我就主動(dòng)承擔(dān)了這次事件的“責(zé)任”，事后老師和媽媽聯(lián)系，說了一些幫助我學(xué)習(xí)的'方法，媽媽和我都很感動(dòng)。
最讓我難忘的是，有次我感冒了，下課老師走到我跟前，摸摸我的額頭說：“好像有點(diǎn)發(fā)燒，天冷就不要出去了，在教室里呆著，等我聯(lián)系你媽媽，身體好了才能把學(xué)習(xí)搞好”。
我愛我的老師，她像一位慈祥的媽媽，又像一位親切的大姐姐。
我愛我的老師作文4
我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一進(jìn)教室，就看到講臺(tái)上站著一位女老師，她大概三四十歲的樣子，中等個(gè)子，身材勻稱，梳著披肩長發(fā)，皮膚又白又細(xì)，一雙炯炯有神的'大眼睛好像在跟我們說話，我很快就喜歡上了她，她就是我們的語文老師——李老師。
李老師喜歡穿裙子，走起路來不快不慢，說話很親切、和藹，像我們的媽媽一樣。但是如果我們犯了錯(cuò)誤，她會(huì)很嚴(yán)厲，不僅會(huì)給我們指出錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)罰我們抄課文，她生氣的時(shí)候我們都不敢看她的眼睛，但我知道，她這是為我們好，希望我們早日成材。李老師雖然很嚴(yán)肅認(rèn)真，不過當(dāng)我們聽課很認(rèn)真、考試成績好的時(shí)候，老師笑得也很燦爛，還有兩個(gè)小酒窩呢。
李老師對工作很負(fù)責(zé)任，不管刮風(fēng)、下雨，總是早早地來到教室，督促我們晨讀，有很多次她都是帶病堅(jiān)持給我們上課，嗓子都累啞了，她為我們操了這么多心，真辛苦呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報(bào)老師的辛勤付出。
我愛我的老師，就像她愛我們一樣！
我愛我的老師作文5
我的語文老師是胡老師，她中等身材，白白凈凈的臉上嵌著一雙不太大的眼睛，這雙眼睛透著一種慈祥、溫暖，頭發(fā)有點(diǎn)卷，看上去很美麗。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很膽小，上課不敢回答問題，有時(shí)甚至知道答案，但是不敢說，有一次老師叫我回答問題，我傻乎乎的`站在那里，一句話也說不出來，老師用和藹的目光看著我、鼓勵(lì)我、不要緊張，我便大膽的說出了答案，結(jié)果對了，老師用贊許的目光點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下。從那以后，我每次回答問題都很積極了，這就是老師一雙會(huì)說話的眼睛給我的啟迪。
老師在這三年中指導(dǎo)我們怎么閱讀課外讀書，為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣，老師經(jīng)常給我們朗讀課外書，也讓同學(xué)練習(xí)讀，課外活動(dòng)或者回家以后，老師就布置同學(xué)們讀課外書，在這三年中我們讀了很多世界名著，我們認(rèn)識(shí)了日本作家黑柳徹子，我們讀了法布爾的昆蟲記，書中的內(nèi)容真是多呀，我們還認(rèn)識(shí)了活潑善良的小皮。
我喜歡我的語文胡老師。
我愛我的老師作文6
我很喜歡我們班的班主任老師蔣老師。
蔣老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人，她每天很早就到學(xué)校管理班級(jí)了，先在黑板上寫上每天早上的任務(wù)，然后就讓我們開始了一天的學(xué)習(xí)。
蔣老師除了教我們學(xué)習(xí)，還教我們愛衛(wèi)生，還以身作則。一天我和華錦燁在教室門口撿小朋友亂扔的'塑料條子的時(shí)候，碰到蔣老師也在掃這些塑料條。我們倆就和蔣老師一起把樓梯打掃干凈。
蔣老師除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)還愛跟我們開玩笑。上次去朱家尖南沙秋游的時(shí)候，在去的路上，車上蔣老師還開了一個(gè)玩笑。當(dāng)車了開到十字路口，碰到紅燈，司機(jī)一剎車，蔣老師說：“我要像超人一樣飛到車子的前面去了�！蔽覀兟犃瞬铧c(diǎn)兒把肚皮也笑破了。
我就喜歡這么一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又和藹可親的蔣老師。
我愛我的老師作文7
大家好，今天我來給你們介紹一下我的老師。
我的語文老師是一位美麗又溫柔的老師。她的聲音非常溫柔，把我們當(dāng)做自己的`孩子一樣給我們關(guān)愛。有一次，一個(gè)同學(xué)生病了，她幫著打電話給家長，還讓他在家休息了一個(gè)星期，讓他好好養(yǎng)病呢。
