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把握青春作文

時(shí)間:2024-11-04 08:17:15 作文 我要投稿

把握青春作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的把握青春作文,希望能夠幫助到大家。

把握青春作文

把握青春作文1

  青春是一束散發(fā)芳香的鮮花,讓人嗅到她的氣息;青春是一縷穿透云層的陽(yáng)光,讓人看到她的力量;青春是一曲令人振奮的交響樂(lè),讓人聽(tīng)到她的節(jié)奏……

  但青春并不是永遠(yuǎn)的繁花似錦;它也會(huì)枯萎凋謝;青春的陽(yáng)光不可能永遠(yuǎn)明亮,它有時(shí)也會(huì)被烏云籠罩;青春的樂(lè)曲也并不是總能令人振奮,它也有凄涼低婉之時(shí)。所以,處于青春時(shí)期的我們,要準(zhǔn)備理解困難和挫折的挑戰(zhàn)。

  也許你秉燭夜習(xí),聞雞起舞,仍不能取得令人滿意的成績(jī);也許你一次次的`熱忱給予,得到的卻仍是冷漠的面孔;也許你發(fā)揮了最高水平,仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信念之鴿,一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是,你開(kāi)始沉浸于詛喪和痛苦之中,詛咒命運(yùn)的不公,你開(kāi)始在無(wú)助的抱怨中度過(guò)。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿歡欣和喜悅的光明大道,而是一條既有成功者的歡欣,又有失敗者的沮喪的崎嶇山路,草木有枯榮,人事有興衰。人生本來(lái)就是充滿艱辛坎坷的;你又何求一帆風(fēng)順呢?誰(shuí)都不可避免有所煩惱,夸張一點(diǎn)地說(shuō),生存就是煩惱,那種絕對(duì)無(wú)煩惱的世界是不存在的,對(duì)絕對(duì)無(wú)煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重?zé)⿶赖母础F鋵?shí),煩惱與挫折并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣對(duì)待,僅有從挫折中走出來(lái),在逆境中奮起的人,才能真正體會(huì)到成功的巨大喜悅。

  在如光似箭的歲月中,在花開(kāi)花落的彷徨中,屈指算算我們還有多少能夠奮斗的日子呀!既然上蒼把生命賜予我們,我們就應(yīng)當(dāng)在死神逼近之時(shí),感受生命的可貴。命運(yùn)就在我們手中,前途需要自我去創(chuàng)造,沒(méi)著正確的道路,堅(jiān)持不懈地去努力,去拼搏,廣闊的藍(lán)天中定會(huì)有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現(xiàn)實(shí)的矛盾之中,青春的小船也會(huì)偏離航向的。朋友,不要再因別人的冷言冷語(yǔ)而痛苦。

  抬起頭吧!不要再因昨日的失敗而痛苦不勘,無(wú)論是輝煌還是不勘回首的往日,它們只能代表昨日的輝煌,昨日的憂愁,昨日的你。此刻我們都處在同一起跑線上,只要你校正夢(mèng)想之舟,以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐,成功必須屬于你。

把握青春作文2

  人生如夢(mèng),歲月如歌。一剎那,一晃神,我們就告別了青春歲月,人生在世,難免會(huì)經(jīng)歷一些事,當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)一些事。有些事,經(jīng)歷了,未必全是好事;有些事錯(cuò)過(guò)了,但也并非不是好事!錯(cuò)過(guò)的事,總是給人以無(wú)限遐想的空間,不管結(jié)局是好是壞,都是令人后悔莫及的!

  在時(shí)間的流逝中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),再回過(guò)頭去看看曾經(jīng)走過(guò)的路,錯(cuò)過(guò)的事,心中難免會(huì)無(wú)法走出曾經(jīng)因?yàn)榉艞壞承┦露粝碌年幱,今天我?xiě)下這樣的文字,就是希望能夠隨時(shí)的提醒自己,要懂得把握機(jī)會(huì)!

