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我的小制作作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的小制作作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小制作作文1
星期六,邵老師給我們布置了一個(gè)有趣的實(shí)踐作業(yè)——小制作。
晚上,我和爸爸就開(kāi)始忙著動(dòng)手了,可是,做個(gè)什么好呢?我喜歡玩搖椅,爸爸說(shuō):“那我們就做個(gè)搖椅吧!”我高興得直跳。
首先,我找來(lái)了紙盒、竹簽、紙板和剪刀。緊接著,我們就開(kāi)始做了起。我們先把紙板,仔細(xì)地剪成長(zhǎng)短一致的紙條,再把盒子分別串在頂棚和搖椅處,把竹簽錯(cuò)著串進(jìn)去。漂亮的.搖椅就做好了。我輕輕地閉上眼睛,不自覺(jué)地晃悠著身子,好像坐進(jìn)了我們的搖椅里,哦,這么舒服呀!
我喜歡我的搖椅,更喜歡這項(xiàng)有趣的實(shí)踐作業(yè)!
我的小制作作文2
放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。
我的小制作是一個(gè)小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個(gè)軟的`彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛(ài)的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。
怎么樣?我的小花傘做得不錯(cuò)吧!只要我們多動(dòng)手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。
我的小制作作文3
又是陽(yáng)光明媚的一天,今天,木工坊的老師來(lái)到了我們學(xué)校。她們要教我們?cè)鯓又谱骶赖募垷艋\。
首先,我們用四根木棍和八根小棒來(lái)做燈籠的框架;然后,用膠水把宣紙粘在上面;接著,我們把繩子拴到燈籠的框架上;最后,把電燈裝到燈籠內(nèi)。這樣,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的精美燈籠就做好了!
雖然,由于時(shí)間的`關(guān)系,我們沒(méi)能在課上完成作品,但是,我們班的同學(xué)都利用了課余時(shí)間完成了自己的小制作。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要有始有終,堅(jiān)持到底是我們每個(gè)人都理應(yīng)學(xué)習(xí)與遵循的做事態(tài)度。若半途而廢,則功虧一簣……
我的小制作作文4
我的小制作叫《五彩繽紛的花》,她有各種各樣的顏色,漂亮極了。
我用的小制作材料是一張黑紙,兩張薄薄的紙,一張是紅的,一張是藍(lán)的,還有一張綠紙和五顏六色的橡皮泥。我把兩張薄薄的'紙貼在黑紙上,再用綠油油的紙剪成各種各樣的葉子,綠油油的葉子真像田地里長(zhǎng)滿的青菜。最后用五顏六色的橡皮泥做成各種各樣的花,把她們貼在綠葉上。我的五彩繽紛的花就誕生了。
看著這些花,都好像是真的,真漂亮!我要好好地珍藏起來(lái)。我永遠(yuǎn)都不要丟掉,要好好收藏。
我要用小木框裝起來(lái),放在書(shū)房里和它一起努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
我的小制作作文5
今天,我要做個(gè)小制作。
先準(zhǔn)備材料,一個(gè)塑料瓶,毛線,卡紙軟、硬各一包,一切準(zhǔn)備就緒!
開(kāi)始做了,我先拿來(lái)一個(gè)塑料瓶,把蓋子拿掉,放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙,剪一剪,剪成裙子的樣子,貼在瓶子的'下方。
接著,把一張硬的粉紅色剪個(gè)1/8,貼在瓶子的中間。然后,把一張白紙剪1/7,貼在瓶子的最上方。最后,用深藍(lán)色的毛線做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢?蓋子用來(lái)當(dāng)帽子,不過(guò),要修改一下,用一張紅色卡紙剪一點(diǎn)下來(lái),做帽子的邊沿。三下五除二,一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩誕生了。
看著她,我仿佛看見(jiàn)一位小女孩站在家里眺望著遠(yuǎn)方,好像在等待親愛(ài)的媽媽下班回家。
我的小制作作文6
有一天,我在一本小制作書(shū)上,看到了怎樣制作石子畫(huà),我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。
在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的小巧玲瓏.我把它們拿回家,洗干凈晾干.然后,我去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”.它可不能用圖畫(huà)紙,而是要用硬的.紙板。
準(zhǔn)備工作大功告成,我開(kāi)始畫(huà)了。我先用鉛筆畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著,我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,用膠水把它們一一粘牢。石子畫(huà)完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁地看了半天,啊!原來(lái)是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料,仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上了漂亮的外衣.啊!一幅色彩艷麗、形象逼真的山水畫(huà)在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你。”
石子畫(huà)完成了,我左看右看,得意極了!
我的小制作作文7
我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細(xì)沙子,滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了,仔細(xì)一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的'性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。
也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠(yuǎn)不倒下的精神。
我的小制作作文8
這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)。“啊,對(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫(xiě)很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開(kāi)呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。
想著,我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的`橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。
哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫(xiě)字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫(xiě)斷,可好用了!
怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!
我的小制作作文9
今天,我給大家介紹一種神奇的紙,它能任意卷曲,任意造型,它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷,你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。
在制作之前,你需要準(zhǔn)備下面這些材料:卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。
一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始動(dòng)手制作了:先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷,將緊卷自然松開(kāi)、把他們的連接處用白膠粘好,就變成了松卷。你可以如法炮制,多做幾個(gè)不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后,把它們錯(cuò)落有致地?cái)[成花朵的形狀。在做好的松卷的一端用手輕輕一捏,變成了水滴形卷,這個(gè)水滴形卷可以當(dāng)做花朵的葉子。最后,我拿出了馬克筆畫(huà)了一個(gè)調(diào)皮的太陽(yáng),兩朵美麗的花在太陽(yáng)的.照射下顯得更鮮艷了!
