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一個新發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-08-29 13:28:10 作文 我要投稿
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一個新發(fā)現(xiàn)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一個新發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。

一個新發(fā)現(xiàn)作文

一個新發(fā)現(xiàn)作文1

  星期六,我在房間里看書。忽然,樓下傳來:老貓要生小貓了!老貓生小貓了!的聲音。聽到聲音,我想:我想知道已久的答案就要出來了。我迫不及待的跑下樓,再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老貓,甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時的想:老貓到底從那里把小貓生出來的呢?剛生出來的小貓是怎樣的'?當(dāng)年媽媽又是把我從那里生出來的呢?當(dāng)我產(chǎn)生這些問題時,老貓叫了一聲后,把一只小貓生了出來,當(dāng)小貓生出來時,我驚呆了。那時因為老貓是從大便的地方把小貓生出來的。小毛還不會走路,只能躺在地上,等老貓來把它叼到窩里。當(dāng)年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來的?不會吧!我心里想著想著。媽媽走到了我前面,我眼睛盯著媽媽。媽媽問:“怎么,我的臉上有東西嗎?”“沒有,媽媽我有一個問題!薄澳銌柊!”我問:“媽媽,你當(dāng)年在身體的哪個地方把我生出來的?”“笨丫頭,當(dāng)然是從肚子里開刀把你生出來的啦!”媽媽說。我非信似信的說:“那么,為什么老貓不從肚子里把小貓生出來呢?”媽媽說:“人又不和動物一個樣!

  通過了媽媽對我說的話,我懂了人要去不斷的去研究,發(fā)現(xiàn)。

一個新發(fā)現(xiàn)作文2

  生活中,我有許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了許多知識,還讓我的生活充滿了樂趣。有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新,就是這件事讓我更多地了解了小貓。

  星期天,我正在沙發(fā)上認真地看書,我家的小貓在旁邊“喵喵”地叫,我跳下沙發(fā),把小貓?zhí)叩酱皯暨。這時,一只蝴蝶在小貓面前飛舞,小貓沒看見我家的.窗戶是開著的,它跳到窗戶上,去抓蝴蝶,它一腳踩空了。眨眼間就從窗口掉下去了。

  我嚇壞了,懊悔地說:“都怪我,小貓一定摔成肉餅了!庇谑牵亿s快下樓去找小貓,我左瞅瞅,右看看,可就是找不到小貓。就在這時,我感覺有東西在抓我,我低頭一看,原來我的小貓沒死,正是它在抓我?墒牵趺礇]死呢?我?guī)е蓡柣丶伊恕?/p>

  我問:“爸爸,小貓從樓上摔下來為什么沒死呢?”爸爸說:“這個問題很簡單,小貓的尾巴可以用來保持平衡,它從樓上摔下來時尾巴像一個降落傘一樣,所以小貓沒死!

  聽了爸爸的話,我點了點頭。得到了問題的答案我感到非常高興。

一個新發(fā)現(xiàn)作文3

  這學(xué)期我在王老師那兒學(xué)小提琴。第一節(jié)課王老師教我們怎樣拿小提琴以及小提琴的保養(yǎng)。我學(xué)著老師的樣子給弓毛擦松香,一不小心,松香從手里滑下來,“啪”地一聲掉在地上,碎成了好幾塊。

  我把它們撿起來,小心翼翼地包好,想著回家該如何向爸爸交待;氐郊,我把事情一五一十地告訴了爸爸。令我出乎意料的是,一向嚴(yán)厲的爸爸并沒有責(zé)怪我。說,你跟我來。我跟著他來到廚房,他又讓我拿出一個小瓷碗。我不知道爸爸要干什么,也只能按照他的要求去做。他打開液化氣,把碗放在上面,又把松香放進去。

  我疑惑地問爸爸:“這是干什么?”爸爸說:“你仔細看,一會兒就明白了!彪S著溫度的'越來越高,松香慢慢地變軟,直到最后全部變成了液體。爸爸急忙把溶化的液體倒進事先準(zhǔn)備好的小長方形鐵盒里,讓我耐心等待!芭,爸爸,我明白了!蔽殷@喜地喊道,“你把碎了的松香通過加溫溶化成液體,然后慢慢冷卻,最后就變成一塊完好無損的松香了!卑职中χf:“你終于明白了!”“可是爸爸,你怎么知道松香能溶化呢?”我不解地問。

  爸爸語重心長地說:“所以你要學(xué)的知識還很多。課堂上要認真聽講,課后要多讀些有益的課外讀物,還要善于觀察,勤于思考!卑职值脑捯恢笨M繞在我的耳邊……這件事真令我難忘!

一個新發(fā)現(xiàn)作文4

  星期天下午,我作業(yè)做完后,就到樓下去玩。

  我拿著面包邊走邊吃,剛走了一會兒,就看見一只小螞蟻在我腳下,這時我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是,我就把自己手上的'面包掰一小塊放在了地上,小螞蟻看見前面有食物,就馬上爬走了。我心想:小螞蟻為什么不抬走這塊面包屑呢?難道它去找救兵了?一會兒,我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了過來,其中就有這只螞蟻。只見它把觸角往下點了一下,好像說:我們齊心協(xié)力地把這塊面包屑抬到洞里去吧!然后它就跳下來,和其它螞蟻們一起去抬面包屑。它們邁著整齊的步伐,好像勞動人民歡快地勞動著。我繼續(xù)觀察著,它們抬到了洞門口,面包屑太大了,它們抬不進洞里。我以為它們就這樣灰心了呢!可是,意想不到的是,它們居然想出了一個聰明的辦法:它們把面包屑啃去了一些后,就分工明確地把面包屑抬了進去。這時,我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對著我,用兩個觸角向我點了點,好像在說:謝謝你,給我們那么大的食物。

  經(jīng)過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大,而且非常善于團結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)!

