家風(fēng)伴我行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的家風(fēng)伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我行作文1
我很慶幸生活在一個(gè)和睦幸福的大家庭里，耳濡目染了親人們之間的關(guān)愛(ài)。在我幼小單純的兒童時(shí)期已經(jīng)懂得了許多做人的道理。也漸漸明白了，誠(chéng)實(shí)守信，孝敬長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約是我家的家風(fēng)。
孝，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的責(zé)任，是立身的根本。
春秋末期，有個(gè)魯國(guó)人，叫子路，是孔子的弟子。他小的時(shí)候家里很窮，常年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，子路就翻山越嶺走了幾十里路，從親戚家借了一袋米，給父母吃。但是不能總拿別人的東西，于是子路就開(kāi)始打工，賺錢(qián)就到百里以外的集市里買(mǎi)米回家煮給父母吃，直到他們?nèi)ナ�。鄰居們都夸子路是一個(gè)孝順的好孩子。
是啊，“百善孝為先”。意思就是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的，一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象，他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
在我小的時(shí)候，常常聽(tīng)母親說(shuō)起，我的爺爺。說(shuō)我爺爺在上了年紀(jì)后，不僅患上老年癡呆癥，啥也不懂，也不記得，可以說(shuō)是零智商，而且還在炕上癱瘓了八年。這八年中，家人就是用一根粗繩子把他拴在炕頭，吃喝拉撒睡，主要全靠母親一人承當(dāng)�？梢韵胂蟮牡剑@八年中母親是怎么樣過(guò)來(lái)的。喂飯，換洗衣服，端屎端尿……為此我很敬佩母親的一顆孝心一顆忠心。
家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，它的`每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著家庭風(fēng)氣。作為年少的我，怎么才能傳承這良好的家風(fēng)呢？我覺(jué)得應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。比如，吃飯時(shí)，主動(dòng)給父母盛飯，先讓父母端碗。不頂撞父母，有了好東西，不一個(gè)人享用。主動(dòng)做自己力所能及的事情，主動(dòng)替父母分憂(yōu)，承當(dāng)家庭責(zé)任。
只有好的家風(fēng)，才能給我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。讓我們能在好家風(fēng)的沐浴下茁壯成長(zhǎng)！讓好的家風(fēng)，在我們這一代的手里繼續(xù)傳承！
家風(fēng)伴我行作文2
最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，“家風(fēng)？什么是家風(fēng)？”對(duì)于我一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些懵懵懂懂，搞不懂。后來(lái)經(jīng)老師的講解，我豁然開(kāi)朗。家風(fēng)，簡(jiǎn)單來(lái)講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)美德風(fēng)尚。比如，尊老愛(ài)幼，不頂撞父母，從小講文明、懂禮貌；每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能挑食，不剩飯，不浪費(fèi)；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子……
說(shuō)起來(lái)，我家的家風(fēng)還是很多的。我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中，雖然自由自在，卻有著家風(fēng)這條看不見(jiàn)的航線(xiàn)在指引著我一路前行的'方向。
“孝”字當(dāng)頭
《弟子規(guī)》中“首孝悌”告訴我們“孝”在當(dāng)先。我們家的孝不重大節(jié)，卻重小節(jié)。我們家的飯桌呈長(zhǎng)方形，爺爺坐在中間的椅子上，奶奶坐在右手邊的第一位，爸爸坐在左手邊第一位，媽媽坐在右手邊的第二位上，我坐在左手邊第二位。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排中卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷，我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯，更表現(xiàn)出了我們對(duì)爺爺和奶奶的孝順與恭敬。
“禮”字在后
我們家可以算得上是“書(shū)香門(mén)第”。在這樣的家庭氛圍中，我一出生就被大人教導(dǎo)要有教養(yǎng)，要有禮貌。爸爸帶著我去買(mǎi)菜，我見(jiàn)著阿姨說(shuō)阿姨好，見(jiàn)著叔叔說(shuō)叔叔好，把賣(mài)菜的人恭維得合不攏嘴，菜錢(qián)都算便宜了好幾塊呢！我自然也是鄰居、老師眼里文明、穩(wěn)重的好孩子一個(gè)，還經(jīng)常成為其他孩子的“學(xué)習(xí)榜樣”。
“凈”字壓軸
