【推薦】校園春景作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園春景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園春景作文1

　　校園的春天，富有生機(jī);校園的夏天，充滿活力;校園的秋天，掛滿笑意;校園的冬天，溫馨靜謐。而我最喜歡陽(yáng)光明媚的校園的春景。

　　春姑娘帶著調(diào)色板來到了校園。她揮動(dòng)畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨，校園在她的筆下是如此的.美麗，如此多嬌。

　　春天，柳樹抽出了嫩芽，盡情的舒展著自己的“長(zhǎng)發(fā)”，把校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。成群的學(xué)生在樹下乘涼，聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)得美麗非凡。

　　校園的春景是綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一棵棵小苗，綠油油的，正在吮吸知識(shí)的泉水，接受著園丁的撫愛，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才處處彌漫著綠的芬芳。

　　我喜歡校園的春景!

校園春景作文2

　　春姑娘來了，萬物復(fù)蘇，我們的校園更是美麗。

　　進(jìn)入學(xué)校，兩個(gè)大花壇首先映入眼簾，花壇五顏六色，盛開著深紫色的牽牛花和深黃色的貓臉花……貓臉花有五片花瓣，三片是深黃中帶黑，兩片是深黃色的，像一只小貓的笑臉，這只“小貓”真有趣，它在看著我笑呢！牽牛花像一個(gè)小喇叭，一大清早就吹起喇叭歡迎我們；校園西邊，是一棵高大的石榴樹，無論春姑娘怎么喊它，吵它，它依然睡呀，睡呀，真是一個(gè)大懶蟲！我們時(shí)常去逗逗它玩；石榴樹的前面是一顆迎春花，一簇簇小花朵站滿枝關(guān)，迎春花的花朵較小，呈淡黃色，聞上去有一點(diǎn)點(diǎn)清香，葉子呈深綠色，十分迷人；柳樹姑娘也綻開了笑臉，她的葉子像一條條小細(xì)眉毛，十分俊俏。柳樹姑娘也開花了，她的花太奇特了，就像一條條毛茸茸的`小尾巴。風(fēng)吹來，柳樹姑娘就迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，她說：“你好，看我多么美麗！”

　　我們春天的校園就是美麗，我愛美麗的校園！

校園春景作文3

　　三月到了，春天走進(jìn)了我們的生活中。

　　我們踏進(jìn)了校園，校園也是變了一番景象，四處生機(jī)勃勃、春意盎然，讓人聞到了春的氣息。小草沖破泥土的重重束縛，迫不及待地探出了頭；樹木枝繁葉茂，似乎在迎接我們的到來，那棵大榕樹也長(zhǎng)出了嫩芽；一眼望去，校園里滿是樹，它們挺直腰桿兒立在那里，享受著春光的沐浴。

　　離校門不遠(yuǎn)處有一棵榕樹，它樹杈不多，樹徑不粗也不細(xì)，還是一個(gè)年輕的小伙子呢！不過它每天都要背著一個(gè)鐘老弟。

　　春天來了，它也抵擋不住春的誘惑，探出嫩芽?jī)A聽春呼喚的節(jié)奏。小小的、嫩嫩的芽充滿了生機(jī)，它如同春筍一樣有著不可估量的.力量，春筍是被雨姑娘吵醒的，而嫩芽是被春大哥喚醒的。枝頭上的嫩芽可從來不會(huì)遲到，春天一來到，它便也悄悄地跟來了。

　　校門口的榕樹的嫩芽象征著一個(gè)新的開始，我們要將上學(xué)期的不愉快忘記，將上學(xué)期的榮譽(yù)拋開，因?yàn)橛�接我們的是一個(gè)全新的學(xué)期，像榕樹新生的嫩芽一樣，是一年中新的開始。

　　春天的校園里充滿希望，每個(gè)人都在向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，榕樹也一樣向著自己的目標(biāo)生長(zhǎng)，成長(zhǎng)為大樹，為后人乘涼。

校園春景作文4

　　我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機(jī)與活力的校園春景。

　　我們的學(xué)校是上寺臺(tái)小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是那高高聳立在操場(chǎng)中間的銀色旗桿，被一個(gè)正方形的欄桿圍著，旗臺(tái)上貼著紅色的瓷磚。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，里面栽種著各種各樣的花草，樹木，粉紅色的月季在春風(fēng)的吹拂下，綻開了笑臉，猶如一個(gè)害羞的少女，亭亭玉立。土里不計(jì)其數(shù)的蚯蚓在慢慢地移動(dòng)著。小草拔地而出，淘氣地?fù)u晃著可愛的小腦瓜，正在貪婪的吮吸著貴如有的'春雨，雨珠在草地上滾動(dòng)。幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去，暢游嬉戲。各色的蝴蝶款款飛舞，時(shí)而停在這朵花上，時(shí)而又展翅高飛，我正想捕捉幾只，忽然聽到清脆的鳥叫聲，啊!原來是幾只麻雀正在枝頭歡快的唱歌呢。

