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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-02-14 15:31:13 成長(zhǎng)作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文15篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文1

  記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū),不僅讓我汲取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣?础栋籽┕鳌,我為她的.機(jī)靈而歡呼;看《福爾摩斯》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息!

  我是這樣愛(ài)上讀書(shū)的:小時(shí)候,姐姐很喜歡讀書(shū),我就跟著讀,不懂的時(shí)候就問(wèn),晚上讀著一本書(shū)入睡;爸爸每天早上吃完飯,看一會(huì)兒書(shū)再去上班,下班回來(lái)后,又將報(bào)紙上的一些故事剪下來(lái)貼在本上;爺爺整天手捧一份報(bào)紙,也在津津有味地讀著。我就在這樣的家庭里快樂(lè)地長(zhǎng)大了,并深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。

  有一次,我在書(shū)上看到一個(gè)問(wèn)題:怎樣才能使雞蛋從床上掉下來(lái)而不破?孩子好奇的天性使我非得拿個(gè)雞蛋試一下。我拿個(gè)雞蛋直接從床上摔下去,啪的一聲,蛋破了。然后我用布包著扔下去,沒(méi)聽(tīng)到聲響,打開(kāi)一看,又破了。最后我又用棉花包著扔下去,打開(kāi)一看,沒(méi)破,我高興得一蹦三尺高。

  所以說(shuō),讀書(shū)是快樂(lè)的,伴隨著我成長(zhǎng)的每一天,成為我成長(zhǎng)道路上的指明燈。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文2

  記得一位名人說(shuō)過(guò),書(shū)是一個(gè)良好的老師,書(shū)是一個(gè)忠實(shí)的朋友。這個(gè)老師和朋友一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  別看我才十一歲,讀書(shū)的歷史可是由來(lái)已久了。在我啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我,迷上了童話故事,我總是纏著媽媽?zhuān)屗o我讀童話書(shū)。上幼兒園后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我們常常各自捧著一本書(shū),從早上看到中午,又從下午看到晚上,書(shū)讓我快樂(lè)而充實(shí),一點(diǎn)也不覺(jué)得孤寂。我喜歡讀書(shū),書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  書(shū),伴我一天天長(zhǎng)大,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)也與時(shí)俱進(jìn)。我讀書(shū)涉獵的范圍很廣,從童話、漫畫(huà)到中外名著,以至爸爸的'法律書(shū)籍我都喜歡看。書(shū)不僅教給我很多知識(shí),更教給我做人的道理。小時(shí)候讀的童話《木偶奇遇記》,字里行間讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴;剛做小學(xué)生的我,讀了《寶葫蘆的秘密》,知道沒(méi)有人能隨隨便便成功的道理;語(yǔ)文課本中的《可貴的沉默》,讓一向“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的我“痛改前非”,竟然爭(zhēng)著、搶著干家務(wù)活……

  現(xiàn)在,我更喜歡看闡述人生哲理的書(shū),《沉思錄》(青少版)讓我愛(ài)不釋手。《沉思錄》使我明白了許多為人處事的道理,令我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、豁達(dá)、寬容,正是由于這種自我完善,無(wú)論在哪里,我都能與別人愉快相處,《沉思錄》真是讓我受益匪淺呀!

  書(shū)是我的良師益友,我在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文3

  記得二年級(jí)時(shí),我到了一個(gè)陌生的地方,那里有許多樂(lè)器,如:葫蘆絲、薩克斯、長(zhǎng)笛、銅管樂(lè)、小提琴和各種打擊樂(lè)器。我一眼看見(jiàn)葫蘆絲,上面有個(gè)大葫蘆,下面來(lái)幾根管子,真有趣,我一下子就喜歡上了。