媽媽是處女座，有一點(diǎn)小潔癖。每當(dāng)看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候，就會(huì)“河?xùn)|獅吼”，逼我把房間收拾干凈，直到她看順眼了為止。每天清早媽媽肯定要把地拖一遍，無(wú)論春秋冬夏。我有時(shí)看到媽媽太累了，會(huì)主動(dòng)和媽媽一起拖地，打掃衛(wèi)生。媽媽在我的“協(xié)助”下，我們的家永遠(yuǎn)是一個(gè)干凈整潔的家。不管是誰(shuí)第一次去我家時(shí)一定都會(huì)有一種耳目一新的感受的！同時(shí)，在媽媽的帶動(dòng)和感染下，我和爸爸都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，每天堅(jiān)持“凈面，凈身，凈屋”。
“孝”、“禮”、“凈”這三個(gè)字作為我家的家風(fēng)實(shí)在是再合適不過(guò)了，因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗蟆Ｎ以诩依镞@片蔚藍(lán)、溫暖的天空自由自在的生活，感到非常幸福！
家風(fēng)伴我行作文3
中國(guó)是文明古國(guó)，五千年的文化歷史，講究的便是“禮儀”二字。從孟母三遷到岳母刺字再到三娘教子、斷機(jī)教子……無(wú)一不體現(xiàn)了良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
那么何為家風(fēng)？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，它是一種無(wú)形的力量，在不知不覺(jué)中感染著家庭也感染著自己�？梢哉f(shuō)一個(gè)家庭的家風(fēng)是怎樣的，這一家人就是怎樣的。
服務(wù)員遞給你菜單你的那一聲“謝謝”；地上飄來(lái)紙屑你的那一次彎腰；公交車(chē)上你的每一次讓座……家風(fēng)體現(xiàn)在這些微不足道的'小事上。我們身邊，有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子不多，被“不懂事”的父母寵成小公主、小王子的卻很少。
同樣是為人父母，不同的家庭風(fēng)氣就教育出不同的孩子：在一次婚宴上，餐桌上的菜品可謂是色香味俱全，但在餐桌上發(fā)生的一幕幕卻不是那么賞心悅目。只見(jiàn)一個(gè)小女孩把自己愛(ài)吃的菜全部移到身邊，并且絲毫沒(méi)有要放回原位的打算，她的父母也根本沒(méi)有阻止，還在一旁說(shuō)著：“寶貝兒，多吃點(diǎn)，想吃什么我給你端過(guò)來(lái)！”這還不是最讓人氣憤的。小女孩吃飽后，就在四處亂跑。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)端菜的服務(wù)生，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就撞到了小女孩，菜里的湯汁灑了小女孩一身，可能是湯汁有些燙，小女孩立刻哇哇大哭起來(lái)，她的父母聞之趕來(lái)，指著服務(wù)員破口大罵：“你怎么回事？長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛，明明看到我家寶貝兒在跑，還往她身上撞，要是把她撞壞了，你賠得起么……”
看到這一幕，我才知道家風(fēng)家訓(xùn)到底有多重要，如果一個(gè)家沒(méi)有家規(guī)家訓(xùn)就容易教育出像小女孩那樣的孩子吧。
“家和萬(wàn)事興�！边@是父母從小給我灌輸?shù)睦砟睢Ｄ赣H告訴我，她小時(shí)候外婆很強(qiáng)勢(shì)，家中大小事全是外婆做主，就連外公都沒(méi)有說(shuō)話(huà)的權(quán)利，就更別說(shuō)媽媽這些小輩了。導(dǎo)致家里氣氛嚴(yán)肅。正值青春期媽媽就容易和父母鬧別扭，家庭很不和諧。所以，一個(gè)家最重要的就是民主。
五十年前，家家戶(hù)戶(hù)注重家風(fēng)家訓(xùn)。時(shí)代在進(jìn)步，到了五十年后的今天，父母?jìng)冊(cè)絹?lái)越不注重家風(fēng)家訓(xùn)，一切都以孩子的意愿為主。但不要忘了，中國(guó)是禮儀之邦，老祖先們傳承下來(lái)的東西不能就這樣丟掉！
在這里，我呼吁所有的父母，不要再溺愛(ài)孩子。多注重家庭風(fēng)氣，讓禮儀教養(yǎng)伴你的孩子成長(zhǎng)！
家風(fēng)伴我行作文4
家風(fēng)是一種信念和傳承，代代相傳，耳濡目染。在生活的點(diǎn)滴中不斷踐行。好家風(fēng)如陽(yáng)光溫暖燦爛，讓你知禮儀，懂感恩。好家風(fēng)是大海，寬廣包容，讓你明事理，懂謙讓.我爺爺家的客廳，掛著一幅清末永康書(shū)法家，也是我爺爺?shù)耐夤�，曹世治親筆寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián):一等人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田。我看到對(duì)聯(lián)后問(wèn)其中含義，爸爸從忠孝耕讀四個(gè)方面進(jìn)行解答，告訴我說(shuō)：忠為愛(ài)國(guó)，孝就是孝順，讀就是讀書(shū)修身，耕就是努力工作。哦，我明白了！我們家的家風(fēng)應(yīng)該要從“孝”字說(shuō)起。