　　教學(xué)樓兩旁，幾棵松樹靜靜地站立在那里，多像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士，樹枝里鉆出嫩綠的新葉，探出喜洋洋的頭來。

　　我喜歡我們的校園，更喜歡那美麗的校園春景。

校園春景作文5

　　一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié)，其中我最愛的季節(jié)是春季。

　　在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭(zhēng)奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來，像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)；太陽(yáng)火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹長(zhǎng)出了粗壯的枝干，長(zhǎng)出翠綠的樹葉，人們站在它的'面前，就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó)，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅(jiān)守崗位；樹林中的動(dòng)物們都出來了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽(yáng)，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂了！

　　人們?cè)诖禾熘锌鞓返爻�歌跳舞，來表示春天的美麗，他們�?duì)春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾�，熱愛那萬物復(fù)蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！

　　��！我愛春天的景色！

校園春景作文6

　　今天，我一進(jìn)校門就聞到一陣清香。

　　原來是校園門口的影壁周圍的一盆盆鮮花開了，有紅的、有白的、有粉的……真漂亮。這一盆盆的鮮花襯著影壁上寫著：“幸福人生，從這里啟航�！�，成了春天校園門口的亮麗的的一景。影壁后面有三棵大樹榕，它們的樹枝上都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。微風(fēng)一吹，樹葉兒就好像調(diào)皮的小朋友一樣蹦蹦跳跳的。在三棵大榕樹的映襯下，旁邊那棵很少落葉的橡皮樹，就顯得更蒼翠了在校園的正中間是一個(gè)，操場(chǎng)的周圍有四個(gè)籃球架，看起來好像很古老似的。操場(chǎng)的旁邊是一個(gè)舞臺(tái)，周圍的許多花兒正競(jìng)相開放著，讓我們感覺到春天的美麗。三、四、五、六年級(jí)教學(xué)樓那邊有三個(gè)羽毛球架，下課時(shí)，同學(xué)在那里打羽毛球、踢毽子，那是同學(xué)們娛樂的好地方。

　　春天的`校園，最值得觀賞的當(dāng)然是我們課室門口的木棉花，可漂亮啦！木棉花的顏色太鮮艷了，好像那火花似的熱情。它高大、粗壯，有三層樓這么高。微風(fēng)吹拂，木棉樹的樹枝就像仙女一樣翩翩起舞，動(dòng)感十足。

　　春天的校園是生機(jī)勃勃的，也是美麗的。

校園春景作文7

　　春天來了，我們的學(xué)校生機(jī)勃勃，顯得更美了。

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，一面光潔的影壁映入眼簾。影壁周圍的花爭(zhēng)奇斗艷，黃黃的菊花張開笑臉，像在跟同學(xué)們微笑；紅紅的玫瑰花像一個(gè)漂亮的小姑娘，一朵朵漂亮的花兒正迎接同學(xué)們的到來。

　　影壁的后面有一棵棵印度橡膠榕和大葉榕。大葉榕光禿禿的枝丫上長(zhǎng)滿了葉蕾，有的葉蕾裂開了，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。大葉榕就像換上了一件新衣服。一陣春風(fēng)吹來葉瓣兒紛紛落下，地上好像鋪了一張鵝黃色的地毯。

　　在操場(chǎng)的西北面有一棵高大的木棉樹。從學(xué)校門口望去，木棉樹像一個(gè)巨人一樣守衛(wèi)校園。春天來了，木棉樹更美了。它的'葉子掉光了，剩下的枝丫向四面八方展開，枝頭上長(zhǎng)滿了花蕾，花蕾像湯圓一樣大小。有的木棉花全開了，像一個(gè)個(gè)小火球；有的木棉花半開，好像可愛的小孩子那樣笑瞇瞇的；還有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，木棉樹紅艷艷的，像穿了一件火紅的衣裳。

　　春天的校園到處充滿了生機(jī)，到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

校園春景作文8

　　春風(fēng)傳遞著春的信息，吹遍了神州大地的每一個(gè)角落。當(dāng)?shù)谝豢|清香彌漫著春風(fēng)來到我們校園的時(shí)候，春就已經(jīng)來臨了。

　　校園的小花園春意盎然。鐵樹身著針一般建立的鎧甲，揮舞著披滿硬刺的手臂，得意洋洋；羅漢松也不甘示弱，盤旋向上的樹身好似一節(jié)節(jié)階梯，舉著長(zhǎng)矛般的樹枝，要與鐵樹一比高下；黃楊樹綻出了黃綠色的新芽；松樹的綠濃于墨一般，十分顯眼，聳立在花園的左側(cè)。