  校長(zhǎng)把我領(lǐng)到一個(gè)教室里,這里已經(jīng)有三個(gè)孩子在學(xué)葫蘆絲了。他們已經(jīng)學(xué)了一年半載的了,只有我是新來(lái)的,我覺(jué)得很孤單?墒,一個(gè)月后,我們熟悉起來(lái),我的水平也漸漸提高了?墒牵瑫r(shí)間一長(zhǎng),有兩個(gè)孩子厭學(xué),不愿意堅(jiān)持學(xué)習(xí),退學(xué)了?吹剿麄儯乙膊幌雽W(xué)了。暑假班一結(jié)束,我就向媽媽表示不想學(xué)了,結(jié)果被媽媽強(qiáng)行否定。最后,我忍著又開(kāi)始了學(xué)習(xí)。漸漸地,我越學(xué)越多,吹的曲子也越來(lái)越好聽(tīng)。周?chē)娜硕伎湮掖档煤,我也越發(fā)喜歡上了吹奏葫蘆絲,F(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名校長(zhǎng)器重、尚老師欣賞的'學(xué)生。慢慢的,學(xué)生人數(shù)多了,我們的隊(duì)伍龐大起來(lái)了,我和王雪艷成了葫蘆絲班的高手。面對(duì)一個(gè)個(gè)初學(xué)者,我和她組成了同盟軍,教初學(xué)者音樂(lè),減輕老師的負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常說(shuō)笑,可開(kāi)心了,F(xiàn)在葫蘆絲三十幾個(gè)人,只有我們倆有名氣。幾個(gè)月前,省市要我們排練節(jié)目。全校三百多名學(xué)生,只有五十余人被選中,其中就有我們倆。校長(zhǎng)拼命地教我們曲子。兩個(gè)月了,我們已經(jīng)把七首曲子練下來(lái)了。已經(jīng)是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  在音樂(lè)中,我快樂(lè)著、成長(zhǎng)著。相信有一天,這里會(huì)讓大家變得更加有名輝煌。對(duì)了,這里就是大名鼎鼎、遠(yuǎn)近聞名、全中國(guó)人都知道的“愛(ài)樂(lè)”樂(lè)團(tuán)藝術(shù)學(xué)校。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文4

  太陽(yáng)慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥(niǎo)在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來(lái)。把被子拿開(kāi),用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數(shù)字。一看,七點(diǎn)半,再看看床邊的日歷,是五月12號(hào)—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的'早餐—面條。(本人只會(huì)做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因?yàn)閶寢屖莻(gè)處女座的人,很愛(ài)干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來(lái)洗。

  洗完鍋后,我倒了大半鍋水進(jìn)鍋,沒(méi)過(guò)一會(huì),水燒熱了,我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點(diǎn)麻油,蠔油,味精,雞精……正準(zhǔn)備大功告成時(shí),想起了一樣重要的東西沒(méi)有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!

  大功告成,我大聲歡呼,一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺(jué),可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來(lái),問(wèn):好香的味道!在做什么? 媽媽向我的方向走來(lái),看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說(shuō):我的倩宜長(zhǎng)大了,真懂事,懂得關(guān)心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物!聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的,真快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文5

  車(chē)子在廣場(chǎng)上停了下來(lái),我抬頭看到一幢大樓的頂上,“快樂(lè)成長(zhǎng)中心”六個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)了大廳,發(fā)現(xiàn)來(lái)這里游玩的人還真不少,投沙包的,套圈圈的,騎木馬的.……

  到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包,我眼睛盯著前面不遠(yuǎn)處的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄準(zhǔn)了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上,掉到外面來(lái)了。我不灰心,又投了兩次,這兩次結(jié)果更糟,連竹筐的邊沿都沒(méi)有碰上。平時(shí)扔石頭,投籃球什么的,我的準(zhǔn)頭挺好的,怎么投沙包就不行了呢?

  爸爸把雙手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我賭氣地說(shuō):“你來(lái)投。 卑职终f(shuō):“好!彼眠^(guò)一個(gè)沙包輕輕一投就投中了。真牛!“我們?nèi)タ囱莩霭!眿寢尷疑狭硕䴓恰6䴓强囱莩龅娜瞬欢,臺(tái)上一個(gè)穿長(zhǎng)袍的人在手舞足蹈地跳來(lái)跳去。媽媽說(shuō):“這是變臉魔術(shù)!