經(jīng)常聽(tīng)我的爸爸提起，在村子里，我的爺爺是個(gè)有名的大孝子。爺爺?shù)膵寢屔∨P床八年有余，生活不能自理，我的爺爺奶奶每天給她端茶送水，喂菜喂飯，幫她擦身?yè)Q衣。怕她無(wú)聊還每天給太奶奶讀讀報(bào)，陪她聊聊天。為了緩解太奶奶的病痛，爺爺經(jīng)常給她揉腿捶背。記得有一次，聽(tīng)說(shuō)山里有個(gè)老中醫(yī)對(duì)太奶奶的病有幫助，因?yàn)樘棠滩荒茏?chē)，爺爺就親手改裝了一輛平板手推車(chē)，走了十幾里路，去求醫(yī)問(wèn)藥。正是在爺爺奶奶無(wú)微不至的.照顧下，太奶奶直至90歲高齡才去世，成為村子里的一段佳話(huà)。爺爺奶奶的孝順無(wú)聲息地影響了他們的孩子。現(xiàn)在每逢節(jié)假日，爸爸就會(huì)帶上我和媽媽回老家看望爺爺奶奶，幫他們打掃打掃衛(wèi)生，修剪小院里的花草樹(shù)木。平日里，我的父母也會(huì)用他們的言行教導(dǎo)我，比如：長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要認(rèn)真聽(tīng)，不能與長(zhǎng)輩們頂嘴。還有在飯桌上，如果長(zhǎng)輩還沒(méi)有上桌，我們不能動(dòng)筷，等人到齊了，大家一起用餐。還比如，好的東西要懂得與大家分享。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人，等等。正因?yàn)槿绱�，我成了大家眼中懂禮貌講道理的乖孩子！
家風(fēng)是父親威嚴(yán)的表情，家風(fēng)是母親苦口婆心的嘮叨，家風(fēng)就是家長(zhǎng)的言傳身教，在我們心中播下美德的種子，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。家風(fēng)是我們每一個(gè)人的鏡子，家風(fēng)是父母留給孩子最珍貴的財(cái)富！
家風(fēng)伴我行作文5
我出生在一個(gè)家風(fēng)良好的家庭，我們家的家風(fēng)有很多，例如：勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人；永遠(yuǎn)光明正大，絕不偷偷摸摸；珍惜時(shí)間，孝敬老人等。在這些優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，我的家庭和睦，其樂(lè)融融。很多人羨慕我的家庭，在父母眼里我也變得越來(lái)越懂事。
童稚.教誨
小學(xué)時(shí)，朋友要過(guò)生日，邀請(qǐng)我參加，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有計(jì)劃好幾天內(nèi)的安排，就欣然答應(yīng)了。可是，她生日那天，我剛好需要去看望多年沒(méi)見(jiàn)的姨姥，忐忑不安的向媽媽說(shuō)明情況。爸爸聽(tīng)后嚴(yán)肅的告訴我，承諾別人的事情一定要做到，自己不能做到的事不能輕易答應(yīng)。最后，我還是遵守了承諾，給朋友過(guò)了生日，而讓媽媽帶去自己對(duì)姨姥的愧疚之情。爸爸的教誨至今銘記在心，時(shí)時(shí)提醒我要信守承諾。
成長(zhǎng).銘記
升入中學(xué)，課程增加了許多，學(xué)科的困難程度也增加不少，一時(shí)的不適應(yīng)，使我名落孫山�？纯醋约旱拿危�(tīng)聽(tīng)同學(xué)們因成績(jī)滿(mǎn)意的歡聲笑語(yǔ)，頓時(shí)，夢(mèng)碎了，天黑了，人哭了，心冷了。一時(shí)，我只覺(jué)自己一無(wú)是處，什么都做不好，頓時(shí)墜入自卑的深淵。但是，表面上還是要裝作若無(wú)其事、毫不在意的樣子，因?yàn)槲也幌胪瑢W(xué)們嘲笑我。但是，知女者，莫過(guò)母也。媽媽一眼就看穿了我。她用最慈祥的面孔與最溫柔的聲音撫慰我，這次考試僅僅是一個(gè)逗號(hào)，并不是人生的全部，不代表你這一輩子是輸還是贏，記住了這個(gè)教訓(xùn)，下次還有機(jī)會(huì)，擦干眼淚，把精力集中于下次，要勤勤懇懇的做事。我相信你，可以的！頓時(shí)，夢(mèng)圓了，天晴了，人樂(lè)了，心暖了。
媽媽溫柔的`話(huà)語(yǔ)，給了我信心，給了我莫大的力量。"勤勤懇懇做事，即使沒(méi)有達(dá)到自己想要的成績(jī)，也不會(huì)差很多。"媽媽?zhuān)愕慕陶d我一直銘記于心。
現(xiàn)在，在父母的教誨下，我懂得了許多，良好家風(fēng)的灌輸，我變得越來(lái)越懂事，我希望，好家風(fēng)代代傳！
好家風(fēng)，會(huì)帶給我一生幸福的！
家風(fēng)伴我行作文6
人們都說(shuō)：好家風(fēng)，代代傳。我認(rèn)為一個(gè)家庭有沒(méi)有好的家風(fēng)實(shí)在太重要了，良好的家風(fēng)就像晶瑩透亮的雨露，滋潤(rùn)著每個(gè)家庭成員健康茁壯地成長(zhǎng)。
從小，媽媽就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，《狼來(lái)了》的故事一遍又一遍地講給我聽(tīng)，所以“說(shuō)謊就是壞孩子”的想法很早就在我心里生根發(fā)芽了，我從來(lái)不會(huì)騙人說(shuō)謊話(huà)，也不會(huì)不守信用，因此，經(jīng)常得到長(zhǎng)輩及同學(xué)們的信任和稱(chēng)贊。
媽媽不但要求我誠(chéng)實(shí)守信，更要求我孝順長(zhǎng)輩。說(shuō)到“孝”字，爺爺經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，孝與不孝能充分體現(xiàn)一個(gè)人的人格�。≡谖壹�，晚輩孝順長(zhǎng)輩可是遠(yuǎn)近聞名的，特別是媽媽與奶奶的婆媳關(guān)系最讓人稱(chēng)道。在這里，我跟大家說(shuō)一件事：
