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介紹我的同學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的介紹我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹我的同學(xué)作文1
我關(guān)系最好的同學(xué)，是郁舒惠，她和我一起寫作業(yè)、玩游戲，無所不談，因?yàn)樗煽?jī)很好，朗讀聲很優(yōu)美，我一聽見她的聲音我就陶醉了，老師也經(jīng)常表揚(yáng)她，所以我們成為了好朋友。
她長(zhǎng)得很漂亮，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，兩只黑溜溜的眼睛，像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，像很小很小的小山，可她又像一只小饞貓，一看見好吃的東西就狼吞虎咽。
一次大課間，我們正玩得開心，忽然，從窗戶上爬下來一只蜘蛛，它全身毛茸茸的很可怕，雙眼一直盯著我們，好像在說：“我要吃了你們�！边B勇敢的男生都不敢上去打它，還有女生都在尖叫呢。當(dāng)時(shí)我看見了，說心里話也很害怕，不知道怎樣對(duì)付它，這下怎么辦呢？沒想這時(shí)到勇敢的郁舒惠沖了過來，拿起一本數(shù)學(xué)書大步向那只小怪物沖過去，“啪”的一聲，蜘蛛掉在了地上，她還用腳踩了蜘蛛幾下，就像奧特曼打怪物一樣，很勇敢，很霸氣。
介紹我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)很要好的同學(xué)，也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。
她的眼睛大大的、鼻子高高的，長(zhǎng)得很漂亮，能說會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是喜歡給別人起外號(hào)。比如：她管我叫大嫂，管居重陽叫大哥。當(dāng)時(shí)，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。
她的學(xué)習(xí)很好，膽子也很大，上課時(shí)她總是積極回答問題，不會(huì)就問，我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè)，整天形影不離。
星期六，龐旭來找我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書、學(xué)習(xí)，她不會(huì)的`問我，我不會(huì)的問她，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>
我們看了一會(huì)書，我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。
介紹我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)叫孫云龍,今年10歲,他是三年級(jí)二班的學(xué)生.
他長(zhǎng)得矮矮的,胖胖的,剃著小平頭,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,臉上經(jīng)常掛滿了笑容,一笑起來嘴邊就露出兩個(gè)小酒窩,彎彎的黑黑的`眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,可有神了.高高的鼻子下長(zhǎng)著一張會(huì)說話的櫻桃嘴.他常穿件黑色的球衣,上面鑲嵌著紅色的英文字母,穿著一條銀灰色的褲子,腳上穿著青色的球鞋,一看上去,就是一個(gè)惹人喜歡的孩子.
他可愛勞動(dòng)啊!每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場(chǎng),把操場(chǎng)打掃得干干凈凈.每天中午,一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶著干,真不愧是我班的勞動(dòng)標(biāo)兵呢!
介紹我的同學(xué)作文4
我有一位很好的同學(xué)——孫博文。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的會(huì)說話的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帥極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。一天中午放學(xué)，我和他走在回家的`路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著我，把我送回家。下午到學(xué)校，他又關(guān)心地問我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著他說：“好多了，今天中午實(shí)在是太謝謝你了！”
還有一次，在寫課堂作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒墨水了，他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說：“謝謝！”他說：“不用謝，幫助別人，快樂自己嘛�！�
他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)幫助我；在我失去信心的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我。我的好同學(xué)呀，你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
介紹我的同學(xué)作文5
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛說話的小嘴巴，彎彎的'眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛啊！你知道她是誰嗎？對(duì)了她就是我的好同學(xué)林小曼。