  我看清楚了,那穿長(zhǎng)袍的魔術(shù)師一會(huì)兒是紅臉一會(huì)兒黃臉,再一晃,又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的,像涂了炭一樣,真難看!離開(kāi)快樂(lè)成長(zhǎng)中心的時(shí)候,我還回頭去看那幢大樓,今天玩得真快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文6

  《淘氣包馬小跳》這本書(shū)中向我們展示了馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)的男孩子。生活中的我和他有幾分相象,雖然我是個(gè)小女孩。

  有一次,我在家中閑來(lái)無(wú)事,看到爸爸在看電視,便想出一個(gè)“餿”主意,整整爸爸。我先從冰箱里拿出茶葉,然后悄悄地跑進(jìn)廚房,向杯子里放了茶葉、鹽、糖、味精等等。泡上茶,小心翼翼的端給爸爸,假模假樣輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦了,喝一杯女兒泡的茶,解解乏”。爸爸感動(dòng)的摸了摸我的頭說(shuō):“女兒真好,謝謝你!蔽覊膲牡囊恍。好戲開(kāi)始了,爸爸端起茶就喝,只喝了一口就哇的一聲吐了出來(lái)。“氣急敗壞”的說(shuō):“女兒,你想毒死爸爸嗎?”此時(shí)我這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住痹缫研Φ们皟A后翻,爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子也氣樂(lè)了。

  淘氣有時(shí)居然也能帶來(lái)好處。有一次,我和弟弟踢足球時(shí),把隔壁阿姨家的窗戶玻璃打碎了,弟弟?chē)樀靡涣餆煹呐芰。只剩我一個(gè)人,傻愣愣的站在那兒,阿姨聞聲出來(lái),“是誰(shuí)把我家的玻璃打碎了?”“是我,阿姨,對(duì)不起。我回家讓媽媽賠!蔽覈肃榈.說(shuō)!安挥昧,沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò),能改就行了,下次注意!卑⒁虦厝岬恼f(shuō)!爸x謝您,阿姨!蔽铱拗荛_(kāi)了。

  看了這本書(shū),我更深深的了解到,調(diào)皮、天真、誠(chéng)實(shí)是每個(gè)孩子的特點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,孩子才可愛(ài),童真才有趣。現(xiàn)在,我們也和馬小跳一樣,在快樂(lè)、頑皮、幸福、健康的享受著我們的童年生活,不斷的成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文7

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)更像是一個(gè)我的知心朋友,對(duì)我不離不棄,陪著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  從小,我就喜歡閱讀,在我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)和繪本,每天晚上我都要媽媽念里面的'故事給我聽(tīng),我才乖乖睡覺(jué),那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了幼兒園后我就開(kāi)始學(xué)習(xí)識(shí)字,慢慢的我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就開(kāi)始可以自己獨(dú)立閱讀書(shū)籍了,而我對(duì)閱讀的興趣也越來(lái)越濃,對(duì)書(shū)籍的渴望也不再僅僅滿足于童話故事。我開(kāi)始讓媽媽給我買(mǎi)各種各樣的課外書(shū),我呢每天在書(shū)籍的海洋里遨游著,汲取著書(shū)本給予我的知識(shí)。

  有一次,媽媽要下樓去買(mǎi)點(diǎn)東西,再三叮囑我讓我看著鍋里在煮的菜,水如果快煮干了就讓我加點(diǎn)水,我馬上連聲說(shuō):“好,讓媽媽放一百個(gè)心,我會(huì)看著的!眿寢寗傋,我就拿了一本課外書(shū)看了起來(lái),想著過(guò)一會(huì)兒去看看鍋里煮得怎么樣了就行了?晌乙慌跗饡(shū)看著看著就又入了迷,早已把媽媽的囑咐拋到了九霄云外,直到聽(tīng)到了吱呀一聲的開(kāi)門(mén)聲,知道媽媽回來(lái)了才想起鍋里煮的菜,慌亂地跑過(guò)去看,菜已經(jīng)燒焦了。媽媽厲聲地對(duì)我說(shuō):“你是不是又看著書(shū)忘了我交代的事了?"我愧疚地低下了頭。

  盡管經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭磿?shū)忘了這個(gè)或那個(gè)事情而被媽媽批評(píng),可讀書(shū)使我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文8