我的數(shù)學(xué)老師是一位非常嚴(yán)厲的老師。上課時(shí)有人不聽講，老師就會(huì)批評他。下課有人在走廊里跑，老師會(huì)用嚴(yán)厲的口吻把他們喊回來。上課時(shí)，他幫我改了許多壞毛病。
我的老師很好，我愛他們。
老師點(diǎn)評:你的老師們都很好，你字跡工整。棒！在多多注意語序就更完美啦！
我愛我的老師作文8
我最喜歡的老師是容老師，她是我們的班主任，也是我們的語文老師。容老師身材高挑，有一雙炯炯有神又會(huì)說話的大眼睛。
容老師上課時(shí)對我們要求非常嚴(yán)格，但是課下對我們非常關(guān)心和照顧，課間和我們一塊做游戲，跳繩，踢毽子。每當(dāng)我們考出好成績時(shí)，老師總會(huì)笑得很開心，用和藹的眼神告訴我們：你真棒!還會(huì)給我們一個(gè)大大的`擁抱。每當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師總會(huì)耐心的幫助我們解決難題，用鼓勵(lì)的眼神告訴我們：別灰心，回憶一下上課內(nèi)容，就會(huì)攻破難關(guān)。每當(dāng)我們上課說話，搞小動(dòng)作時(shí)，容老師就會(huì)用嚴(yán)厲的眼神告訴我們：上課要認(rèn)真聽講!因?yàn)槿堇蠋煹膰?yán)格要求使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槿堇蠋煹年P(guān)心照顧讓我們象愛媽媽一樣愛我們的老師。
我愛我的老師作文9
我們班的林老師今年20多歲，別看她年齡輕，對我們同學(xué)卻很細(xì)心。
有一次我班同學(xué)王銘上課時(shí)吐了，林老師走下講臺(tái)默默的給王銘擦，還親切的問他怎么了，是不是生病了？林老師的做法讓我們很感動(dòng)。
還記得那天，林老師捂著肚子給我們講課，看到林老師帶病給我們講課，我們還在下面搞小動(dòng)作，我感到真對不起老師�？粗蠋熋刻旖o我們講課，我想對老師說：“您辛苦了！”
老師每天都忙忙碌碌的，我們都愛我們的'老師，也要感謝我們的老師，在這我祝福我們的老師：身體健健康康、一生平平安安！
我愛我的老師作文10
我的老師有一雙鷹一樣的眼睛，似乎有人搞小動(dòng)作都看得見似的！
記得有一次，裴俊杰在上課時(shí)看書，被吳老師看見了，她就帶了一點(diǎn)幽默的說：“有人在看書哦！”可是裴俊杰卻渾然不知，大家都在小聲地叫：裴俊杰！但他還是不知道！吳老師又說：“看來他還是不知道�。 薄芭峥〗�！”大家都大聲的叫！這是他才抬起頭來。吳老師的腦袋里好像裝滿了知識(shí)，每一次有同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候，吳老師都不會(huì)去責(zé)罵他（她），而是去用一些名人名句去教導(dǎo)他，或是用自己的'話去教導(dǎo)他，讓他不要再犯同樣的錯(cuò)誤，而且吳老師還有兩只像狼一樣的耳朵，似乎有人在干什么，比如玩紙啊，隨便的翻書啊什么的，她都聽得見！你說厲不厲害？
我愛你吳老師！是您教給我們知識(shí)，是您教給我們做人的道理，讓我們將來在人生的路途上走得很好！謝謝您！吳老師！
我愛我的老師作文11
我家與學(xué)校隔著一條馬路，每天晚上，我都喜歡趴在窗臺(tái)上看一看我們美麗的校園。每當(dāng)看到我們教室的燈還亮著，我就知道那一定是親愛的林老師還在忙著批改作業(yè)，或者忙著備課。
林老師是一位做事情特別認(rèn)真的老師，她總會(huì)精心地準(zhǔn)備好每一節(jié)精彩的語文課，我可喜歡上林老師的課了。
林老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我們。每當(dāng)天氣變冷的時(shí)候，她會(huì)告訴我們要多準(zhǔn)備一件衣服，天氣炎熱時(shí)，她就提醒我們帶一條擦汗巾，正是因?yàn)槔蠋煹腵細(xì)心，我們班里沒有一個(gè)“花臉貓”。每天的課間活動(dòng)她都會(huì)陪著我們，有一次我的手不小心劃破了一道小口子，林老師親自給我包上了創(chuàng)可貼，并鼓勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢。
林老師您真好，謝謝您對我們的關(guān)愛，我愛您，我親愛的老師！
我愛我的老師作文12
我的班主任是程老師。她得眼睛大大的，明亮又美麗，好像會(huì)說話似的。老師的頭發(fā)有點(diǎn)黃有點(diǎn)卷，無論是披散著還是盤起來都十分漂亮。程老師長得又瘦又高，臉上時(shí)常掛著微笑，同學(xué)們都很喜歡她。