前幾年，奶奶因騎自行車(chē)不小心摔了一跤，造成股骨骨折。住院期間，媽媽天天請(qǐng)假護(hù)理，每天一早，就把熬好的香噴噴的肉粥帶到醫(yī)院，到了醫(yī)院，那粥還熱氣騰騰，令人垂涎三尺呢！奶奶恐怕是覺(jué)得自己好不了了，不想拖累家里人，就故意發(fā)起脾氣來(lái)。媽媽把粥端到奶奶面前，親昵地說(shuō)：“來(lái)，媽?zhuān)纫豢�，您都好久沒(méi)吃東西了�！蹦棠滩荒蜔┑卣f(shuō)：“我都說(shuō)了我不想吃�！蹦棠贪淹胍煌疲Y(jié)果粥倒了一地，還濺了媽媽一身。啊，媽媽可是有潔癖的人啊。沒(méi)想到媽媽二話(huà)不說(shuō)，馬上打掃干凈，換上干凈的`衣服，又給奶奶盛了一碗，“來(lái)，媽?zhuān)投嗌俪砸稽c(diǎn)吧！這粥可香了，還在冒氣呢！”媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，終于說(shuō)服奶奶喝粥，那用心的程度，不知道的人，還以為是她親閨女呢！那段時(shí)間，不管奶奶怎么鬧，媽媽都依著她，不嫌苦不嫌累，在媽媽的精心照料下，不到三個(gè)月時(shí)間，奶奶就順利康復(fù)了。在媽媽的影響下，我也決心做個(gè)孝女，用心孝順父母及所有長(zhǎng)輩。
我家的好家風(fēng)塑造了我誠(chéng)實(shí)守信、懂事孝順的品質(zhì)，讓我更加健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。我要為所有傳承好家風(fēng)的人點(diǎn)一百個(gè)贊。
家風(fēng)伴我行作文7
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我，沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn)，我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，爸爸教我懂禮貌，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。
一、文明有禮
一天放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書(shū)包，搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊，這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，皺皺眉頭說(shuō)："爺爺、奶奶還沒(méi)上桌呢，怎么可以自己先吃呢？"呀，我恍然大悟，原來(lái)這就是家規(guī)啊。我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來(lái)。等爺爺、奶奶上桌后，爸爸拍拍我的'頭："對(duì)嘛，這才是懂禮貌的孩子嘛。"我恍然大悟，原來(lái)家規(guī)在這些小事上也有所體現(xiàn)。
二、誠(chéng)實(shí)守信
有一次，我借了同學(xué)的五元錢(qián)，回家拿了錢(qián)我放到筆袋的夾層里，去了學(xué)校有事就耽擱了。過(guò)了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。后來(lái)，我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢(qián)，才想起同學(xué)的錢(qián)還沒(méi)還。便立刻還給那位同學(xué)，可那位同學(xué)說(shuō)："你不是已經(jīng)還給我了嗎？"我知道她也忘了這件事，因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)了。我對(duì)她說(shuō)："是你忘記了，我根本沒(méi)有還你呀！"從這一件事情過(guò)后，我每次借了同學(xué)的東西，就不敢再拖延，用完馬上還給同學(xué)，我不能做不講誠(chéng)信的孩子。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)伴我行作文8
題記：拿著手中的語(yǔ)文書(shū)，腦海中浮現(xiàn)出《落花生》中父親對(duì)女兒的教誨：做人要做有用的人�！睹坊ɑ辍分欣先烁嬖V孩子，要做像梅花一樣有氣節(jié)的人�！栋讞睢分懈改笇�(duì)后代人的期許。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)“家風(fēng)”不是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，而是代代相傳的做人做事的�?zhǔn)則。
有的`人說(shuō)，家規(guī)它無(wú)形，無(wú)味，無(wú)色，空氣似的滲入我們的生活之中�？晌覅s認(rèn)為家規(guī)它有形，有味，有色，有跡可尋。
它的形狀是“誠(chéng)實(shí)”。有一次媽媽讓我到樓下買(mǎi)包子，一元錢(qián)一個(gè)包子。媽媽給我拿了10元錢(qián)，讓我買(mǎi)4個(gè)包子。我給賣(mài)包子的奶奶10元錢(qián)，她竟然給我找回了16元。我邊走邊想，是還回去還是自己留著呢？我又想到老奶奶這么大年紀(jì)賺錢(qián)也不容易，每天起早貪黑的，再說(shuō)了媽媽從小就教育我，要誠(chéng)實(shí)。我又急急忙忙地跑回去，把錢(qián)送給了老奶奶。回到家以后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^欣慰地說(shuō)：“做得很好！”我心里美滋滋的，這是我吃過(guò)最美味的包子！
它的顏色是“善良”。我們學(xué)校經(jīng)常參加一些獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)，每一次募捐活動(dòng)我都會(huì)盡自己的微薄之力把自己省吃?xún)�用，攢下來(lái)的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。希望他們能夠過(guò)上好日子。擺脫寒冷和饑餓，爸爸媽媽也非常支持我。當(dāng)然爸爸媽媽也非常有愛(ài)心。每次在路上看到殘疾人時(shí)，媽媽都會(huì)給他點(diǎn)兒零用錢(qián)。