  世界的各個(gè)角落都充滿著愛(ài),在我們的人生中也沖滿著愛(ài),它伴隨著我們的生活,使人感動(dòng),讓人感動(dòng),讓人勇敢,令人自信,促人前進(jìn)……豐富著我們的生活,因?yàn)橛辛藧?ài),我們快樂(lè)的生活著。

  小時(shí)候是父母的愛(ài),在我睜開(kāi)眼的時(shí)候,看到是我的父母,他們臉上露著新生命誕生而喜悅的笑容,在我小時(shí)候,父母總是無(wú)微不至地照顧著我,生怕我凍著了,傷著了,餓著了,父母想盡辦法,讓我過(guò)上幸福的生活,所以父母在外地沒(méi)日沒(méi)夜的拼駁,自己苦點(diǎn),累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,父母也走向衰老,就這樣我在父母的呵護(hù)下度過(guò)了童年。

  少年時(shí)候是老師的愛(ài),我現(xiàn)在的所有知識(shí)都是老師傳授的,我是祖國(guó)大花園里一朵不起眼的小花,而老師是一個(gè)辛勤園丁,老師用汗水灌溉我這朵不起眼的花朵,你沒(méi)有因品種的懸殊而特意優(yōu)待,老師,你像一支粉筆,在傳授我們的同時(shí),化成粉筆灰,每當(dāng)唱起:。∶慨(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師……時(shí),我就感慨萬(wàn)分,老師,你就如同我的第二個(gè)母親。

  長(zhǎng)大成人后,我就是萬(wàn)千大眾的愛(ài),剛涉足社會(huì),迎接的是一個(gè)全新的`世界;全新的生活;全新的經(jīng)歷。所以什么還不懂,因此就需要?jiǎng)e人的幫助,教你怎樣面對(duì)社會(huì),如何成就一翻偉業(yè),那怕是一句問(wèn)候語(yǔ)也是意味深長(zhǎng)的。只要你慢慢地、細(xì)細(xì)的品味,就可以理解到其中蘊(yùn)含的道理。

  其實(shí)生活中還有許多的愛(ài),他們?cè)诘厍虻哪硞(gè)角落等待你去發(fā)現(xiàn),等待你去體會(huì)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文9

  書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊,書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo),當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量,當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)還會(huì)帶給我們快樂(lè)。

  記得有一次星期六,我在家整理文具,發(fā)現(xiàn)我的.鋼筆沒(méi)水了,正準(zhǔn)備吸鋼筆水,又想起沒(méi)有衛(wèi)生紙,轉(zhuǎn)身起立,正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙,不小心打翻了墨水,墨水全灑在了我的身上,我連忙跑到水龍頭前去洗,可是怎么也洗不掉,我使盡了力氣,使勁的搓,可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯,爸爸還在上班沒(méi)有回來(lái),這可怎么辦呢?我正急得沒(méi)有主意的時(shí)候,突然想起了我在書(shū)上看到的小秘訣,上面說(shuō),衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢?于是,我跑到廚房,問(wèn)媽媽要了一勺米飯,倒在污漬處,用力搓呀搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上,做完飯后媽媽問(wèn)我:“你要一勺米飯做什么?”我并沒(méi)有回答而是問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧催@件衣服。”媽媽問(wèn)我:“這件衣服不是你剛剛穿的嗎?你怎么洗了?”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上!薄懊罪堖有這種作用啊?”“這是我從書(shū)上看來(lái)的!薄芭,書(shū)上還有這么多知識(shí)呢!薄拔胰ラL(zhǎng)知識(shí)啦!