  記得上小學(xué)的'時(shí)候,我的成績(jī)一直不好不壞,唯一值得驕傲的就是我的英語(yǔ)成績(jī),想當(dāng)初,我的英語(yǔ)成績(jī)是讓人羨慕的。從我接觸英語(yǔ)字母開(kāi)始,我就對(duì)它們有著難以言說(shuō)的歡喜之情,或許這就是我英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的重要前提吧!

  一次,市里舉行一個(gè)“中小學(xué)生英語(yǔ)快速閱讀”的競(jìng)賽,很慶幸的是我也被推薦上了。為了這事,我高興了好幾天,因?yàn)槲抑,我被老師肯定了!被推薦的一些同學(xué)在參加競(jìng)賽之前都需要做大量的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),那么我們的學(xué)習(xí)量自然會(huì)比其他同學(xué)要重的多。起初,我是抱著一個(gè)積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)這,我也希望我能借此機(jī)會(huì)來(lái)施展一下自己的水平,可是,在自尊心作祟的情況下,我選擇了逃避,我怕我會(huì)失敗,看著別的同學(xué)都在努力,我卻松懈了!我沒(méi)有把握老師給我安排的好機(jī)會(huì),當(dāng)我回絕她的時(shí)候,我看著她一臉驚詫的表情,我知道,她有些傷心了!

  后來(lái),學(xué)校為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心突然酸了一下,我不敢保證我當(dāng)時(shí)如果也參加了是否能獲得名次,但至少,我可以給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);至少不會(huì)讓老師覺(jué)得失望;至少我也不會(huì)后悔至今……

  我最后悔的事是總是在錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不會(huì)隨便的降臨給某一個(gè)人,都是需要自己把握的,就像甩賣(mài)行的廣播一樣:機(jī)不可失失不再來(lái)。

  有些人,再見(jiàn)了就再也見(jiàn)不到;有些事,錯(cuò)過(guò)了就再也不會(huì)回來(lái)。如果時(shí)光可以倒流,我想我會(huì)緊緊的把握好每一次難能可貴的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我只能一步一步的朝前邁,當(dāng)機(jī)會(huì)再一次降臨的時(shí)候,我想,我一定會(huì)牢牢握住,不管結(jié)局如何,起碼我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),那就不會(huì)后悔!

把握青春作文3

  今天是一個(gè)幸福,安定的和平年代,可這幸福是誰(shuí)給我們的呢?是那些無(wú)私無(wú)畏,視死如歸的革命先烈!他們?cè)谘c火的斗爭(zhēng)中,用鮮血和生命鑄就了可貴的革命精神,這種精神是先輩們留給我們?nèi)≈槐M,用之不竭的精神財(cái)富。

  今天,我們要紀(jì)念先人,慎終追遠(yuǎn);緬懷先烈,展望未來(lái);繼承先輩們的革命精神,共創(chuàng)幸福美好的未來(lái)。

  追溯歷史的足跡,回想過(guò)去,多少革命英雄為保衛(wèi)祖國(guó)而奉獻(xiàn)了自己的生命。他們寧死不屈,他們無(wú)私無(wú)畏,他們信念堅(jiān)定,撫摸過(guò)去蒼涼的歷史,感受悲壯與不屈的激情,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是成功的第一法寶。當(dāng)你面對(duì)挫折和失意時(shí),應(yīng)該堅(jiān)忍不拔,為歲月增添動(dòng)人的色彩,讓生命展示出一幅不朽的圖畫(huà)。

  學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也就能抵抗各種誘惑,也就意味著能夠淡泊名利,而生命之河也正因平淡如水,才會(huì)長(zhǎng)流不息。

  是啊,生命好比一次旅行,不必在乎目的地,也不必在乎通往目的.地的途中是快行還是慢步,更不能被路邊的鮮花誘惑而止步不前,這次旅行中,只需堅(jiān)持不懈地向前走。