它的味道是“孝順”。有一次，爺爺奶奶在家看電視聲音非常大。當(dāng)時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，由于作業(yè)多又著急出去玩，就氣呼呼地大聲說(shuō)：“電視放那么大聲，還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)啦！”媽媽聽(tīng)到了，就把我叫到了屋子里狠狠地教訓(xùn)了一頓：“爺爺奶奶為我們付出得太多了。他們平時(shí)不舍得吃不舍得穿，不管你要什么都二話(huà)不說(shuō)地滿(mǎn)足你。在你生病的時(shí)候，他們非常著急恨不得病加于身。讓你趕緊好起來(lái)？聽(tīng)到這我慚愧不已。”自打那以后我再也沒(méi)有頂撞過(guò)他們。
它的軌道是“伴我成長(zhǎng)”。家是溫暖的港灣，家規(guī)是父母留給我的無(wú)價(jià)之寶，是我成長(zhǎng)道路的座右銘。家規(guī)伴我行，家風(fēng)代代傳。
家風(fēng)伴我行作文9
家風(fēng)建人，家訓(xùn)育人。每一個(gè)家庭都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn)，每一位名有都是從小被父母熏掏出來(lái)的，好的家風(fēng)家訓(xùn)能決定一個(gè)人的未來(lái)與成就。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)，家訓(xùn)，家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我家的'家風(fēng)家訓(xùn)，可以用兩字家概括——誠(chéng)實(shí)。母親時(shí)常教育我：人無(wú)信則不立。誠(chéng)實(shí)是最重要的，綜關(guān)系的到人情交際和道德水準(zhǔn)。以前，我還不太懂，可是最近發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了想法，意識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，夏天總是雷伴著雨，時(shí)不時(shí)有一道亮光劃過(guò)，照亮烏蒙蒙的天空。我的心情并不好，因?yàn)樵谶@惡劣的天氣中，我卻還要去新房子送鑰匙。新房子的鑰匙被我媽落在老房子里了，她現(xiàn)在去游泳，把鑰匙拿回去的任務(wù)就落在了我頭上。雨下得令人困倦，時(shí)不時(shí)有涼涼雨絲到我臉上。天氣悶熱的令人抓狂，公交車(chē)還沒(méi)有來(lái)，相比之下，對(duì)面的感德廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是天堂。我不禁發(fā)征起來(lái)，想里面的空調(diào)，清爽的地板與軟綿綿的，一坐便陷進(jìn)去沙發(fā)……一個(gè)念頭無(wú)法抑制的生長(zhǎng)：去里坐坐吧，休息一會(huì)兒，要不了多長(zhǎng)時(shí)間的，我確實(shí)有些疲累，便去了大維書(shū)吧，想著看會(huì)兒書(shū)，歇息歇息再去新房子�？梢豢雌饋�(lái)，哪記得時(shí)間？手機(jī)響起來(lái)：“快一個(gè)小時(shí)了，我到家了，你回來(lái)了嗎？”我有些慌：“快、快了，幾站路吧……飛奔回車(chē)站，懊惱時(shí)間過(guò)得這么快，車(chē)來(lái)得這么慢，回家，又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去。
媽媽問(wèn)我：”怎么遲了整整一個(gè)小時(shí)？”我不免慌亂與恐懼：“等車(chē)，車(chē)慢慢……”“又說(shuō)謊”！甚么車(chē)，遲一個(gè)小時(shí)？你怎么能說(shuō)謊……“又說(shuō)謊！甚么車(chē)？遲一個(gè)時(shí)候了？等車(chē)車(chē)慢……又說(shuō)謊！甚么車(chē)？遲一個(gè)小時(shí)？等車(chē)遲了整整一個(gè)小時(shí)”？你怎么能說(shuō)謊？我羞愧地低下頭，媽媽伏下身來(lái)，媽媽伏下身來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：‘誠(chéng)實(shí)是最基本的，如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)都沒(méi)有了，他還科教剩下體會(huì)什么呢？人而無(wú)信，不知其可，誠(chéng)信是一切雷情的根本呀！
一戶(hù)人家，一種家訓(xùn)，一道家風(fēng)。它伴隨了一代代人，戶(hù)人一代代人，也影響了一代代人。
家風(fēng)伴我行作文10
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭長(zhǎng)期以來(lái)形成的比較固定的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)獨(dú)立的家庭里，每個(gè)人的言行會(huì)深深地打上家風(fēng)的烙印。家風(fēng)它會(huì)影響一個(gè)人的言行，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。由此可見(jiàn)，家風(fēng)在我們個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性不言而喻。