  同學(xué)們,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文10

  少先隊(duì)是我們共同的家園,三年來(lái)就象花兒在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng),魚(yú)兒在水中盡情游蕩,我也在這個(gè)大家庭中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  回想起這三年來(lái)發(fā)生的事,那還真不少。

  二年級(jí)我當(dāng)選為班勞動(dòng)委員。作為勞動(dòng)委員要干很多事情,教室里哪個(gè)角落有垃圾,就要主動(dòng)去打掃,而且要掃得干干凈凈。有一次,我們班有位同學(xué)身體不好,吐在教室里。我主動(dòng)去拿了拖把,忍著惡心一點(diǎn)一點(diǎn)地拖干凈了。還有一天早上,我來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)多久,從外面?zhèn)鱽?lái)打鬧的響聲,我一看,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打架,我本想不管,但又一想:“我是一名班干部,應(yīng)該挺身而出。”于是,我就上去阻攔,在我的'勸說(shuō)下,兩人停止了打架,言歸于好,讓我很高興。

  三年級(jí)時(shí),我被評(píng)為三好學(xué)生,這可是一年只評(píng)一次的,這讓我興高采烈。作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽給我買(mǎi)了輛山地變速車(chē),這是我夢(mèng)寐以求的。

  今年我上四年級(jí)了,已經(jīng)為自已訂了一個(gè)新計(jì)劃:上課積極發(fā)言,勤思考,多觀察,勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。我相信我會(huì)在少先隊(duì)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文11

  讀書(shū)可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

  小時(shí)候,每晚睡覺(jué)前,媽媽就讀《格林童話》給我聽(tīng),只有聽(tīng)到書(shū)中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢(mèng)里,常常走進(jìn)《格林童話》世界中,經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,感動(dòng)著幸福美滿的生活,體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時(shí)候,會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮!陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡牡谝槐緯(shū)。把我?guī)У搅藭?shū)籍的海洋。

  文學(xué)書(shū)籍給了我豐富的感情;地理書(shū)籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的`風(fēng)土人情;歷史書(shū)籍帶我穿越了時(shí)光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷,縱觀人類(lèi)不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程;哲學(xué)書(shū)籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書(shū)讓我從中獲知,讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書(shū)的最大好處吧!

  一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文12

  媽媽一直說(shuō)我有些嬌氣,不夠堅(jiān)強(qiáng)。

  有一次,媽媽給我報(bào)名參加了“不要爸媽陪”的活動(dòng)。那天晚上,爸爸幫我拿行李,媽媽幫我背著書(shū)包,我興奮地來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng),陳老師看見(jiàn)了我,笑著問(wèn)我:“曹維熙,你來(lái)這里是干什么的呀?”我脫口而出:“來(lái)鍛煉自己的!崩蠋煵粍(dòng)聲色地說(shuō):“那你現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?”聽(tīng)了老師的`話,我恍然大悟,急忙從爸媽手里接過(guò)行李,跟著老師進(jìn)了教室。

  在活動(dòng)中,我們每天早上六點(diǎn)起床,自己穿衣疊被、洗衣服。這些事情是我在家里從來(lái)沒(méi)做過(guò)的,好幾次我都想給媽媽打電話,還是忍住了;顒(dòng)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是競(jìng)選職務(wù)。這么多職務(wù)里,我最喜歡的是醫(yī)生這個(gè)職業(yè),我覺(jué)得醫(yī)生收入高,也很受人尊重。可是競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,我準(zhǔn)備了很多臺(tái)詞,以為自己志在必得,可是一輪下來(lái),我沒(méi)競(jìng)選上。別人都是二十幾票,我只十六票,落選了,我難過(guò)地哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事就哭鼻子,怎么行?你要認(rèn)識(shí)到是哪里不足,遇到困難要想辦法解決,要有越挫越勇的精神才行!蔽衣(tīng)了很慚愧,心想:“對(duì)呀,這么點(diǎn)事情可不能哭鼻子,我是來(lái)鍛煉自己的!蔽矣种匦麓蚱鹁瘢_(kāi)始下一輪的競(jìng)選。最后在競(jìng)選城管一職中,我終于競(jìng)選成功了。

  這只是個(gè)小小的游戲,但我明白了,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中我會(huì)遇到更多、更大的困難,也許我還會(huì)哭泣,但一定會(huì)正確地對(duì)待并解決它們。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文13

  爸爸媽媽說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的,老師說(shuō)成長(zhǎng)是艱辛的,我說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的!

  成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,這時(shí),我心里快樂(lè)無(wú)比,好想長(zhǎng)出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個(gè)好消息!

