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小制作作文

時(shí)間:2024-07-19 10:31:44 作文 我要投稿

小制作作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小制作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作作文(15篇)

小制作作文1

  吸、吸、吸。

  你看了會(huì)問,吸什么吸呢?其實(shí)我在做一個(gè)超級(jí)可愛的吸!塵!器!

  買來裝備后,我立馬開始拼。我先把電機(jī)卡在電機(jī)卡子上,然后把短扁棒(較短的棒冰棒子,上面有兩個(gè)孔)放在電機(jī)卡子上方,往里面擰螺絲。還好我比較聰明,一下子弄懂了螺絲與螺帽的.關(guān)系,沒過多久我就弄好了。接著,我把螺旋槳裝在電機(jī)上,把電池盒的導(dǎo)線接上電機(jī),長扁棒粘在電池盒上,就開始最難的瓶子操作了。

  瓶子操作第一步十分簡單,輕輕松松讓瓶子沒了底,然后,我要剪兩條5厘米的線讓電機(jī)寶寶旁邊的翅膀卡進(jìn)去。可是我第一次在很相近的地方剪了兩條,還沒法讓螺旋槳安在中間。第二次我換了一個(gè)瓶子,在爸爸的幫忙下,螺旋槳終于卡在了中間,然后我把電池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一個(gè)網(wǎng),吸塵器就完成了。

  這個(gè)吸塵器能吸起紙片、塑料瓶蓋等很多東西,但是,這個(gè)不能當(dāng)作家里的吸塵器哦!

  大家喜歡這個(gè)會(huì)吸、吸、吸地吸塵器嗎?

小制作作文2

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),哈哈!快樂圣誕節(jié)馬上來到,我在美術(shù)班的畫室,正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話!

  老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了?墒窃趺丛煲粋(gè)童話呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說:“我們的童話該有綠茵茵的草地!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說:“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的`魔法玉米粒鋪滿紙板,再建上可愛的粉紫色小屋格外華麗。最后,開始制作我最愛的秋千、滑梯了,我做得特別精細(xì),出來的效果也很好,爸爸好好的表揚(yáng)了我,媽媽在一旁做小花,她做出來小花和我做得秋千真是沒法比!我們共同完成了我們的童話,嗯,完美!它與眾不同,是我們獨(dú)一無二的美麗童話!

  晚上,我看著床頭的美麗童話,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

小制作作文3

  今天美術(shù)課我很開心,因?yàn)檫@個(gè)課的內(nèi)容就是做個(gè)徽章。

  午飯后,上課鈴響了,美術(shù)老師在我們的期待中走進(jìn)了教室。美術(shù)老師和藹地告訴我們,今天的.課內(nèi)容是制作徽章。老師讓我們準(zhǔn)備好膠棒和剪刀,把美術(shù)資料里的紙拿出來。講解完所需材料后,老師讓我們先在薄紙上畫出圖案,然后在這些畫上剪下圖案。為了不讓薄紙掉下來,老師讓我們根據(jù)圖案加一層厚紙,這樣就不會(huì)輕易掉下來。最后,我們還在紙上寫下我們每個(gè)同學(xué)的班級(jí)、名字、愛好和愿望。在老師的指導(dǎo)下,我和朋友們精心制作了徽章。

  不知不覺,時(shí)間過得很快。鈴聲響了,有孩子沒把徽章做完,老師讓我們帶回家繼續(xù)做完,然后讓我媽幫我們穿針。最后,回家后,在媽媽的幫助下,我成功完成了徽章的制作。

小制作作文4

  綜合課時(shí),老師讓我們把貝殼做成一個(gè)小動(dòng)物,或是其它物體。

  前一天的晚上,我家買來了海螺,沙蛤,蜘蛛絲螺……等品嘗了這些美味的海鮮后,接著我收集了美麗的殼。

  第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已準(zhǔn)備好的海螺,沙蛤,蜘蛛絲螺……背上書包,高高興興地上學(xué)去。

  到了下午,我拿出了準(zhǔn)備好的貝殼,上課了我和周雨露兩個(gè)人一起創(chuàng)意做一個(gè),我先拿來了幾個(gè)仙貝,在仙貝上寫上海底世界這幾個(gè)字,又把幾個(gè)海螺,粘在紙上,就組成了一幅,美麗的`海底世界。最后老師給我拍了照,我又用仙貝和海星做了一個(gè)海星扇子魚,“咔嚓”一聲又給老師拍了照這給了我更加信心,使我更有了豐富的想象力。

  下一次我要做出更精彩的作品。

小制作作文5

  今天櫻桃老師讓我們回家做一個(gè)風(fēng)車,下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽,媽媽同意加入我的制作小分隊(duì)。

  星期六晚上,我和媽媽一起制作風(fēng)車,我的弟弟也參加了。我先準(zhǔn)備了三張紅色的卡紙,一張給媽媽,一張給我自己,還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀,最后我還拿了一把尺子。

  制作開始了,我拿出紅色且不是正方形的'卡紙將它對(duì)折,沿著那條線剪下來就變成了正方形。我再拿著那張卡紙左右對(duì)折起來找到中間點(diǎn),然后我沿著折痕線用尺子量,在距離中間點(diǎn)四厘米處畫了一個(gè)大大的點(diǎn)和一條直線。接著我用剪刀沿那條線一直剪,一直剪到那個(gè)大點(diǎn)為止,最后我用回形針把四個(gè)角固定住,風(fēng)車就這樣做好了,

  我喜歡做風(fēng)車,制作風(fēng)車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰(zhàn)!