她平時(shí)總是那么膽小，那么膽怯，那么沒有自信。那時(shí)，我真想對(duì)她說：“下課之后，你躲在一旁，同學(xué)們肯定沒有發(fā)現(xiàn)你�！辈贿^，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長(zhǎng)”。漸漸地，她開始大膽了，平時(shí)不敢舉手的她，竟舉起手來回答問題。我心想：王老師，您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現(xiàn)在，王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣，她對(duì)待自己的工作總是那么認(rèn)真：她做完口算，就立刻給林老師改，當(dāng)有某一題錯(cuò)了，她不會(huì)抄別人的，她會(huì)自己一步一步地繼續(xù)算，如果再錯(cuò)出了，就繼續(xù)算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來“參考”“參考”了。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎？
介紹我的同學(xué)作文6
周曄政是我最好的同學(xué)，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。
周曄政他很喜歡幫助別人，一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候，我看見一個(gè)小男孩在快速奔跑著，忽然“撲通”一一聲摔倒了。這時(shí)他連忙過去扶小朋友起來，小男孩一直哭，膝蓋流血了，他看了四周也沒看到家長(zhǎng)。他想了想，把男孩背到校園的醫(yī)務(wù)室，找了值班的醫(yī)師。很快的傷口處理好了，這時(shí)孩子的家長(zhǎng)來了，對(duì)他說了很多感謝的話，只見周曄政淡淡的'笑說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
介紹我的同學(xué)作文7
我的同桌是個(gè)粗心的男孩，他不是把回家作業(yè)忘在學(xué)校沒帶回家，就是把學(xué)習(xí)用品落在家里了。
他長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的眼睛，大大的嘴巴，鼻子有點(diǎn)塌。他的眉毛時(shí)常皺得緊緊的.，該不會(huì)又有什么東西沒帶吧？
果然不出我所料，交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們拿出作業(yè)按順序交上去，可他呢？他東翻翻西找找，連我的抽屜都不放過。可就是找不到作業(yè)，他急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，書包里翻了個(gè)底朝天。終于，那個(gè)作業(yè)找到了，可是另一項(xiàng)作業(yè)又找不到了。他絞盡腦汁地想：到底把作業(yè)本放哪里了呢？啊，想起來了，應(yīng)該是放在書柜上了�？墒牵肫饋碛钟惺裁从媚�，書柜在家里呀！他只好灰溜溜地去向老師說明作業(yè)沒帶。
同桌啊同桌，你以后能不能不要這么丟三落四了？
介紹我的同學(xué)作文8
她是我的同學(xué)鄒欣妍。一張白里透紅的臉，像一個(gè)紅紅的大蘋果。臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的.鼻子，她的伶牙利齒總是說得別人啞口無言。
我的同桌鄒欣妍是個(gè)助人為樂的陽光女孩。
有一次上美術(shù)課，我忘帶水彩筆了，看到別的同學(xué)的畫都快畫好了，我急得像熱鍋上的螞蟻，鄒欣妍看見了，關(guān)心地問我：“你怎么了？”鄒欣妍說：“用我的吧！”說著，便把水彩筆推給了我，就這樣，我用完了她用，她用完了我用，小小的水彩筆在我倆之間傳遞著，后來我畫的得了優(yōu)，這里面也有鄒欣妍的一份功勞呢！能有她這樣一個(gè)助人為樂的好同學(xué)，我真高興。
要說她做的好事太多太多，如扶老奶奶過馬路，給老奶奶讓座……
她真是一個(gè)助人為樂的人，我為我有這樣的一個(gè)同桌而驕傲。
介紹我的同學(xué)作文9
二一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛，每個(gè)人各有各的特點(diǎn)，那我就來介紹吧！
女生“石樂馨”是我最好的朋友，她紅撲撲的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一個(gè)又黑又長(zhǎng)的小辮兒扎在頭上，一顛一顛的，像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時(shí)候，特別可愛。她學(xué)習(xí)是那么的優(yōu)秀，拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美，字寫的是那么的工整，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
男生高個(gè)子“蔣懋霖”，他的'脾氣有點(diǎn)壞，每科作業(yè)總不按時(shí)完成，下課大吵大鬧、追追打打。
作家“于洋”，別看他上課表現(xiàn)不好，但是他讀起書來真像一只安靜的小貓，文筆超好，寫得每篇文章超級(jí)棒！
幽默男孩兒“翁嘉寶”，別看他個(gè)子小小的，只要他一說出話來，就會(huì)使大家捧腹大笑，是同學(xué)們的開心果。
怎么樣？我們班的同學(xué)牛吧？我們班還有許多有特點(diǎn)的同學(xué)，下次再給你們介紹吧！
介紹我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)吳楚越是班上公認(rèn)的“幽默大師”，我們都親切地叫他“吳大師”。
他總是有一肚子的笑話，常常逗得我們捧腹大笑。每當(dāng)老師批評(píng)他的時(shí)候，他不但不生氣，反而嘿嘿地笑。這時(shí)候，老師的氣早就被他沖到了九霄云外。
有一次，幾位男生在操場(chǎng)上跑步。跑在前面的一位男生不小心摔倒了，后面的一大串男生就像多米諾骨牌一樣跟著倒下。這搞笑的一幕剛好被“吳大師”看見了。等著他們一回到教室，“吳大師”馬上拿起一支筆當(dāng)作“話筒”，“蹭”地一下跑到他們跟前，學(xué)著記者的`樣子有模有樣地采訪起來。他故作一本正經(jīng)，有板有眼問道：“我是咚咚咚記者一號(hào)，請(qǐng)問你們對(duì)這次的集體摔倒事件有何感想？”問得那幾位同學(xué)面面相覷，恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。忽然，他又橫鼻子豎眼地指著前方大罵起來：“前面的攝像機(jī)馬上關(guān)掉，不許偷拍！”害得我們還真的以為有攝像機(jī)在拍。