你瞧,我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎?如果你也感興趣,可以按照我的要求來(lái)做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩!
我的小制作作文10
今天我做了一個(gè)小制作,是一幅樹(shù)葉畫(huà),畫(huà)的名字叫《小狐貍釣魚(yú)》。
首先我摘了一些樹(shù)葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來(lái)一張卡紙和一瓶膠水,接著我根據(jù)心中想象的圖案,把樹(shù)葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點(diǎn)的樹(shù)葉當(dāng)小狐貍的'船,再挑了一些好看的樹(shù)葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著我把一片嫩嫩的小樹(shù)葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚(yú)和一些水草。咦!我看了看感覺(jué)還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫(huà)了一根魚(yú)竿和魚(yú)線,又在天空中畫(huà)了一道彩虹、白云和太陽(yáng)。這是一個(gè)雨過(guò)天晴的景象,一只可愛(ài)的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著小魚(yú)。
看著自己做的這幅樹(shù)葉畫(huà),心中充滿著喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!
我的小制作作文11
星期五徐老師布置了一個(gè)小制作的任務(wù),我在想做什么好呢?媽媽說(shuō):你的陶泥做得很棒,要不你就捏橡皮泥吧!
于是,我就開(kāi)始動(dòng)手做了,準(zhǔn)備做一只美麗的蝴蝶。我先取一些粉紅的橡皮泥,捏成蝴蝶的翅膀,上大下小,四個(gè)半圓,再把它們輕輕一拉,變成水滴狀,翅膀就做好了。接著搓一條粗粗的圓筒形做它的身體,和翅膀相連。然后,我用其他顏色的彩泥,搓成圓形、長(zhǎng)條形,裝飾它的翅膀。最后用棕色和粉色的'泥做它的眼睛和觸角。
這樣,一只栩栩如生的蝴蝶就做好了!
我的小制作作文12
我有一把漂亮的花傘,一個(gè)粉色的絲質(zhì)傘面,一個(gè)鵝黃色的塑料傘柄,一個(gè)綠色的絲帶掛穗,五顏六色,美不勝收。如果你打開(kāi)小花傘,你會(huì)看到傘面上盛開(kāi)的蠟梅,這給我的小花傘增添了魅力。
我非常喜歡我的小雨傘。它保護(hù)我免受風(fēng)雨,是我生活中不可缺少的`幫手。每當(dāng)下毛毛雨的時(shí)候,我都會(huì)帶著一把小雨傘去上學(xué)。如果夏天很熱,我每天都離不開(kāi)它。因?yàn)榛▊阕屛疫h(yuǎn)離熾熱的太陽(yáng),并留下陰影。但是當(dāng)我回到家,花傘靜靜地站在角落里,從不炫耀自己...
小花傘,小花傘!你是如此的精致美麗,賞心悅目。你這么默默無(wú)聞,給我?guī)?lái)了很多便利。
我的小制作作文13
大前天,徐老師給我們布置了個(gè)作業(yè),是讓我們每個(gè)人做個(gè)創(chuàng)作。
我回到家,想了想,最后決定做機(jī)器人。
我找來(lái)一些材料,有雙面膠、膠帶紙、剪刀、鞋盒、白紙。現(xiàn)在,我可以開(kāi)工啦!我先用雙面膠把每張白紙貼好,再把雙面膠撕掉,貼在鞋盒上,這樣,鞋盒變白了,像機(jī)器人的身體。接著,我把白紙卷起來(lái),卷了四個(gè)來(lái)做機(jī)器人的手腳。最后,把它們放到身體上。
最后奶奶幫我把機(jī)器人的.頭折好了,我再把脖子做好,然后把臉部表情畫(huà)好,這個(gè)機(jī)器人就做好了。
我覺(jué)得這個(gè)機(jī)器人生機(jī)勃勃的,而且,它還向我露出調(diào)皮的笑臉,活像一個(gè)可愛(ài)的木偶。有了它我真自豪!
我的小制作作文14
今天老師布置了一個(gè)動(dòng)手做一做的作業(yè)。
我認(rèn)真的想了想,我要用橡皮泥做一個(gè)橘子小人登山,首先我要用橙色的橡皮泥搓一個(gè)扁圓形的頭,用綠色的橡皮泥做成頭發(fā)和身體,剩余的橙色做小手,為了讓顏色豐富點(diǎn),我用紫色的橡皮泥做了兩只風(fēng)火輪的腳,可以讓小人跑快點(diǎn),用黑色的.做了一只小眼睛,因?yàn)殚僮有∪耸莻?cè)臉的,所以只有一只眼睛,紅色的做了一張微笑的嘴巴,多出來(lái)的紅色做了一個(gè)暖暖的太陽(yáng),這是橡皮泥部分,完成之后。再用水彩筆畫(huà)了三丘,小花,小草,大樹(shù),空中還飄這幾朵白云,小鳥(niǎo)在唱歌。
就這樣,老師布置的小制作完成了,心里很開(kāi)心,很有成就感。
我的小制作作文15
我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來(lái),接著我拿出五張卡紙,分別是藍(lán)、橙、黃、粉紅和淡黃色的,我把藍(lán)、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫(huà)一個(gè)笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,于是我又找來(lái)了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個(gè)精美的`笑臉筆筒就大功告成了。
我把筆筒放在我的書(shū)桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂(lè)起來(lái)了!
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