  成長(zhǎng)是酸的!疤K比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過(guò)來(lái)友好的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來(lái)!那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  成長(zhǎng)是苦的!坝忠幼鳂I(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過(guò)了會(huì)兒就被老師交到了辦公室,我看見(jiàn)老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的`。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì),我心情平靜下來(lái)了,開(kāi)始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績(jī)大有進(jìn)步。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的!我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂(lè),不僅是酸甜苦辣,更是快樂(lè)的!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文14

  以前的我一直在店口二小讀書(shū),媽媽是二小里的老師,我不用出校門(mén),因?yàn)槲以趯W(xué)校的餐廳就餐,不用過(guò)馬路上學(xué),因?yàn)槲姨焯熳≡趯W(xué)校里,真可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,舒服得很哪!暑假的一天,爸爸忽然問(wèn)我:“想在城里讀書(shū)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“不行,太小了,我放心不下的。”爸爸說(shuō),總有一天,我們照顧不了他,他應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和自理,這是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!就這樣我轉(zhuǎn)學(xué)到了濱江小學(xué)。

  考驗(yàn)

  一般的日子爸爸會(huì)來(lái)接我上學(xué)放學(xué),可是有一天媽媽爸爸都有事情晚上回不了家了,這就意味著讓我自己學(xué)會(huì)燒飯。那天清晨,媽媽要出門(mén)了,可是她還是不放心,再三囑咐我:“冰箱里還有菜的,你只要在電飯煲里燒飯就可以了,并且把菜在電飯煲上蒸一下,就可以了。”媽媽又說(shuō),把米淘好后一定要放水的哦,因?yàn)闆](méi)有水干燒很危險(xiǎn)的,當(dāng)然水也不能放太多,不然就變成粥了呀,切記切記!

  放學(xué)回家,我先放下沉甸甸的書(shū)包,走進(jìn)廚房,先將米放一些在電飯煲中,淘好后放上適量的`水,并且把內(nèi)膽外面的水擦干凈,把菜擱在上面,插上電源,呵呵,搞定了哦,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  驗(yàn)審

  第二天,媽媽下班回來(lái),“吃完飯?jiān)趺床幌赐胙剑俊薄拔摇摇蔽艺胝覀(gè)理由,媽媽卻抿嘴一笑,“我檢查過(guò)了,電飯煲里殘余的飯說(shuō)明你順利通過(guò)上一輪考核了,兒子呀,長(zhǎng)大了,為你自豪!”

快樂(lè)成長(zhǎng)作文15

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的樂(lè)趣。

  當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)買(mǎi)一些看圖學(xué)說(shuō)話的書(shū)讓我看,從呀呀學(xué)語(yǔ)至伶牙俐齒,書(shū)給了我很大的幫助。

  等我慢慢的變成了幼兒,爸爸媽媽就會(huì)給我買(mǎi)一些幼兒畫(huà)報(bào)、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。

  到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書(shū)都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫(xiě)作文寫(xiě)的更還吧,F(xiàn)在媽媽還給我買(mǎi)一些習(xí)題練習(xí),做完老師補(bǔ)置的作業(yè)后有時(shí)還會(huì)做做這些習(xí)題,這對(duì)提高我的成績(jī)也很有幫助的。

  媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,講的是兩個(gè)媽媽不同的.愛(ài)女方式,一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個(gè)媽媽就不是這樣,從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力,自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長(zhǎng)大后就完全不同,一個(gè)能力很強(qiáng),一個(gè)只會(huì)抱怨別人,媽媽告訴我真愛(ài)無(wú)聲,溺愛(ài)只會(huì)害了孩子。

  但我現(xiàn)在最?lèi)?ài)看的還是一些童話,那里面的故事真的很美很美,有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng),看到快樂(lè)的我會(huì)哈哈大笑,看到可憐的我會(huì)流下傷心淚水。

  讀書(shū)真好!可以學(xué)到知識(shí),還可以寫(xiě)作文寫(xiě)得更好。

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)真好!有書(shū)作伴,我快樂(lè)成長(zhǎng)!