家是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所，我們?cè)谏钪械男袨樘幨路绞綍?huì)受到家風(fēng)的影響。我家就有一些好的家風(fēng)，比如做人要有愛(ài)心。父母時(shí)常教導(dǎo)我做人要有愛(ài)心，他們是這樣說(shuō)也是這樣做的。他們時(shí)常說(shuō)，社會(huì)上還有許多人急需幫助。就拿上次我們學(xué)校給患重病的同學(xué)捐款的事來(lái)說(shuō)吧：那次，我用媽媽給我的零花錢(qián)買(mǎi)了一些文具，剩下了5元錢(qián)，我就給父母說(shuō)了學(xué)校給患病孩子捐款的事，他們一聽(tīng)，就鼓勵(lì)我把這5元錢(qián)捐出去，捐給患病急需救助的同學(xué)。我遵照父母的囑咐做了，錢(qián)捐出去了，雖然數(shù)量不多，但我心里很高興，我覺(jué)得自己做了一件很有意義的事，我借此奉獻(xiàn)了自己的`一片愛(ài)心。
還有一個(gè)，父母教育我要有感恩之心，“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí)候，我家在蔡鎮(zhèn)老街道住著，每天早上我上學(xué)時(shí)，媽媽也要去上班；如果送我上學(xué)，她就會(huì)上班遲到，的確成了一個(gè)難題。我每天早上起床磨磨蹭蹭，吃飯?zhí)芈�，這樣以來(lái)，就出現(xiàn)了上面的難題。和我同住一個(gè)小院的楊叔叔，是一個(gè)非常熱心腸的人，他看到我家這種情況以后，就主動(dòng)對(duì)我媽媽說(shuō)：“以后你就不要送了，我送我家孩子時(shí)捎上就行，免得你來(lái)去匆匆，有時(shí)會(huì)耽擱上班�！本瓦@樣，我每天坐著楊叔叔的桑塔拉轎車(chē)和他兒子一塊兒上學(xué)。媽媽平時(shí)教育我要有感恩之心，我記下了媽媽的話(huà)，在課余時(shí)間或放學(xué)后我倆就一塊玩耍、一塊兒學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，我就給他講解學(xué)習(xí)中遇到的難題，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)；我家有啥好吃的，媽媽會(huì)第一時(shí)間讓我給楊叔叔家?guī)�。這些也算我和我家對(duì)楊叔叔的一點(diǎn)回報(bào)吧。
家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力量，也是一種無(wú)言的教育，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈。讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)吧，去踐行自己的好家風(fēng)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，培養(yǎng)一種好品質(zhì)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，為國(guó)家建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
家風(fēng)伴我行作文11
“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話(huà)，可家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身為人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
我家家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中一條就是“按時(shí)回家，去哪里都要與父母打招呼�！�
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家，可是我們?cè)谝黄鹜娴暮芨吲d就忘記了時(shí)間，天漸漸黑了，我們卻都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去，我們才各回各家，我剛到家樓下，就撞見(jiàn)了父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了，媽媽用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎？出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀！”說(shuō)著我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
還有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍，而冰箱里只有一只冰棍了，我不管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿了一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把放回去，又累又餓的`我怎么舍得把冰棍放回去呢？父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你聽(tīng)冰棍解渴了，別人呢？”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心？現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，使我做事時(shí)刻想著他人，這種性格令我終身受益。
就這樣，“做人要大大方方，不自私，要時(shí)刻想著別人”也成了我家的家規(guī)。
家規(guī)是應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家規(guī)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才。
家風(fēng)伴我行作文12
家風(fēng)是指家中良好的生活作風(fēng)，家訓(xùn)則是指大人對(duì)晚輩的教育訓(xùn)話(huà)，家風(fēng)家訓(xùn)便是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教育與希望的傳承。