記得剛進(jìn)入二年級(jí)時(shí)，程老師接了我們這個(gè)班，因?yàn)椴惶煜�，我對她有點(diǎn)膽怯。程老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問題，和藹的`鼓勵(lì)我并給我講了許多當(dāng)好小干部的方法。輪到我們班升旗了，程老師讓我當(dāng)了演講者，因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)演講，我很緊張，怕自己講不好，程老師每天把我叫到辦公室給我講演講要領(lǐng)，鼓勵(lì)我別緊張。我慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)，出色的演講成功。
我愛我的老師，她不僅教會(huì)了我知識(shí)，更教會(huì)了我許多道理，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我的老師。
我愛我的老師作文13
我們的王老師在課堂上既辣又甜。
同學(xué)們好！老師，您好！上課了，王老師邁著輕快的腳步來到教室上課：請大家翻到這時(shí)，有同學(xué)們在下面竊竊私語，上面在上大課，下面在上小課，可只要被老師發(fā)現(xiàn)就會(huì)胡宇寒，站起來，等會(huì)兒去辦公室說說你在下面干什么？
如果老師看到這節(jié)課上舉手發(fā)言的人較多，就會(huì)像2月的春風(fēng)一樣溫柔地說：今天在這堂課表現(xiàn)非常好同學(xué)有下課后來領(lǐng)一朵小紅花，然后可以換取一個(gè)小禮品。
當(dāng)然，王老師不是只有上課的時(shí)候很甜，下課時(shí)也很甜。
如果王老師有時(shí)間，就會(huì)在教室里陪著我們，習(xí)慣地拿出手機(jī)，打開相冊對我們說：瞧，我們家的黑豆最近幾天養(yǎng)肥了，如果不給好吃的，就在床上滾來滾去，而我們家的'小白在家里一直玩那條小金魚，把它們撈起來，再把它們放回去。于是，我就把金魚藏了起來，結(jié)果還是被找到了。
這就是我們既辣又甜的王老師，我愛她！
我愛我的老師作文14
我愛我的兩位老師，他們分別是靳老師、劉老師。他們對我很關(guān)心，也抱很大希望，他們常�？湮矣心托�、懂事。
那一次我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在上星期五的中午，老師叫我去微機(jī)室?guī)兔�，忙了大約十五分鐘。靳老師讓我學(xué)串檔案，盡管老師教了幾遍，我總是以失敗告終，總把線和錐子搞錯(cuò)。慢慢的，我那股學(xué)串檔案的熱情慢慢化成了灰燼，我對自己的所作所為很失望，可他們倆還是一遍一遍地教我，不放棄，可以看出來他們對我滿懷信心�？粗麄兡菢硬粎捚錈┑臉幼樱也恢撜f什么好，既然老師不放棄，我也不能放棄。靳老師又教了我?guī)妆�，然后劉老師又故意把我叫去“指�?dǎo)”他，我一字一字的`說著，老師一個(gè)一個(gè)動(dòng)作做著，雖然我說話吞吞吐吐，但是老師顯然沒有責(zé)怪的眼神……然后兩位老師又讓我獨(dú)自做一個(gè)檔案，我努力回憶著老師教的方法，謹(jǐn)慎穿線，不被針扎，不再穿錯(cuò)，最后我果然學(xué)會(huì)了，沒有辜負(fù)他們的期望！
我愛我這兩位老師，我愛他們這種不放棄的精神！
我愛我的老師作文15
我愛我的班主任錢老師，她矮矮的個(gè)子，扎著大大的'馬尾辮子，笑起來咧著大大的嘴巴，再配戴著一副眼鏡，顯得可親又有學(xué)問。她小小的個(gè)子的確很有學(xué)問，她把課外知識(shí)結(jié)合到課文內(nèi)容里，讓我們既記住了課文內(nèi)容，又學(xué)到課本的知識(shí)。
她燦爛的笑容里讓我感覺到她是多么地和藹可親。但是，她認(rèn)真的時(shí)候又讓人覺得那么可敬。記得在一次地震演習(xí)課堂里，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中一點(diǎn)都不認(rèn)真，老師已批評了兩次他們還是如此，這可讓老師著急了，狠狠地向我們說了一句：“我無法教你們了！”。然后就走掉。那時(shí)，也真把我嚇住了，如果地震真的來了，我們不好好掌握逃生的本領(lǐng)，那么我們就真的失去了一切。老師，您是在乎我們呀，在乎會(huì)真正失去我們呀，而我們卻不好好對待。
老師您不能走，我需要您，您是我最敬愛的老師。如果說您是園丁，那么我就是果子，我讓您每一天都能嘗到香甜，因?yàn)槲覑勰蠋煟?/p>
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