一個新發(fā)現(xiàn)作文5

  早晨,和媽媽吃早點時,我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃,一不小心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒,等我來喝豆?jié){時,不可思議的事情發(fā)生了,有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西,我用勺子舀了一點兒,嘗了嘗,啊!是美味的豆腐腦。

  為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的,我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){,放在小碟子里,再往豆?jié){里倒上醋,立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的.東西。我又嘗了一次,還是美味的豆腐腦。媽媽見了,就奇怪地問我:“你在干什么呀?”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽,并問這是怎么回事?媽媽想了想,也沒弄明白。于是,我再也沒心情吃早餐了,馬上跑回家上網(wǎng)找答案。

  原來,豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣,他們能 使 分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一起,形成固態(tài)。醋里含有氯化鎂和硫酸鈣,把它和豆?jié){混合在一起后,就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學(xué)反應(yīng)做成的。不僅如此,人們還利用自己的智慧,做出了許多美味的食物呢!

  今后,我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn),增長更多的知識。

一個新發(fā)現(xiàn)作文6

  今天,爺爺帶回家兩個菠蘿,打開袋子,就聞到一股甜甜的香味,再看那金黃色的果肉,更是把我的'腳給勾住了。我迫不急待地切下一片,放進嘴里,“哎!太難吃了!”我忍不住大聲叫起來,滿嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺。這時,媽媽聽見了,走過來親切地說:“別急,現(xiàn)在還不能吃呢!敝灰妺寢屇脕硪粋盆子小心地放了一些鹽和水,溶解以后,再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我,過半個小時就可以吃了。但是,我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。

  大約過了一段時間,媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前,可我還是心有余悸,我輕輕地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,頓時感到清爽無比。我感到非常奇怪,為什么用鹽水泡過的菠蘿會這么香甜呢?媽媽對我說:“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份,它會對我們的口腔產(chǎn)生刺激作用,但是鹽能抑制這種酶的活力,所以鹽水泡過后就更好吃了!

  這就是我有一個新發(fā)現(xiàn):剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來,科學(xué)就在我們的身邊。

一個新發(fā)現(xiàn)作文7

  我是個充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想一定有許多人也像我一樣,對生活中的不知道的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

  早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條可以變成兩條”,是真的`嗎?你們會相信嗎?趁一個星期六,剛好下過雨,我于是就親自去試一試了。

  在爸爸的幫助下,我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個花盆給它們建造一個“家”,精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動作很緩慢。

  一個星期后,挖開土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原來蚯蚓真的有再生功能呀!

  那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。于是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不同的花盆里。過了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?

  后來,我查閱了許多相關(guān)資料,又問了爸爸后才知道,原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。

  同學(xué)們,請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧!

一個新發(fā)現(xiàn)作文8

  上周五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),就是觀察小豆子的成長經(jīng)歷,然后寫一篇作文。放學(xué)之后,我迫不及待的跑回家去。回到家后,我立刻到廚房抓了一把豆子。我仔細的挑先,我選出了像綠寶石一樣綠的綠豆。綠豆摸著硬硬的,像石頭一樣硬。我拿來一個杯子,接滿水,把豆子放進去。寶寶像一個個跳水運動員,有的翻了一個跟斗才進入水,入水后,豆寶寶浮了一會兒才沉入水底。

  第二天,我起床第一件事就是去看我的豆寶寶。豆寶寶胖了許多就像一個大胖子。豆寶寶有的脫去了自己的.外衣,露出潔白的身體。有的才開一點小縫,就像豆寶寶露出了小芽,在對我們笑呢!有的豆寶寶還沒有脫掉自己的外衣,但看起來外衣馬上就要被撐爆了。

  又過了兩三天,所有的豆寶寶都脫去了外衣,露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽,有的已經(jīng)長了三四厘米高了。我把它們放到太陽照到的地方,希望他們快快長大。果然,當(dāng)我再次去看所有的豆。寶寶都長大了。

  泡豆使我明白了,綠豆的生命力非常頑強,在沒有土壤的地方,依舊長得非常好。還讓我嘗到了成功的喜悅!

一個新發(fā)現(xiàn)作文9

  一個夏天的下午,我和幾個小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹之間,細細密密的手藝不錯嘛!奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找,終久沒有找到,蜘蛛到哪里玩了呢?

  由于有好奇心,第二天中午我又來到原處我終于有了新的發(fā)現(xiàn)在另兩棵樹之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動作可認真了,新織的網(wǎng)跟原來的'沒什么兩樣,只是掛發(fā)不同,難道這不是它的家嗎?由于天氣的悶熱我不便久留,于是又帶著疑問回家了。

  悶熱的天氣帶來了一場雷雨,雷雨過后由于我擔(dān)心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來到院子里這才發(fā)現(xiàn)平掛著的給雨大的支離破碎,豎掛的卻安然無恙。網(wǎng)上還掛著晶瑩的雨珠呢。

  我恍然大悟,原來蜘蛛能預(yù)知天氣,大雨來臨它也清楚,平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛的生靈,聰明能干像人一樣,能在艱難的環(huán)境找生存的地方,他們不辭辛勞我們也更應(yīng)該這樣。

  蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示:人生充滿風(fēng)風(fēng)雨雨只有拼搏奮斗子強不息,才能度過難關(guān)。

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