我對(duì)他惟妙惟肖得表演豎起大拇指，真心贊一個(gè)！
介紹我的同學(xué)作文11
我有一位同學(xué)，他有一雙雙眼皮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會(huì)道的嘴。最主要的是，她有一顆善良的心，只要他和誰在一起，別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛，她就是我的同學(xué)谷悅佳。
記得一次上音樂課，我翻遍了書包都找不到音樂書，可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書，而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢？此時(shí)的我急的像熱鍋上的螞蟻，心里煩的像無頭的蒼蠅了亂撞，真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因?yàn)樘K老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時(shí)，谷悅佳正好看出了我的心思，她就把一本音樂書放到我的`面前，并說：“這本書借你用，剛剛我以為我也沒帶書，就去別的班借了一本，但最后我又找到了。正好，現(xiàn)在可以借給你用了。”這時(shí)我的心里非常的溫暖。
這就是我的同學(xué)，在別人要幫助的時(shí)候，總能伸出援助的手。
介紹我的同學(xué)作文12
我們班有個(gè)同學(xué)叫單藝琳，她總是喜歡扎著羊角辮，長(zhǎng)得比我高，說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個(gè)大方的、助人為樂的好同學(xué)。
一天放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀儼啻罅康厥褂貌徒砑垼圆徒砑堄钟猛炅�。我心想：明天我有可能要用餐巾紙，那該怎么辦呢？我沒想那么多，就排著隊(duì)伍放學(xué)了。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺(tái)上了，我便走過去看，上面沒有寫什么名字。于是，我問了來得早的幾個(gè)同學(xué)，他們說單藝琳很早就來到學(xué)校，早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個(gè)消息后，就跑去找單藝琳，她只是輕輕地講了幾句話：因?yàn)橥瑢W(xué)都需要用紙巾，所以我就帶來了。我聽了，臉微微有些熱，心想：雖然昨天我也注意到了，但并沒有想要帶餐巾紙的'意思，而她什么也沒說，就已經(jīng)帶來了，真不愧是我們班的“小熱心”。
單藝琳主動(dòng)為班級(jí)做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。
介紹我的同學(xué)作文13
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的`臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎？對(duì)了，丁新宇。
丁新宇是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，丁新宇是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說：“廖家逯，我來幫你擦飲水機(jī)吧�！边�沒等我反應(yīng)過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來，他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。。
我愛我的同學(xué)―――丁新宇！
介紹我的同學(xué)作文14
要說班里最大方的，要數(shù)孫同學(xué)了，如果你問她借東西，她都會(huì)借給你。因?yàn)槲覀z在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課，所以每次來上課，她都會(huì)帶零食和我分享。
補(bǔ)習(xí)班里發(fā)下的零食有很多口味。有一天，我發(fā)到的是棕色包裝的燒烤味，孫同學(xué)的是紅色包裝的番茄味。因?yàn)槲易钕矚g吃番茄味的'東西，所以我轉(zhuǎn)過身，對(duì)孫同學(xué)說：“咱們換一個(gè)唄�！彼敛华q豫地答應(yīng)了，然后一手拿走我手里這包，另一只手抓起自己的那包遞給我，接著若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)。
平時(shí)，孫同學(xué)買來零食，會(huì)先拆開包裝，分給同學(xué)們吃，然后再自己品嘗。有時(shí)，她會(huì)將零食整包分給其他同學(xué)。等到分完，自己喜歡吃的零食只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，她也會(huì)惋惜地說：“唉，我自己都沒有了�！钡退闶沁@樣子，下次她還是會(huì)接著分享。
孫同學(xué)多好啊！從她身上，我學(xué)會(huì)了分享與感恩。
介紹我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)彭志超，今年七歲了，身高103厘米。他的臉大大的，身子瘦巴巴的，他的眉毛像頭發(fā)一樣黑，眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一個(gè)豬鼻子。耳朵大得宛如蒲扇，嘴巴紅紅的'，像火紅的太陽。他喜歡穿白色、黑色和紅色的衣服。他的愛好是喜歡跑步，性格是愛吹牛皮，有一次他說他可以把我撞到美國(guó)去，我會(huì)被他笑死，我說：“那是不可能的。” 老師點(diǎn)評(píng)： 浩南，現(xiàn)在的你已經(jīng)能獨(dú)立將作文按時(shí)寫完，且在文章用上一些好詞和比喻句，真是進(jìn)步很大。只是請(qǐng)注意下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用和分段問題。
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