俗話(huà)說(shuō)：“開(kāi)船靠掌舵，持家靠節(jié)儉，”我家的家風(fēng)家訓(xùn)便是節(jié)儉二字。小時(shí)候的一件事，一直令我印象深刻。
那是一個(gè)寒冷的天氣，正值過(guò)年邊。姑姑送我了幾盒鉛筆和一支漂亮極了的鋼筆，當(dāng)做我的新年禮物。接過(guò)這樣的`禮物，心中不禁像有只小鹿似有，砰砰亂跳。只顧著捧著我心愛(ài)的鋼和，看了又看，摸了又摸。其它鉛筆什么的，跟它一比，簡(jiǎn)直是丑小鴨比白天鵝，天壤之別，對(duì)鉛筆什么的，也就不屑一提了。直接將它們丟在一邊。
玩了一會(huì)兒，忽然感覺(jué)到了絲絲涼意，便走到大爐旁看一看火怎么樣了？原來(lái)，爐火已經(jīng)被滅得差不多了，柴在門(mén)外，如果現(xiàn)在就出去拿，那太冷了。這樣一思索，再瞅一瞅桌上的鉛筆，便靈機(jī)一動(dòng)，心生一機(jī)，既然鉛筆也是木頭做的，那何不妨用鉛筆來(lái)制造火呢？于是我就一股腦的投入了四盒鉛筆。嗯，暖和了不少呢，哎，還剩了兩盒，為了暖和，我便繼續(xù)準(zhǔn)備丟筆。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，木門(mén)吱吱扭扭地打開(kāi)了，爸爸一眼就看見(jiàn)了我的中的鉛筆和火爐中旺旺燃燒的火，立刻明白了，忙快步走過(guò)來(lái)，打了我一巴掌，我委屈的眼淚也涌了上來(lái)。姑姑應(yīng)聲而來(lái)；看了一看散落有錯(cuò)在地上的鉛筆與火爐中的火，本來(lái)滿(mǎn)臉笑容的她，臉色也變得嚴(yán)峻起來(lái)，她鐵下臉來(lái)，厲聲對(duì)我說(shuō)：“快去面壁思過(guò)，趕快！”我委屈地站在桌邊，支支吾吾地帶著哭腔說(shuō)：“我……我不應(yīng)該浪費(fèi)的。”“對(duì)”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)，：“你知道嗎？鉛筆要通過(guò)砍樹(shù)來(lái)獲取，丟了四盒是小事，但如果每天丟一盒，三百六十五天就得丟365盒，年復(fù)一年，那又得丟多少？又要通過(guò)砍伐多少樹(shù)木才能獲�。慷阋淮涡詠G了這么四盒，那又要乘以四！”說(shuō)完，我便慚愧地低下了頭。
儉，便是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，我就是在這樣的家風(fēng)家訓(xùn)中快樂(lè)成長(zhǎng)的。
家風(fēng)伴我行作文13
俗話(huà)說(shuō)："好家風(fēng)，世代傳。"一個(gè)家庭的家風(fēng)是判斷家庭優(yōu)秀的準(zhǔn)則。對(duì)我而言，我們家的家風(fēng)——做事認(rèn)真，腳踏實(shí)地，已經(jīng)深深影響著我和我的堂哥。在優(yōu)良家風(fēng)傳承的過(guò)程中，我的奶奶起著非常重要的作用。
我的堂哥現(xiàn)讀九年級(jí)，面臨沉重的學(xué)習(xí)壓力，他之所以能夠靜心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，一方面事從小受優(yōu)良家風(fēng)的影響；另一方面是因?yàn)閺男∧棠叹徒趟骸皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。他在家里就如太陽(yáng)，熠熠生輝，而過(guò)去的我就如星星，黯然失色。
為什么呢？過(guò)去的我很貪玩，不認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，奶奶也是絞盡腦汁，拿我沒(méi)有辦法。直到有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備出去找朋友玩，奶奶吆喝道：“何宇瑞！又出去玩�！甭�(tīng)著奶奶對(duì)我的吼罵，我不耐煩地說(shuō)：“早就寫(xiě)完了！”奶奶看我毫無(wú)悔意，又說(shuō)道：“考那么差，你就不知道多看看書(shū)，看看你的堂哥！”看著奶奶生氣的`樣子，我只好默默地回到屋里。可是調(diào)皮的我拿出了跟所有學(xué)科無(wú)關(guān)的書(shū)籍，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，奶奶突然從我身后冒出來(lái)，大聲吼道：“你怎么這么沒(méi)有出息！”我心里委屈極了，在這時(shí)，空氣凝固，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉，我們要像我們的家訓(xùn)說(shuō)的一樣，做任何事都要腳踏實(shí)地，要想成功，就必須要付出比別人還要多的汗水和努力，沒(méi)有誰(shuí)是天才，奶奶相信你以后一定有所作為，希望你從現(xiàn)在做起，成為讓我們驕傲的人！”
奶奶意味深長(zhǎng)的一番話(huà)，讓我茅塞頓開(kāi)。是的，做任何事情我們都應(yīng)抱著認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度去對(duì)待，不僅學(xué)習(xí)如此，做人亦是如此。一天一點(diǎn)改變，一天一點(diǎn)進(jìn)步，慢慢地我也成為我們家的另一個(gè)太陽(yáng)！
謝謝奶奶，謝謝我的大家庭，因?yàn)槭撬粩啾薏咧覀兠恳粋�(gè)人。我相信只要我們認(rèn)真做事，腳踏實(shí)地一定能走的更遠(yuǎn)！
家風(fēng)伴我行作文14
在我家的大廳里，端端正正的掛了一幅字：苦盡甘來(lái)。每每看到這個(gè)四大字，心里總是有所感悟。奶奶說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣，可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的`被窩，有更多的時(shí)間去品味早餐……