　　花園中央有一大片草地，夾雜著嫩黃帶綠的新芽，深綠帶烏的冬草，斑駁土黃的.土地，一層又一層交錯(cuò)著，組成了一幅不一樣的春景圖。草地中央有大理石圍成的花壇：袖珍花被晶瑩的露珠壓彎了腰；茶花含苞欲放，綻出了嬌紅的笑臉；空氣中彌漫著泥土質(zhì)樸的清香，融合著花朵的香甜，夾雜著草芽?jī)旱姆蚁�，一派春意濃濃！同學(xué)們坐在大理石邊沿上，聊天，讀書，春風(fēng)拂過我們的小臉蛋兒。朗朗書聲，又給小花園增添了勃勃生機(jī)。

　　“一年之計(jì)在于春”！春的繽紛，春的香甜和美好久久在我腦海里回蕩。

　　我愛校園的春天！

校園春景作文9

　　春天的校園就像一位剛剛梳完妝的姑娘，那么嬌嫩，那么柔美，充滿無限生機(jī)。

　　在初晴的陽(yáng)光下，一走進(jìn)校園，那一片破土而出的嫩草，在草坪里顯得更加?jì)尚吡耍换ㄆ岳锏哪切┗▋�，顯得更加美麗了，那些含苞待放的花骨朵兒，嬌艷欲滴，像一個(gè)個(gè)害羞的好女孩，而那些還未完全綻放的花兒開得那么熱烈，又像是在活力地奔跑，紅的、白的、粉的，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。在陪襯花的葉子上，還掛著一顆顆水珠兒，它們就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒，輕輕一碰，就跑的無影無蹤了。春回地暖，而在這美麗的花叢里，還有幾只翩翩起舞的蝴蝶，可你剛靠近一看，它們就匆匆地飛走了。

　　往前走就會(huì)看見，綠油油的樹木上，那些嫩芽也換上新裝，那一棵柳樹，像是吸足了養(yǎng)分，個(gè)個(gè)昂首挺胸。

　　嫩綠的樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，好像在說：“我要快快長(zhǎng)大，我要快快長(zhǎng)大�！倍�那一層的樹木，又冒出新的綠芽。那些滄桑的.老葉簇?fù)頁(yè)碇�新葉，就像母親在教育孩子們一樣，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

　　校園的空氣清新了許多�；ǖ臐庀恪⒉莸那逑�，還有樹木和水珠的淡香，使勁一聞，哇！簡(jiǎn)直要讓人陶醉了！

　　春姑娘的魔法好神奇！手一揮把春天的校園打扮得讓人心曠神怡。

校園春景作文10

　　一個(gè)春光明媚的星期三，我來到校園，觀賞校園美景。

　　我來到校門口的走道上，左邊是一排杜鵑花那五片花瓣就像解放軍叔叔帽子上的紅五星，又像海底的海星，也像嬰兒的小手掌。幾只蜜蜂“嗡嗡”地飛來，就像給杜鵑花唱歌，一只蝴蝶飛來，就像給杜鵑花跳舞，杜鵑花就像小姑娘一樣笑著！

　　我來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)東邊是一排蝴蝶花，蝴蝶花有黃的、紫的`、紅的，紅黃交加的、藍(lán)紫相加的……一陣春風(fēng)吹來，它就像蝴蝶一樣翩翩起舞。一群真的蝴蝶飛來在蝴蝶花旁繞來繞去，就像和蝴蝶花說：“你是誰，竟敢冒充我！我想和你比美！”我看見蝴蝶，就去抓蝴蝶，一抓，還真抓住蝴蝶了呢？我打開手掌一看，哎呀，我抓了一朵蝴蝶花。

　　我來到小花園，看見了幾棵盛開桃花的桃樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅艷艷的一片，像一片朝霞，吸引了無數(shù)蜜蜂蝴蝶飛舞。

　　我情不自禁贊漢道：“校園春天景色真美啊！”

校園春景作文11

　　幾陣唧唧的叫聲傳過耳邊,我不禁抬起頭,看見了一對(duì)活潑可愛的小燕子飛倦了,正停歇在樹枝鳴叫,像一支動(dòng)聽的歌. 原來春姑娘悄悄地來到了校園里.