  繼承先輩們革命精神,除了要堅(jiān)強(qiáng),青春的我們更應(yīng)珍惜青春,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要把握青春這段黃金時(shí)期,奮發(fā)圖強(qiáng),“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  我們把握青春,就應(yīng)勤奮刻苦,祖國(guó)的明天掌握在我們手中,我們要承擔(dān)責(zé)任,努力掌握文化知識(shí) ,我們深信知識(shí)能改變命運(yùn)。

  長(zhǎng)城在我們心中矗立,黃河在我們胸中奔涌,偉大的中華民族將在我們這一代復(fù)興,我們對(duì)未來(lái)充滿希望。歷史的下一篇章將在我們手中書(shū)寫(xiě),中國(guó)必將崛起于世界東方!代代相傳的革命精神,靠我們來(lái)繼承,靠我們來(lái)弘揚(yáng)。

  青史長(zhǎng)存,革命先烈的精神將永垂不朽!

  建設(shè)祖國(guó)明天的重?fù)?dān)在我們肩上,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  把握青春,刻苦讀書(shū),用我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,承擔(dān)歷史責(zé)任,共創(chuàng)美好的未來(lái),這就是先輩對(duì)我們的期望。

把握青春作文4

  青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào),笑聲和淚水是它的音符,我們用樂(lè)觀、用堅(jiān)強(qiáng)、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂(lè)章。

  青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚(yáng)、不羈,我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強(qiáng),我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂,向著四周橫沖直撞。無(wú)論面對(duì)何種對(duì)手,仍舊肆無(wú)忌憚,哪怕知道前方有萬(wàn)千艱難險(xiǎn)阻,也要力求一馬當(dāng)先,將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會(huì)在途中遭到傷害,也要為了心中的信念?yuàn)^勇向前。即使最終頭破血流,卻仍然可以保持恣意的笑。對(duì)!我們不怕受傷,我們就要沖刺!青春就是我們最大的底氣。

  青春磨礪我們的棱角。蟲(chóng)化繭成蝶的過(guò)程中,長(zhǎng)時(shí)間是被包裹著的蛹。那時(shí)候,它全身無(wú)法動(dòng)彈,只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻,它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦,才能使自己的翅膀獲得力量,從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此,我們的沖動(dòng),我們的血?dú)夥絼,往往?huì)把自己搞得遍體鱗傷,這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們:追逐夢(mèng)想,堅(jiān)守信念也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧,而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì)給自己底線,這樣人才不會(huì)是空的,才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫,而青春的磨礪終會(huì)使我們變得溫潤(rùn)如珠,以另一種方式散發(fā)光芒!

  青春澆鑄我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春的路不是一路平坦,一路都可以擁有歡聲笑語(yǔ)的。青春的路上遍布荊棘,腳下滿是坎坷,縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘,有信念指引前行?墒牵啻哼將賜予我們重要的一樣--堅(jiān)強(qiáng)。青春透過(guò)我們的笑與淚,汗與血;透過(guò)我們的`肉體,我們的靈魂。通過(guò)對(duì)我們的不斷考驗(yàn),將堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄,鍛造成堅(jiān)硬無(wú)比的名為“堅(jiān)強(qiáng)”的盾牌,護(hù)我們一生無(wú)恙。

  現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過(guò)成熟的過(guò)程。當(dāng)我們能笑對(duì)艱難,智化危難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn):青春是一件多么美好的事。

  青春正好,我們共同聆聽(tīng)青春之歌!