小制作作文6

  說起踢毽子,就讓我想到自己動(dòng)手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動(dòng)物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準(zhǔn)備剪刀、硬幣和一點(diǎn)點(diǎn)布。

  開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來,然后就變成長方形,接著用剪刀把長方形剪成兩個(gè)正方形后,把兩個(gè)正方形一個(gè)放在上,一個(gè)放在下,對(duì)折,把分開的那一面對(duì)著自己,然后往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩厘米的'時(shí)候,用剪刀把對(duì)折的地方剪成一小段一小段再打開豎著放,把一個(gè)硬幣放在上面,把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。

  媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來,此時(shí)的毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。

  想到再過幾個(gè)星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家里多多練習(xí),既可以增加訓(xùn)練,又可以增強(qiáng)體質(zhì)。

小制作作文7

  在期末考試結(jié)束的那一天,有個(gè)作業(yè)是變廢為寶,我當(dāng)時(shí)一臉的疑問,聽老師講過后才知道,就是把廢品變成寶,做成有用的'東西。

  過了幾天,我準(zhǔn)備動(dòng)手了,但不知道做什么,通過和媽媽交流,我決定了,我要做個(gè)易拉罐風(fēng)鈴。

  先準(zhǔn)備材料:一個(gè)易拉罐,一把剪刀,四條長線和一個(gè)錐子。

  首先把易拉罐的頂部和底部剪下來,把剩下的易拉罐剪成八小塊鐵皮;然后在剪下來的頂部穿上四個(gè)小洞,記住要用錐子穿,八小塊鐵皮也要個(gè)穿上一個(gè)小洞;接著在頂部的小洞各穿上一條線,一個(gè)小洞要有一條,把那八塊小鐵皮卷起來;最后把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線,綁緊,再在頂部四根線的前面綁起來,要不然會(huì)掉。

  就這樣,一個(gè)簡單的易拉罐風(fēng)鈴做好了。通過這個(gè)做易拉罐風(fēng)鈴的事情,我明白了一個(gè)小小的道理,就是無論做什么樣的事情,不管是大是小,都要認(rèn)真的去做。

小制作作文8

  20xx年夏天的一個(gè)夜晚,我在家里寫完作業(yè)后,突然心血來潮想做一個(gè)小制作。

  我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒,它的長約22厘米,寬約10厘米,我覺得剛好做機(jī)器人的身體,然后拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒,它的長約6厘米,寬約4厘米,厚約3厘米,做機(jī)器人的頭部很合適,就在這時(shí),我想用什么來當(dāng)機(jī)器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屜里有許許多多的.細(xì)紙盒,如果不使用他們豈不是白白浪費(fèi)了嗎?

  想到這里,我立即拉開抽屜仔細(xì)尋找細(xì)紙盒,經(jīng)過我精心的挑選,終于找出了4個(gè)最好的細(xì)紙盒來做四肢。然后媽媽幫助我在機(jī)器人身體的兩側(cè)用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙,正好把細(xì)紙盒插進(jìn)去。最后,一個(gè)完整的機(jī)器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。

小制作作文9

  我學(xué)習(xí)了第四單元,認(rèn)識(shí)了很多發(fā)明家。他們通過仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng)造了奇跡。我也要開動(dòng)腦筋,動(dòng)手做一件有創(chuàng)意的作品,做什么呢?我在書桌前想啊想:有啦!就做一個(gè)精美的相框。

  說干就干,我從抽屜里拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長方形硬紙板的四周畫上美麗的花邊。然后在卡紙上畫了一位可愛的公主,畫了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來。

  我用雙面膠把可愛的公主貼在中間,周圍粘上五顏六色的花兒,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的.巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對(duì)我說:“謝謝你給了我一個(gè)家!”

  看著精美的相框、可愛的公主,我開心極了。學(xué)做相框,讓我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂趣!