　　春姑娘可真是一位偉大的裁縫師,她給大樹換上了綠色的新裝,讓它使雨后空氣變得甜潤(rùn)起來;她給花兒換上了紅色的新裝，讓它給我們點(diǎn)頭微笑；她給小草換上了淡綠色的新裝，讓它迎著風(fēng)給我們翩翩起舞；她給我們換去了笨重的棉襖，使我們輕快了許多．．．．．．

　　我明白了，春姑娘不僅是一位偉大的裁縫師，而且還是一位畫家、音樂家、園�。�．．．．．是她把校園里已枯萎的樹皮點(diǎn)綴上了紅、白、綠等不同的顏色；是她為花兒挑選了幾件非常漂亮的衣裳，噴上甜美的`芳香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。是她為校園的草坪鋪上一層嫩綠的地毯。小草好容易鉆出地面，東瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已來到校園。春風(fēng)拂過，小草有禮貌地對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后歡快地跳起舞來，瞧，那舞姿多標(biāo)準(zhǔn)啊！春雨飄來，小草滿心歡喜地洗了個(gè)涼水澡，小葉子變得更綠了。小草長(zhǎng)得非�？�，沒過多久就把草坪那樣柔軟的黃土給遮株了。那多美啊。 �。『靡慌稍绱旱拿利惥吧�。

　　我愛你！偉大的春天！

校園春景作文12

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走在校園的小路上，一排排樟樹映入眼簾，整整齊齊地排列在校道的兩旁，樹冠廣展，枝葉茂密，氣勢(shì)雄偉。抬頭望向天空，這時(shí)候陽(yáng)光正以緩緩流動(dòng)的韻律，愜意地梳理著絨絨的羽毛。

　　幾朵白云漫步在天宇之下，悠悠地綻放著藍(lán)天的翅膀。所有陰暗的心情，都在此時(shí)打開了蔚藍(lán)的`天空，在藍(lán)天白云的襯托下，樟樹顯得格外美麗。一聲聲鳥鳴如一串串響聲清脆的風(fēng)鈴，讓人聽了心情十分愉悅。樹葉隨風(fēng)舞蹈，不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，與風(fēng)聲夾雜在一起，猶如在進(jìn)行著一場(chǎng)大自然的交響曲。

　　最引人注目的，還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態(tài)的，有的桂花做在樹葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像在和我們玩捉謎藏，你不仔細(xì)找找，都有可能看不到；也有的在外面曬太陽(yáng)，忽然吹來一陣秋風(fēng)，樹枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場(chǎng)桂花雨，我在地上撿到一朵桂花，發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。我想：桂花開全的時(shí)候，該有多美啊！

　　我看著眼前的一起，它們似乎都在告訴我，春天來了。

校園春景作文13

　　春，是萬物復(fù)生的季節(jié)，春是美妙而神奇的季節(jié)。而我們的校園，剛好呈現(xiàn)出這樣的美景。

　　我們校園的墻角邊，種著一些竹子，它們四季都是綠的，只有冬天會(huì)枯黃一些而已�，F(xiàn)在竹子已發(fā)出了小嫩芽，看來不久這里就會(huì)變的翠綠了。竹子下面全都是掉落的葉子，那些掉落的葉子上，已經(jīng)失去了所謂的春色。竹子中間還有一個(gè)籃球架，打籃球的人累了可以坐在空地上，在竹子所給予的涼陰下休息。

　　校園里的竹子最低也不低于1米7，可夠熊貓飽餐一頓了。竹葉你要順著它的.葉脈摸，摸起來很光滑，但你只要倒著摸，你就會(huì)感覺摸著并不順滑，而且葉子邊上有一圈尖刺，雖然很少，但它的力量卻能把一個(gè)人手刺傷，葉也不可貌相��！遠(yuǎn)看竹子，好似一片茂密的樹林，非常惹人喜愛。

　　這就是我們的校園，是不是很美呢？

校園春景作文14

　　春天來了,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃.

　　走進(jìn)校園,一眼就看到了跑道旁邊的熏衣草,怎么聞,總是那么香。走進(jìn)點(diǎn)看看，看到了紅的，黃的，白的，多么漂亮呀!媽媽告訴我：“它們是風(fēng)鈴花，瞧!它們長(zhǎng)的多像鈴鐺呀!微風(fēng)一吹，它們唱的`聲聲歌，都是在歡迎春姑娘�！痹倏纯次覀冃滤�室的旁邊，玫瑰花在春天凋謝，是春姑娘喚醒它，紅的黃的，多漂亮!

　　咦?小操場(chǎng)上，突然長(zhǎng)出了兩個(gè)花壇，兩棵大榕樹屹立在花壇中間，那么多鳳仙花圍著它們舞蹈，它們是兩個(gè)多可愛的主角啊!

　　我把目光深深投向信望愛兩旁的小花壇，一朵朵月季花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，那花瓣摸上去，如手放在水里的感覺;那花瓣聞上去，如香奶般的香;那花瓣看上去，如彩布般的那樣柔美。白紫相間，萬紫千紅，使我想起了一句詩(shī)：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

　　啊!我們的校園，變化是那么多，那么快呀!

校園春景作文15

　　那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里一聲聲的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的。路邊的.小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”

　　��！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！

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