把握青春作文5

  還記得陽(yáng)春三月的某個(gè)清晨,碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠,艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳。花團(tuán)錦簇的陽(yáng)臺(tái)上,蝴蝶、蜜蜂,輕輕撲展著雙翅,在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐,嬉戲。

  可是現(xiàn)在,春天已經(jīng)離去,買(mǎi)入深秋的步伐驟然加速。然而,花葉衰落,美景留下的.只?菸驓。

  我,又獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風(fēng)拂過(guò),幾片枯葉緩緩離開(kāi)了母親的主體,如枯葉蝶般隨著秋風(fēng)的節(jié)奏飄舞著、翻滾著,呼啦!噠嗒!為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當(dāng)風(fēng)刺穿她柔弱的身體時(shí),她被吹向遠(yuǎn)方,會(huì)飄落之下,給自己的生命劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!嘆息!凄涼!傷感!于是然,不由自主地想起了一首詩(shī)――青青園中葵,朝露待日。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,j黃花葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。是!少壯不努力,老大徒傷悲,是描述,是抒情,是嘆惋,是勸勉。它涵蘊(yùn)細(xì)膩,它余意無(wú)窮,它將我的思緒前向天邊

  花開(kāi)有落時(shí),人生容易老。自然萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,新陳代謝,生老病死,這一切都不過(guò)是自然中的一種循環(huán)罷了?墒,人不同于自然中的紅花綠草:當(dāng)無(wú)情的秋風(fēng)把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時(shí),它們可以落葉歸根,入土為泥。它們可以耐心的等待來(lái)年的春風(fēng);而我們,人,卻只有一次青春,我們必循把握自己的美好時(shí)光,走好自己的人生之路。

  青少年是人生中最重要的一個(gè)時(shí)期之一。而當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)莫過(guò)于努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):古人學(xué)問(wèn)無(wú)余力,少壯功夫老始成,是的,我們應(yīng)該趁青少年的大好時(shí)期,竭盡全力、馬不停蹄地積累知識(shí)。我相信,只要我們有恒心,對(duì)知識(shí)堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年不間斷的日積月累,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!

  秋風(fēng),還在颯颯地吹著。而我的心,卻暖了許多。

把握青春作文6

  轉(zhuǎn)眼間,完美的寒假時(shí)光匆匆流過(guò),回到這熟悉而陌生的學(xué)校,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的,春來(lái)了,我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。

  瞧,春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā),帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊,花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞,柳兒不知何時(shí)吐出了新芽,河兒不知何時(shí)皺起了碧波,就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋,和煦的春風(fēng)撲面而來(lái),有大自然的味道,也有泥土的芳香……春天,處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵,大地母親又恢復(fù)了青春。

  青春,呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用,直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺(jué)得人生就像一本書(shū),青春就像是其中的一頁(yè),春天的'到來(lái),把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去,嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前,等待我們?nèi)ヌ顚?xiě)下新的歡樂(lè)憂愁,當(dāng)然,還有你的奮斗歷程。奮斗,青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的夢(mèng)想是考上一所重點(diǎn)高中,也許你的夢(mèng)想是全年級(jí)第一,也許你的夢(mèng)想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的夢(mèng)想偉大也好,渺小也罷,都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗,把握生命的犁耙,豁開(kāi)沉睡的土地,播撒下期望的種子,就一會(huì)綻放出成功之花,也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石,可是沒(méi)什么,人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以,沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲?沒(méi)有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨,一年之季在于春,一生之季在于勤。只要你把握好青春,拼搏了,努力了,奮斗了,你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng),否則,當(dāng)你失去青春,老去的時(shí)候,則會(huì)悔不當(dāng)初。

  所以,同學(xué)們,我輩正值青春年少,更應(yīng)當(dāng)好好把握青春,立足此刻,展望未來(lái),明確目標(biāo),努力奮斗,迎難而上,敢于挑戰(zhàn),揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆,描繪自我新學(xué)期的錦繡篇章!

  用拼搏之音奏響青春樂(lè)章,讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌!