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，讓我自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。奶奶聽(tīng)完慈祥的笑了。奶奶說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧？”我看著奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴奶奶么？”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！蹦棠搪�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：苦盡甘來(lái)。我呆呆地望了它許久，奶奶說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。奶奶說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)奶奶講里面的含義。
奶奶說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在她小的時(shí)候，家里特別窮，一天只能吃?xún)深D飯，但奶奶還是努力學(xué)習(xí)，最終成為當(dāng)時(shí)村子里最有文化的人。聽(tīng)奶奶講到她們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起數(shù)學(xué)書(shū)，認(rèn)真做作業(yè)，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚赌棠陶f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次測(cè)試之后，數(shù)學(xué)成績(jī)也恢復(fù)到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我行。“苦盡甘來(lái)”，我會(huì)把這句話(huà)當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾粫?huì)白費(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直被傳承下去。
家風(fēng)伴我行作文15
如果說(shuō)，家是我的避風(fēng)港，給我溫暖的庇護(hù)，那家風(fēng)就是一盞明燈，照亮我前方的路；如果說(shuō)，家是一片綠洲，給予我舒適的環(huán)境，那家風(fēng)就是甘甜的雨水，滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)。
我很慶幸生活在一個(gè)溫暖的家庭，幸福就像一顆顆飽滿(mǎn)的種子，撒滿(mǎn)了我們家的每一個(gè)角落。相敬如賓的爸爸媽媽?zhuān)偰軐⒖目呐雠龅臓?zhēng)吵聲幻化成一片歡聲笑語(yǔ)。爸爸的秘訣是，為人要謙遜，不要斤斤計(jì)較，家是講愛(ài)的地方，不是講理的地方；媽媽的魔法是，要尊老愛(ài)幼，孝順長(zhǎng)輩！爸爸媽媽總是不經(jīng)意地將他們的秘密表露在行動(dòng)中，并且深深地感染著我。
古訓(xùn)有言：百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我的家里，孝敬長(zhǎng)輩不單單是物質(zhì)上的給予，更是心靈上的關(guān)懷。爸爸媽媽一有時(shí)間就會(huì)對(duì)家里的老人噓寒問(wèn)暖，每逢節(jié)假日也會(huì)帶著老人們外出踏踏青，享受大自然的美好。爸爸常說(shuō)：奶奶她們老一輩總是把時(shí)間和精力奉獻(xiàn)給了子女，卻從不考慮自己，現(xiàn)在該是我們?yōu)槿俗优貓?bào)他們的時(shí)候了！
上個(gè)周末，我們一家子就帶著奶奶、外婆來(lái)了一場(chǎng)老少同游——花世界之旅。一到花世界，老人們就被眼前姹紫嫣紅的美景吸引住了，忍不住駐足欣賞，嘖嘖稱(chēng)贊。而爸爸卻顧不上這些，因?yàn)樗滥棠掏炔惶�，趕忙去租了一輛四人騎的自行車(chē)，當(dāng)起了今天的車(chē)夫。我趕緊攙扶奶奶、外婆上了車(chē)，并立刻加入老爸的'騎行隊(duì)伍，向著花海駛?cè)�。我一邊踩著自行�?chē)，一邊看著爸爸的后背，今天的爸爸一直弓著背努力地蹬著車(chē)，談不上帥氣瀟灑，但我卻覺(jué)得這樣的背影真是無(wú)比的高大。爸爸的這輛自行車(chē)上，承載著一個(gè)幸福的家庭，誰(shuí)說(shuō)爸爸不偉大呢？我的媽媽也沒(méi)有閑著，連走帶小跑地跟著我們，還一邊當(dāng)著導(dǎo)游向奶奶、外婆介紹花的品種，一邊忙用相機(jī)記錄著這一幕幕幸福的時(shí)刻！我回頭看著奶奶、外婆臉上花一般的笑容，也覺(jué)得樂(lè)在其中，蹬得更有力了……
好的家風(fēng)，就像家的主旋律，永遠(yuǎn)奏響著愉悅的歌曲�！按猴L(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人”，爸爸媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都在為我做表率，他們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴了我什么是孝道，在這樣的潛移默化、耳濡目染下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我也懂得孝敬陪伴才是對(duì)親人是最長(zhǎng)情的告白。我會(huì)將它們作為我的標(biāo)尺激勵(lì)我、鞭策我不斷前行……