小制作作文10

  《金屬風(fēng)鈴》

  用鐵質(zhì)衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤、巧克力包裝紙等金屬原料制作而成,通過這個(gè)小制作,認(rèn)識(shí)了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。

  《變臉小子》

  用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個(gè)曲別針制作而成。兩幅不同表情的臉一半重合著粘合起來,轉(zhuǎn)動(dòng)吸管手柄,小子就變換起表情來。曲別針增加了臉部的重量,讓相應(yīng)的'表情可以順利翻轉(zhuǎn)。

  《森林迷宮》

  用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個(gè)玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的小瓶蓋里面有一顆玻璃球哦,所以可以自由地在迷宮里滾動(dòng)起來。

  《撕紙畫:海底世界》

  用一個(gè)挖空的紙箱當(dāng)框架,用廢舊的雜志彩頁當(dāng)原料,根據(jù)自己創(chuàng)意好的畫面,將彩頁斯成條條塊塊,粘貼成畫,框架的邊緣也粘上紙片,是不是很有立體感呢?

  《牛奶動(dòng)車》

  用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶制作而成。擺放在窗臺(tái)成為一道別致的景觀。可惜沒有車輪,不會(huì)動(dòng)。

小制作作文11

  我做過很多的小制作,有小飛機(jī),爸爸教我做的小船......

  我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

  那天,天氣晴空萬里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧!

  我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對(duì)折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛心貼在對(duì)折好卡紙的'左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

  其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

  通過這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對(duì)方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!

小制作作文12

  我很喜歡吃蛋糕,所以我準(zhǔn)備用橡皮泥做一個(gè)草莓生日蛋糕。我拿來一盒橡皮泥,接著拿出一塊搓成圓形,壓扁放在最下面,然后再拿出另一種顏色的橡皮泥,搓圓壓扁放在上面。媽媽回家看見我做的蛋糕問:“你做的是什么?”我說:“是大蛋糕。”媽媽笑著說:“你做的不是蛋糕,是千層餅,哪有蛋糕這么薄的'!眿寢屖痉读艘粋(gè)給我看,她先把一個(gè)橡皮泥搓成一個(gè)圓形,輕輕地壓下去一點(diǎn),再用尺子把周圍弄成整齊的圓角。我試著像媽媽那樣做了一個(gè),放在媽媽做的那一層上面,這樣雙層蛋糕就做好了。我再接著做草莓裝飾在上面。我先用綠色的橡皮泥做草莓的葉子,再用紅色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一頭圓,一頭尖,做好這個(gè)形狀后,把草莓的葉子粘在果子的圓頭上,草莓就做好了。我在蛋糕周圍做了一圈草莓,終于一個(gè)看起來美味可口的草莓蛋糕就做好了。

  看著草莓大蛋糕,我高興極了,媽媽說:“只要用心觀察不能做出自己滿意的作品!

小制作作文13

  我從小就喜歡吃面包,但是我還沒有做過面包呢。今天我就親手做了一個(gè)面包。

  我做的是全麥面包,500克。它是這樣做的:先準(zhǔn)備水210升,植物油1大勺,精鹽1小勺,紅糖3大勺,奶粉2大勺,面粉2杯,全麥粉3杯,發(fā)酵粉1小勺。依次倒進(jìn)面包機(jī)里。然后按和面的按鈕,攪拌棒就不停來回轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就把所有的原材料攪拌到了一起,形成一個(gè)圓溜溜的面團(tuán)。再按面包機(jī)上的烘烤按鈕,提示音一響,面包機(jī)就進(jìn)行了烘烤工作。

  慢慢的我感覺面包機(jī)開始發(fā)熱,這時(shí)媽媽告訴我:“不要摸面包機(jī),以免燙傷!睍r(shí)間一分一秒的過去了,烤制面包需要50分鐘。在這漫長的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)面包的顏色在由淺至深的變化,又薄到厚的變化。這濃濃的香味撲鼻而來,讓人陶醉。時(shí)間還剩20分鐘的時(shí)候,媽媽說:“你可以放點(diǎn)椰蓉和果醬什么的!庇谑俏疫x擇了果醬,果醬是這樣做的.:先選擇一種水果,然后把水果糊,咖喱粉,檸檬汁攪拌在一起,這樣果醬就做好了。

  做完果醬時(shí)面包也做好了,我開心的把果醬抹在面包上,快樂的吃著自己親手做的面包。

小制作作文14

  秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹。秋天把金黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了材料。我抬頭一看,原來我們今天要做的是樹葉貼畫。老師說:“自己想一個(gè)自己喜歡的景物或者動(dòng)物!

  我靈機(jī)一動(dòng),心想:我還是做一只可愛漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開始做了起來,我先用鴨子爪子似的楓葉當(dāng)孔雀的頭冠,接著用一片不知名的.大樹葉當(dāng)孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當(dāng)作孔雀的羽毛,還用樹葉細(xì)長的葉柄當(dāng)作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥、白云、大數(shù)……這些當(dāng)裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當(dāng)作背景。

  我做的樹葉畫不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗(yàn)了我的動(dòng)手能力!

小制作作文15

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)?哈哈!機(jī)會(huì)終于來了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒有書簽,不如我就做一個(gè)書簽吧!

  我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的去。然后我把毛線的.尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

  通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

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