把握青春作文7

  “青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞,一個(gè)不老的話題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。

  青春是一個(gè)很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。

  在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,一個(gè)是喬布斯,還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時(shí)候,就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說(shuō)NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造自己的事業(yè)。

  說(shuō)到NBA,我不得不提一個(gè)人物——科比?票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無(wú)成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō),有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。

  青春,是一個(gè)很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,去做多一些有意義的事,去開(kāi)拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。

  學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺(jué)得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事,多做一些活動(dòng),就能為未來(lái)的'生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書(shū)堆,做一個(gè)書(shū)呆子要強(qiáng)得多。

  “我的青春誰(shuí)做主?”大部分的中國(guó)學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上,我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識(shí)不是一件好事,但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái),顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。

  把握青春,展望未來(lái)。

把握青春作文8

  努力工作說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。一些學(xué)生認(rèn)為他們的大腦愚蠢而不聰明,或者老師教得不好。在我看來(lái),不好的成績(jī)不是天賦和老師的問(wèn)題。最重要的是我不重視學(xué)習(xí),也不努力學(xué)習(xí)。

  我記得一位名人說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。高爾基也說(shuō)過(guò):天才來(lái)自勤奮。這些話非常正確。例如,偉大的發(fā)明家托馬斯愛(ài)迪生為了開(kāi)發(fā)一種理想的白色編織燈進(jìn)行了成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)。幾乎所有的金屬都經(jīng)過(guò)他的測(cè)試。正是憑借這種勤奮和勤奮,他獲得了白色編織燈的成功,并成為世界所敬仰的`發(fā)明之王。幾乎所有取得杰出成就的人都有艱苦奮斗和競(jìng)爭(zhēng)的歷史。很少有人靠猜測(cè)取勝。顯然,任何成就都離不開(kāi)努力工作和努力學(xué)習(xí)。

  然而,一些學(xué)生并沒(méi)有說(shuō)他們學(xué)習(xí)成績(jī)差,上課不聽(tīng)老師講課,睡覺(jué)或玩耍,根本不學(xué)習(xí)。他們?cè)鯓硬拍艿玫较襁@樣更好的結(jié)果?也有一些學(xué)生認(rèn)為自己才華橫溢、自負(fù),上課不聽(tīng)老師講課,課后沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。讓我們考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉,我們能留住天賦而放棄勤奮嗎?王安石在《上中詠》中講述了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有一個(gè)叫方仲永的人,他從小就有天賦和智慧。方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭麄儗?xiě)詩(shī),以獲得人們的贊揚(yáng)和金錢(qián)。他被禁止學(xué)習(xí)。由于鐘勇沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習(xí),他的天賦逐漸下降。20歲的時(shí)候,方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。

  14歲是一個(gè)特殊的年齡。它將告別童年,走進(jìn)青春之門(mén)。這是年輕人步入青年時(shí)代的重要時(shí)期。因此,這一刻非常重要。我們應(yīng)該在出發(fā)的第一天就踏上正確的道路,朝著正確的方向前進(jìn)。

  青春是生命的花季。青春是人生的黃金時(shí)代。它是我們生活中最豐富、最美麗、最珍貴的部分。因此,抓住青春意味著把握好生活。因此,邁出青春的第一步是至關(guān)重要的。

把握青春作文9

  轉(zhuǎn)眼間,美好的寒假時(shí)光匆匆流過(guò),回到這熟悉而陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的,春來(lái)了,我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。

  瞧,春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā),帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊,花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞,柳兒不知何時(shí)吐出了新芽,河兒不知何時(shí)皺起了碧波,就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋,和煦的春風(fēng)撲面而來(lái),有大自然的味道,也有泥土的芳香……春天,處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵,大地母親又恢復(fù)了青春。

  青春,呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用,直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺(jué)得人生就像一本書(shū),青春就像是其中的一頁(yè),春天的到來(lái),把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去,嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前,等待我們?nèi)ヌ顚?xiě)下新的快樂(lè)憂愁,當(dāng)然,還有你的'奮斗歷程。奮斗,青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中,也許你的理想是全年級(jí)第一,也許你的理想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好,渺小也罷,都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗,把握生命的犁耙,豁開(kāi)沉睡的土地,播撒下希望的種子,就一會(huì)綻放出成功之花,也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石,不過(guò)沒(méi)什么,人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以,沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲?沒(méi)有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨,一年之季在于春,一生之季在于勤。只要你把握好青春,拼搏了,努力了,奮斗了,你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng),否則,當(dāng)你失去青春,老去的時(shí)候,則會(huì)悔不當(dāng)初。

  所以,同學(xué)們,我輩正值青春年少,更應(yīng)該好好把握青春,立足現(xiàn)在,展望未來(lái),明確目標(biāo),努力奮斗,迎難而上,敢于挑戰(zhàn),揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆,描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!

  用拼搏之音奏響青春樂(lè)章,讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌!

把握青春作文10

  著名作家丁立梅說(shuō)過(guò):“活著的最好態(tài)度,原不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛(ài)。”對(duì)于把握青春,又何嘗不是如此呢?它并不意味著要豁出性命去拼出一番事業(yè)來(lái),而是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)父母,不無(wú)所事事。把握好青春,你的人生將不再單調(diào)。

  勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。曾經(jīng)在一本書(shū)里看到過(guò)這樣一段話:“一回首,一駐足,我們都會(huì)驚嘆,我們以為青春只過(guò)了一天,哪知時(shí)光已過(guò)了一年,一剎那,一瞬間,青春就這樣離我們而去!蔽覈(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠在讀初中時(shí),有意將自己床上的一條床腿鋸掉。這樣,每當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身時(shí),床便向一側(cè)傾斜,這時(shí)他便立刻起床,挑燈苦讀。正是因?yàn)樗麖乃X(jué)中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而獲得了更多的知識(shí)。

  勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母。中國(guó)有句古話:“百善孝為先!币,我們?cè)诔砷L(zhǎng),父母也在變老。我們要加速自己的成長(zhǎng)來(lái)減緩父母的衰老。東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的'“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,十歲時(shí)失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡。寒冷的冬天,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下,好讓父親早日康復(fù)。

  勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睈(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)5萬(wàn)次左右的試驗(yàn)。終于取得成功,發(fā)明了蓄電池。被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。

  所有的青春,只要你把握好,就都不會(huì)是一場(chǎng)留白,它會(huì)像五月的槐花,開(kāi)滿枝頭,在不知不覺(jué)中綻放出清新甜蜜的氣息來(lái)。

把握青春作文11

  朗費(fèi)羅曾這樣說(shuō):“青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事!的確,青春的美好又豈能說(shuō)清道盡呢?青春的花朵又豈會(huì)凋零敗落呢?青春的真諦又豈能輕易把握呢?

  “勸君惜取少年時(shí),莫等閑,白了少年頭!闭\(chéng)然,面對(duì)眼前這人生的最佳時(shí)期——青春,我們又怎么舍得虛度呢?

  步入青春,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再感嘆流水東去、太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月,不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱,不再驚羨于金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……

  李大釗曾對(duì)女兒說(shuō):“玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)塌實(shí)!边@不正是對(duì)“把握青春”的精妙詮釋嗎?

  放眼古今,哪一位成功人士不是牢牢地抓住青春、利用青春、把握青春的呢?

  兩千年前,孫敬曾將頭懸于梁上,蘇秦亦將錐刺于股中。這類(lèi)事例可謂俯拾皆是,比如孫康的映雪夜讀,車(chē)胤的'囊螢讀書(shū),匡衡的鑿壁借光,董仲舒的三年不窺園。仔細(xì)回想品味,“把握青春”不也正蘊(yùn)含于此嗎?

  把握青春,古人能為,今人亦不遜色。

  20xx年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的成龍,在面對(duì)古龍的嘲諷、事業(yè)的挫折時(shí),他并沒(méi)有將自己人生的篇章定格于此,而是大膽地翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),憑借著青春的豪氣蓬勃、激情澎湃去努力奮斗、不懈追求,撰寫(xiě)了更為絢目的一筆。試想一想,如果成龍當(dāng)初沒(méi)有好好地把握青春,恐怕就不會(huì)成就今天在好萊鎢留下的輝煌足跡,也不會(huì)成就世界影壇中的一個(gè)“神話”!

  人物一理。

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給了世人。

  青春好比是人生的岔路口,正確的選擇,將引導(dǎo)你走向成功;青春好比是岔路口的紅燈,及時(shí)的警戒,將造就你良好的品性;青春好比是旅途中的加油站,不斷的供給,將促進(jìn)你人生的進(jìn)程。

  氣質(zhì),在感動(dòng)中蘊(yùn)藏;情感,在激動(dòng)中醞釀;理智,在陶醉中升華;活力,在青春中爆發(fā)……

  把握青春,你將會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的人生!

把握青春作文12

  不同的選擇,會(huì)有不同的結(jié)局;不同的個(gè)性,則有不同的青春。

  ——題記

  青春是什么?青春是神采飛揚(yáng)的時(shí)代,青春是綠意濃郁的時(shí)期,青春是茁壯生長(zhǎng)的時(shí)段。面對(duì)青春,把握青春,則造就精彩人生;虛度青春,則導(dǎo)致無(wú)為人生。、

  有這樣一個(gè)故事:

  春天,在肥沃的土壤里并排躺著兩顆種子。

  一顆種子說(shuō):“我要長(zhǎng)大!我要將我的根深深地扎在泥土之中,我要用我的嫩芽芽,撥開(kāi)身上的硬土……我要用我的蓓蕾像旗幟一樣向人們宣告春天的到來(lái),宣告我的精彩青春,我要用我的臉去接陽(yáng)光的撫摸,我要用我的花瓣去接受天地朝露對(duì)我的祝福。”

  于是,它就發(fā)芽了。、

  另一顆種子說(shuō):“我好害怕。要是我把我的根伸到地下,不知道會(huì)在黑暗的泥土中碰到什么;我要是用頭破開(kāi)頭上的硬土,會(huì)傷了我稚嫩的幼芽……要是我把我的花蕾伸出地面,蝸牛會(huì)爬來(lái)吃掉它,那可不行!要是我開(kāi)放我的花朵,淘氣的小孩會(huì)摘了它,不,要是我等到一切安穩(wěn)下來(lái),那就安全了!”

  于是,他繼續(xù)等待。

  院子里,一只母雞在早春的泥土里扒拉著覓食。它發(fā)現(xiàn)了那顆等待的種子,一口將它吞了下去。

  發(fā)芽的種子在最寶貴的時(shí)期,把握了青春,它發(fā)芽了;等待的種子在最有活力的時(shí)期,選擇了消極等待——它被母雞一口吞了下去。積極向上的`個(gè)性,擁有了完美青春;消極虛度的個(gè)性,埋葬了無(wú)限青春。

  這又讓我想起了家鄉(xiāng)的井——日月落潭。我年幼時(shí)的井,青春,清澈,一如黑夜中皎潔的月牙兒,美麗青春。每天,似乎都有源源不斷的水;如今,我值青春,他亦青春,卻荒廢了——很久很久無(wú)人用井水了,他成了一口枯井。

  別人告訴我:“井不用則淺,用則盈;人亦如井!”

  人亦如井!在青春的時(shí)刻里,讓我們積極把握,用積極的個(gè)性去迎接青春,來(lái)創(chuàng)造完美人生!

把握青春作文13

  不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生的碌碌無(wú)為時(shí),卻是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!“這一喊把青年從這個(gè)夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種的步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ケ悴辉賮?lái)。

  教室里,有段時(shí)間我的位子是靠近臨窗的。學(xué)習(xí)之余,我總愛(ài)趴在窗臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望。這時(shí)的我往往會(huì)陷入對(duì)時(shí)間與青春的深思中:看,天上的大雁又南飛了,校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹(shù)下也鋪上了一張金黃色的“毯子”。這些都意味著,蕭索的秋天來(lái)臨了,而一年的時(shí)光也已過(guò)了一半。我于是感嘆時(shí)間的匆匆、人生的短暫、青春的可貴,自問(wèn)在這匆匆之中,我是否珍惜了這短暫而可貴的青春呢?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù),便是勇敢地接受世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,最終耗費(fèi)了自己的青春。

  試想一想,我們的青春歲月能有幾何?這其中,真正用來(lái)為國(guó)家作貢獻(xiàn)的時(shí)間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國(guó)家的人作準(zhǔn)備的時(shí)間,也就是就是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自己認(rèn)識(shí)水平的時(shí)間,則更為短暫。在這短暫的時(shí)間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

  當(dāng)黃呂大鐘再次敲開(kāi)歷史的門(mén)扉時(shí),那一幅悲壯的畫(huà)卷又一一呈現(xiàn)在我們面前。是呀,有多少年輕的戰(zhàn)士把他們的'熱血和青春凝固在這血與火的歷史中,而他們中有多少人可以得到屬于他們的幸福,本可以過(guò)上平靜的生活!可為了心中對(duì)光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了!現(xiàn)在,他們犧牲一切的理想在我們的歡快的歌聲中得以實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧!

  常聽(tīng)老人們說(shuō):“你們遇上好時(shí)候了!可一定要好好學(xué)習(xí)呀!”老人們不正是告訴我們:趁青春年少,好好珍惜吧!不要讓時(shí)光隨意地逝去!同學(xué)們,我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早地流逝;為他自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!

把握青春作文14

  倘若你問(wèn)我擁有什么,我會(huì)驕傲地告訴你——我擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。

  擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富,但青春的財(cái)富是有限的,不好好珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生曾說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消失!庇纱丝梢(jiàn),青春多么珍貴,我們要想挽留住青春,無(wú)悔于青春就要把握現(xiàn)在。

  把握現(xiàn)在,對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō),就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營(yíng)養(yǎng)、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說(shuō):“青春是有限的.,智慧是無(wú)窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”周總理也說(shuō)過(guò):“青年時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代,從課堂中學(xué)習(xí),從服務(wù)中學(xué)習(xí),從師友中學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)學(xué)無(wú)止境。”是的,珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。

  古語(yǔ)有云:十年寒苦。因而只有不畏艱苦,耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書(shū)從來(lái)都是清苦的,而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦,只貪圖享樂(lè),他們呼朋引伴,吃喝玩樂(lè);蛟S他們自認(rèn)為這樣過(guò)得很快樂(lè),很浪漫,很瀟灑,但是這畢竟是短暫的,而留下的將只有遺憾和悔恨。

  沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返,努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力,不要老是說(shuō)“最近太忙了”“一會(huì)兒還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今天實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎?如果不趁年輕時(shí)好好努力,等到年紀(jì)大了還要為一日三餐拼命時(shí),不是更累嗎?現(xiàn)在不能成功以后還有機(jī)會(huì)嗎?

  雨果曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)虛度年華,誰(shuí)的青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們!北≠で鹨舱f(shuō)過(guò):“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。”大家也曾學(xué)過(guò)陶淵明的詩(shī)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔堑,我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣我們才會(huì)無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。

把握青春作文15

  青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂(lè)?墒,你是否能夠毫不猶豫地說(shuō):“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎樣辦呢?是隨波逐流?得過(guò)且過(guò)?還是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游呢?我想誰(shuí)都會(huì)想要選擇后者。

  保爾·柯察金以往說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣過(guò)的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,還有人整天游手好閑,無(wú)所事事,一點(diǎn)都不在乎自我的'學(xué)業(yè);蛟S他們?cè)谙耄喝藷o(wú)再少年,此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽掛地歡樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè);紙醉金迷”可是,你們可明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這個(gè)道理!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著中有這么一句話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著期望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回了。

  迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今,我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤冒盐兆∏啻,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此,才能在自我的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  人的青春,短暫而珍貴,請(qǐng)愛(ài)惜吧!別讓青春過(guò)早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧!以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)完美的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

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